1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021年浙江省桐鄉(xiāng)市九年級(jí)文理科基礎(chǔ)調(diào)研語文試題（word版含答案）2019年桐鄉(xiāng)市九年級(jí)文理科基礎(chǔ)調(diào)研(201903)語文試題卷一、積累(12分)1下列句子節(jié)選自艾青詩選，讀一讀，然后完成后面的題目。(4分) 甲幾個(gè)少女一那些幸福的象征啊背著募捐袋在石橋上在太陽下 向太陽 乙我吃著 (nin)了三番的白米的飯但，我是這般忸妮不安! 大堰河我的保姆 丙那野性的叫喊它沒有一刻不想扯碎我們的渡船和 我們的生命風(fēng)陵渡 (1)給甲文中畫線字“募”選擇正確的讀音。(1分) A(m) B(m) (2)根據(jù)乙文中的注音寫出相應(yīng)的漢字。(1分) (3)以上三節(jié)詩中有一個(gè)錯(cuò)別字

2、，找出來并加以訂正。(1分) (4)根據(jù)丙文括號(hào)中的解釋寫出相應(yīng)的詞語。(1分) 2古詩文名句填空。(6分) 我手握一滴水，就是握著一個(gè)重大的世界。望著我手中的這一滴水，我的心緒開始飛越五湖四海、千山萬水，展開無限的遐想 水是清澈的，吳均眼中富春江的水“ ， ”；柳宗元筆下小石潭的水“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上”。 水是平靜的，“春和景明”范仲淹岳陽樓俯瞰洞庭湖“ ， ， ”；歐陽修“輕舟短棹西湖”，“ ， ”。 水是有溫度的，不然，蘇軾怎會(huì)說“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”；杜牧怎會(huì)說“ ， ”。 水也是有聲的，歐陽修“山行六七里，漸聞水聲潺潺”；木蘭女代父從軍“暮

3、宿黃河邊”“ ， ”。 水又是永恒的，子在川上曰：“ ， ”。 3成語是語言中經(jīng)過長(zhǎng)期使用、錘煉而形成的固定短語，堪稱中華文化的“活化石”。下列成語滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化，其表述正確的一項(xiàng)是( )(1分) A“窈窕淑女”“君子好逑“”秋水伊人“”式微式微“”一日三秋”直接或間接出自詩經(jīng)；其中“君子好逑”的“逑”就是追求的意思。 B成語“萬人空巷”中的“巷”是住宅的意思；“一簞食，一瓢飲，在陋巷”中的“巷”就含有此意。 C“吳下阿蒙”“刮目相待”兩個(gè)成語均出自三國(guó)志，說的是呂蒙經(jīng)孫權(quán)勸學(xué)，手不釋卷，讓人刮目相看，后終成吳國(guó)一代名將。 D“力透紙背”是形容書法、繪畫運(yùn)筆剛勁有力，筆鋒簡(jiǎn)直要透到紙張背面。最早

4、是贊揚(yáng)書法家王羲之書法功力過人。 4咬文嚼字公布2018十大流行語，“錦鯉”“店小二”“巨嬰”“教科書式”均是其中之一，下面表述有誤的一項(xiàng)是( )(1分) A錦鯉，本是一種高檔觀賞魚，極富觀賞價(jià)值，深受人們喜愛?，F(xiàn)已經(jīng)成為“好運(yùn)”的象征。隨著熱度增長(zhǎng)，“錦鯉”開始泛指在小概率事件中運(yùn)氣極佳的人。 B店小二，原指舊時(shí)茶館、酒肆、旅店等處負(fù)責(zé)接待顧客的伙計(jì)。當(dāng)下，“店小二”便逐漸演化出新義，指推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)繁榮作出貢獻(xiàn)的小微企業(yè)和小老板。 C巨嬰，本是指體形巨大的嬰兒。近年來，人們用“巨嬰”指心理滯留在嬰兒階段的成年人。這類人以自我為中心，一旦出現(xiàn)超乎自己預(yù)期的情況，就會(huì)情緒失控，產(chǎn)生過

