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文檔簡介

1、小學(xué)四年級科學(xué)第二單元評估試題考時:40分鐘滿分:50分班級姓名分?jǐn)?shù)題號二三四五總分得分一、填空(16分,每空1分)1、要在一杯水中很快溶解一小塊肥皂,我會用到的方法有、等。2、等物體能溶解在水中八、等物體不能溶解在水中。3、水中的動物呼吸的是溶解在水中的。4、把海水引進(jìn)鹽田,利用使海水中的水分蒸發(fā),海水中的水分越來越少,開始析出鹽的結(jié)晶。5、膠水或洗發(fā)液倒入水中,它們在水中是的,是地向水中擴(kuò)散,最后形成穩(wěn)定的、分散在水中。而醋和酒精沉入水中而直接地向水中擴(kuò)散。二、判斷(6分,每小題1分)。1、鹽、砂糖、沙子都能溶解于水。()2、因?yàn)樯疤悄苋芙庥谒?,所以在一杯水中能無限地溶解砂糖。()3、水中

2、不能溶解空氣。()4、水蒸發(fā)了,溶解在水里的食鹽也同時蒸發(fā)了。()5、粗鹽在水中熔接的快,細(xì)鹽在水中溶解的慢。()6、空氣能溶解在水里,油也能溶解在水里。()三、選擇(5分,每小題1分)1、下面哪一種物體可能不會溶解于水?()A巧克力B奶糖C薯片2、在油里滴幾滴水,水會()。A浮在油上,不能在油中溶解B沉在油底,不能在油中溶解。C在油中溶解。3、我們可以用()方法把食鹽從水中分離出來。A過濾B沉淀C蒸發(fā)4、酒精是容易揮發(fā)和燃燒的液體。在做實(shí)驗(yàn)時,萬一有灑出的酒精在燈外燃燒,我們該怎樣做?()A用電扇吹B馬上跑C不要驚慌,可用濕抹布或用沙土撲滅。5、在做蒸發(fā)食鹽水的實(shí)驗(yàn)中()oA水完全蒸發(fā)后熄滅

3、酒精燈。B水還未完全蒸發(fā)前熄滅酒精燈。四、實(shí)驗(yàn)(18分)。1、設(shè)計一個“加快食鹽在水中溶解”的實(shí)驗(yàn)(設(shè)計一種方案即可)(9分)。(1)實(shí)驗(yàn)名稱:(2)實(shí)驗(yàn)器材:(3)實(shí)驗(yàn)過程:2、填空(在括號內(nèi)填出酒精燈各部分名稱)(5分)。3、怎樣把鹽水中的鹽和水分離開來?(4分)(寫出兩種辦法,并選擇一種方法寫出操作過程)。五、問答題(5分)酒精和食鹽都能溶解于水,請根據(jù)你做過的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷:它們都能無限地溶解在水中嗎?小學(xué)四年級科學(xué)小學(xué)四年級科學(xué)單元評估試題(天氣單元)考時:40分鐘滿分:50分班級姓名分?jǐn)?shù)題號二三四總分得分一、我知道:(每空0、5分,共13分)1、我知道的天氣現(xiàn)象有、。2、我們要從、這

4、五個方面來觀察天氣。3、我會畫卷云的天氣符號:。4、云的種類有:、三類。5、水結(jié)冰時,溫度應(yīng)在。C以下。6、一天中時氣溫最高,和氣溫最低。7、風(fēng)向是指。如北風(fēng)是由向吹來的。8、風(fēng)的速度是以來計算的。9、降水的形勢很多,常見的有、10、下雨的等級分為:。11、我們在天氣日歷中。用等來描述記錄對云量的觀察。二、辨一辨:(每小題1分,共9分)1、今天云層很厚,會下雨,出門要帶上雨傘。()2、C”是記錄氣溫的符號。()3、測量氣溫應(yīng)選擇在大樹下。()4、一天中,氣溫最高的時間一定是中午。()5、風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向的是風(fēng)吹來的方向。()6、風(fēng)速可分為12個等級。()7、旗子微動時的風(fēng)稱為微風(fēng)。()8、雨量

