1、實(shí)習(xí)初中班主任工作計(jì)劃3篇實(shí)習(xí)初中班主任工作計(jì)劃【一】一、深入班級.在前三天內(nèi)了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主體 思想，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)成績，優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。方式：找 原班主任了解情況，開班干部會議，找學(xué)生個(gè)別談話，悉心 觀望。.做好日常的班級工作，指導(dǎo)早讀，檢查衛(wèi)生，批改 周記，中下午有空找學(xué)生聊天，晚自習(xí)隨堂自修或備課，深 切班級，廣泛接觸學(xué)生。. 了解班干部的個(gè)性與工作能力，督促班干部努力學(xué) 習(xí)，提升成績，指導(dǎo)班干部開展工作，施展班干部模范帶頭 作用。.開主題班會，教育指引學(xué)生，主題與與班主任、班 干部協(xié)商，待定。.找后進(jìn)生特別輔導(dǎo)，了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各 方面的情況，找出原因，耐心

2、勸導(dǎo)。.尊重、理解、寬容每一個(gè)學(xué)生，用心去愛他們。、班級基本情況4、關(guān)心愛護(hù)班干部，鼓勵(lì)他們勇敢管理，關(guān)心既包 括生活也包括學(xué)習(xí)。該班在原任班主任的嚴(yán)格要求之下紀(jì)律良好，學(xué)生與 老師積極配合，成績整體水平較高，尤其是英語成績較為凸 顯，但少數(shù)同學(xué)有偏科現(xiàn)象。班級氛圍活躍，集體榮譽(yù)感強(qiáng)， 學(xué)生對各種活動(dòng)積極性高。班上有特長的學(xué)生也較多，體育 等方面都有專門的特長生。學(xué)生對自己的將來有一定的打算, 但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己， 需要老師的時(shí)刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用，在 班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日 常衛(wèi)生工作，組織好兩操等，為老師分擔(dān)了相

3、當(dāng)一部分工作。 針對以上情況，我們實(shí)習(xí)老師將在原班主任溫老師及其他老 師的指導(dǎo)和幫助下，做好他們的助手，努力按照學(xué)校的各項(xiàng) 規(guī)章制度，管理好整個(gè)班級，有計(jì)劃，有目的的開展活動(dòng)， 教育和指引好學(xué)生，爭取做好實(shí)習(xí)班主任工作。三、工作目標(biāo)1、主動(dòng)熟悉班級、學(xué)生基本情況，協(xié)同班主任解決 處理班級事務(wù);讓學(xué)生完成從初三到高一的適應(yīng)階段，建立 一個(gè)和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體，使整個(gè)班級團(tuán)結(jié)向 上，同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作，有較強(qiáng)的集體意識。2、積極組織班級活動(dòng)，增進(jìn)師生間的相互交流；與學(xué) 生融洽相處，做學(xué)生的良師益友，提高學(xué)生的成績。通過觀 察和交流了解到班上各個(gè)學(xué)生的情況，幫助他們加強(qiáng)練習(xí)，發(fā)揮優(yōu)勢

4、，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習(xí)方法, 并形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。3、搞好班集體建設(shè)。完善班級管理制度、嚴(yán)格紀(jì)律； 建立良好的人際關(guān)系，提高班集體的凝聚力，從而提高班級 整體水平。4,加強(qiáng)與原任班主任以及任課老師的交流與協(xié)作， 以利于全面開展工作四、工作措施1、按照原任班主任工作計(jì)劃，主動(dòng)、深入地了解班 級的基本情況；2、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生交流，了解學(xué)生思想、 學(xué)習(xí)情況，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪，及時(shí)與家長交流情況， 統(tǒng)一思想。(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生

5、要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺階。3、采用多種方法強(qiáng)化學(xué)生的思想道德教育，開展主題活動(dòng)；4、積極組織、參與學(xué)生的課內(nèi)、外活動(dòng)；5、協(xié)同原任班主任處理班級事務(wù)；6、對學(xué)生進(jìn)行有針對性的個(gè)別教育。五、日常工作作為一名初二的班主任要服務(wù)好學(xué)生的各個(gè)方面，具 體的日常工作有以下幾點(diǎn)。.參加學(xué)校和年級組織的班主任工作會議，領(lǐng)會學(xué)校 的最新班級管理精神。.每周一早上七點(diǎn)十分組織學(xué)生參加升旗儀式，周二 至周六早上七點(diǎn)十分到教室檢查學(xué)生早讀紀(jì)律情況.抓好“兩操”（課間操和課間眼保健操），注重質(zhì)量。.周一到周五上午十點(diǎn)組織學(xué)生做課間操。負(fù)責(zé)維持 他們的秩序以及結(jié)束后的回班紀(jì)律。.中午十二點(diǎn)半至下午一

6、點(diǎn)半兩點(diǎn)，呆在教室，維持 教室紀(jì)律，給學(xué)生午休或自習(xí)提供一個(gè)好的環(huán)境。7.體察學(xué)生的思想動(dòng)向，處理學(xué)生中出現(xiàn)的問題。實(shí)習(xí)初中班主任工作計(jì)劃【二】一、基本情況班級整體素質(zhì)一般。學(xué)困生較多，占有一定的比例, 這些學(xué)生還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不 強(qiáng)，但是有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高，學(xué)習(xí)優(yōu) 異的學(xué)生還沒有起到幫帶的作用，今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)他們的巨 大作用。1、自然情況班級總?cè)藬?shù)XX人，其中男生XX人，女生XX人;年齡 在13周歲的學(xué)生占比較大的比例。只有一個(gè)男生是15周歲, 好學(xué)生與差生的比例2： 3O2、班級現(xiàn)狀分析思想品德方面：學(xué)生熱愛學(xué)校關(guān)心班級，集體榮譽(yù)感 較強(qiáng)，但部分

