1、2008-2009學(xué)年度五年級(jí)下學(xué)期閱讀比賽試卷（全卷100分，時(shí)間40分鐘）班級(jí) 姓名 成績(jī) 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，相信你的閱讀能力一定有了很大的提高，下面請(qǐng)認(rèn)真做題，盡情地發(fā)揮你的水平吧！一、課內(nèi)閱讀。語(yǔ)段一 選自橋 （27分）水漸漸竄山來(lái)，放肆地舔著人們的腰。老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道 你還算是個(gè)黨員嗎 排到后面去 老漢兇得像只豹子小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。 shn yn木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地（ ）。 xing tng水，爬上了老漢的（ ）。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把，說(shuō)：“你先走?！崩蠞h吼道：“少?gòu)U話，快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。突

2、然，那木橋轟地一聲塌了。小伙子被洪水吞沒(méi)了。老漢似乎要喊什么，猛然間，一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。一片白茫茫的世界。五天以后，洪水退了。 chn f 一個(gè)老太太被人著（ ） ，來(lái)這里祭奠。她來(lái)祭奠來(lái)年兩個(gè)人。她丈夫和她兒子。1、 給文中的拼音下面寫上詞語(yǔ)。（6分） 2、 給第二自然段標(biāo)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（5分）3、“木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。”是運(yùn)用了 的修辭手法，形象地寫出 （6分） 4、“一個(gè)老太太，被人攙扶著，來(lái)這里祭奠她丈夫和她兒子?！边@句話中，“丈夫”指的是 ，“兒子”指的是 。（2分） 5、課文最后才交代老漢和小伙子的關(guān)系，這樣寫的好處是 。（4分） 6、你認(rèn)為文中的“老漢”是個(gè)怎樣的人？

3、（4分） 語(yǔ)段二 （31分）這時(shí)候大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清。天還沒(méi)亮，船已經(jīng)靠近曹軍水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說(shuō)：“如果曹兵出來(lái)，怎么辦？”諸葛亮笑著說(shuō)：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來(lái)。我們只管飲酒取樂(lè)，天亮了就回去?！辈懿俾?tīng)到鼓聲和吶喊聲，就下令說(shuō)：“江上霧很大，敵人忽然來(lái)攻，我們看不清虛實(shí)，不要輕易出動(dòng)。只叫弓弩手朝他們射箭，不讓他們近前?！彼扇巳ズ嫡{(diào)來(lái)六千名弓弩手，到江邊支援水軍。一萬(wàn)多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好象下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過(guò)來(lái)，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨去受箭。1

4、、這個(gè)片斷是選自課文 ，是根據(jù)我國(guó)古典歷史小說(shuō) 中的有關(guān)情節(jié)改寫的，它和另外三部小說(shuō)合稱為我國(guó)的“四大名著”，這三部小說(shuō)分是 、 和 。（10分）2、讀文中畫“ ”的句子，用“”畫出最能體現(xiàn)諸葛亮的胸有成竹的詞語(yǔ)是。（2分）3、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。（4分）靠近 支援 仍舊 吃驚 4、文中畫“”的句子是 句，請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上再仿寫一句話。（5分） 5、諸葛亮為什么要將“船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開”呢？（4分） 6、讀了以上片斷，你還有感興趣的問(wèn)題嗎?請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)并作答。（6分）問(wèn)題： 解答： 語(yǔ)段三選自自己的花是讓別人看的。（22分）正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)。走過(guò)任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗

5、子前都是( )、( )。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的人如入山陰道上，應(yīng)接不暇。每一家都是這樣，在屋子里的時(shí)候，自己的花是( )；走在街上的時(shí)候，自己（ ）。人人為我，我為人人。我覺(jué)得這一種境界是頗耐人尋味的。今天我又到了德國(guó)，剛一下火車，迎接我們的主人問(wèn)我：“你離開德國(guó)這樣久，有什么變化沒(méi)有？”我說(shuō)：“變化是有的，但是美麗并沒(méi)有改變?！蔽艺f(shuō)“美麗”指的東西很多，其中也包含著美麗的花。我走在街上，抬頭一看，又是家家戶戶的窗口上都開滿了鮮花。多么奇麗的景色！多么奇特的民族！我仿佛又回到了四五十年前，我做了一個(gè)花的夢(mèng)，做了一個(gè)思鄉(xiāng)的夢(mèng)。1、按課文內(nèi)容填空。（4分）2、“應(yīng)接不暇

6、”的“暇”讀（ ），它的意思是 ，我還會(huì)用這個(gè)詞造句： 。（6分）3、 “人人為我，我為人人。我覺(jué)得這一種境界是頗耐人尋味的?！边@句話中的“這一種境界”是指 （2分）在生活中你有沒(méi)有感受過(guò)這種境界？請(qǐng)舉例說(shuō)說(shuō)。（4分） 4、 “變化是有的，但是美麗并沒(méi)有改變?！边@句話中的“美麗”在文中指是什么? 你能用“”表示出來(lái)嗎? （3分）5、 作者在最后一段表達(dá)了對(duì)德國(guó)奇麗風(fēng)景和與眾不同風(fēng)俗習(xí)慣的贊美之情，哪些句子能表現(xiàn)出這種感情？請(qǐng)用“”在文中畫出來(lái)。（3分） 三、閱讀仁愛(ài)無(wú)價(jià)，回答問(wèn)題。（20分）在英國(guó)有位孤獨(dú)的老人，（ ）無(wú)兒無(wú)女，（ ）體弱多病，他決定搬到養(yǎng)老院去住。因此，老人（宣告 宣布 宣傳

7、）出售他漂亮的住宅。 （ ）這是棟有名的住宅，（ ）購(gòu)買者聞?dòng)嵎鋼矶痢Ｗ≌牡變r(jià)是8萬(wàn)英鎊，但是人們很快就將它炒到10英鎊，而且價(jià)錢還在不斷（ 高升 提升 攀升）。老人深陷在沙發(fā)里，滿目憂郁。是的，要不是健康狀況不好，他是不會(huì)賣掉這棟他度過(guò)大半生的住宅。 一個(gè)衣著樸素的青年來(lái)到老人面前，彎下腰低聲說(shuō)：“先生，我也想買這棟住宅，可我只有1萬(wàn)英鎊?！薄暗撬牡變r(jià)就是8萬(wàn)英鎊，”老人淡淡地說(shuō)，“而且現(xiàn)在它已經(jīng)升到10萬(wàn)英鎊?！鼻嗄瓴⒉痪趩剩ㄕ\(chéng)懇 誠(chéng)實(shí) 誠(chéng)意）地說(shuō)：“如果您把住宅賣給我，我保證您依舊生活在這里，和我一起喝茶、讀報(bào)、散步。相信我，我會(huì)用整顆心來(lái)照顧您！”老人站起來(lái)，揮手示意人們安靜下來(lái)?！芭笥褌?，這棟住宅的新主人已經(jīng)產(chǎn)生了，就是這個(gè)小伙子！”青年以 _ 贏得了這棟住宅的購(gòu)買權(quán)，夢(mèng)想成真。 1、在文中的（ ）填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)；（4分）2、用“”畫