5、器的容器中雨水的高度值是降水量。()9、室外溫度一定比室內(nèi)溫度高。()三、對號入座:(每小題1分,共5分)1、哪個溫度可以反映當(dāng)?shù)氐臍鉁??()A、室內(nèi)溫度E、室外溫度2、下列描述不正確的是()A、東南風(fēng)是由東南向東北吹來的。E、風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來測量。3、大樹搖擺,難以打傘,是()風(fēng)。A、5級E、6級C、7級4、大雨24小時的降水量是()小學(xué)四年級科學(xué)A、1025毫米E、2530毫米C、50100毫米。5、下面描述正確的是:()A、層云通常是黑色的。E、積云通常與雨天相聯(lián)系。C、卷云由微小的冰晶組成的。四、我的研究:(共23分)1、你知道哪些天氣符號?請?zhí)畋?。?分)天氣現(xiàn)象天氣符號2、你知道

6、可以用哪八個方位來描述風(fēng)向?(6分)(可以用文字或者畫圖表示)3、用什么辦法來劃分晴天、多云、陰天、有霧等天氣狀況?(要畫圖)。(6分)4、人們永遠(yuǎn)無法改變天氣。這種說法對嗎?為什么?(5分)第三單元評估試題考時:30分鐘滿分:50分班級姓名分?jǐn)?shù)題號二三四五六總分得分分,每小題1分)。一、填空(171、聲音是由()產(chǎn)生的。2、音高的單位是(),它表示()o3、聲音是以()的形式傳播的,當(dāng)聲波遇到物體時,會使物體()o4、耳朵由()、()、()三部分組成。)越大,聲音就越強(qiáng),()越快,聲音就越高,()作用。)越小,)越慢,5、音量是由()決定的,(聲音就越?。灰舾呤怯桑ǎQ定的,(聲音就()o6

7、、耳廓的作用是(),鼓膜有(二、判斷(6分,每小題1分)。1、輕輕打擊大音叉與重一點(diǎn)打擊大音叉時發(fā)出的聲音完全一樣。(TOC o 1-5 h z2、我們不要長時間戴著耳塞聽音樂。()3、聲音有高有低,有強(qiáng)有弱。()4、音量的單位是分貝。()5、我們不能制造聲音。()6、人發(fā)出的聲音不是振動產(chǎn)生的。()三、選擇(把正確的答案序號填在括號里,8分,每小題2分)。1、下面物體傳聲效果最好的是()。A鋁箔B木尺C棉線D尼龍線2、用打擊過的音叉輕輕接觸水面()oA水面沒有任何變化B水面產(chǎn)生水波C無法判斷3、人體能感受振動的器官是()oA眼B鼻C耳D口4、下課了,我們在教室里()A可以大聲講話B控制自己講

8、話聲音C無所謂四、填圖(7分)。五、實(shí)驗(yàn)(6分)。1號、2號、3號、4號四個相同的玻璃杯,分別裝上自來水水(如下圖),用小棒敲擊杯口。請你判斷:玻璃杯發(fā)出的聲音有什么不同?六、簡答(6分,每小題3分)。1、為什么人們在月球上互相通話必須借助無線電?2、我們是怎樣聽到聲音的?小學(xué)U!年級科學(xué)單元評估試題班級姓名分?jǐn)?shù)一、我會填(每空1分,共15分)1、我知道我的身體內(nèi)部有心臟、等器官。2、骨骼不能獨(dú)立運(yùn)動,還必須有和的協(xié)調(diào),才能使我們進(jìn)行各種運(yùn)動。3、把人體吸進(jìn)去的氣體和呼出的氣體比較,會發(fā)現(xiàn)呼出的氣體中增多了,減少了。4、我們跳動起來后,我們的和都會增加。5、食物主要在人體內(nèi)的和內(nèi)消化和吸收。6