7、學(xué)生沒有形成良好的養(yǎng)成習(xí)慣，不能很好的約 束自己，課上不能嚴(yán)格要求自己，需加強(qiáng)教育。學(xué)習(xí)方面: 沒有好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正，沒有良 好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣還未形成，另外，課后不能 及時(shí)鞏固所學(xué)知識，因此導(dǎo)致學(xué)有困難。3、班委管理班級的情況:班干部組織能力比較弱，個(gè)別班級干部只顧自己學(xué)習(xí), 忽視了對班級工作的管理，沒有起到班干部作用，今后需要 班主任經(jīng)常進(jìn)行方法教育不斷進(jìn)行監(jiān)督提醒。二、工作目標(biāo)本學(xué)期我班的總目標(biāo)是：繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心、能 力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的， 形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng) 正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取

8、、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、 向上、文明的集體。三、主要工作及實(shí)施措施1）根據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設(shè)、問題 生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系、班會課等常規(guī)工作落到實(shí)處。每天的課 間操、眼保健操是紀(jì)律教育和健康教育的良好載體，要予以 充分重視。2）堅(jiān)持開好每周一次班主任例會，明確知道每周的活 動(dòng)安排及事宜，做到有目標(biāo)，有計(jì)劃，落實(shí)好班級的各項(xiàng)活 動(dòng)。3）按照要求開好班團(tuán)隊(duì)會，主題班會內(nèi)容要明確。讓 德育工作滲透到教學(xué)過程中，做到先育人后教書，切實(shí)提高 德育工作的實(shí)效性。4）要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，讓良好的習(xí)慣 內(nèi)化為自身的素質(zhì)，以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。5）加強(qiáng)班集體建設(shè)，確實(shí)發(fā)揮班級

9、干部的帶頭作用， 讓他們來管理班級，管理學(xué)生，充分信任他們，并給予指導(dǎo) 和監(jiān)督。6）加強(qiáng)安全教育，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。提高學(xué)生 的自我保護(hù)和自我救治的能力。7）加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成，重點(diǎn)抓好禮貌待人，尊敬 父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。8）組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活 動(dòng)中取得好成績。9）加強(qiáng)安全教育。加強(qiáng)對全體學(xué)生的安全教育。充分 利用一切陣地加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全 等方面的教育。10）經(jīng)常組織學(xué)生參見戶外綜合實(shí)踐活動(dòng)，如到敬老 院打掃衛(wèi)生，給老人表演節(jié)目，養(yǎng)成學(xué)生尊老愛幼等一系列 良好的品質(zhì)。11）繼續(xù)做好家訪工作。提高家庭教育水平，從

10、而家、 校配合，形成教育合力。實(shí)習(xí)初中班主任工作計(jì)劃【三】、對自己的要求1、言傳身教，用行動(dòng)做學(xué)生的楷模。2、真心喜愛學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，敢于管理學(xué)生。3、堅(jiān)持以生為本，科學(xué)管理，對學(xué)生提出具體而明 確要求：生活要自理，行為要自律，學(xué)習(xí)要自覺，體質(zhì)要自 強(qiáng)，創(chuàng)新要自勵(lì)。4、重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)成績差、紀(jì)律差、家庭條件差、單 親家庭以及個(gè)別心理有問題的學(xué)生。二、班主任工作總體設(shè)想和目標(biāo)1.重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標(biāo)明 確化，確立管理目標(biāo)，并向?qū)W生公示學(xué)生，從而使班級的管 理目標(biāo)明確；加強(qiáng)學(xué)生的尊紀(jì)守法觀念，意識加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范 教育。利用班會、黑板報(bào)，談話等各種形式加強(qiáng)宣傳力度, 讓學(xué)生培養(yǎng)

11、學(xué)生良好的習(xí)慣。建成文明班級。2、強(qiáng)化對學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，提高學(xué)生遵守公民 基本道德的自覺性，增強(qiáng)學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感、集 體意識，努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn);提高防差轉(zhuǎn)差 力度，3、每周班會，注重對學(xué)生法制教育，不斷提高學(xué)生 的遵紀(jì)守法意識，提高學(xué)生守法自覺性。務(wù)必杜絕惡性事件 的發(fā)生。4、抓好班級常規(guī)工作。各項(xiàng)常規(guī)工作規(guī)范化、制度 化，管理人、責(zé)任人、實(shí)施人落實(shí)到位，使每位學(xué)生各有所 干、各司其職，獎(jiǎng)懲分明，工作重點(diǎn)著眼于學(xué)生文明行為培 養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合，使班 級的常規(guī)工作再上一個(gè)臺階。5、針對學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真做好其思想工作，加強(qiáng)道德教 育，把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，勤找學(xué)生談心，及時(shí)做好學(xué)生的 心理疏導(dǎo)工作，防止突發(fā)事件