1、第 PAGE243 頁 共 NUMPAGES243 頁2023年最新的鄂教版五年級科學(xué)下冊知識點鄂教版五年級下冊科學(xué)重難點12篇 鄂教版五年級科學(xué)下冊知識點鄂教版五年級下冊科學(xué)重難點12篇 鄂教版五年級科學(xué)下冊知識點鄂教版五年級下冊科學(xué)重難點(1) 鄂教版五年級科學(xué)下冊知識點 第一課 形形色色的動物 1、 舉例說說不同的動物各生活在什么樣的環(huán)境中。有哪些有趣的事情 金絲猴,高山密林;象,叢林河谷地帶;鹿 ,森林邊緣或草原;鴕鳥,熱帶草原;虎,森林灌木叢中 ;天鵝,淺水中。動物在形態(tài),飲食、運動,防御等方面各有有趣的事情。 如蜂鳥善飛,卻不會走路。 鱷魚色兇猛異常,卻雙目色盲。 象有特別靈敏的聽

2、覺,能捕捉到老鼠的腳步聲。 2、 說說那些動物晝伏夜出,那些動物有冬眠的習(xí)性晝伏夜出:蝙蝠、貓頭鷹、虎、鼠、蚯蚓等。 冬眠:蛇、青蛙、烏龜、蝙蝠、刺猬等。 3、北極熊在我們這不能生活,為什么 動物的生活棲息地,隨著漫長的時間和地球板塊的移動,而逐漸適應(yīng)了的。北極熊也是如此,生活在冰天雪地里的北極熊,不能適應(yīng)我們這個地方的氣溫了。 4、 舉例說說動物的名稱及特點最大的動物,鯨;最高的動物,長頸鹿;夜間活動的動物,貓頭鷹 ;在寒冷地方生活的動物,北極熊。 第二課 動物吃什么 1、 舉例說明不同的動物吃什么食物并說說不同的動物為什么吃不同的食物如猴子吃雜食,老虎吃肉食,梅花鹿吃草食。 動物要維持生命

3、就要消耗食物作為能量;不同的動物身體結(jié)構(gòu)不同、生活環(huán)境的差異,需要不同的食物。 2、 按食性分動物分為那幾類,并舉例。 可分為三類,即肉食動物,如貓、獅子、老虎、豹子;草食動物牛,馬,羊,驢,兔子,長頸鹿;雜食動物,如 貓、狗、雞、鴨、魚、螞蟻、老鼠 狗、狼)三類。 3、說說貓、狗、雞、兔平時喜歡吃得較多的食物有那些 貓,吃老鼠和魚;狗,吃肉骨頭。雞,蟲子和谷子。兔子,吃草,胡蘿卜。 4、動物為什么要吃食物動物吃的食物是一樣的嗎為什么不同的動物吃的食物不同 答:動物吃食物是為了從食物中獲取營養(yǎng)和能量。動物吃的食物各不相同。因為不同的動物生存環(huán)境不一樣,身體的結(jié)構(gòu)也不一樣、生活的習(xí)性也不一樣,所

4、以,他們的食性也不一樣。 第三課 動物怎樣運動 1、 貓是怎樣走路的 四肢著地,左右交叉前行。也就是說,邁出前左腿的時候,同時邁出右后腿。再邁出前右腿的時候,同時邁出左后腿。 2、 狗是怎樣走路的 用四條腿走路,即左前腿配右后腿,右前腿配左后腿。 3、 貓和狗在行走、奔跑時四條腿腳移動特點有什么特點 行走時:左前、右后,右前、左后。奔跑時:兩后腿同時蹬地身體騰空而起,下落時,左前、右前依次下落,兩后腿同時著地再同時蹬地. 4、請概括說明動物有些運動方式有爬行,行走,奔跑,跳躍,飛行,游泳等。 5、不同的動物運動方式為什么不同 因為不同的動物生活環(huán)境不一樣,身體構(gòu)造特點不一樣、生活習(xí)性也不一樣,

5、所以他們受以上因素的影響,動物的運動方式也不一樣。 6、 說說蝸牛身體分為幾個部分,它沒有腿,它是怎樣運動的呢 蝸牛身體分為:眼睛,頭,觸角,腹足,殼。蝸牛的腹部生有一種能動的肉足,叫腹足,這就相當于蝸牛的腳。蝸牛行動的時候,腹足下面能分泌出粘液,減小摩擦,有利于它爬行。 7、 如何觀察貓或狗的運動?？烧乙粔K面積較大的空地,鋪一層細沙,用食物作誘餌使貓或狗行走觀察,用DV拍攝其行走與奔跑的過程并播放慢動作來觀察。觀察時不能讓動物受到驚嚇。 第四課動物的防御 1、 青蛙等動物的顏色對他們的生存有什么作用 青蛙身體顏色是屬于保護色,而竹節(jié)蟲和尺蠖身體的顏色、形態(tài)被稱為擬態(tài),就是模仿一些物體來保護自

6、己,以免被天敵發(fā)現(xiàn),兩者都是屬于保護作用,可以提高生存幾率。 2、 舉例寫出動物防御特點: 烏龜,蝸?？s進殼內(nèi)保護;鱷魚,鮟鱇以身體衍生物為誘餌;蜥蜴,海參以身體部位脫落為掩護逃避攻擊;箭毒蛙,蠑螈以身體外表鮮艷顏色為警告,保護自己不被攻擊;河豚,變色龍以迅速增大身體面積或高度恐嚇敵人,變色,保護自己不被捕食者及獵物發(fā)現(xiàn)。竹節(jié)蟲,枯葉蝶長相似樹枝,擬態(tài);章魚烏賊,遇敵時會噴出含有麻醉劑成分的墨汁,迷惑敵人。 3、在自然環(huán)境中,我們不容易觀察到一些動物,這是為什么 它們通過保護色或者擬態(tài)與周圍環(huán)境及顏色相似,有效的保護了自己,所以不容易觀察。 4、實驗題動物保護色實驗 實驗步驟:一、準備紅、黃、

7、綠條形塑料片各10片。二、隨意撒在花壇邊的草叢里。三、每一次讓一個同學(xué)用10秒釧時間去撿,并計時。四、做好統(tǒng)計表,并統(tǒng)計。 結(jié)論:草綠色的塑料片因和草的顏色、形狀相近,不易找全,而被草叢“保護”起來了。 第五課 動物的繁殖 1、 動物繁殖習(xí)性與它們的生存有什么關(guān)系 動物的繁殖方式跟他們所生活的環(huán)境有關(guān),所有的習(xí)性都是動物長期適應(yīng)自然環(huán)境的結(jié)果。是為了保存自身而做的選擇結(jié)果。生存習(xí)性是會和繁殖習(xí)性相適應(yīng)相協(xié)調(diào)的。他們的目的只有一個就是自身存活下來并能使得自身物種能不至于滅絕。 2、 舉列說明動物繁殖分類。 動物繁殖分為胎生和卵生。胎生,如蝙蝠、海豹、海狗、海豚、狒狒、穿山甲等;卵生如雞、鴨、魚、

8、青蛙、烏龜、蝴蝶。 3、雞在孵卵前的表現(xiàn)。不時發(fā)出咯咯聲,四處張望,尋找合適的產(chǎn)卵地方。 4、母雞在孵卵過程中怎樣把卵全部納進自己的羽翼下,它會翻動雞蛋嗎,為什么產(chǎn)出小雞要多少天。 母雞會張開翅膀,應(yīng)用身體和頭部的運動把卵全部拿進自己身體之下。會翻動雞蛋,因為只有借助母體溫度后,才能孵化。孵化需要21天。 5、同是卵生或胎生,各種小動物的繁殖習(xí)性(或誕生方式)為什么又存在不同呢 動物的繁殖方式是它們適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。如魚不產(chǎn)許多卵,就不能保證魚類物種得以延續(xù)。 第六課多彩的生命 1、 舉列動植物生長要經(jīng)歷幾個階段及特點。 蛇:卵,幼蛇,成蛇(外形變化不大,但要經(jīng)過幾次蛻皮);雞:受精卵(雞蛋)雛