9、、人的牙齒可以分為種,其中的齒主要是嚼爛食物。7、人體運(yùn)動的過程中,需要消耗大量的,所以呼吸的次數(shù)要比平時-,呼出和吸TOC o 1-5 h z入的氣體量也比平時o二、辨一辨(每空1分,共7分)1、用手拿起放在地上的啞鈴的時候,只有肌肉參與了活動。()2、人呼一次氣和吸一次氣才算一次呼吸。()3、經(jīng)常刷牙可以預(yù)防嶠齒。()4、心臟在不停地跳動,沒有時間休息。()5、人體的各個器官是互不相關(guān)的。()6、愛運(yùn)動的同學(xué)和不愛運(yùn)動的同學(xué)運(yùn)動后恢復(fù)正常心跳的時間是一樣的。()7、經(jīng)常參加體育鍛煉能使我們的骨骼粗壯、肌肉發(fā)達(dá)、關(guān)節(jié)更加靈活。()三、對號入座(每空1分,共8分)1、支撐我們的身體,保護(hù)我們的

10、內(nèi)臟,使我們能進(jìn)行各種活動的器官是()A關(guān)節(jié)B骨骼C肌肉2、運(yùn)動三分鐘后,呼吸和心跳會()A加快B減慢C不變3、人體活動需要能量來自于()器官對食物中營養(yǎng)的消化和吸收。A呼吸B消化C循環(huán)4、人體運(yùn)動量越大,消耗的氧氣(),肺的呼吸就會()A越多B越少C加快D減慢5、從外形看,人的身體可分為()部分。A三B四C五6、食物是通過()運(yùn)輸?shù)轿咐锏摹口腔B食管C小腸7、食物開始消化的地方是()A口腔B胃C小腸8、人的心臟一分鐘大約跳動()次A3050B60100C120150四、我的觀察(12分)1、選擇一個活動,想一想有哪些部位參與了這個活動,試著用氣泡圖來記錄我們的想法。(6分)2、我咀嚼饅頭時

11、對饅頭的觀察(6分)短時間咀嚼較長時間咀嚼長時間咀嚼食物的原有形狀我的感受五、我的思考(每小題4分,共8分)1、姐姐在吃飯時總要我吃快點(diǎn),她這么做對嗎?你怎么說服她?2、請你用簡單的文字和圖示描述人體各器官的協(xié)同關(guān)系。四年級科學(xué)測試卷(一)一、判斷。1、食鹽放在水里會慢慢地化掉。()2、一些物質(zhì)可以溶解在水里,一些物質(zhì)不能溶解在水里。()3、可以用過濾的方法把溶解在水中的物質(zhì)從水里分離出來。()4、面粉在水中變成肉眼看不見的微粒。()5、所有的液體都可以溶解于水中。()6、一些液體能均勻地、穩(wěn)定地分散于水中,溶解于水,另一些液體則不能。()7、所有的液體都可以相互溶解。()8、外焰的溫度最高,

12、內(nèi)焰次之,焰心的溫度最低。()9、可以用燃燒著的酒精燈點(diǎn)燃另一個酒精燈。()10、熄火時可以用嘴吹滅。()11、溶解就是放入水中的物質(zhì)完全與水混合,水中沒有沉淀物.()12、已經(jīng)溶解的物質(zhì)還能用過濾的方法從水中分離出來。()13、液體不能溶解在水里。()14、在相同條件下,不同的物質(zhì)在水中的能力是不同的。()15、物體振動得越快,產(chǎn)生的聲音越低。()16、聲音的強(qiáng)弱由物體振動的幅度來決定。()17、做紙杯傳聲的活動,紙杯放在耳朵上能聽到聲音,這是因?yàn)槁曇敉ㄟ^線,再通過紙杯中的空氣傳遞到耳朵里。()18、在沒有空氣的月球上人們聽不到對方的說話聲。()19、當(dāng)尺子伸出桌面的距離越短,發(fā)出的聲音就越

