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1、Word - 3 -觀看開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)總結(jié)開(kāi)學(xué)之初,按照上級(jí)支配,我校組織了全校師生在9月x日晚觀察了以美在你身邊為主題的開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目,使廣闊師生深受教導(dǎo)。為了在今后的工作中進(jìn)一步提升全校師生的思想熟悉與素養(yǎng)對(duì)本次活動(dòng)加以總結(jié)。一、實(shí)施的措施我校接上級(jí)通知后,校領(lǐng)導(dǎo)非常重視本次活動(dòng),做了以下幾個(gè)方面的預(yù)備:首先,動(dòng)員全體師生(學(xué)習(xí))通知內(nèi)容,提前預(yù)知,從思想上引起重視,明了本次活動(dòng)的意義和要求。其次、要求老師組織同學(xué)觀察開(kāi)學(xué)第一課,使同學(xué)明了什么是美,怎么做才是美。對(duì)于不能做到觀察的同學(xué),組織同學(xué)其次天或第三天在多媒體教室觀察,做到不漏掉一個(gè)老師,不漏掉一個(gè)同學(xué)。第三、同學(xué)觀察完畢,即使撰寫(xiě)

2、(讀后感)把從節(jié)目中的心得、思想上的熟悉與詳細(xì)的行動(dòng)相結(jié)合,達(dá)到教導(dǎo)目的。第四、為使本項(xiàng)工作落到實(shí)處病長(zhǎng)久有效的執(zhí)行,小學(xué)還成立了以趙增利校長(zhǎng)為組長(zhǎng),趙振清校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),主任、各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督執(zhí)行,切實(shí)做到美在身邊,美在校內(nèi)。二、活動(dòng)成效:因?yàn)楸敬位顒?dòng)預(yù)備充分,利用活動(dòng)取得了良好的效果:1、為開(kāi)學(xué)做好了預(yù)備經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假,無(wú)論老師還是同學(xué)在思想上也為自己放了假。乍一開(kāi)學(xué),同學(xué)的思想還停歇在自由拘束的生活中,開(kāi)學(xué)第一課拉回了同學(xué)的思緒,老師也由開(kāi)心的暑假轉(zhuǎn)入到緊急的工作中,為開(kāi)學(xué)做好了預(yù)備。2、提升了熟悉,端正了態(tài)度利用本次活動(dòng)的開(kāi)展,使同學(xué)受到了美的熏陶,美的教導(dǎo),明了了美就在身

3、邊:順手拾起廢紙、向教師問(wèn)個(gè)好、不在樓道內(nèi)追趕打鬧等都是美的表現(xiàn)。正像六(1)班李霄學(xué)生說(shuō)的那樣:美離我們并不遙遠(yuǎn),在小學(xué)幫學(xué)校生提一次書(shū)包,彎腰撿一次廢紙,上課大聲朗讀,在家?guī)透改笒咭淮蔚?、端一杯水,這些都是美的表述。今后我不僅要努力學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)敬重別人、協(xié)助別人,爭(zhēng)做一個(gè)美的學(xué)校生、乖女兒。開(kāi)學(xué)之初正是學(xué)校生活潑愛(ài)動(dòng)表現(xiàn)最激烈的時(shí)候??墒墙衲陞s一反常態(tài)校內(nèi)里為我們呈現(xiàn)了靜中有動(dòng)、動(dòng)而有序,人人愛(ài)校、我為人人的嶄新風(fēng)貌。3、熟悉改變?yōu)樾袆?dòng)美在身邊教導(dǎo)了全體師生,使我們小學(xué)的師生把美不僅僅停歇在口頭上,停歇在紙面上,更落實(shí)到了行動(dòng)上。開(kāi)展活動(dòng)以后,無(wú)論教師還是同學(xué)撿廢紙垃圾的多了,協(xié)助人的多了,你好教師好的聲音多了,校內(nèi)里比以往更整潔了。放學(xué)后、打飯時(shí)擁擠的現(xiàn)象消逝了,營(yíng)造了我為別人制造美的良好氛圍。 總之,本次活動(dòng)給我校全體師生以美的教導(dǎo)。信任,有我們?nèi)w師生的不懈努力,領(lǐng)導(dǎo)小組的催促檢查,一定能夠把

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