9、雞青年雞成雞 菜青蟲:卵幼蟲成蟲,蝴蝶 鳳仙花:發(fā)芽,幼苗,開花,結(jié)果,種子。 蠶:卵,幼蟲,蛹、成蟲。 2、 研究題:研究問題:螞蟻怎么運動。研究方法:什么方法能更清楚觀察到螞蟻的足 把螞蟻放入一個透明的瓶中,并配合放大鏡進行觀察。 怎樣讓螞蟻運動時留下足跡讓螞蟻在細沙上爬行。把螞蟻的足上粘上墨汁后放到白紙的中心讓他運動(或爬)。讓螞蟻在面粉上爬行。讓螞蟻在半干的稀泥巴上爬 觀察到那些現(xiàn)象螞蟻身體特點:螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,有六足。 螞蟻運動時足的運動方式:它身體兩側(cè)各有三條腿,每側(cè)的前腿、后腿和另側(cè)中間的一條腿組成,像一組三角架。當一組腿行走時,另一組腿就支撐著身體,保持平衡。(

10、依靠足里的肌肉的收縮和舒張運動) 3、說說苔蘚、蕨類植物繁殖特點藻類,苔蘚,蕨類植物是靠孢子來繁殖的,能直接發(fā)育成新個體,它們的生命過程具有不完整性。 第七課植物的繁殖 1、 植物有哪些繁殖方式。答:植物用根、莖、葉、種子、孢子等繁殖。 具體分為二類,即有性繁殖(有性分為孢子和種子)和無性繁殖(也稱營養(yǎng)繁殖,有播種、扦插、分株、嫁接、根狀莖、鱗莖、壓條等)。 2、 孢子繁殖(無性繁殖):由植物體散發(fā)出孢子進行繁殖。如藻類植物和蕨類植物。(包括藻類植物、菌類植物、地衣植物、苔蘚植物和蕨類植物五類。孢子植物一般喜歡在陰暗潮濕的地方生長)如木耳、念珠藻。 3、 種子繁殖:由植物體經(jīng)開花,結(jié)果產(chǎn)生種子

11、進行繁殖。如被子植物和裸子植物。如鳳仙花,牽?；?。 4、 無性繁殖:由植物體本身的某部分進行繁殖,不會產(chǎn)生孢子和種子。如蘭花,草莓。 5、完整的科學(xué)調(diào)查活動應(yīng)包含那些內(nèi)容 （1）確定調(diào)查目標(2)制定調(diào)查方法及計劃(3)人員分工(4)調(diào)查記錄 (5)調(diào)查結(jié)論 5、 常用的科學(xué)調(diào)查方法有哪些 （1）詢問和走訪(2)查閱書籍(3)網(wǎng)絡(luò)查詢 第八課莖繁殖 1、 你知道什么叫扦插、嫁接、靠接嗎P24直接把植物的莖插入土壤里進行繁殖的方法,叫做扦插;把一段植物的莖接到另一株植物上進行繁殖,叫嫁接;靠接,是嫁接的一種方法。 2、 月季的扦插實驗 試驗?zāi)康?先猜測一下,月季剪成平面和剪成斜面的莖哪段易成活。

12、 剪成成斜面的莖易成活 實驗需要的材料: 你的做法(過程步驟)L1)分別取兩段月季當年生的莖。(2)將一段下端剪成平面,一段剪成斜面,并編號。(3)將截取的莖插入土壤,保證實驗條件一樣。 實驗中注意哪些問題 （a）采集月季莖的部位選擇(2)修剪莖的切面要求平整(3)加工完畢后插入沙土中莖的方向(4)完畢后的保濕和遮陰 觀察到現(xiàn)象: 莖入土部分是斜面的實驗苗,其生長速度要快。莖的入土部分是平面的實驗苗,生長緩慢。 實驗結(jié)論:扦插時莖入土部分是斜面的實驗苗易成活。 3、說說月季的扦插的方法步驟答:可分為四步,一是收集莖段;二是莖段的處理;三是插入繁殖用介質(zhì)。(4)后期管理 4、植物扦插后期管理應(yīng)注

13、意那些（1）插后的莖段放置在陰涼通風(fēng)處。(2)扦插完后一次性澆透水。(3)保持環(huán)境濕度,每天34次噴水,以葉面打濕為準。(4)扦插完后莖段不可以撥出。 6、 植物靠接中應(yīng)注意事項有哪些（1）切割用的工具必須進行完全消毒。(2)選取的植物必須同科,且是可以采取靠接方式繁殖的植物。(3)莖的愈合期較長。 第九課移栽植物苗 1、 分析題:小明為綠化環(huán)境,想在自己家門前移栽幾棵小樹,可他移栽了幾次,小樹都沒成活,分析下,小明移栽時可能有哪些寺方做得不對P26 答:可能在挖好樹坑,起運樹苗,精細栽植上沒做好。應(yīng)根據(jù)樹苗的大小開挖適當?shù)臉淇?挖苗時應(yīng)遠離樹苗基部,盡量少傷苗根。栽植時,將樹苗放入樹坑并舒展

14、根系,用土覆蓋并拌肥壓緊。 2、 簡要說說月季移栽的過程及注意事項。 (1) 在花盆里蓋好漏水瓦片,填上一部分土。(2)把扦插成活的月季苗帶土挖出。(3)將月季苗放入花盆中,舒展根系,填土。(4)用手壓緊(5)一次性澆透水。 3、月季移栽后注意事項有那些 (1) 剛移栽的幼苗要放在陰涼、通風(fēng)的環(huán)境中進行管理;(2)澆水要一次性澆透;(3)注意觀察土壤變化,土壤發(fā)白時就應(yīng)該澆水;(4)每天注意給幼苗的葉面噴水,保持空氣濕度;(5)移栽后的12個內(nèi)不需要澆肥料,以免灼傷根系。 3、簡要說說月季移栽的注意事項 (1) 瓦片的大小應(yīng)能剛好罩住花盆流水孔,底層土應(yīng)壓緊。(2)起苗時應(yīng)盡可能保持根系周圍的

15、土不脫 落,不要觸碰根系。填土要均;(3)壓實土壤應(yīng)用手輕,用力要均勻,避免用力過重導(dǎo)致土壤根系破壞; (2) 一次性澆透水,以水不漫過花盆,并從流水孔流出多余水為準。 第十課苗圊里的蒲公英 1、 植物種子傳播方式(P30 有六種,即彈力發(fā)射,鳳仙花;隨風(fēng)飄散,蒲公英;自由落體接觸土壤,桃;借助動物皮,蒼耳;水面飄浮,蓮、椰子。動物吞吃后排泄,櫻桃。 2、 蒲公英它是什么形狀,為什么能飛遠。 蒲公英的果實排成蓮座狀,狹倒披針形,類似于降落傘。由蒲公英種子很小,頭頂著一簇比種子大的多的絨毛。借助風(fēng)力,絨毛就會像打開的降落傘帶著種子順風(fēng)顠散。 3、有些植物為什么會生長在房屋頂上 植物借助種子的各種