13、高。()20、我們聽到的各種聲音主要是靠空氣傳播的,但是固體液體也能傳播聲音的。()21、物體即使不振動,也能發(fā)出聲音。()22、物體一般都能傳播聲音,而且它們傳播聲音的本領(lǐng)有所不同。()23、只要有聲音,就肯定有某一物體在振動。()24、敲擊盛水的玻璃杯時,水盛得越多,聲音越低,水盛得越少,聲音越高。()25、用手敲擊桌面,可以聽到聲音,但并沒看見桌面在振動,說明桌面發(fā)聲時,是不振動的。()26、嘈雜刺耳的聲音都屬于噪音。()27、當(dāng)周圍有巨大的聲響時,不必保護(hù)耳朵。()三、填空。1、一些()、液體和()能溶解于水。2、不同的()在水中的()能力是不同的。3、水里的動植物呼吸的是()在水中的

14、()。4、氣體在水中的溶解能力與()大小有關(guān)。5、通過()()()的方法可以加快溶解。6、在實(shí)驗(yàn)攪拌實(shí)驗(yàn)是否能加快溶解時,要控制五個因素:()()()()和()。7、一定量的()能溶解()的食鹽。8、相同條件下,不同()在水中的()能力有大有小。9、人們用太陽的()使海水中的()蒸發(fā),()鹽的()。10、鹽能夠()在水里,也能本水里()出來。11、汽水中的氣體是通過()或()溶解的。12、水除了能溶解固體和液體外,還能少量的溶解()()等氣體。13、把粗鹽和細(xì)鹽同時放進(jìn)溫度一樣,水量一樣的水里,()溶解的快。14、一杯水里不斷加進(jìn)食鹽,直到再也不能溶解食鹽為止,這種食鹽溶液,叫做食鹽的()溶液

15、。15、在一個杯子里,一邊慢慢往杯子里加水,一邊連續(xù)敲擊杯子,杯子發(fā)出的聲音會()。16、()()()都能發(fā)出聲音。17、聲音有()()()()等不同。18、我們平時能聽到很多聲音,這些聲音是由()產(chǎn)生的。19、鼓聲是由()振動產(chǎn)生的;流水聲是由()振動產(chǎn)生的;口哨聲是由()振動產(chǎn)生的。20、聲音的強(qiáng)弱可以用()來描述,振動幅度越大,聲音(),振動幅度越小,聲音(),音量的單位是()。21、聲音的高低可以用()來描述,它是描述()的一個量。物體振動得越快,發(fā)出的聲音就(),振動得越慢,發(fā)出的聲音就()。22、通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面越長,振動(),聲音(),伸出桌面部分越短,振動(),聲音()

16、。23、聲音以()的形式傳播,當(dāng)聲波遇到物體時,會使物體(),從一個地方傳到另一個地方。24、聲音能在()()()()等物質(zhì)中傳播,聲音的傳播離不開()。25、聲音是由物體()產(chǎn)生的。聲音不能在()傳播的。26、聲音在固體、()里傳播的速度比在空氣里傳播的速度()。27、()是人們身上的一個非常靈敏、可以感受振動的器官。28、用()使發(fā)聲罐發(fā)出聲音變響。29、有些聲音我們的耳朵是無法感受到的,如()。30、物體因振動而發(fā)出聲音,當(dāng)物體快速振動時,我們聽到的聲音就(),當(dāng)物體慢速振動時,聲音就()。31、物體的振幅越大,聲音越()。四、選擇。1、在下列物體中,難溶解于水的物體是()A、味精B醬油

17、C、酒精D、食用油2、在利用酒精燈加熱蒸發(fā)皿分離鹽水中的鹽和水時,下列說法中錯誤的是()A、注意使用酒精燈的安全B.在鹽水還未完全蒸發(fā)之前熄滅酒精燈C、加熱完后,立即用手把蒸發(fā)皿放在桌面上D、蒸發(fā)皿中的食鹽顆粒十分細(xì)小3、一杯濃鹽水的底部還有未溶解的鹽,我們可以用下列哪種方法使杯底的鹽溶解()A、不斷攪拌B.往杯中加水C、使杯中的水蒸發(fā)4、把一杯濃鹽水放在窗臺上,讓杯里的水蒸發(fā)。如果杯中的水全部蒸發(fā)了,原先溶解在水里的鹽會()。A、不見了,跟水一樣蒸發(fā)了B.不會蒸發(fā),會留在杯底5、在水里滴幾滴油,油會()A、浮在水面,不能在水中溶解E、沉在水底,不能在水中溶解C、在水中溶解了二、科學(xué)實(shí)驗(yàn)。1、

