1、課題第6課 古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服 第7課 東西方文化交流的使者學(xué)科歷史課型新課年級(jí)九年級(jí)主備人李金英審核人班級(jí)姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、說(shuō)出希波戰(zhàn)爭(zhēng)、亞歷山大東征、羅馬征服地中海世界等基本史實(shí)。2、知道馬可波羅來(lái)華，阿拉伯?dāng)?shù)字的發(fā)明和傳播等史實(shí)，探討世界各民族地區(qū)和平交往的歷史意義。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、自主預(yù)習(xí)P36-44頁(yè)，完成下列填空。（一）古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服1.希波戰(zhàn)爭(zhēng)公元前6世紀(jì)， 以波斯人為中心形成了波斯帝國(guó)。前5世紀(jì)早期，波斯帝國(guó)三次把矛頭指向 ，三次出征 ，史稱希波戰(zhàn)爭(zhēng)。公元前5世紀(jì)中期， 軍民經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。這次戰(zhàn)爭(zhēng)是東方帝國(guó) 與西方 城邦在各自發(fā)展過(guò)程中的一次碰撞，也是早期

2、東西方文明的一次重要沖突。2.亞歷山大大帝東征背景：公元前4世紀(jì)，希臘北部的 強(qiáng)大起來(lái)，公元前4世紀(jì)后半期，控制了希臘。不久，_繼承王位，史稱亞歷山大大帝。概況：亞歷山大出兵東征，掃蕩了 ，攻入 ，然后回師占領(lǐng) ，滅掉 ，建立起地跨 三洲的亞歷山大帝國(guó)，定都 。3.羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張擴(kuò)張：公元前27年以后，羅馬帝國(guó)在 統(tǒng)治之下，發(fā)動(dòng)多次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。到 世紀(jì)，疆域達(dá)到最大規(guī)模。東起 上游，西臨 ，南抵 ，北達(dá) 、 和 。地跨歐亞非三洲，廣袤的 成為它的內(nèi)湖。帝國(guó)建立后的最初二百年間，由于 ，局勢(shì)安定，經(jīng)濟(jì)繁榮。意義：一方面，羅馬帝國(guó)的征服與統(tǒng)治充滿著 ，另一方面，羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過(guò)的廣大地區(qū)。（二

3、）東西方文化交流的使者1.“阿拉伯?dāng)?shù)字”的由來(lái)列舉阿拉伯人的主要貢獻(xiàn)。2.元朝宮廷中的意大利人意大利人馬可波羅于 年到達(dá)元朝首都，得到元世祖 的賞識(shí)，在中國(guó)生活了17年后，回到祖國(guó)。記述馬可波羅東方經(jīng)歷和見(jiàn)聞的 一書，后來(lái)在 廣為流傳，激起歐洲人對(duì)東方的憧憬和向往。二、你說(shuō)我說(shuō)理解下面兩句諺語(yǔ)。1、When in Rome,do as the Romans do.2、All Roads lead to Rome.三、當(dāng)堂檢測(cè)1、奧運(yùn)賽場(chǎng)上馬拉松運(yùn)動(dòng)員要跑完42千米多的路程，非?？简?yàn)運(yùn)動(dòng)員的體力和意志。馬拉松長(zhǎng)跑項(xiàng)目來(lái)源于（ ）A、亞歷山大東侵波斯 B、羅馬對(duì)地中海的征服 C、希波戰(zhàn)爭(zhēng) D、伊蘇

4、斯之戰(zhàn)2、曾經(jīng)以巴比倫為都的國(guó)家有（ ）古巴比倫王國(guó) 希臘 羅馬帝國(guó) 亞歷山大帝國(guó)A、 B、 C、 D、3、下列內(nèi)容不能體現(xiàn)古代東西方文化交流的是（ ）A、絲綢之路 B、阿拉伯?dāng)?shù)字 C、馬可波羅行紀(jì) D、蒙娜麗莎4、文明沖撞與融合的方式多種多樣。下列所舉哪一項(xiàng)與其他三項(xiàng)明顯不同（ ）A、亞歷山大東征 B、希波戰(zhàn)爭(zhēng) C、羅馬帝國(guó)擴(kuò)張 D、馬可波羅來(lái)華5、下列中外歷史人物中，通過(guò)和平方式直接為中國(guó)和歐洲文化交流作出貢獻(xiàn)的是（ ）A、亞歷山大 B、鄭和 C、馬可波羅 D、玄奘6、阿拉伯人被譽(yù)為“東西方文明交流的使者”，對(duì)世界文化的傳播與交流作出過(guò)重大貢獻(xiàn)。下列史實(shí)不能說(shuō)明這一觀點(diǎn)的是（ ）A、指南針

5、經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲 B、改造印度人創(chuàng)制的從0到9的十個(gè)數(shù)字計(jì)數(shù)法并傳入歐洲 C、火藥和火藥武器經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲 D、佛教產(chǎn)生后經(jīng)阿拉伯人向西傳入歐洲7、“我在東方看到了噴油的泉，可燃燒的石頭，用輕巧的紙張來(lái)做紙幣”鐵匠奇勞洛：“打死我也不信，大家賣命的工作，都是為了金幣銀幣，少說(shuō)也為了銅幣，給一張紙，誰(shuí)肯收呢？”材料中的“我”所陳述的現(xiàn)象很可能記載在（ ）A、西游記 B、馬可波羅行紀(jì) C、徐霞客游記 D、小石潭記8、亞歷山大東征開啟了東西方文化大規(guī)模交融的新時(shí)代。這說(shuō)明（ ）A、暴力沖突一定程度上促進(jìn)了文明的傳播與發(fā)展 B、地區(qū)沖突導(dǎo)致了文明的衰落C、和平往來(lái)促進(jìn)文明的交融 D、人類文明發(fā)展的動(dòng)力來(lái)自于戰(zhàn)爭(zhēng)9、下列與第一個(gè)地跨歐亞非三洲帝國(guó)的建立者有關(guān)的征戰(zhàn)是（ ）A、希波戰(zhàn)爭(zhēng) B、亞歷山大東征 C、羅馬