16、傳播方式,落在房屋頂上,房屋頂上的光照、溫度、濕度剛好適應(yīng)了植物的生長。 4、在做在做吹蒲公英種子的實驗時,與風(fēng)力大小有什么關(guān)系 在做吹蒲公英種子的實驗時,我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)力的大小直接影響蒲公英飛行的距離。風(fēng)力大果實飛行的距離遠,風(fēng)力小果實飛行的距離近。 第十一課生物的繁殖新技術(shù) 1、 研究生物繁殖新技術(shù)意義(作用),舉例。(P31) 主要在于改善生活及保護瀕危動物。具體為1、改善人類生活,保護瀕危動物。 2、可以加快繁殖速度,受季節(jié)影響小,為科研和生產(chǎn)帶來了很大的方便。3、提高繁殖效率和經(jīng)濟效益。 2、 什么叫克隆,目前用于什么領(lǐng)域(P32) 克隆是一種生物繁殖的新技術(shù),是指生物體通過細胞進行的無

17、性繁殖?？寺〖夹g(shù)可廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué)、生物學(xué)、畜牧等領(lǐng)域。 3、 生物繁殖新興技術(shù)有哪些？ 雜交、組織培養(yǎng)、太空育種、克隆、胚胎移植、細胞核移植胚胎移植、人工繁殖動物等。 第十二課水力發(fā)電站 實驗: 1、 水是怎樣讓發(fā)電機轉(zhuǎn)動起來的 水流經(jīng)過大壩上的排水管道從上游流到下游時,水流以高速度沖擊水輪機,并使其轉(zhuǎn)動旋轉(zhuǎn),從而帶動發(fā)電機,將水能變?yōu)殡娔堋?、水輪轉(zhuǎn)動快慢與哪些因素有關(guān)水的流量大小、水位高低、水沖擊水輪位置、水輪大小。 2、 觀察:發(fā)電站發(fā)電機怎么運動起來修大壩對發(fā)電有什么作用。水力發(fā)電的基本原理是利用水位落差,配合水輪發(fā)電機產(chǎn)生電力,也就是利用水的位能轉(zhuǎn)為水輪的機械能,再以機械能推

18、動發(fā)電機,而得到電力。 3、 怎樣用水使小水輪轉(zhuǎn)動起來可以通過水的流量大小,水位高低,沖擊水輪葉片使水輪轉(zhuǎn)動。 4、 修建大壩對發(fā)電有什么作用 一般水力發(fā)電站都修了大壩用來攔截水,大壩大量的蓄水,從而提高水位,增加水的重力勢能,以達到轉(zhuǎn)化為電能,增加發(fā)電量的目的。 5、 生產(chǎn)生活中,除了用水發(fā)電外,還有哪些方面利用了水力大壩放水調(diào)沙,浮筒打撈沉船,水磨磨谷等。 6、 水輪制作中可用什么材料及可作成什么形狀可以用塑料或者金屬片作為葉輪,葉輪可以做成平面的,也可以做成孤形的。 第十三課風(fēng)力的利用 1、 人們利用風(fēng)力能做許多事情。請你設(shè)計制作一個利用風(fēng)力做事的裝置。 (1) 你準備用風(fēng)力做什么事情做

19、一個風(fēng)向標。 (2) 制作需要那些材料厚卡片紙一張、帶軟木塞的瓶子一個、編織針一支、筆帽一個、火柴棍一支、牙簽四支、沙(適量)。 簡要說出或畫出你制作裝置的形狀和方法。形狀:基本上是一個不對稱形狀的物體 方法: （1）將厚卡片紙剪成箭頭樣和指示方向用的字母。(2)把織針插入軟木塞,尖頭朝上塞入裝上沙子 的瓶口(瓶子里裝沙為穩(wěn)定瓶子用)。(3)在軟木塞的周圍合適的位置插上表示方向的四個牙簽。(4)將紙箭頭固定在筆帽上,再把筆帽套在織針上,即可使用。 2、 風(fēng)力怎樣發(fā)電風(fēng)力發(fā)電就是將空氣流動的動能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。轉(zhuǎn)子上的回轉(zhuǎn)葉片受風(fēng)力沖動,將風(fēng)力轉(zhuǎn)變?yōu)榛剞D(zhuǎn)的機械力,通過升速裝置驅(qū)動發(fā)電機發(fā)電。 3、改

20、進風(fēng)車,怎樣使風(fēng)車能按風(fēng)向的變化自動調(diào)整方向?？梢愿鶕?jù)風(fēng)向標的制作原理,改進風(fēng)車,讓風(fēng)車本身能夠轉(zhuǎn)動360度,而在與風(fēng)車迎風(fēng)面相反的反向安裝一個與風(fēng)向標上類似的裝置。 4、 做風(fēng)車時,那種風(fēng)車轉(zhuǎn)動的快怎樣使風(fēng)車轉(zhuǎn)得更快 質(zhì)輕且?guī)в袕椥缘牟牧献龀娠L(fēng)車轉(zhuǎn)動快;要使風(fēng)車轉(zhuǎn)得更快要做到L1)增加與風(fēng)接觸的面積。(2)使風(fēng)車與風(fēng)的方向垂直。(3)減小風(fēng)車與軸的摩擦力等。(4)增大風(fēng)力。 （1）風(fēng)車正面迎著風(fēng)轉(zhuǎn)動最快;(2)風(fēng)車葉片的傾斜度在1315度轉(zhuǎn)的最快;(3)4葉轉(zhuǎn)速快,16葉轉(zhuǎn)速慢。(4)質(zhì)輕且?guī)в袕椥缘牟牧献龀娠L(fēng)車轉(zhuǎn)動快。 3、 日常生活中,人們利用風(fēng)做那些事情 利用風(fēng)力放風(fēng)箏,揚場,帆船競賽

21、,風(fēng)力發(fā)電,表明風(fēng)向、利用風(fēng)輪提水灌溉、利用風(fēng)輪吸海水制鹽。 第十四課煤 1、 煤是什么樣的煤是怎樣形成的煙煤和無煙煤各有什么特點 煤的形狀:黑色或褐色的固體狀,易裂開成粼片狀,塊狀或粉狀,有的有光澤。 形成:兩三億年前,地球上的植物非常繁盛,形成了大片的森林,后來由于地殼的運動,大量的樹木被沉積的泥沙覆蓋.被埋在地下的植物與空氣隔絕,又受到高溫、高壓的作用,經(jīng)過億萬年的變化就逐漸形成了煤。 煙煤和無煙煤特點:無煙煤密度大,硬度大,燃點高,燃燒時不冒煙。黑色堅硬,有金屬光澤;煙煤,大多數(shù)具有粘結(jié)性;發(fā)熱量較高。燃燒時火焰長而多煙。多數(shù)能結(jié)焦。 2、 人怎樣用煤發(fā)電答:人們用煤燃水,使水蒸氣從噴

22、嘴中噴出沖擊發(fā)電機的葉輪,使發(fā)電機轉(zhuǎn)動產(chǎn)生電。 3、生活中的煤可以提煉煤焦油,煤焦油有什么用處 答:煤焦油可以制成合成纖維、合成橡膠、塑料、香料、染料、炸藥、藥品等。 實驗:1、觀察褐煤、煙煤、無煙煤有什么方法結(jié)果怎樣 觀察方法是:用放大鏡觀察,會發(fā)現(xiàn)三者在顏色、顆粒、質(zhì)地松緊等方面的區(qū)別;用手捏,發(fā)現(xiàn)三者的軟硬、光滑與粗糙等不同;用實驗的方法觀察,能知道三者在燃燒過程中以及燃燒后的不同。同時做好觀察記錄。 2、煤燃燒產(chǎn)生熱量是怎樣使發(fā)電機轉(zhuǎn)動起來的(注意要那些實驗材料) 煤在燃燒中產(chǎn)生的熱能使水加熱,加熱過程中,水所產(chǎn)生的蒸汽就能推動小風(fēng)車轉(zhuǎn)動。 第十五課石油 1、 人們是怎樣得到汽油和柴油

