1、微波遙感課程教學(xué)大綱一、基本信息課程編號20324027課程中文名稱微波遙感課程英文名稱Microwave Remote Sensing課程類別通識教育（ ）基礎(chǔ)教育（ ）學(xué)科基礎(chǔ)（ ）專業(yè)基礎(chǔ)（）專業(yè)技術(shù)（ ）課程性質(zhì)必修（ ）限選（ ）任選（）適用專業(yè)遙感科學(xué)與技術(shù)總學(xué)時32學(xué)分2先修課程遙感原理與應(yīng)用（雙語）、航空航天數(shù)據(jù)獲取、攝影測量基礎(chǔ)并修課程開課單位測繪與城市空間信息學(xué)院遙感工程系本課程對畢業(yè)要求的貢獻了解微波遙感行業(yè)領(lǐng)域的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；掌握微波遙感數(shù)據(jù)的獲取、處理、分析與應(yīng)用等技術(shù)；具有微波遙感專題信息提取、遙感建模與信息反演的初步能力。 二、教學(xué)目的與任務(wù)（一）目的課程主

2、要從主動遙感方式和被動遙感方式兩個方面介紹微波遙感的成像原理和成像系統(tǒng)，兩類微波圖像的幾何特點和信息特點，微波圖像的校準(zhǔn)定標(biāo)，構(gòu)像方程和幾何校正方法、雷達圖像的測圖方法、目標(biāo)定位方法和干涉測量方法，微波圖像目視解譯和計算機分析、微波圖像的應(yīng)用等知識。通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對微波遙感的原理、數(shù)據(jù)處理方法和主要應(yīng)用領(lǐng)域有初步的了解，為今后從事微波遙感工作奠定基礎(chǔ)。（二）任務(wù)主要教學(xué)任務(wù)包括：掌握微波遙感的成像原理、成像特點；掌握雷達影像數(shù)據(jù)處理常用方法；了解雷達遙感應(yīng)用領(lǐng)域以及發(fā)展趨勢。三、教學(xué)內(nèi)容與要求（一）微波遙感基礎(chǔ) 2學(xué)時1、基本內(nèi)容：本章主要內(nèi)容包括電磁波的基本特征、電磁輻射的產(chǎn)生、電

3、磁輻射的基本原理、電磁輻射傳輸及其與大氣和地面物質(zhì)的能量交換過程等內(nèi)容。介紹微波波譜與無線電譜的聯(lián)系。2、基本要求：了解微波與物質(zhì)的相互作用；理解電磁波譜的劃分和微波的特點；了解微波譜。3、重點和難點：本章的重點是微波的與物質(zhì)的相互作用。（二）微波遙感系統(tǒng) 2學(xué)時1、基本內(nèi)容：包括非成像微波傳感器和成像微波傳感器的差異，天線、雷達方程和灰度方程的基本概念，空間微波遙感系統(tǒng)的組成以及輻射測量原理。2、基本要求：了解非成像微波傳感器和成像微波傳感器的異同；理解并掌握空間微波遙感系統(tǒng)的組成； 掌握輻射測量原理； 3、重點和難點：本章的重點和難點在于合成孔徑雷達的基本原理。（三）微波圖像的特點 2學(xué)時

4、1、基本內(nèi)容：包括側(cè)視雷達圖像參數(shù)，側(cè)視雷達圖像的幾何特點，側(cè)視雷達圖像的信息特點，典型地物的散射特性，典型地物亮度溫度等內(nèi)容。2、基本要求：掌握雷達圖像的幾何特點；掌握影響地物回波強度的因素和典型地物的回波特點；了解典型地物的亮度溫度特點； 3、重點及難點：本章的重點在于雷達圖像的幾何特點。 （四）合成孔徑雷達構(gòu)像方程 2學(xué)時 1、基本內(nèi)容：包括側(cè)視雷達圖像構(gòu)像幾何。2、基本要求：掌握側(cè)視合成孔徑雷達圖像的構(gòu)像方程3、重點及難點：本章的重點是側(cè)視雷達圖像的測量。（五）SAR圖像的幾何校正 2學(xué)時1、基本內(nèi)容：本章主要內(nèi)容有側(cè)視雷達圖像的幾何形變和幾何校正。2、基本要求：了解掌握側(cè)視雷達圖像的

