1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年幼兒園第二學(xué)期大班結(jié)構(gòu)游戲教學(xué)計劃一、教學(xué)目標(biāo)：1、合作交往能力：鼓勵幼兒大膽游戲，愿意主動向教師提出自己的設(shè)想，與伙伴之間能積極交往，一起合作游戲。讓幼兒在與同伴交往中主動獲得語言的發(fā)展，使幼兒有話敢說，積極交流。2、駕駛材料能力：嘗試根據(jù)游戲需要主動利用廢舊材料自制游戲玩具，注意材料的特點進行設(shè)計和創(chuàng)作能有序地整理材料，動作迅速并放到指定的地方。能根據(jù)材料進行豐富的想象，會創(chuàng)造性地玩多種材料。3、游戲規(guī)則：游戲時碰到困難時，應(yīng)學(xué)習(xí)自己解決。遵守游戲規(guī)則，收放、整理玩具時，做到迅速、有序、整齊。4、游戲評價；評價時能安靜傾聽老師對游戲活動的講評，

2、不隨意插嘴，下次的游戲活動中能主動按照老師提出的要求游戲。二、教育措施：(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、期初合理調(diào)整游戲區(qū)，并根據(jù)幼兒的需要增設(shè)游戲區(qū)，擴大原來區(qū)域的空間，考慮地理特點和游戲特點，做到科學(xué)適用。2、提供部分成品玩具，制作部分半成品，并劃分游戲區(qū)域，使游戲區(qū)域固定下來。鼓勵幼兒和家長一起收集紙盒、易拉罐、布料、掛歷紙等廢舊物品。3、活動材料投放層次性、趣味性，迎合班內(nèi)幼兒的不同水平和興趣。活動材料提供多元化，充分發(fā)揮家長的力量，家園合力自制區(qū)角材料。(二)游戲時間在區(qū)角活動時間，提供各種結(jié)構(gòu)游戲材料讓有興趣的幼兒能發(fā)揮想象力自主建構(gòu)。(三)教師指導(dǎo)教師要重點鼓勵幼兒拼搭物品，遵守游戲規(guī)則的同時

3、，學(xué)會和同伴協(xié)商合作，共同游戲。(四)家長方面我們定期向幼兒家長介紹幼兒園游戲的進行情況，過去我們向家長介紹班級的教學(xué)活動內(nèi)容較多，而忽視了游戲活動的介紹。家長在了解幼兒游戲內(nèi)容后，可以有針對性地幫助幼兒準(zhǔn)備一些游戲知識和經(jīng)驗，如班級正在開展建房子的結(jié)構(gòu)游戲時，家長可以幫助幼兒了解各種各樣的建筑，實地觀察常熟的一些標(biāo)志性建筑，對房子加深了認識，在建構(gòu)房子的過程中，大家建成了各種各樣的房子。四、活動預(yù)設(shè)見下頁：2022年幼兒園第二學(xué)期大班結(jié)構(gòu)游戲教學(xué)計劃（二）一、指導(dǎo)思想在新的綱要和學(xué)校幼兒園教研計劃的指導(dǎo)思想引導(dǎo)下，以促進大班的幼兒身體健康、心理健康和社會性發(fā)展為目的，充分尊重大班年齡段幼兒的

4、生理和心理特點，樹立良好的健康教育觀念。二、本班情況分析本班共有幼兒_人，大部分幼兒經(jīng)過兩年半的幼兒園集體生活和學(xué)習(xí)，在身體、認知等各方面的能力都得到了一定的發(fā)展。但也存在著一些問題，由于本班人數(shù)較多，年齡相差較大，部分幼兒是從其他地方的幼兒園轉(zhuǎn)入的，有_個是才從中班上來的，這樣就給我們的教育教學(xué)工作帶來了一定的困難。比如幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、如何保護自己的意識等方面的培養(yǎng)都還有待加強。三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)1.初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2.通過各種形式，體驗美術(shù)活動的樂趣，提高學(xué)習(xí)興趣。3.學(xué)習(xí)通過觀察生活、了解生活，并通過繪畫、手工等美術(shù)活動提高觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造能力。4、能大膽運用各種線條和色彩去表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征，能大膽地按自己的意愿畫畫。5、能大膽地通過各種藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感體驗和獨特感受。6、學(xué)習(xí)運用各種工具材料大膽地進行手工活動，對手工活動有興趣，能用自己喜歡的方式進行手工活動。7、通過欣賞名畫家的代表作，欣賞民間工藝品，欣賞和評價同伴中的美術(shù)作品，感受作品的美，提高對美的鑒賞能力。四、具體工作安排本學(xué)期上課時間大約_周，每周兩節(jié)課，除去節(jié)