炎熱的夏天高一作文_第1頁
炎熱的夏天高一作文_第2頁
炎熱的夏天高一作文_第3頁
炎熱的夏天高一作文_第4頁
炎熱的夏天高一作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁炎熱的夏天高一作文炎熱的夏天高一作文1夏天是美麗的。從風清氣爽的藍天浮出的第一朵絢麗的云彩,從燦爛的陽光均勻地穿透第的鴿群彌漫在夕陽的炊煙中,夏就這樣踏著重重的步音,敲碎一地春水的柔媚輕一片綠葉,從第一只蜻蜓以美麗的舞姿在樹間翩翩起舞,從空中盤旋輕地來到人間,喚醒了粗暴的野橫的夏水。春已去,縱使我的心頭離情依依,仍留不住春天的一角。在晨曦的清晨,在楊柳倒映的池塘邊,在草芽萌發(fā)的原野上,漲紅了臉的夏天,熱鬧粗暴,大踏步地走著,推開桃紅的門,翻開柳綠的窗,潮水般的喧然,吞沒了鶯歌燕語。清風攜帶著各種花的香與青草味兒在草叢,古藤中環(huán)繞,風把一切都喚醒了,

2、花兒綻開了笑臉,草兒偷偷地從土里鉆出頭來,翠綠的柳枝向我們揮手。雖然夏天的活力比不上春天,但是夏天的美麗,誰能比得上。夏天是甜蜜的。夏天的雨極溫暖,它滴在空中時,矜持地似云的姿態(tài)俯視大地,夏天的雨又夏天的雨又纏綿,在桃花的枝頭,淋濕了竊竊私語。夏天的雨溫情地撫摸腳底,潤濕了臉頰,綠在雨中顯得更綠了,在這5月的夏天迅即降臨的雨,正以時間的形式,漫過城市的背影,窗外的樹蒼翠欲滴,遠方的景致逐漸變淡。雨的細密,暗暗滋潤著心境;或滂沱,裝點著城市匆匆而過的風景。一陣陣雨霧茫茫,淺了紅,淡了黃,纏綿沾衣的雨絲在屋檐下晾曬著,閃爍的光點綴滿了天空。雨壓低了聲音,但仍然在降落,一縷雨與另一縷雨在空中相遇。喃

3、喃對話,卻悄無聲息。薄紗似的雨簾擋住了夏日陽光下的凡塵,擊退了空氣中彌漫的炎熱。站在夏雨中飄灑在身上,讓那股清新、清香、清爽,漸漸的沁入心脾,站在夏雨中,讓日日沉埋在紅塵里的枯燥的心獲得澤潤,尋回一點安靜,找回屬于自己的聲音與思緒。夏天是熱烈的。白天長了,陽光強烈了,日影呈現了另一種面容,那是生命的本色和質地,正午的光線以滿腔的熱情擁抱汗水,湖泊里層層擴散的水紋以及岸邊滾動的花影,他們是在追逐從指尖上流過的楊柳風,久違的夏蟬聲喚醒了夏季,翻開太陽的熱戀,帶著樂觀的氣概,夏天被寫意熱情生命的禮贊。這時有多少動人的故事開場,有多少美麗的童話誕生,一切都意味深長,這是一個充滿希望浪漫的季節(jié),還有什么

4、比得上這時的夏季?炎熱的夏天高一作文2夏日的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠,或清綠,都完全地脫了鵝黃的底子,它是這般的蔥蘢和葳蕤著,不再淺薄、不再稚嫩,濃濃的把生命的層次極盡展現。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光,悠悠的呼吐出純純的氣息,讓你在這樣綠的庇護中,神清氣爽,盡享清涼??墒悄且惶煲灿胁粶y風云,帶陰和陽電的云朵在午后熱吻,閃電是不經意露出的含情脈脈的目光,雷聲是他們快樂的笑語,而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結晶。藍的天,白的云,絢麗的彩虹,交織盛夏日最美的風景。池塘里,辭別了苞蕾的荷花,綻放著清麗的笑靨,在輕風拂送下,舞動著疊翠的裙裾,婷婷的