18、過濾淀粉的實(shí)驗(yàn)。所需材料:實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:我的發(fā)現(xiàn):2、把下列物品分類。白糖碎石子黏土純堿粉筆末白酒小蘇打面粉醬油沙土空氣洗衣液使用油淀粉能溶解:不能溶解:3、你能用什么方法把油和水溶解呢?我的辦法:4、加快肥皂溶解的實(shí)驗(yàn)。(1)預(yù)測加快溶解的方法:(2)實(shí)驗(yàn)計劃:我想研究()對溶解快慢的影響。研究的方法:不同的條件:相同的條件:(3)在下列加快肥皂溶解的方法中,能使肥皂溶解得最快的方法是()。5、使一杯底部還沒有完全溶解的濃鹽水能夠繼續(xù)溶解的方法是()。6、溶解糖塊的辦法有幾種?7、將下列聲音現(xiàn)象按以下類型歸類。汽車剎車聲打樁機(jī)發(fā)出的聲音商場噪聲車間車床噪聲飛機(jī)轟鳴聲火車使過的呼嘯聲輪船

19、汽笛聲電鋸噪聲混凝土攪拌機(jī)發(fā)出的聲音菜市場噪聲鉆探機(jī)轟鳴聲風(fēng)動工具產(chǎn)生的聲音公共娛樂場所喧嘩聲焊割噪聲打架斗毆聲(1)生活噪聲:(2)交通噪聲:(3)工業(yè)噪聲:(4)建筑施工噪聲:四年級上冊科學(xué)期末試卷(二)班級:姓名:、填空。1、人體的呼吸器官有鼻腔、()、()、()等。2、記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格,我們常叫做()o3、人們說話時發(fā)出的聲音是由()振動產(chǎn)生的,蚊子發(fā)出的“嗡嗡”聲是由()振動產(chǎn)生的。4、風(fēng)向可以用()來測量。5、我們通常利用酒精燈火焰的()給物體加熱。TOC o 1-5 h z6、我們常喝的飲料“雪碧”中溶解了大量的()o7、聲音的強(qiáng)弱可以用()來描述,它的單位是()o8、

20、人體需要的氧氣由()吸入后進(jìn)入(),再由()能過血管輸送到全身各處,同時收集()等廢物并排出體外。9、口腔中起著消化淀粉作用的是()o10、消化食物和吸收養(yǎng)分最主要的消化器官是()o11、我們的身體可以分為()、()、()、()o12、我們牙齒按形狀可分為三種:()齒,我有()顆;()齒,我有()顆;()齒,我有()顆;二、判斷。1、降水是天氣的一個基本特征。()2、橡皮筋沒有發(fā)出聲音,說明橡皮筋沒有發(fā)生變化。()3、酒精燈的火焰分三層,其中溫度最高的是焰心部分。()4、雷聲是通過雨水的振動傳到我們耳朵里的。()5、當(dāng)我們潛到水里時,就不會聽到水面上的聲音了。()6、要等到溫度計里的液柱停止上

21、升或下降后,才能讀數(shù)。()7、黑壓壓的烏云實(shí)際上就是卷云。()8、心臟每收縮和舒張一次,我們就會感覺到一次心跳。()9、鍛煉身體可增強(qiáng)心臟的力量,有利于身體健康。()10、一邊吃飯一邊看電視不會影響消化,而且能節(jié)約時間。()11、聲音的高低與物體振動的快慢有關(guān)。()12、聲音的高低與聲音的強(qiáng)弱是同一回事。()三、選擇。1、100毫升的水大約能溶解()的食鹽。A、20克氏40克C、100克2、()放入水中后,會漂浮在水面上。A、膠水氏酒精C、食用油TOC o 1-5 h z3、用擊打過的音叉輕輕接觸水面,水面()A、沒有變化B產(chǎn)生波紋C、迅速上升4、“咪”、“發(fā)”、“索”三個音階中,()的音最低