23、的(P45 汽油和柴油是從石油中提煉出來的。石油是埋藏在地下的液體礦物。 2、 原油(即石油)可以提煉得到那些物質(zhì) 可以提煉到石油氣、汽油、煤油、柴油、潤滑油、凡士林、石蠟、瀝青等。 3、石油的提煉物各有什么特點 石油氣:氣體或液體,無色或黃棕色,有特殊臭味,易燃易爆。 汽油:液體,正宗97#汽油為翠綠色,部分牌號汽油均為淺淡黃或淺黃紅色,如果是紅色則為含鉛汽油, 煤油:純品為無色透明液體,含有雜質(zhì)時呈淡黃色。略具臭味。易揮發(fā)。易燃 柴油: 潤滑油: 凡士林: 石蠟: 瀝青: 4、石油可提煉:石油氣、燃料油、凡士林、潤滑油、石蠟、瀝青、石 油氣可提煉:合成纖維、塑料、香精、農(nóng)藥、合成橡膠。 5

24、、 天然氣來自由哪,有什么作用石油礦藏中往往伴隨有天然氣,可以用作燃料和化工原料。 第十六課金屬 實驗1、實驗?zāi)康?研究銅、鐵、鋁共同特點P49 實驗材料L1)銅、鐵、鋁(2)電路材料(3)酒精燈、燒杯、石棉網(wǎng)、載物臺等。(3)砂布(4)小錘方法過程L1)連接到電路上(2)把實驗材料一端置于水中(3)用砂布打磨(4)用小錘敲砸 可能觀測到現(xiàn)象L1)小燈泡發(fā)亮(2)實驗材料發(fā)熱(3)實驗材料發(fā)亮,有光澤(4)實驗材料變扁、變長。 結(jié)論:容易導(dǎo)電、容易傳熱、有金屬光澤、 延展性好、 2、生活中有哪些和銅鐵鋁有相同特點的材料如鋅、鉛、錫、金、銀、鎢等。 第十七課礦產(chǎn) 制作: 1、 請寫出一個礦物制作

25、標本的方法。 (1) 準備一些小方盒和玻璃瓶,或制作一些小方盒。(2)將收集的金屬礦物和能源礦物及其提煉物分別裝入小盒和小瓶中。(3)制作標簽。(4)貼標簽。 2、 說說銅鐵鋁相同點和不同點 答:鐵有光澤、灰白色、較軟、延展性好; 銅有光澤、紫紅色、比較軟、延展性好; 鋁有光澤、銀白色、比鐵軟、延展性好。具體不同表現(xiàn)在:硬度,質(zhì)量,密度、色澤等的不同。 3、用小刀和銅鑰匙刻劃礦石,如何判斷礦石硬、較硬、較軟、軟 用小刀和銅鑰匙都不能刻劃出痕跡,說明礦石硬;能用小刀刻出痕跡但不能用銅鑰匙刻劃出痕跡,說明礦石較硬;能用銅鑰匙刻劃出痕跡但不能用手指甲劃出痕跡,說明礦石較軟;能用指甲刻劃出痕跡,說明礦

26、石軟。 什么叫礦產(chǎn),礦物的作用是什么 通常人們把聚集在一起的具有開采價值的礦物叫做礦產(chǎn)。礦物可以做燃料,可以提煉出金屬。 第十八課礦產(chǎn)資料的利用與保護 1、 我們應(yīng)怎樣保護礦產(chǎn)資源 第一，礦產(chǎn)、土地是不可再生資源，我們要強化資源管理意識，政府要當好理財人；第二，稿好資源的開發(fā)和利用規(guī)劃，制止采濫挖行為；第三，必須堅持資源有償使用的原則，第四，提高資源的利用率；第五，使用土地要有節(jié)制；第六，管理部門要加大監(jiān)察力度。 2、 我們家鄉(xiāng)有哪些礦產(chǎn)資源開發(fā)利用情況怎樣湖北省主要有鐵、煤、銅、磷、石膏、巖鹽等。棗陽境內(nèi)已現(xiàn)的礦藏資源有23種,鹿頭鎮(zhèn)金紅石礦,太平鎮(zhèn)的大理石,吳店鎮(zhèn)滑石,均有計劃有節(jié)制的在正

27、確開發(fā)。 3、為什么說我國是世界上礦產(chǎn)資源豐富的國家,同時又是礦產(chǎn)資源不足的國家 我國礦產(chǎn)資源豐富是因為我們國家地大物博,礦產(chǎn)資源的儲藏量居世界前列,但人均擁有礦產(chǎn)資源量卻較小,而且生產(chǎn)領(lǐng)域不夠用。 4、我國在礦產(chǎn)資源開采和利用方面存在哪些問題 答:表現(xiàn)在我國在礦產(chǎn)資源的尋找、發(fā)現(xiàn)、評價、開發(fā)、利用等方面取得了很大成就,但也存在一些問題,如:礦產(chǎn)開采浪費嚴重,綜合利用率低,勘探開發(fā)中環(huán)境污染嚴重等。 第十九課我們需要清新的空氣 1、 大氣的污染源和污染物有哪些空氣危害有哪些 答:工業(yè)、生活爐灶和采暖鍋爐、交通運輸;對人體危害,對動植物危害,對材料的危害,對大氣的影響。 2、 人們在生產(chǎn)生活中大

28、量地使用各種燃料作能源,這些燃料在燃燒時會怎樣呢 燃料在燃燒時會產(chǎn)生大量的煙塵,破壞空氣質(zhì)量,使空氣受到污染,從而影響人類健康、動植物正常生長。 3、實驗:分析燃燒時排放煙塵的現(xiàn)象 (1) 實驗材料:蠟燭、石棉網(wǎng)、白色粉筆、試管夾、火柴、煤油燈 (2) 方法:一、點蠟燭,用試管夾夾住石棉網(wǎng),并將石棉網(wǎng)置于燭火上方約5厘米處。二、觀察石棉網(wǎng)變化。三、論石棉網(wǎng)上出現(xiàn)變化的原因。 (2) 注意事項:一、不玩火。二、防止燒到手。三、仔細觀察石棉網(wǎng)上的變化。四,觀察完后,用白粉筆使石棉網(wǎng)“恢復(fù)原樣”。（3）現(xiàn)象:石棉網(wǎng)變黑（4）結(jié)論:燃料都會產(chǎn)生黑色的煙塵,它們會污染空氣。 第二十課“捉住”灰塵 1、

29、實驗研究:公路旁、樹林中、池塘邊三個地方空氣中灰塵多少的問題。 1、 先猜一猜那個地方灰塵多,那個地方少公路旁灰塵多,樹林中灰塵少。 2、 你的做法: 一、 用記號筆給馬賽克寫上編號。二、將雙面膠貼在馬賽克上。三、把貼好雙面膠的馬賽克放置到不同的環(huán)境中,然后將雙面膠一面撕開對著空氣。記錄下實驗時間。四、靜置相同的一段時間后,收回進行觀察記錄。 2、 實驗中應(yīng)注意哪些問題 一、 盡可能的保證雙面膠“捉”灰塵的時間相同。二、將馬賽克放在不易被別人碰到的地方。三、回收馬賽克時手不要碰到雙面膠表面。 3、 實驗中可能觀察到現(xiàn)象:通過觀察發(fā)現(xiàn):在相同時間里,在相同面積內(nèi)公路旁灰塵多,樹林中灰塵少,池塘邊