5、激的非理性行為，給社會(huì)帶來災(zāi)難性后果。 D“教科書式”是人們用它來指“規(guī)范的”“典范的”“經(jīng)典的”“示范的”“完美的”等，形容某事做得非常標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，如“教科書式表演”“教科書式避險(xiǎn)”“教科書式設(shè)計(jì)”等等。 二、閱讀(28分) (一)名著閱讀(6分) 5根據(jù)語境，完成名著閱讀任務(wù)。(題必做，題選一題做)(6分) 王爰飛執(zhí)筆創(chuàng)作，楊中執(zhí)導(dǎo)，成都藝術(shù)劇院話劇團(tuán)等三家單位的演員共同表演的保爾冬妮亞，自2013年首演以來已在全國(guó)演出近百場(chǎng)。 保爾冬妮亞采用“劇中劇”形式，主要講述了一群堅(jiān)持話劇理想的年輕演員，在排演鋼鐵是怎樣煉成的小說主瓜保爾和冬妮亞的愛情故事時(shí)遭遇的痛苦和磨難。戲里戲外用當(dāng)代人的視角

6、重新詮釋了這部經(jīng)典紅色小說中主人公的情感世界。該話劇引發(fā)了小文、小林和小涵三人對(duì)“冬妮亞”這一人物形象的討論。 小文：冬妮亞是我非常喜歡的一個(gè)人物形象。小說前八章中， (人名)把她塑造得多么美好啊!(1分) 小林：可不是嘛!她既有姣好的容貌，“濃密的栗色的頭發(fā)”“梳成一條大的辮子”；“一雙美麗、可愛的大眼睛”；她的穿著也得體漂亮。 小涵：冬妮亞不僅外形美麗漂亮，而且修養(yǎng)也挺好的。比如，當(dāng)她突然看到以前衣著破舊，頭發(fā)零亂的保爾，為了她，特意“穿著一身新衣服，皮鞋也擦得亮亮的”，并且“理了發(fā)”時(shí)，為了不讓他難堪，就裝出一副完全沒有注意他的變化的樣子。 小林：冬妮亞也有鮮明的正義感。在她心中，窮人富

7、人沒有貴賤之分，她既交 (人名)這種富家孩子朋友，也交保爾這種鍋爐工朋友，并熱情地想把他們也融合成為朋友。她對(duì)保爾痛擊蘇哈里科大聲叫好，因?yàn)榇巳舜淼氖切皭?。而?dāng)保爾為救 (人名)而陷入危機(jī)時(shí)，冬妮亞總是不顧自己地去幫助他。(2分) 小文：冬妮亞也有崇高的愛情觀。冬妮亞和保爾的家庭和個(gè)人的社會(huì)地位、貧富條件有很大的差距，在世俗的眼光看來，冬妮亞不會(huì)愛上保爾，但冬妮亞卻用真誠(chéng)的愛情，消除了保爾的戒備心理。 小涵：遺憾的是，最后冬妮亞成了保爾眼中庸俗的個(gè)人主義者。 小文：其實(shí)，說冬妮亞是“個(gè)人主義者”，那是特定歷史背景之下的定論；如果以當(dāng)代人的視角重新審視，看法不一定完全相同。小涵，小林，你們倆覺

8、得冬妮亞是庸俗的個(gè)人主義者嗎? 小涵：我認(rèn)為冬妮亞是個(gè)人主義者。因?yàn)?(結(jié)合整本書閱讀回答)。(3分) 小林：我認(rèn)為不能說冬妮亞是個(gè)人主義者。理由是 (結(jié)合整本書閱讀回答)。(3分) (二)一篇雪(12分)白音格力 雪一落，真想寄一篇雪給你。雪在一箋上，落白了山川，落白了樹木，落白了長(zhǎng)亭短亭，落白了往事整個(gè)天地一白間，只有你，紅妝立雪。 多年前的一個(gè)夜里，突然下雪了。走在路上，本來周身還是嘈雜的，雪這么一落，卻感覺那么靜。那時(shí)生活困頓，眼睛不清澈，心也迷離。這一場(chǎng)夜雪，像一篇安靜的信，如此深婉，讓人眷顧。我有一種要奔向雪里的感覺，卻只站在路燈下，仰頭看雪，歡喜得像個(gè)孩子。次日清晨，窗外早已是冰

