1、呀，我也制服不了。得上天請(qǐng)神仙去。它們分別有幾只？猴哥，快救救我吧，兔子精和野雞精要吃我我只看到一共有8個(gè)頭，26條腿。雞 兔 同 籠貴州省臺(tái)江縣城關(guān)第一小學(xué) 執(zhí)教人：楊 梅 雞有一個(gè)頭，2條腿兔有一個(gè)頭，4條腿它們特征例1：雞和兔有8個(gè)頭， 有26條腿，雞和兔各有幾只？探究新知列表法兔323028262422201816腿雞雞和兔有8只， 有26條腿探究新知假設(shè)全是雞： 82=16（條）26-16=10（條）4-2=2（條）102=5（只）8-5=3（只）兔：雞：腿：比26條腿少的腿數(shù)有：每只兔少算的腿有：雞和兔有8個(gè)頭， 有26條腿探究新知假設(shè)法假設(shè)8只全是兔子，腿共有：84=32(條)

2、與26相比多出的腿數(shù)有：3226=6(條) 每只雞多算的腿：42=2(條) 雞有：62=3(只)兔子有：83=5(只)我們也可以假設(shè)全是兔子，解答這個(gè)題目。你試試看，是否能自己解決今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問(wèn)雉兔各幾何？這道題的意思就是： 籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有35個(gè)頭，從下面數(shù)，有94只腳。雞和兔各有幾只？練習(xí)鞏固假設(shè)全是雞： 352=70（條) 94-70=24（條) 4-2=2（條)兔：242=12（只) 雞：35-12=23（只）籠子里有若干只雞和兔。從上面數(shù)，有35個(gè)頭，從下面數(shù)，有94只腳。雞和兔各有幾只？假設(shè)全是兔： 354=140（條) 140-94

3、=46（條) 4-2=2（條)雞：462=23（只) 兔：35-23=12（只）答：雞有23只，兔有12只.練習(xí)鞏固中華人民共和國(guó)文物保護(hù)法第四條 文物工作貫徹保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、加強(qiáng)管理的方針。第七條 一切機(jī)關(guān)、組織和個(gè)人都有依法保護(hù)文物的義務(wù)。1.有龜和鶴共40只，龜?shù)耐群旺Q的腿共有112條。龜、鶴各有幾只？假設(shè)全是龜： 404=160（條) 160-112=48（條) 4-2=2（條)鶴：482=24（只) 龜：40-24=16（只）假設(shè)全是鶴：402=80（條) 112-80=32（條) 4-2=2（條)龜：322=16（只)鶴： 40-16=24（只）答：龜有 16只 ，鶴有24只 。龜相當(dāng)于 “兔”鶴相當(dāng)于 “雞”練習(xí)鞏固本節(jié)課小結(jié) 在解決“雞兔同籠”的活動(dòng)中，通過(guò)畫圖法列表舉例、假設(shè)等方法解決雞兔的數(shù)量