30、較少。 4、 實驗結(jié)論:內(nèi)公路旁灰塵多,樹林中灰塵少,池塘邊較少。 5、 你認為灰塵多的原因: 2、簡答:空氣中灰塵是從哪里來的 答:工業(yè)廢氣、粉塵;汽車尾氣,道路飛塵;工地飛塵;采石場碎石場;沙塵暴、地面浮塵被卷起、燃燒現(xiàn)象等。 3、簡答:灰塵對人類的利與害 灰塵對于人類有利: 假如空氣中沒有灰塵,天空就沒有風(fēng)雪雨露,沒有霞光,彩虹。沒有灰塵,天上的就難以形成云。沒有灰塵,宇宙中的許多有害射線會毫無阻擋闖進地球表面,并對人類和各種生物產(chǎn)生致命的威脅。 灰塵對于人類有弊: 灰塵是人類健康的大敵,因為它帶著許多細菌病毒和蟲卵到處飛揚,傳播疾病。過多的灰塵還會造成環(huán)境污染?；覊m對電腦的危害很大造成

31、CPU過熱燒毀的后果。 3、 如何使空氣中的灰塵盡可能地減少 一方面要減少漂浮在空氣中的灰塵,加強植樹造林活動等,另一方面要控制會制造灰塵的人類行為。 7、 衡量空氣質(zhì)量好壞材料是什么 空中的懸浮物是衡量一個地方空氣質(zhì)量好壞的重要標準。 第二十一課一次性的生活用品 一、 簡答題 你使用過那些一次性的用品 紙巾、紙杯、一次性筷子、一次性飯盒、塑料袋、浴帽、浴巾等、一次性牙刷、飲料瓶、紙張 1、 使用一次性用品有哪些好處一次性產(chǎn)品用起來方便;衛(wèi)生,可防止一些病菌的傳染;可回收; 3、一次性用品的害處 這些一次性產(chǎn)品雖然用起來方便,但廢棄也快,廢棄后不得不花大量的人力、物力、財力去清除和治理,同時也

32、會給人類和自然帶來巨大的危害?？倸w為三點:破壞市容環(huán)境;影響人體健康;影響作物生長;危及動物動物安全;占用土地,影響土質(zhì)。 4、 對使用一次性有品建議:在制造上用可降解塑料做原料,在管理上限制使用、正確使用,節(jié)約使用;在用后物處置上做到循環(huán)回收使用,使用后正確填埋。 思考并討論:一次性筷子不像塑料制品那樣污染環(huán)境,我們是不是可以隨意大量使用,為什么 答:不可以隨意大量使用,原因如下:（1）隨意丟棄,影響環(huán)境衛(wèi)生并且易造成第二次污染。(2)砍伐樹木,影響造林,減少氧氣,造成水土流失,嚴重時會引發(fā)洪水。(3)浪費木材。(4)不衛(wèi)生。因為在生產(chǎn)和運輸過程中筷子沒有封口,灰塵等一些雜物通過風(fēng)很容易進入

33、筷子里。 2、說說你使用過哪些一次性塑料制品,如果處理不當,有哪些危害,怎樣正確處理 答:我使用過一次性塑料制品有水杯、碗、桌布、方便筷等。 處理不當危害在于:會防礙植物生長;會丑化環(huán)境,動物誤食會死亡;隨意焚燒,會污染空氣?？傊畷斐梢曈X污染,自然環(huán)境、人體健康的危害。 正確處理方法有:使用后分類分裝回收,正確填埋,推行垃圾焚燒發(fā)電環(huán)保新舉措。減少或禁止使用一次性難降解塑料。開發(fā)并推廣可降解塑料或紙制品。 二十二課水域的污染與保護 i. 設(shè)計題:你家鄉(xiāng)的自然水域有被污染的現(xiàn)象嗎設(shè)計一個考察自然水域污染情況的方案。 1、 你準備考察的自然水域的名稱叫什么棗陽吳店鎮(zhèn)滾河水域 1、 考察的路線怎樣

34、設(shè)計 走沿河路線,即由吳店小北門吳店大橋滾河攔水壩 2、 計劃考察哪些項目污染物,污染源。即水域周邊環(huán)境,水的氣味,水的透明度,漂浮物名稱,水生物名稱等。 2、 需要準備哪些東西取樣透明小瓶、塑料袋、筆、記錄本、舀水用長桿 3、 介紹考察方法。（1）看:看水面情況,水的顏色、水面的漂浮物、水中動植物情況。 (1) 查:查找污染源,查水域周圍情況,是否有工廠、醫(yī)院、垃圾堆 b) 聞:用小瓶取水樣,聞有沒有怪味、臭味。 c) 記:及時記錄考察情況。 6、 需要注意哪些事項（1）避免滑入水中 二、 簡答、水污染的途徑主要有那幾個方面答:主要有以下幾個方面:一是工業(yè)廢水。二是農(nóng)業(yè)化學(xué)污染。三是生活污水

35、。四是生物性污染。 三、自然水域遭受污染后對生物和人類有什么影響 二十三保護我們周圍的環(huán)境 空氣,水,動物和植物,其中一種資源受到破壞后,對自然資源和人類生存會有哪些影響 答:空氣與水都是生物生存必不可少的,如果二者中的一者或兩者遭到破壞,生態(tài)環(huán)境將失去平衡,生物生存將面臨巨大挑戰(zhàn),如對動物與植物生存不利,有的生物生存失去平衡,或大量繁殖,或種群數(shù)量上急劇下降甚至造成一些物種從地球上消失. 對于人類來說,這種情況下也是極為嚴峻的,會對人類生活造成很大影響,甚至威脅人類生存. 1,由于生態(tài)平衡破壞,自然災(zāi)害增多,會對人類造成財產(chǎn)與人員損失. 2,也伴隨著氣候的改變,溫度變化會很不穩(wěn)定,人們生活方

36、方面面都會受到影響,某些致命疾病也更加難以控制。 3,一些物種的消失會加速和態(tài)的惡化,產(chǎn)生更多問題,也是不可在短時間恢復(fù)的. 植物是人與動物食物最根本的來源,了能起到凈化空氣與水體的重要作用,一旦破壞,某物種減少或滅亡,會造成生物界某條食物鏈斷裂,更多相關(guān)聯(lián)的物種生存困難甚至也隨著滅絕.全球環(huán)境也會惡化,二氧化碳增多,空氣中一些成分無法得到平衡,氧氣量也會減少,很多動物無法生存下去. 動物也是生物中極為重要的一支,雖說它對于環(huán)境的作用很小,但一旦被破壞,對于人類將十分不利,動物物種的減少,動物多樣性降低,會使動物界更容易遭到徹底而無法恢復(fù)的破壞,從而影響到人類生存與發(fā)展. 保護環(huán)境,我們可以做

37、些什么 （1）拒絕使用珍貴木材（2）拒絕使用一次性筷子（3）使用節(jié)能性燈具(4) 多用肥皂,少用洗滌劑 (5) 少用農(nóng)藥(6) 節(jié)省紙張,回收利用(7)做環(huán)保志愿者等。 鄂教版五年級科學(xué)下冊知識點鄂教版五年級下冊科學(xué)重難點(2) 鄂教版五年級下冊科學(xué)知識點 第一課： 1.不同的動物能夠適應(yīng)不同的環(huán)境：大熊貓生活在山上的竹林中，金絲猴（高山密林）象生活在（叢林河谷地帶）鹿生活在（森林邊緣或草原） 鴕鳥生活在（熱帶草原） 虎生活在（森林灌木叢中）。 2.據(jù)統(tǒng)計，自然界中有150多萬種動物。最大的動物是藍鯨；最高的動物是長頸鹿；蝙蝠喜歡在夜間活動；北極熊、企鵝生活在寒冷的地方。 第二課：動物可以分為