9、雪天地，我終于奔向山里，一路狂奔而去。到了山里，我張開懷抱，一直那樣一個(gè)姿勢(shì)許久。最后躺在雪里，躺在深深的雪里。 多年后?；貞?，那一天，像一篇文章，雖然我從未寫過，卻被裝訂進(jìn)我光陰的書頁里，也許只是一篇插圖，但足夠美了?；蛘撸且环庑?，是我寄給紛紛擾擾的過去的一封信，這樣的一篇雪，深情款款，筆意清絕，是要過去的自己知道，走怎樣的路，仍要心有良辰。 今年初雪過后，只隔了三天，又是一場(chǎng)大雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，天地一白，穿戴好使急不可待地往山里去。我?guī)Я艘粡埶匕仔殴{，我要坐在山中雪里，鋪開一箋，讓雪落滿，之后寄給你。 多年前在窗前曾用信箋接了厚厚一層雪，滿滿的，一整張箋上，全是雪。特別想寄給一個(gè)人，或許只是

10、一個(gè)陌生人。收到時(shí)，只是一張空白紙，雪化后留下的印跡還在。不知收信人會(huì)讀到什么。 進(jìn)山時(shí)還想起此事。雪落滿小徑，我輕輕叩響，你展信時(shí)能聽到一串噠噠的馬蹄聲。雪壓梅枝，我輕輕嗅，你收到信時(shí)，梅花正好開了一朵，在問候語的位置上。 這樣一篇雪，無字，卻是林深密雪，有碎玉聲，走在其上，香生玉塵。你自懂，一篇雪，縈懷之深、眷念之切。 就那么落啊幕，整個(gè)深山何嘗不是一篇雪。我走在其中，是一支筆，我的腳印里有墨的顏色，有墨的香；我喜悅的眼色，是一朵朵的亮梅。 我捧著這樣一篇雪，周身寂靜，不，雪落有聲，雪壓彎枝條，亦有砰砰抖落聲伴著我。我要把這一場(chǎng)雪寄給你。 在潔白的夢(mèng)一樣的草徑上，我輕輕叩響草籽的囈語，這樣

11、你就會(huì)從信箋上聽到一聲聲綠色的萌動(dòng)。在一株白玉蘭冬眠的苞尖上，擎著花生一樣大的小雪團(tuán)，我安靜地與之對(duì)視，我不敢呼吸，我怕驚落了那一小團(tuán)雪，我想把它寄給你，明年信箋上一定會(huì)早早開出一朵最白最白的白玉蘭。 ?我在松下，在竹邊，在荒草煙里，迎著漫天的雪，我確信，我展開的那一箋上，雪寫了一篇深情的信。 ?我們一生的行文，該有這樣一篇雪。寫給自己，寫給往事，寫給光陰。 ?整個(gè)世界，像一盤大棋。塵世的人，紛爭(zhēng)廝吵者較量著一步到半步的距離，貪婪自私者丈量著一步到一步的距離，爭(zhēng)名奪利者計(jì)量著一步到十步之外的距離。最終，卻都逃不過松下無人一局殘，而空山松子落棋盤，又落層層雪，還世界一白。 ?我們一定要有這樣一篇

12、雪。在姹紫嫣紅之外，在熙熙攘攘之外。 ?所以幾年前我決定每年寫一篇雪，我想我還可以再寫五十篇，只是想著在人間這一遭，走了多少山光水色，行了多少煙柳畫橋，都不是最重要的，最重要的，是人的心終能靜成一篇雪，落于老屋前，守得住一棵老杏，半園春韭。 ?我想在這樣的一篇雪里生活，與你慢慢細(xì)數(shù)“舊游時(shí)節(jié)好花天”，慢慢地，在那一點(diǎn)接一點(diǎn)的白里，一片連一片的白里，溫暖地?cái)?shù)著皺紋和眉眼問開出的梅。在那么寂靜的白里，我們心有草木慈悲，春色半間屋。 6文章開頭說：“雪一落，真想寄一篇雪給你?！笨v觀全文，說說想把“一篇雪”寄給誰?(2分)7本文的語言優(yōu)美，讀來詩意盎然。請(qǐng)細(xì)讀第段和第段中的畫橫線句，并選擇其中一句，進(jìn)