5、嫵媚著矜持的身姿,凝霧噙露著似假設一婉約的女子在輕輕呤誦“掉拂荷珠碎卻圓”的詩句,雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風情,不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中,已是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅了”。夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩,有點深沉卻帶著浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩繽紛,幽悠的明艷著自己的美麗。那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲啁中,繁星淘氣的眨著眼,快樂的欣賞著婆娑的樹影。這時,習習的涼風便把晝日里的煩與憂輕輕的彌散開來。夏天是多姿多彩的,沉靜的是湖藍,純潔的是乳白,高貴的是米黃,熱烈的是大紅,典雅的是銀灰,莊重的是墨黑繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。

6、清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉的鳥叫豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了,這就是夏的神韻。讓冬清醒,讓春燦爛,讓夏多姿,讓秋輝煌,讓生活多彩。有了天地間的滋潤,才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關愛,才有了春華秋實。走過了春的旎旖,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊,承接著春的活力,蘊含著秋的成熟,展現了抖擻激蕩著夏的精神。炎熱的夏天高一作文3炎熱的夏天到了,太陽就像一顆剛烤熟的地瓜,把大地燙的紅統(tǒng)統(tǒng),熱騰騰,連各種小生物都不放過:人們個個汗如雨下,小狗一天到晚吐著舌頭散熱,發(fā)出哈哈的

7、聲音,花兒也被曬得瘦骨如柴。每個人都穿著短袖短褲,手上拿著扇子不停的搧呀搧,還是抵擋不了太陽的威力。樹木從本來光禿禿的樣子變的枝葉茂密,綠意盎然,大人們坐在它的胳臂下下棋,談天,小孩那么在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍著,樹上的蟬兒也忙著進展歌唱比賽,整座公園都充滿了悅耳的蟲鳴聲,“唧!唧!”“吱吱吱!”剛開場是這棵樹上的聲響,過了一會兒是那棵樹上的昆蟲在鳴叫,形成了夏天午后的天籟之聲。來到海邊,放眼望去,朵朵浪花就如同祥龍現身時的壯麗奇景,海灘上的人們有的在打排球,有的在堆沙堡,也有人在曬日光浴,整片海岸顯現出一片和樂融融的景象,玩累了還可以泡在冰冰涼涼的海水里,感覺既舒適又愜意,這真是人生的一大享受

8、啊!提到夏夜,大家一定會聯(lián)想到那滿天星斗的夜空以及白茫茫的銀河這真是多么美麗的意境,夜晚降臨時不妨抬起頭來,細細品味沐浴在星空下的感覺,也可以發(fā)現夏天的另一種風貌喔!炎炎夏日,除了乘涼,玩水,觀星以外,在屋里也可以一邊吹冷氣,一邊做自己想做的事,也是一種不錯的選擇。夏天是一個炎熱,可怕的季節(jié),有令人聞之色變的臺風,還有雷霆萬鈞的雷陣雨,但它也終究還是有好的一面,它讓世界萬物充滿了活生生的氣息,讓樹木長得更茂盛,而且白天比黑夜長,是光明的化身。總而言之,夏天是一個天氣晴朗且多變的季節(jié)。炎熱的夏天高一作文4夏天是一炎熱又充滿了溫馨的日子,眾人所想地夏天都是吃喝玩樂,而我所想地卻是情感。一股憂傷地離