5、幾何形變和幾何校正。3、重點及難點：本章的重點是側(cè)視雷達圖像的幾何形變和幾何校正。（六）合成孔徑雷達干涉測量基礎(chǔ) 4學(xué)時 1、基本內(nèi)容：干涉合成孔徑雷達基本原理。2、基本要求：干涉合成孔徑雷達基本原理。3、重點及難點：干涉合成孔徑雷達基本原理。（七）干涉SAR數(shù)據(jù)處理基礎(chǔ) 4學(xué)時1、基本內(nèi)容：干涉SAR數(shù)據(jù)處理基礎(chǔ)。2、基本要求：干涉SAR數(shù)據(jù)處理基礎(chǔ)。3、重點及難點：干涉SAR數(shù)據(jù)處理基礎(chǔ)。（八）微波遙感發(fā)展趨勢 2學(xué)時 1、基本內(nèi)容：微波遙感發(fā)展趨勢。2、基本要求：微波遙感發(fā)展趨勢。3、重點及難點：微波遙感發(fā)展趨勢。（九）微波圖像的目視解譯和計算機處理 6學(xué)時 1、基本內(nèi)容：本章主要介紹雷

6、達圖像的解譯標(biāo)志特點，雷達圖像中各類典型地物的解譯方法，微波輻射計圖像解譯，圖象變換、彩色合成與目標(biāo)解譯，以及計算機處理與識別等內(nèi)容。2、基本要求：了解雷達圖像的解譯標(biāo)志特點；掌握雷達圖像中各類地物的解譯方法；熟悉雷達圖像的計算機處理與識別方法。3、重點及難點：本章的重點和難點在于雷達圖像的計算機自動處理與識別方法。（十）微波遙感的應(yīng)用 6學(xué)時1、基本內(nèi)容：主要講解雷達遙感圖像在農(nóng)業(yè)、測繪、海洋、森林、地質(zhì)水文、土地利用調(diào)查及海冰調(diào)查等方面的應(yīng)用。使學(xué)生對雷達圖像應(yīng)用和研究的全貌有一個認(rèn)識和了解。2、基本要求：了解雷達遙感圖像在農(nóng)業(yè)、海洋、森林、土地利用調(diào)查等方面的應(yīng)用和研究；掌握雷達遙感圖像

7、在測繪領(lǐng)域的應(yīng)用和研究。3、難點及重點：本章的重點在于雷達遙感圖像在測繪領(lǐng)域的應(yīng)用和研究四、學(xué)時分配表內(nèi) 容講授上機小計（一）微波遙感基礎(chǔ)22（二）微波遙感系統(tǒng)22（三）微波圖像的特點22（四）合成孔徑雷達構(gòu)像方程22（五）SAR圖像的幾何校正22（六）合成孔徑雷達干涉測量基礎(chǔ)44（七）干涉SAR數(shù)據(jù)處理基礎(chǔ)44（八）微波遙感發(fā)展趨勢 22（九）微波圖像的目視解譯和計算機處理66（十）微波遙感的應(yīng)用66總 計32232五、主要教學(xué)方法1、課內(nèi)傳授2、多媒體輔助教學(xué)利用各種微波圖像、動畫等手段幫助學(xué)生很好的理解課程知識3、答質(zhì)疑每節(jié)課質(zhì)疑上次課的重點問題，每星期答疑一次，使學(xué)生能夠?qū)⒁呻y問題隨時

8、解決六、實踐教學(xué)內(nèi)容與要求本課程實踐教學(xué)內(nèi)容包括： 1周實習(xí)。內(nèi)容：雷達影像與光學(xué)影像相結(jié)合的城市地震災(zāi)害信息提取方法 要求：完成實習(xí)任務(wù)書中指定的所有內(nèi)容；提交實驗報告。七、考核與成績評定課程考核采用百分制，包括兩部分內(nèi)容：1、期末考試成績，占總成績的70%，以閉卷形式考試。2、平時成績，包括出勤，作業(yè)成績，占總成績的30%。通過學(xué)生信息員的隨機反饋、學(xué)生評教、不定期的學(xué)生座談會等有效的評價機制加強教學(xué)組織管理。八、大綱編制說明本課程教學(xué)大綱編撰的依據(jù)：北京建筑大學(xué)測繪工程專業(yè) 2016版培養(yǎng)方案；中國工程教育認(rèn)證協(xié)會.工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn). 2012.7；2012年高等教育本科專業(yè)目錄. 高等教育出版社.2012.10九、教材及參考書目（一）教材舒寧，微波遙感原理（修訂版），武漢：武漢測繪科技大學(xué)出版社， 2003（二）參考書目1、金亞秋，空間微波遙感數(shù)據(jù)驗證理論與方法，北京：科學(xué)出版社，20052、梅安新等，遙感導(dǎo)論，北京：高等教育出版社，2