13、行賞析式批注。(2分) (1)雪在一箋上，落白了山川，落白了樹木，落白了長(zhǎng)亭短亭，落白了往事 (2)塵世的人，紛爭(zhēng)廝吵者較量著一步到半步的距離，貪婪自私者丈量著一步到一步的距離，爭(zhēng)名奪利者計(jì)量著一步到十步之外的距離。 8文中第段畫波浪線的句子與張岱湖心亭看雪中的名句(下附)在意境營(yíng)造上有相似之處嗎?寫出你的看法。(3分) “霧淞沆碭，天與云與山與水，上下一白，湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已?！?9通過一篇雪想告訴我們什么。品讀全文，談?wù)勀愕睦斫狻?5分)(三)文言文閱讀(10分) 范文正公，蘇人也，平生好施與，擇其親而貧、疏而賢者，咸施之。 方貴顯時(shí)，置負(fù)郭常稔

14、之田千畝，號(hào)曰義田，以養(yǎng)濟(jì)群族之人。日有食，歲有衣；嫁娶兇葬皆有贍。擇族之長(zhǎng)而賢者主其計(jì)，而時(shí)共出納焉。日食，人一升；歲衣，人一縑。嫁女者五十千，再嫁者三十千；娶婦者三十千，再娶者十五千；葬者如再嫁之?dāng)?shù)，葬幼者十千。族之聚者九十口，歲入給稻八百斛，以其所入，給其所聚，沛然有余而無窮。屏而家居俟代者與焉，仕而居官者罷其給。此其大較也。 初，公之未貴顯也，嘗有志于是矣，而力未逮者二十年。既而為西帥，及參大政，于是始有祿賜之入，而終其志。公既歿，后世子孫修其業(yè)，承其志，如公之存也。公雖位充祿厚而貧終其身。歿之日，身無以為斂，子無以為喪，惟以施貧活族之義，遺其子而已。 孟子曰：“親親而仁民，仁民而愛物

15、?！标套訛榻＝裼^文正之義田，賢于平仲，其規(guī)模遠(yuǎn)舉，又疑過之。 (錢公輔 節(jié)選自古文觀止義田記 岳麓書社出版) 范文正公：即范仲淹，字希文，謚文正。稔：莊稼成熟。屏：隱退。晏子：晏嬰，字仲，謚號(hào)“平”，史稱“晏子”，也稱“平仲”。 10下列各組句子中，畫線詞語的釋義相同的一項(xiàng)是( )(2分) A置負(fù)郭常稔之田千畝 負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈 B再嫁者三十千 如是再嚙，石又再轉(zhuǎn) C公既歿，身無以為斂 既出，得其船 D惟以施貧活族之義 以其境過清，不可久居 11用“”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。(2分) 公雖位充祿厚而貧終其身。 12用現(xiàn)代漢語寫出文中畫波浪線句子的意思。(3分)13節(jié)選文字贊揚(yáng)了范仲淹

16、設(shè)置“義田”救濟(jì)親族與賢人的高尚行為。是通過什么方法來表現(xiàn)這一中心的?請(qǐng)作具體分析。(3分) 三、寫作(20分) 14閱讀下面文字，按要求作文。 劉慈欣在三體中說道，世界末日的背后，是一個(gè)新的宇宙的開啟。宇宙就在有序和無序的切換中，開啟了一次又一次的輪回。人類社會(huì)也是如此，從無序到有序，再打破常規(guī)上升到新的有序。秩序的終極，不可能是秩序，而恰恰是無序。其實(shí)人生也是在無序和有序中不斷切換著的，有序是常態(tài)，無序是意外。我們追求有序的安全感，但那有序帶來的快樂，卻無一不是源于無序本身。所以，多創(chuàng)造一些元序，恐怕才是生活的快樂之源吧。 請(qǐng)你以“有序的世界更精彩”或“無序的世界也精彩”為標(biāo)題，寫一篇文章

17、?？芍v述經(jīng)歷，可抒發(fā)情感，可闡述觀點(diǎn)，也可 要求：(1)角度自選，立意自定；(2)除詩歌外，文體不限；可記敘，可議論，可說明；(3)500字左右；(4)不要出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。(5)不得套作。 2019年桐鄉(xiāng)市九年級(jí)文理科基礎(chǔ)調(diào)研語文試題參考答案與評(píng)分細(xì)則(共60分) 一、積累(12分)1.（1）A(2)碾(3)怩(4)鯨吞 2. 水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。與朱元思書八上56 波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃岳陽樓記九上45 無風(fēng)水面琉璃滑，不覺船移采桑子八上148 煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家泊秦淮北下162 不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺(木蘭詩七下41)