9、別之情。我所期待的夏天是滿歡呼聲與玩耍聲的,而不是在夏天你我分享再難相見的離別聲與悲傷。夏天它是一個畢業(yè)季,眾人在這任何一個夏天都會有著離別地聲音,他們充滿了依戀與不舍之情。在那之前他們所經歷的每一個夏天都是與朋友們共同玩耍的,在歡笑中樂悠地渡過,而每當降臨地一個又一個畢業(yè)季,夏天便總是那么無情,用著自己的無盡之美。熱灼著朋友們之間的羈絆,使它們崩斷使它們分享,使它們消失在對方的人生之路,再難相見。那樣燒斷友誼的夏天,那樣充滿離別的夏天并不是我所想的,我所想的是那溫順的夏天,那沒有離別卻充滿歡樂聲的夏天,那就算再熱也無法崩斷友誼羈絆的夏天。我期待的夏天它是這樣的,在六、七月之中不在那么驕陽似火

10、,在陽熱之中不再那么咄咄逼人,它反而顯得有點像火一般地溫順與潮濕,在那時將不再會有畢業(yè)季發(fā)生于它的身上,將不再會有悲哀與呼喚身從它地嘴中發(fā)出,將沒有任何一個悲哀之聲。畢業(yè)季將會移離夏天,將會在夏天之后,那時人們只會更加得珍惜、守護這最后一個夏天,在那時將不會再有一絲可惜之情,大家只會興奮又瘋狂與朋友們在夏天講述著自己六年以來與他們的經歷將會充滿歡聲笑語,他們一起吃著西瓜,一起游著泳,在大海之中享受著大海母親對他們的溫順地撫摸,打濕他們的身體,讓他們的污穢隨波逐流,隨著大海遁去,盡顯他們的本色,讓他們看清自己的真實面目永駐心中。在那個這會一起參加夏令營一起度過一個月的夏天,他們將會互相擁抱,共枕

11、共眠,只留下彼此最好面龐與擁抱,只留下彼此在晚上所講的話語,只留彼此身體的溫馨與溫度,永遠縈繞手心,在那一個夏天,夏天也將會不再是自己,它會變得像水一樣溫順,潮濕侵浸著你們的友誼羈絆的繩子,加因著它,讓友誼天長地永。我所期待的夏天它便是這樣的,它充滿了水的溫順,不再咄咄逼人,它加深著友誼,使友誼天長地久,在它的語言與情感之中不再有悲傷的字眼,只有興奮、守護與珍惜友誼的情感,它是我所期待的友誼的夏天。炎熱的夏天高一作文5夏日炎炎,天氣如火一般熱,蟬兒在高高的樹上熱得不知所措,不停的叫“知了,知了?!惫芬灿X得非常的熱,就把舌頭伸出來,吸收冷氣在夏日里,有三個地方可以避暑,那就是:一、游泳池。天氣這

12、么熱,人也頂不住啊,所以就去冰涼的游泳池里避一下暑。你看,小朋友們在水里打水仗,大人們那么泡在水里,似享受溫泉一般;二、下。吃過飯了,人們都搬來板凳,坐在下乘涼,當然,最多的就是老人和小孩,一群老人坐在下,回憶過去的事兒,而小孩呢,他們就成群的在下做游戲。三、家里。沒想到吧,不過,家里是要比外面涼的。坐在家里,開開風扇,開開空調,都有說不完的快活。你要問我最喜歡什么季節(jié)的話,我會告訴你“夏天”。夏天非常的好,可以吃很多種水果,你怎么會說夏天不好呢?我愛夏天,愛它給我們的果實,愛它給我們的暑氣。歡樂,在那最美的盛夏。今年的夏天特別熱。一天下午,房間里熱得像是一個宏大的火爐一樣。這時,也許每一家人家都會翻開空調制冷,翻開電扇扇風,手搖大蒲扇取涼小狗躲在樹蔭下吐出舌頭,小鴨子浮在水上不愿上岸,小草耷拉著腦袋,小花無力地低下了頭可是,農民卻還在地里勞動;建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋;交警頂著烈日堅守在崗位上指揮交通我覺得奇怪了,難道他們不怕熱?于是,我問了一位農民伯伯才知道其中的原因。原來,他們是為了我們可以吃好穿暖過上幸福的生活,甘愿冒著炎炎烈日去勞動、工作啊,多得意的人啊!那些為了別人幸

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論