1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年生勞部的工作計劃為加強學生干部隊伍的建設，提高學生干部隊伍的素質和能力，健全各類管理規(guī)章制度，充分發(fā)揮學生干部隊伍的模范和骨干作用，增強部門內彼此間的交流，鍛煉同學們的吃苦耐勞的品質，培養(yǎng)團結互幫互助的精神，增強同學們的責任心，更好地為系部服務?，F(xiàn)將本學年的工作計劃大致安排如下：一：常規(guī)工作1.在新學期開始的第一個月，生勞部要完成納新的筆試、面試、招聘工作，我部門預計招收_名新成員。2.在完成招聘工作后，對新干事進行一周的培訓，組織學習公安司法系內務檢查標準，培養(yǎng)、鍛煉干事的處事能力和應變能力，要。3.每兩周召開一次例會，總結經驗以及部署往后的工作

2、。4.加強對干事組織、紀律的檢查與監(jiān)督。5.加強生勞委員與中隊的聯(lián)系，反饋意見，必要時組織交流會。6.加強與各部門之間的溝通交流，善于總結。7.加強本部門干事的思想引導。8.加強與院學生會相關部門的溝通與合作，做好學院對我系宿舍的檢查工作。二：部門工作1.生勞部內部整改方案：作為公安司法系的一名學員、學生干部，隊列動作、紀律作風都必須過硬，為使同志們團結統(tǒng)一在一條線上，在時間允許的情況下，組織進行隊列訓練和疊被子。隊列訓練是為了恢復干事們的隊列動作，實現(xiàn)整齊劃一，疊被子是為了從自身做起，在檢查別人內務之前，先把自己的內務整好。2.生勞部交流會，由于各中隊的干部與生勞部之間的連接不夠密切，所以要

3、定期舉行生勞部交流會加強與各部門各中隊之間的聯(lián)系，把我系的工作做得更好。3.系部安排的其他工作。目前我部的工作計劃如上，靈活調度?？傊覉孕旁谙挡款I導的支持下我部人員會團結一心，積極工作，在實踐中不斷求新，盡全力把我部門工作做得越來越好；并配合學生會各部門的工作，力爭把我系工作做得更好。2022年生勞部的工作計劃（二）一、指導思想堅持以_和_為指導，全面貫徹落實_，按照學校精神，結合學校特點、結合學科教學、結合專題教育、結合課外活動，組織開展生命教育活動，通過生命與健康、生命與安全、生命與成長、生命與價值、生命與關懷教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力成為具有身心健康的、富有高

4、昂斗志的、勇于開拓創(chuàng)新的、承擔光榮使命的社會主義建設者和接班人。二、具體目標努力構建學校、家庭、社會資源共享的生命教育體系，通過引導和幫助學生認識和感悟生命價值，熱愛自己的生命，進而尊重、關懷、欣賞他人生命，樹立積極的人生觀。幫助和引導學生正確處理個人、集體、社會和自然之間的關系，使學生學習掌握必要的生存技能，認識、感悟生命的意義和價值，以培養(yǎng)學生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度，學會欣賞和熱愛自己的生命，進而學會對他人生命的尊重、關懷和欣賞。三、實施計劃1、在教育過程中堅持循序漸進原則。知道一個問題在不同的年級有著不同要求，比如我是誰？生命有何意義？因此，在低年級可讓學生初步了解自己身體，有性別意識

5、，喜歡自己；在中年級，可讓學生基本了解身體結構，基本功能，懂得保護。在高年級，可讓學生了解身體生長情況，懂得同情、關心別人，初步認識體驗生命可貴。2、在內容安排上堅持提煉統(tǒng)整原則。知道生命教育是將散落在課程中的內容進行提煉。比如自然、體育與健身、品德與社會，屬于生命教育顯性課程，語文、音樂、美術屬于生命教育隱性課程，同時，還包含一系列專題教育，比如健康教育、預防艾滋病教育、環(huán)境教育、安全教育，因此，在開展生命教育中要從大處著眼小處著手。3、在學科教學中堅持挖點滲透原則。知道注重發(fā)揮顯性學科的優(yōu)勢，按綱要要求和目標分層次、分階段，適時、適量、適度進行生命教育是十分重要的。比如自然學科涉及許多生命

6、科學內容、以及有關人體結構和健康內容，這是對學生進行生命教育的重要環(huán)節(jié)，因此，在讓學生了解自己身體的同時，還必須讓學生知道愛護身體和生命做法，從而達到對學生進行生命教育的目的。環(huán)境保護也是生命教育中的一個重要方面，自然學科中涉及環(huán)境保護的內容很多，因此，在講到生物生活環(huán)境內容的時候，應當讓學生知道合適的生活環(huán)境是生物生存的重要條件，從而讓學生了解人類與人類賴以生存環(huán)境之間的關系，學會珍惜資源，保護環(huán)境，樹立可持續(xù)發(fā)展觀，懂得保護環(huán)境是保護生物生命的一個重要措施。品德與社會涉及到自我保護、行為習慣方面內容也很多，因此，應當特別關注行為習慣的養(yǎng)成教育，主要是讓學生在情景中自主體驗感悟，習得自我保護

7、的方法。體育與健身是生命教育中重點內容，因此，在教會學生如何強身健體的同時，還應當更加重視于技能技巧的訓練，為學生終身健康生活奠定良好的基礎。在注重發(fā)揮顯性學科優(yōu)勢的過程中，還應注重發(fā)揮隱性學科所蘊涵的生命教育內容，比如語文有很多關于生命教育的生動感人材料，因此在課堂教學中要注重三維目標落實，積極引導學生在學習語言的同時，通過作品中的典型人物和典型事件，聯(lián)系現(xiàn)實生活提高思想認識，讓學生認識自我，學會自我調適，感悟人與自然、人與社會、自我與他人和諧相處的重要性，通過情感熏陶，陶冶心靈，提升審美情趣。音樂、美術重在審美能力、人文素養(yǎng)的培養(yǎng)，比如音樂課教學中的歌曲小雨沙沙沙成長的收獲等，可讓學生感受

8、到人類生存所依賴的自然環(huán)境的美麗，以及充分體驗到成長過程中的喜悅。美術可讓學生畫人物，感受人體的特點，認識自己，從而喜歡自己，同時在培養(yǎng)鑒賞力的同時還可以學習美化生活。充分發(fā)揮專題教育的重要作用，即通過心理教育、安全教育、健康教育、環(huán)境教育、禁毒和預防艾滋病教育、法制教育等專題教育形式，開展靈活、有效、多樣的生命教育活動。再次，要注重通過課外實踐活動，如班團隊活動、節(jié)日活動、紀念日活動、儀式活動、學生社團活動、社會實踐活動等多種途徑，讓學生在實踐中感悟生命的意義和價值。4、堅持教學形式靈活多樣的原則。要根據(jù)不同的學科特點、不同的教學內容選擇有效的教學方式。如語文課中要把握準語言學習和思想教育的結合點，避免空洞的說教，要研究怎樣以課文為依托，以學習語言文字為抓手