22、。A、咪氏發(fā)C、索5、在記錄風(fēng)力的時候,數(shù)字“0”表示()A、無風(fēng)氏微風(fēng)C、大風(fēng)6、“天有城堡云,地上雷雨臨”,這句諺語中的“城堡云”就是()C、卷云)進(jìn)入血液,再由()通過血A、積云B層云7、人體需要的氧氣由(管輸送到身體的各個部位。A、肺部B.心臟C、胃8、氣體()溶解在水中。A、能B不能C、不一定能9、觀測風(fēng)向用()A、雨量器B風(fēng)向標(biāo)C、溫度計10、小明看到旗桿上的紅旗飄向東南方,這時的風(fēng)向是()A、西北風(fēng)氏東南風(fēng)C、西南風(fēng)四、簡答題1、請寫出運(yùn)動對我們身體的一些好處。2、分別寫出三種能溶解于水的物質(zhì)和不能溶解于水的物質(zhì)。3醫(yī)生經(jīng)常用聽診器給病人檢查身體。想一想,聽診器是怎樣把聲音傳到醫(yī)

23、生耳朵里的?四年級科學(xué)上冊期末卷班級學(xué)生一、填空題(每空2分,共30分)“天氣”指的是我們居住的地區(qū),在某個時間的狀況。我們這兒,一天中氣溫最高是在,氣溫最低是在o風(fēng)向是指風(fēng)的方向,如北風(fēng)是由向吹來的風(fēng)。氣象學(xué)家把風(fēng)速記為13個等級。我們這以上的風(fēng)很少遇見。5.氣象學(xué)家通常把云分成三類:積云、層云禾o層云變厚,將會出現(xiàn)毛毛雨、大雨或從外形上,人的身體一般可以分為頭、四肢幾個部分。經(jīng)常鍛煉身體,會我們的呼吸量,獲得的氧氣。二、判斷題(對的打“4”,錯的打“X”。每小題2分,共16分)天晴時應(yīng)在上午測氣溫,天陰時應(yīng)在下午測氣溫。()風(fēng)向標(biāo)箭頭所指的方向就是當(dāng)時風(fēng)的風(fēng)向。()降水是天氣的一個基本特征

24、,它指的就是下雨。()積云高于層云,通常與晴好天氣相聯(lián)系。()從外部看,人身體的左右基本對稱。()身體的肢體活動是由骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉共同完成的。()身體健康的人心臟跳動的快慢與睡與非睡是一樣的。()細(xì)嚼慢咽”有利于食物在體內(nèi)的消化。()三、選擇題(將正確答案的番號填在括號內(nèi)。每小題3分,共15分)測量氣溫應(yīng)選在()進(jìn)行。A.室內(nèi)通風(fēng)的地方B.室外陰涼、通風(fēng)的地方C.室外向陽、通風(fēng)的地方炊煙飄移的方向與風(fēng)向標(biāo)箭頭的方向()A.一致B.相反C.無關(guān)聯(lián)剛才的雨下得有點(diǎn)大”中的大雨與氣象學(xué)降水量等級中的大雨()A.不是一回事B.是-一回事下列哪個圖形表示的是多云()A.B.C.人呼出的氣體與空氣相比,

25、氮?dú)鉄o變化,而氧氣、二氧化碳、水蒸氣的變化情況是()氧氣無,二氧化碳與水蒸氣增加氧氣減少,二氧化碳和水蒸氣增加四、我們在做作業(yè)時都有身體的哪些部分參與了這個活動。請用氣泡圖記錄下來。(12分)五、根據(jù)食物在人體內(nèi)的旅行情況完成下表。(15分)消化器官對食物的消化作用口腔將食物運(yùn)輸?shù)轿咐镂感∧c將食物的殘渣從這里排出體外六、簡答(12分)人體各種器官是怎樣協(xié)調(diào)工作的?四上科學(xué)期末復(fù)習(xí)題(1)(一)1、過濾時,漏斗下端的管口要()燒杯的內(nèi)壁,漏斗里液體的液面要()濾紙的邊緣。2、溶解是指物質(zhì)在水中化成肉眼看不見的(),()的分布在水中,不能用()或()的方法分離。3、膠水放入水中,開始(),經(jīng)過充分