38、肉食動物：以其他動物為食（獅子、老虎、豹子、狼、狗、貓等）；草食動物：以植物為食（馬、牛、羊、兔、鹿、象等）；雜食動物：既吃動物也吃植物（猴子、雞、麻雀、野豬等） 第三課： 不同的動物有不同的運動方式， 蛇是爬行、象是行走、鷹和蜜蜂是飛翔、 魚是游泳、袋鼠是跳躍前進、狗是奔跑、蝸牛是通過腹足的收縮或舒張來蠕動前進。 第四課： 1.在自然界里，不少動物有防御敵害、隱蔽捕食等適應(yīng)環(huán)境的特點：青蛙（保護色）、 “盔甲”保護）、黃鼬（放臭氣）、烏賊（放“墨汁”）、負鼠（假死）。 2.實驗：研究保護色：實驗材料：紅、黃、草綠三色的條形塑料片各10片、秒表、記錄表 等；實驗過程：把紅、黃、草綠三色的條形塑

39、料片各10片，隨意撒在花壇邊的草叢里 每次讓一個同學(xué)用10秒鐘時間去撿把每次撿回的片數(shù)記錄下來。實驗現(xiàn)象：每次撿回來的草綠色的塑料片最少，黃色的塑料片次之，紅色的最多。實驗結(jié)論： 草綠色的塑料片因和草的顏色、形狀相近，不易找全，而被草叢“保護”起來。 第五課： 1.不同種內(nèi)的動物有不同的繁殖方式：魚、鳥、青蛙、烏龜、蛇等動物用（卵生）來繁殖；馬、牛、羊、兔、鹿、象等動物是（胎生） 2.用產(chǎn)卵繁殖的動物中，兇猛的動物與弱小的動物產(chǎn)卵環(huán)境、數(shù)量有什么不同？兇猛的動物產(chǎn)卵環(huán)境較好，不受地域限制，產(chǎn)卵數(shù)量較少；弱小的動物產(chǎn)卵環(huán)境較差、地方較隱蔽，產(chǎn) 卵數(shù)量較多。3.從母雞開始孵化到第一只小雞出殼需要2

40、1天時間，母雞在孵卵前雞冠發(fā)紅， 總是在下蛋的雞窩附近逗留，并發(fā)出輕輕的叫聲。 第六課：1.動物在一生中都要經(jīng)歷幾個階段，在個體發(fā)育過程中，要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段叫完全變態(tài)；只經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個階段叫不完全變態(tài)。 2.植物一生中經(jīng)歷了種子發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果、種子成熟幾個階段。還有一些植物一生經(jīng)歷的階段不盡相同， 比如苔蘚經(jīng)歷了孢子成蘚兩個階段；蕨一生經(jīng)歷根發(fā)芽幼苗成蕨三個階段（它們都沒有開花結(jié)果的階段），這說明在自然界中，不同的生物之間既表現(xiàn)出許多相同的生命現(xiàn)象，又表現(xiàn)出豐富多彩的差異。 第七課：植物繁殖方式：用種子繁殖幼苗用莖扦插、嫁接采用分株繁殖幼苗 第八課：1.直接把植

41、物的莖插入土壤里進行繁殖的方法叫扦插，把一段植物的莖接到另一株植物上進行繁殖，叫嫁接。 2.實驗：（1）選取植物的莖，研究用扦插的方法繁殖植物實驗過程：分別截取兩段月季當年生的莖， 將一段莖的下端剪成平面，一段莖的下端剪成斜面，并給它們編號。（編號目的： 便于觀察，便于比較）將截取的莖插入土壤中，使其實驗條件都一樣，猜一猜哪根莖長得 更好？（二號莖長得更好，因為它與土壤的接觸面積大，生根較多，對水分的吸收充足一些，成活率更高一些。） 2）下面是一種嫁接繁殖的方法靠接：實驗步驟將盆栽的毛桃樹，靠近良種桃樹選取粗細相近的莖，用鋒利的小刀削去莖的三分之一，削出一個橢圓形切口。 把兩根莖的切口對接，使

42、切口的樹皮部分緊密接觸，用塑料薄膜帶綁扎。切口愈合后，剪去切口上端毛桃的莖，剪斷切口下端良種桃的莖。第苗要注挖好樹坑起運樹苗（挖苗時應(yīng)遠離樹苗的基部，盡量 少傷苗根）精細栽植 2.如果在植樹節(jié)時要開展一次植樹活動，我們應(yīng)該作好哪些準備？帶上鍬.鏟；帶上水桶；帶上拉線. 石灰；帶上記錄本；選擇好地方樹苗等。3.為綠化祖國，國家將每年的3月12日定為全國的“植樹節(jié)”。 4.實驗：將扦插成活的月季苗移栽到花盆里的步驟：在花盆里蓋好漏水瓦片，填上一部分土。把扦插成活的月季苗帶土挖出。將月季苗放入花盆中，舒展根系，填土。填完土后，用手壓緊。一次性澆透水。 第十課：1.實驗：（1）蒲公英果實的形狀：形狀像

43、一個降落傘，種子周圍有許多細小的絨毛。 2.種子傳播的方式：彈力發(fā)射（如黃豆、鳳仙花）隨風(fēng)飄散（如蒲公英、柳絮）借助動物皮毛（蒼耳）自由落體接觸土壤（桃）水面飄?。ㄉ?、椰子）動物吞吃后排泄櫻桃） 第十一課：生物繁殖新技術(shù)： 雜交水稻植物組織培養(yǎng)胚胎移植太空育種克隆技術(shù)（1997年英國科學(xué)家宣布克隆羊“多利”誕生，開創(chuàng)了克隆新時代） 第十二課：1.研究小水輪轉(zhuǎn)動快慢與哪些因素有關(guān)的實驗（1）、我們在把水快一點倒發(fā)現(xiàn)小水輪轉(zhuǎn)動得快些。這個現(xiàn)象說明水的流量越大，水的力量越大，小水輪轉(zhuǎn)動得越快。 （2）、我們把裝水的杯子拿高些倒水，小水輪轉(zhuǎn)動得快些。這個現(xiàn)象說明水位越高，水的沖擊力越大，小水輪轉(zhuǎn)得越快

44、。 （3）、我們把沖擊的水柱靠水輪轉(zhuǎn)動軸近些時，小水輪轉(zhuǎn)動較慢，沖擊的水柱靠水輪轉(zhuǎn)動軸遠些時，小水輪轉(zhuǎn)動較快。這個現(xiàn)象說明水沖擊小水輪的位置可以影響小水輪轉(zhuǎn)動的速度（快慢） 2.水力發(fā)電站是怎樣發(fā)電的？水力發(fā)電站的水閘打開后，水通過隧道沖到壩底，水流推動 渦輪機轉(zhuǎn)動，帶動發(fā)電機轉(zhuǎn)動產(chǎn)生電。電能通過電纜傳送到千家萬戶。 3.水力除發(fā)電外，還可以大壩放水調(diào)沙、浮筒打撈沉船、水磨等。 第十三課： 1.實驗：（1）實驗?zāi)康模褐谱黠L(fēng)車。（2）實驗材料：鐵絲、硬紙片、小鐵釘、木棒、剪刀。 （3）實驗步驟：將硬紙片剪成一個正方形然后沿兩條對稱線對折，留著中心位置不剪沿對稱線將硬紙片剪成相同的四塊在硬紙片的中

45、心扎一個小孔，然后將剪開的三角形，每塊折起一個角，穿在小鐵釘上將小鐵釘扎在木棒上，這樣就做成了風(fēng)車 2.風(fēng)力發(fā)電機組的相關(guān)設(shè)備及作用連接起來風(fēng)力（使發(fā)動機轉(zhuǎn)動）增速器（加快風(fēng)輪的轉(zhuǎn)速）發(fā)電機（轉(zhuǎn)動產(chǎn)生電） 蓄電池（把電能儲蓄起來）電纜（把電輸送給用戶） 第十四課： 1.觀察煤是什么樣的？觀察對象是褐煤、煙煤、無煙煤（褐煤最容易點燃，煙煤容易點燃，無煙煤較難點燃。無煙煤燃燒時間長，煙煤次之，褐煤燃燒時間最短。） 2.實驗人們怎樣利用煤發(fā)電： （1）實驗器材：三角架、石棉網(wǎng)、燒瓶、酒精燈、帶孔橡皮塞 （2）實驗過程：將燒瓶中加入一定量的水，放在三角架上隔著石棉網(wǎng)，用酒精燈加熱將風(fēng)車的風(fēng)輪對著燒瓶口

