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1、第四次周測試 一,字詞積存 每空一分 ( 16) 1,ch( )痛 2,ho( )鳴 3,斑 ln( ) 4,怪 dn( ) 5,亙 ( )古 6,蚱 mng( ) 7,田 lng( )8,污 hu( ) 9,熱淚盈 kung( )10, f n( )ln( ) 11, go( )頭 12,zi( ) g( ) 13, chuhu( )( ) 每空兩分 ( 24) 14,kgkq ( ) 15,fng mngb lo( ) 16,鮮 xin( ) 殷 yn( ) Xin( ) yn( ) 17, :沒有依據(jù)的話; 18, :雙方的意思沒有明白說出而彼此有一樣的明白; 19, :勤勤懇懇,不辭勞
2、累,當(dāng)心謹(jǐn)慎地辦事,為 國家大事用完力氣,始終到死為止; 20, :指用馬皮把尸體裹起來; 寓意將士要英勇犧牲在戰(zhàn)場方 為天職的英雄氣概; 21, :婦女和兒童都知道,指知名度高;形容大家都知道或一 看就明白了的簡潔事物;近義詞( ) 二,選擇應(yīng)用 22,土地的誓言 .選出說法有誤的一項( ) (2) A. 本文是一篇抒情散文,充溢著飽滿,深沉的愛國熱忱; B.“當(dāng)我躺在土地上的時候, 當(dāng)我仰視天上的星星 , 當(dāng)我回想起兒時的往事的時 候”運(yùn)用了排比的手法; C.題目“土地的誓言” 是“面對土地發(fā)出的誓言” 而不是“土地自身發(fā)出的誓言” ; D.本文的寫作時間是 1931 年“九一八”事變發(fā)生
3、之時; 23,以下劃橫線的字注音精確無誤的哪一項( )(2) 友情 y 摯友 zh A強(qiáng)占 qin 宰割 zi馬上 j B乘船 chan 開拓 tu. C難堪 kn參與 y 奇跡 j D顫抖 zhn籌劃 ch.u 24,以下字形書寫完全正確的哪一項( )( 2) 第 1 頁,共 5 頁A彷徨 產(chǎn)生 戈璧 救濟(jì) B謠言 闊別 選騁 逝世 C婦儒 癌癥 氫彈 博士 D睿智 叱咤 決勝 膽識 25 對以下劃橫線的字說明有誤的哪一項( )(2) A鮮為人知(少) 可歌可泣(值得) B至死不懈(松懈) 家喻戶曉(了 解) C鋒芒畢露(完了) 連不斷) 死而后已(停止) D知人之明(眼力)層出不窮(接 2
4、6對以下本文涉及的科學(xué)家說明有誤的哪一項( ) ( 2) A鄧稼先,美籍華裔物理學(xué)家,為我國成功研制原子彈,氫彈和新型核武器作 出了巨大貢獻(xiàn); B楊振寧, 1957 年諾貝爾物理學(xué)獎得主,本文作者,與鄧稼先有著半個世紀(jì)的 真摯友情; C錢三強(qiáng),當(dāng)代中國核物理學(xué)家; D奧本海默,美國物理學(xué)家,被稱為美國的“原子彈之父” ; 27依據(jù)句意,從括號中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填寫在橫線上; ( 4) A物理教授最多的時候只有 5 個人,奧本海默是其中之一 ,所以我和他很 (熟識,熟習(xí)); B在北京,見到(分別,闊別)了 22 年的稼先; C這封短短的信給了我極大的感情 (震蕩,振蕩); D這些日子是中華民族五千
5、年歷史上的 (重要,新生)日子,是中華 (重要,新生)日子; 民族完全擺脫任人宰割危機(jī)的 三,閱讀懂得 (一)( 10)1,怎樣懂得土地的誓言文中“在那田壟里掩埋過我的歡快” 中“掩埋”一詞的含義? 2, 在寫鄧稼先之前 ,為什么先概述我國近一百多年以來的歷史 .(二) 鄧稼先與奧本海默 抗戰(zhàn)開頭以前的一年, 1936 年到 1937 年,稼先和我在北平崇德中學(xué)同學(xué)一年;后來 第 2 頁,共 5 頁抗戰(zhàn)時期在西南聯(lián)大我們又是同學(xué);以后他在美國留學(xué)的兩年期間我們曾住同屋; 50 年的 友情,親如兄弟; 1949 年到 1966 年我在普林斯頓高等學(xué)術(shù)爭論所工作,前后 17 年的時間里所長都是 物