18、逝者如斯夫，不舍晝夜(論語子罕)七上523(1分)B(A逑，配偶 C.資治通鑒 D.顏真卿)4(1分)B(為企業(yè)提供周到服務(wù)的政府部門及領(lǐng)導(dǎo)干部)5.（6分）（1分）奧斯特洛夫斯基(1分)維克托(維克多) (1分)朱赫來（3分）她不愿意像保爾說的那樣“穿著退色的舊衣服”“去消滅財(cái)主老爺們“。她不接受保爾的工人階級(jí)的思想，最后嫁給了一個(gè)地位不低的鐵路工程師丈夫，以保障自己的生活。并且冬妮亞最后在修路工地上出場(chǎng)時(shí)，說保爾應(yīng)該有較高的政治地位，不應(yīng)該還是一個(gè)普通的簡(jiǎn)單體力勞動(dòng)者，這樣的想法就顯得有些庸俗了。因?yàn)榧幢闶窃诂F(xiàn)代社會(huì)，有功不索酬畢竟是一種高尚的美德，所以相對(duì)于完全不顧及自己，積極投身于人民

19、的革命事業(yè)中的保爾來說，冬妮亞的確是過于自私了。（3分）我認(rèn)為不能說冬妮亞是個(gè)人主義者。相對(duì)于保爾而言，她沒有這么高尚罷了，她的選擇，是一個(gè)“普通人“的體現(xiàn)。冬妮亞也曾不顧家庭和個(gè)人的社會(huì)地位、貧富條件的巨大差距，給了保爾真誠(chéng)的愛情。她在保爾為救朱赫來而遭遇危機(jī)時(shí)義無反顧地幫助保爾，為保爾東奔西走，甚至在保爾受傷、一只眼睛失明后，她也沒有嫌棄保爾，而是擔(dān)心地只身遠(yuǎn)赴異地來看望保爾，如果她想到的是自己個(gè)人的利益，那她便不會(huì)做這些事情。現(xiàn)代社會(huì)講究思想言論自由，冬妮亞從小生活的環(huán)境與保爾不同，我們不能因?yàn)樗龥]有舍棄所有地跟保爾站在一起而說她是個(gè)人主義者。 (二)一篇雪(12分) 6(2分)寄給自已

20、，寄給讀者，寄給往事，寄給光陰：寄給深陷塵世紛擾中的人們。7(2分)(1)采用虛實(shí)結(jié)合的手法，雪落白了山川、樹木、長(zhǎng)亭短亭上，這是實(shí)寫；落白了往事，這是虛寫，給人無盡的遐想空間，再現(xiàn)了一幅天地一白、似真似幻的雪景圖。(2)運(yùn)用排比句式，句式整齊，增強(qiáng)了語勢(shì)；而且，用詞富有變化，分別用“較量”、“丈量”、“計(jì)量”三個(gè)動(dòng)詞來描述“紛爭(zhēng)廝吵者”、“貪婪自私者”和“爭(zhēng)名奪利者”，又用“一步到半步“”一步到一步“一步到十步之外”來代表他們不同的計(jì)較程度，極富分寸感，活畫了他們斤斤計(jì)較的嘴臉，極富諷刺意味。8.(3分)有相似之處。第段畫線句中，通過奇絕的想象，勾勒出了自己歡快地行走在廣袤無垠的雪地中的一幅寫意雪景圖，自己儼然成了“一支筆”，自己的腳印成了墨跡。自己“喜悅的眼色”儼然成了雪地中的一朵“亮妹”，自己與天地渾然融為一體，人與自然在精神上達(dá)到了統(tǒng)一與和諧，張岱的句子采用白描寫法，一痕、一點(diǎn)、一芥、兩三粒雖寥寥幾筆，描寫簡(jiǎn)約，但卻包含了諸多變化，突現(xiàn)了人與自然共同構(gòu)成一幅富有意境的悠遠(yuǎn)脫俗的藝術(shù)畫面，宛如中國(guó)的寫意山水畫，在混沌一片的冰雪世界，自己成了茫茫滄海之一粟，天人合一。渾然體。真可謂“片言只語役百意”。因此，這兩句在意境營(yíng)造上是相似的。9(5分)