46、的上方。 （3）實驗現(xiàn)象：水沸騰后，從瓶口冒出大量的水蒸氣，水蒸氣使風(fēng)車轉(zhuǎn)動起來。 （4）實驗結(jié)論：燃燒產(chǎn)生的熱量使水變成水蒸氣，水蒸氣推動 水輪發(fā)電機轉(zhuǎn)動，從而產(chǎn)生電能。 3.煤有“工業(yè)糧食”之稱，它是由古代植物變化而成。煤在煉鐵、火力發(fā)電等方面有著廣泛的用途 第十五課：1.汽油和柴油是從石油中提煉出來的。石油是埋藏在地下的液體礦物。開采出來的石油稱作原油。原油是黑褐色的，有特殊氣味，易燃。把原油送到煉油廠去提煉可以得到石油氣、汽油、煤油、柴油、潤滑油凡士林、石蠟、瀝青等多種產(chǎn)品。石油及提煉物具有廣泛的用途，所以人們稱石油為“工業(yè)的血液”。 答案略：我的猜想：猜想符合題意，給2分。能制訂簡單

47、的實驗計劃給2分。實驗探究：實驗過程的步驟清晰、合理，給2分?，F(xiàn)象與結(jié)論：（1）用自己的語言說出大體意思，如：水通過大壩的進水口從上游流向下游時，水推動水輪機轉(zhuǎn)動，水輪機再帶動發(fā)電機發(fā)電。（3分）（2）學(xué)生能用自己的語言從如下三個方面進行表述，水位的高低、水流量的大小和水沖擊水輪的位置進行分項敘述，且語句通順，表述清晰，可給滿分，否則酌情扣分。（3分） 鄂教版五年級科學(xué)下冊知識點鄂教版五年級下冊科學(xué)重難點(3) 鄂教版五年級科學(xué)下冊知識點 甘坪中心小學(xué) 何吉林 整理 第一單元作業(yè)題 一、填空： 1、自然界最大的動物是鯨，最高的動物是長頸鹿，夜間活動的動物有蝙蝠，在寒冷的地方生活的動物有北極熊。

48、 2、不同的動物，防御敵害的特點不同，穿山甲用盔甲保護自己，黃鼬用放臭氣防御敵害，負鼠用假死逃避敵害。 3、青蛙、雞等動物產(chǎn)卵繁殖后代，屬于卵生；牛、羊、馬等動物直接生小動物繁殖后代，屬于胎生。 4、蠶的一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個生長階段，蠶的生長發(fā)育過程屬于完全變態(tài)。 5、鳳仙花一生中經(jīng)歷了種子發(fā)芽、幼苗、開花、結(jié)果、種子成熟這幾個階段。 6.我們在動物園或其他地方看到動物，只是自然界眾多動物種類中（極少）的一部分 2.據(jù)統(tǒng)計，自然界中有（150）多萬種動物 7.不同的動物能夠適應(yīng)不同的環(huán)境，魚生活在（水）中，駱駝善于在（沙漠）中行走，麻雀一般在（白天）活動，貓頭鷹喜歡在（夜間）出來捕

49、食 8.我知道貓平時最喜歡吃的食物是（魚和老鼠）、狗喜歡吃（肉）類食品、雞平時吃的最多的食物是（糧食）、兔偏愛的食物是（蔬菜） 9.不同種類的動物有不同的運動方式，蛇是（爬行）、象是（行走）、鷹和蜜蜂是（飛翔）、魚在（水里游動）、袋鼠是（跳躍）前進、蝸牛用肉足在地上（蠕動）前進、狗用四條腿（奔跑） 10.不同種類的動物有不同的防御本領(lǐng)，青蛙是（保護色）、竹節(jié)蟲和尺蠖是（擬態(tài)）、黃鼬是（放臭屁） 11.不同種類的動物有不同的有不同的繁殖方式，魚、鳥、烏龜、蛇、青蛙等動物是用（卵）來繁殖；貓、狗、牛、馬、兔等動物是（胎生） 12.菜青蟲的一生要經(jīng)過（卵）、幼蟲）、（蛹）、（成蟲）四個階段；雞一生要

50、經(jīng)過（卵）、（幼雞）、（成雞）三個階段） 13.狗尾草一生經(jīng)歷（發(fā)芽）、（幼苗）、（成苗）、（開花）、（結(jié)果）五個階段 二、判斷 （ ）1、觀察動物時，不要傷害動物，同時還要避免被動物抓傷或咬傷。 （ ）2、人是雜食動物。 （ ）3、烏賊會放“墨汁”是為了寫字。 （ ）4、環(huán)境對動物形態(tài)，生活習(xí)性都沒有影響。 （ ）5、小羚羊出生后,很快就能奔跑. （ ）6、雞不是卵生動物。 （ ）7、不同生物的生命過程是相同的。 三、連線將下列動物與它生活的環(huán)境用線連接起來。 金絲猴（高山密林） 象（叢林河谷地帶） 鹿（森林邊緣或草原） 鴕鳥（熱帶草原） 虎（森林灌木叢中） 天鵝（淺水中） 四、分一分 草食

51、動物：兔、馬、牛、猴 雜食動物：豬、熊、雞、 肉食動物：狗、狼、虎、獅子 五、選擇填空： 1.喜歡吃竹子的動物是（C） A孔雀 B金魚 C大熊貓 D海豹 2.喜歡集體活動的動物是（D） A虎 B大熊貓 C天鵝 D鹿 3.適合長途行走的動物是（B） A螞蟻 B馬 C兔 D魚 4.只吃草的動物是（A） A牛 B豬 C狼 D雞 5.只吃肉的動物是（D） A鴕鳥 B青蛙 C狗 D虎 6.會飛的哺乳動物是（C） A天鵝 B雞 C蝙蝠 D貓 7.在水中生活的哺乳動物是（A） A大鯢 B鯨 C金魚 D海螺 8.用六條腿行走的動物是（D） A蚯蚓 B蜘蛛 C蛇 D螞蟻 9.用保護色做防御的動物是（B） A鹿

52、B菜青蟲 C海鷗 D魚 10.下列動物屬于胎生的動物是（A） A豬 B雞 C鴕鳥 D天鵝 11.一生只經(jīng)歷三個階段的昆蟲是（C） A狗 B雞 C蝗蟲 D蛇 12、下列動物中人、馬、虎是屬于胎生動物；蛇、龜、魚屬于胎生的動物。 13、下列動物中青蛙是用保護色保護自己的。烏賊是用放墨汁的辦法保護自己逃跑的；穿山甲是用盔甲保護自己的安全的。 14、螞蟻的六條足如圖編號（左前、左后、右中 ）會同時運動，（右前、右后、左中會同時運動）以上兩個答案都是正確的. 六、簡答題 1、貓和狗在行走、奔跑時四條腿腳移動特點有什么特點？ 行走時：左前、右后、右前、左后。奔跑時：兩后腿同時蹬地身體騰空而起，下落時，左前