6、理學(xué)家奧本海默; 當(dāng)時, 他是美國家喻戶曉的人物, 由于他曾成功地領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)時美國的原子 彈制造工作;高等學(xué)術(shù)爭論所是一個很小的爭論所,物理教授最多的時候只有 5 個人,奧 本海默是其中之一,所以我和他很熟識; 奧本海默和鄧稼先分別是美國和中國原子彈設(shè)計的領(lǐng)導(dǎo)人, 各是兩國的功臣, 可是他們 的性格和為人卻截然不同甚至可以說他們走向了兩個相反的極端; 奧本海默是一個拔尖的人物, 鋒芒畢露; 他二十幾歲的時候在德國哥廷根鎮(zhèn)做波恩的研 究生;波恩在他晚年所寫的自傳中說爭論生奧本海默常常在別人做學(xué)術(shù)報告時 包括波恩做 學(xué)術(shù)報告時 打斷報告,走上講臺拿起粉筆說: “這可以用底下的方法做得更好 ”我熟識 奧
7、本海默時他已四十多歲了, 已經(jīng)是婦孺皆知的人物了, 打斷別人的報告, 使演講者難堪的 事仍然時有發(fā)生; 不過比起以前要少一些; 佩服他, 仰慕他的人許多, 不寵愛他的人也不少; 鄧稼先就是一個最不要引人注目的人物;和他談話幾分鐘,就看出他是忠厚平實的人; 他真誠坦白,從不驕人;他沒有當(dāng)心眼兒,一生寵愛“純”字所代表的品德;在我所熟識的 學(xué)問分子當(dāng)中,包括中國人和外國人,他是最有中國農(nóng)夫的淳樸氣質(zhì)的人; 我想鄧稼先的氣質(zhì)和品德是他所以能成功地領(lǐng)導(dǎo)各階層許許多多工作者, 為中華民族作 了歷史性貢獻(xiàn)的緣由:人們知道他沒有私心,人們確定信任他; “文革” 初期, 他所在的爭論院 九院 和當(dāng)時全國其他單
8、位一樣, 成立了兩派群眾組織, 對吵對打;而鄧稼先竟有才能說服兩派連續(xù)工作,于 1967 年 6 月成功地制成了氫彈; 1971 年,在他和他的同事們被“四人幫”批判圍攻的時候,假如別人去和工宣隊,軍 宣隊講理,生怕要出慘案;而鄧稼先去了,竟能說服工宣隊,軍宣隊的隊員;這是真正的奇 第 3 頁,共 5 頁跡; 鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高貢獻(xiàn)精神的兒子; 鄧稼先是中國共產(chǎn)黨的理想黨員; 我以為鄧稼先假如是美國人, 不行能成功地領(lǐng)導(dǎo)美國原子彈工程; 奧本海默假如是中國 人,也不行能成功地領(lǐng)導(dǎo)中國原子彈工程;起初選聘他們的人,錢三強(qiáng)和葛羅夫斯,可謂真 正有知人之明,而且對中國社會,
9、美國社會各有深化的熟識; 1.鄧稼先和奧本海默有何共同點?( 4)在性格上有何不同?( 6 分) 2.文章為何將鄧稼先和奧本海默對比著寫?( 6 分) 4. “鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高貢獻(xiàn)精神的兒子; “鄧稼先是中國共產(chǎn)黨的理想黨員; ”( 10) 如何懂得這” 兩句話,這兩句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 5,學(xué)習(xí)了鄧稼先一課,試分析鄧稼先先生的形象; (10) 答案 熾痛 嗥鳴 斑斕 怪誕 gn蚱蜢 田壟 污穢 熱淚盈眶 泛濫 鎬頭 宰割 可歌可泣 籌劃 鋒芒畢露 讕語 默契 鞠躬盡瘁死而后已 鮮紅 鮮為人知 殷紅 殷切 馬革裹尸 婦孺皆知 家喻戶曉 D C D C A 1,“掩埋”只用于已經(jīng)死去的事物,作者往日的歡快早已不復(fù)存在,取而代之的 只是凄苦,哀愁和悲憤!作者的歡快的確“死了” 用“掩埋”更多了一層繁重的感覺和悲憤的心緒; ,它被掩埋在家鄉(xiāng)的田壟間; 2,在寫鄧稼先之前 ,為什么先概述我國近一百多年以來的歷史 .先概述我國近一百多年的歷史,是為了說明鄧稼先是對中華民族從“任人宰割” 到“站起來了”這一巨大轉(zhuǎn)變做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家,是對祖國,對歷史的進(jìn)展產(chǎn)生 巨
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