26、攪拌,會(),因此,膠水()。4、把食用油加入水中,食用油會(),說明食用油(),在食用油和水的混合物中加入少量洗潔精,振蕩后,食用油(),這說明()o5、不同物質(zhì)在水中的溶解能力是(),食鹽的溶解能力比小蘇打()。6、物質(zhì)在水中的溶解速度跟()、()、()有關(guān)。7、汽水中的氣體是通過()或()溶解的。8、水能溶解()、(),還能少量的溶解()、()o9、水中的動植物是靠溶解在水中的()呼吸的。10、物質(zhì)在水中的溶解是有一定()的,如100毫升水大約能溶解()克食鹽。11、溶解在水里的食鹽可以用()的方法進(jìn)行分離,如()、()、()等。12、酒精燈的火焰分為()、()、()三個部分,()的溫度

27、最高,()的溫度最低,我們用酒精燈的()進(jìn)行加熱。13、濃鹽水的底部有未溶解的食鹽,可以用()的方法讓它溶解。(二)1、音叉是一種()儀器,用來調(diào)試樂器和測試()。2、一個物體在力的作用下,能不斷重復(fù)地做()運(yùn)動,這個物質(zhì)就是一個()的物體。聲音是由物體()而產(chǎn)生的。3、聲音以()的形式傳播,當(dāng)()遇到物體時,會使物體產(chǎn)生(),聲音就是這樣通過各種物質(zhì),從一個地方傳播到另一個地方的。4、()是人們身上的一個非常靈敏、可以感受振動的器官。5、聲音的強(qiáng)弱可以用()來描述,它的單位是()o聲音的高低可以用()來描述,它的單位是()o6、物體振動幅度越大,聲音越(),振動幅度越小,聲音越()o7、物體

28、振動越快,聲音越(),振動越慢,聲音越()o8、聲音能在()、()、()中傳播,不同物體中傳播聲音的本領(lǐng)(),聲音不能在()中傳播。9、()是傳播聲音的重要物質(zhì),在月球上,因?yàn)闆]有()所以兩個人相隔不遠(yuǎn),也不能互相通話。10、耳朵是我們的(),能將聲波轉(zhuǎn)化為振動的是耳朵中的()。11、有一根橡皮筋,用相同的力彈撥,橡皮筋拉的緊,聲音()拉得松,聲音();當(dāng)橡皮筋拉得一樣長短時,用力撥橡皮筋,聲音(),輕輕撥,聲音()。12、用相同的力敲打盛水的玻璃杯子的杯口,水越滿,聽到的聲音越()。13、用相同的力撥動伸出桌面4厘米和8厘米的鋼尺,伸出桌面短,聽到聲音(),伸出桌面長,聽到聲音();把鋼尺伸

29、出桌面8厘米,輕輕撥動時聲音(),用力撥動時聲音()。1、天氣()在發(fā)生變化,它影響著我們的(),也影響著地球上所有()。2、()、()、()、()是天氣的重要特征,是天氣中觀察的重要數(shù)據(jù)。3、()是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格,可以使用一些天氣符號來記錄()、()、()、()o4、測量氣溫要選擇()的地方。通常情況下,一天中()的氣溫最高。5、風(fēng)向是指風(fēng)()的方向。由北向南吹來的是(),由西南向東北吹來的是()。當(dāng)紅旗飄向東南時,吹的是()。6、風(fēng)向可以用()來測量。風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向風(fēng)()的方向。如指向標(biāo)的箭頭指向西北,就是()風(fēng)。7、我們可以用()方位來描述風(fēng)向。8、()是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米