53、、右前依次下落，兩后腿同時著地再同時蹬地. 2、不同的動物運動方式為什么不同？ 因為不同的動物生活環(huán)境不一樣，身體構(gòu)造特點不一樣、生活習(xí)性也不一樣，所以他們受以上因素的影響,動物的運動方式也不一樣。 3、說說青蛙、竹節(jié)蟲、尺蠖等動物身體的顏色形態(tài)，對它們的生存有什么作用？ 以上三種動物的身體的顏色和形態(tài)同他們的生活環(huán)境的顏色和形態(tài)極為相似，這樣有利于他們防御敵害、也便于他們隱蔽捕食。 4、在觀察螞蟻運動時，怎樣使螞蟻的足在運動時留下清晰的足跡？ 此題的方法很多，只要學(xué)生動了腦筋，辦法基本可行都視為正確。以下四種答案均正確 讓螞蟻在細沙上爬行。 把螞蟻的足上粘上墨汁后放到白紙的中心讓他運動（或爬

54、）。 讓螞蟻在面粉上爬行。 讓螞蟻在半干的稀泥巴上爬 5、如果魚不產(chǎn)許多卵，能保證魚類物種得以延續(xù)嗎？ 因為魚的卵成活率很低。魚一次產(chǎn)許多卵，能防止它的卵成活率低，使生命延續(xù)。 6、如果小羚羊出生后不能很快就會奔跑，后果會怎么樣？ 如果羚羊不能很快奔跑，就會被兇猛地虎、豹、獅等天敵攻擊吃掉，導(dǎo)致種類滅亡。 7、各種動物的繁殖習(xí)性與它們的生存有什么關(guān)系？ 各種動物的繁殖習(xí)性與它們生存的環(huán)境相適應(yīng)，例如：小羚羊出生后就能奔跑，能防止虎、豹等天敵的攻擊，魚一次產(chǎn)許多卵，能防止它的卵成活率低，使生命延續(xù)。 8、觀察雞卵孵化出小雞的過程。 （1）、母雞在孵卵前的表現(xiàn)。與平時有什么不同？ 不停發(fā)出“咯咯”

55、的叫聲，四處張望。尋找合適的產(chǎn)卵地方。 （2）、母雞怎樣把卵全部納進自己的羽翼下？它會翻動雞蛋嗎？為什么？ 母雞會張開翅膀，應(yīng)用身體和頭部的運動把卵全部拿進自己的羽翼下。它會翻動雞卵，因為卵只有在借助母體的溫度后，才能孵化。 9.在什么地方容易找到蚯蚓？（在松軟、肥沃、陰暗的土壤中容易找到蚯蚓） 10.青蛙喜歡什么樣的生活環(huán)境？（青蛙喜歡陰暗、有水的環(huán)境） 11.豬是什么食性的動物？（豬是雜食性） 12.蚯蚓靠什么運動？（蚯蚓靠剛毛在地上運動） 13.野兔靠什么保護自己？（野兔靠奔跑來保護自己） 14.刺猬怎樣御敵？（刺猬靠身上的刺來防御敵人） 15.用產(chǎn)卵繁殖的動物中，兇猛的動物與弱小的動物

56、產(chǎn)卵環(huán)境、數(shù)量有什么不同？ （兇猛的動物產(chǎn)卵環(huán)境較好，不受地域限制，產(chǎn)卵數(shù)量較少；弱小的動物產(chǎn)卵環(huán)境較差、地方較隱蔽，產(chǎn)卵數(shù)量較多） 16、.從母雞開始孵化到第一只小雞出殼，需要多少天？（大約需要21天） 17、蝸牛沒有腿，它是怎樣運動的？（蝸牛是靠腹足蠕動向前運動的） 18、燕子秋天飛向南方，春天飛回北方。這與它的食性有什么關(guān)系？（燕子吃飛蟲，秋天飛向南方，春天飛回北方能夠找到充足的食物。） 第二單元作業(yè)題 一、填空 1、柳樹可以用種子繁殖，但通常是用莖繁殖。甘薯可以用根繁殖；馬鈴薯可以用莖繁殖。 2、用莖繁殖植物的兩個基本方法是扦插和嫁接。 3、為了保護植物資源，綠化祖國，我國將每年的3月

57、12日定為我國“植樹節(jié)”。 4、在做吹蒲公英種子的實驗時，我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)力的大小直接影響蒲公英飛行的距離。風(fēng)力大果實飛行的距離 遠 ，風(fēng)力小果實飛行的距離 近。 5.柳樹既可以用（種子）繁殖，也可以用（莖）來繁殖 6.甘薯用（根）繁殖，馬鈴薯用（莖）繁殖 7.苗圃中有些植物的幼苗是用植物的（莖）繁殖出來的 8.直接把植物的莖插入土壤里進行繁殖的方法，叫做（扦插） 9.如果把一段植物的莖接到另一珠植物上進行繁殖，這樣的繁殖方法叫做（嫁接） 10.將苗圃里培育的幼苗移栽到各地，可以（發(fā)展林業(yè)經(jīng)濟，綠化環(huán)境，美化家鄉(xiāng) 11.為綠化祖國，國家將每年的（3月12日）定為全國的“植樹節(jié)” 12.蒲公英的種子是

58、靠（風(fēng)力）傳播的，蓮的種子是靠（水力）傳播的 13.（植物組織培養(yǎng)）是一種在人工控制的條件下，通過細胞的增殖和分化，快速發(fā)育成新植株的生物繁殖技術(shù) 14.（克?。┦且环N生物繁殖的新技術(shù)，是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖 二、判斷題：1 2 3 4 5 6 7 （ ）1、植物都是由種子長出來的。 （ ）2、調(diào)查就是簡單的“問一問”。 （ ）3、用莖繁殖植物時，采集的莖段要無病蟲害，葉芽要飽滿。 （ ）4、移栽植物時，不需要帶土，因為要栽植物的地方有土。 （ ）5、在花盆中栽植物時，用瓦片罩住花盆流水孔，是為了防止水流出花盆。 （ ）6、移栽后的植物，要馬上澆肥料給它營養(yǎng)。 （ ）7、將植物移栽

59、后，要馬上澆透水，然后再把土壓緊。 三、連線題 將自然界中植物的種子與種子主要的傳播的方式連接起來 鳳仙花（彈力發(fā)射） 蒲公英（隨風(fēng)飄散） 桃（自由落體接觸土壤） 蒼耳（借助動物皮毛） 蓮、椰子（水面飄?。?櫻桃（動物吞吃后排泄） 四、實驗研究，選擇填空。 1.只能用種子繁殖的植物是（C） A.紅苕 B.楊樹 C.水稻 D.韭菜 2.用地下莖繁殖的植物是（A） A.蓮藕 B.菠菜 C.蘿卜 D.紅薯 3.用地下根繁殖的植物是（B） A.葡萄 B.紅薯 C.菠菜 D.桃樹 4.不能用嫁接的方法繁殖的植物是（D） A.桃樹 B.蘋果 C.栗子 D.水稻 5.可以用葉子繁殖的植物是（A） A.秋海棠

60、 B.小麥 C.蓮藕 D.馬鈴薯 6.靠動物傳播種子的植物是（B） A.蒲公英 B.葡萄 C.蓮藕 D.楊樹 7.靠風(fēng)力傳播種子的植物是（C） A.蘿卜 B.菠菜 C.柳樹 D.韭菜 8.靠射傳播種子的植物是（A） A.鳳仙花 B.芹菜 C.李子 D.小麥 9.既能用根又能用莖又能用種子繁殖的植物（D） A.芫荽 B.蓮藕 C.韭菜 D.紅薯 10、直接把植物的莖插入土壤的繁殖方法叫 ；把一段植物的莖接到另一株植物的莖上進行繁殖的方法叫 嫁接 扦插 靠接 11、用扦插方法繁殖植物，后期管理時要注意保持環(huán)境濕度，每天噴()水，以葉面被打濕為準。 1次 3-4次 無數(shù)次 12、選取月季的莖，研究用