30、來計算的。()是測量風(fēng)速的儀器。氣象學(xué)家把風(fēng)速記為()個等級。9、降水的形式很多,常見的有()等。10、()是測量降水量多少的裝置。氣象學(xué)家根據(jù)一天()的降水量確定下雨等級。如1025毫米是(),50100毫米是(),小于()是小雨。11、()可以看作是天上的霧,是由千千萬萬的()或()組成的。通常把云分成O()、()三類。靠近地球表面形成的扁平狀云是(),看上去像棉花堆一樣的云叫(),纖細(xì)的雨狀云是()o12、人們根據(jù)雨量的多少區(qū)分()、()、()o當(dāng)天空中的云量不超過四分之一是TOC o 1-5 h z(),云量不超過四分之三是(),陰天時,云量會超過整個天空的().13、天氣指的是我們居

31、住的地區(qū)在某個時間的()o(四)1、從外形上看,人的身體一般可以分()、()、()、()四個部分。2、我們的身體了有一個支架,這就是(),它()我們的身體,保護(hù)我們的(),使我們能進(jìn)行()o3、骨骼與()、()協(xié)調(diào)工作,我們才能運(yùn)動。4、人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行著()交換,使()進(jìn)入血液,同時排出()。呼出的氣體和吸入的氣體相比,()減少了,()和水蒸氣增加,但()不變。5、人體需要的氧氣由()吸入后進(jìn)入(),再由()通過血管輸送全身各處,同時收集()等廢物,在排出體外。6、人的呼吸器官有()、()、()、()等。7、心臟的心肌收縮,血液()心臟,心肌舒張,血液()心臟。8、人體的消化器官主要有

32、()、()、()、()、()o9、食物的養(yǎng)分主要是在人體的()里吸收的。10、牙齒是我們身體重要的(米),我們的牙齒可分為()、()、()三11、人的一切活動需要身體()的協(xié)同工作才能完成,如身體的肢體活動由()、()、()共同完成,運(yùn)動過程中要消耗大量(),心臟需要向全身輸送更多(),需要的能量來自()對食物的消化和吸收。12、口腔里的牙齒能(),舌頭能(),唾液可以()o13、經(jīng)常參加體育鍛煉,能使我們的()粗壯,()發(fā)達(dá),()靈活,()增加,()強(qiáng)健。四上科學(xué)期末復(fù)習(xí)題(2)()1、可溶物質(zhì)在水中的溶解是沒有限度的。()2、溶解的速度只與物質(zhì)本身有關(guān),與其他條件無關(guān)。()3、酒精能在水中

33、溶解,但水不能在酒精中溶解。()4、空氣不能在水中溶解。()5、我們通常利用酒精燈的內(nèi)焰給物體加熱。()6、兩塊肥皂同時放入裝水的杯子中,放在熱水中的一定溶解的快。()7、我們可以用過濾的方法把溶解在水里的食鹽分離出來。()8、食糖在水中溶解后,中間的地方最甜。()9、在“攪拌是否可以加快食鹽的溶解”實(shí)驗(yàn)中,兩個杯子中水可以不一樣多。()10、在“比較水溫對食鹽溶解快慢的影響”實(shí)驗(yàn)中,我們可以在其中的一個杯子中攪拌。O11、溶解就是放入水中的物質(zhì)完全與水混合,水中沒有沉淀物。()12、把鹽水放在太陽底下曬,也可以將食鹽和水分離。()13、所有液體都可以溶解在水中。()14、酒精燈溫度最高的是焰心部分。()15、小蘇打在水中的溶解能力比食鹽強(qiáng)。()16、石棉網(wǎng)的作用是讓物體加熱的更快。()17、肥皂粉、雞精、面粉、白酒都可以溶解在水中。()18、一些液體不能溶解在水中,但可以溶解在其他液體中。()19、在相同條件下,不同物質(zhì)在水中的溶解能力是有大有小的。()20、為了過濾更多的液體,漏斗里的液體可以超過濾紙的邊緣。()(二)1、耳廓可以放大聲音。()2、耳朵可以長

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