1、學(xué)校校園欺凌專項治理實施方案為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定和開展，保障 教育教學(xué)工作的正常運行，根據(jù)關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知 精神及XX縣教育局平安股對開展校園欺凌專項治理工作提出的要求, 結(jié)合我校實際，制定本方案。一、指導(dǎo)思想牢固樹立“平安開展”理念，通過加強法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)， 規(guī)范學(xué)生行為，積極主動和扎實認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件, 為促進學(xué)生身心健康，保障校園平安、維護校園穩(wěn)定、推進平安校園、 和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)和組織我校校園 欺凌專項治理工作。三、建立學(xué)校校園欺凌整治應(yīng)急預(yù)案四、建立學(xué)校校園

2、欺凌監(jiān)督舉報方案五、建立學(xué)校校園欺凌涉事人員記錄表六、工作安排本次專項治理分為兩個階段。第一階段：XX年6月一9月.開展教育。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育, 開展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、 行為規(guī)范教育和平安防范知識教育，邀請公安、司法等相關(guān)部門到校 開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相 關(guān)政策、措施和方法等。.主題班會。組織學(xué)生圍繞遵紀(jì)守法、珍愛生命、共建平安 校園主題，結(jié)合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件，根據(jù)本校實際 進行討論反思。通過班會，幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念，建立 良好的人際關(guān)系，學(xué)會與人交往、溝通、交流能

3、力。.完善制度。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建 立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園 欺凌的職責(zé)。.加強預(yù)防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，開 展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的 號 碼并明確負責(zé)人。.排查建檔。學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任及任課教師要高度重視 學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師要通過與學(xué)生談 心、交流隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)，認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛, 做好矛盾化解工作，防止矛盾激化，發(fā)生過激行為。要加強對特殊家 庭學(xué)生的教育管理，摸清內(nèi)幕、建檔造冊,積極利用好家校溝通平臺， 有針對性地開展幫教工作。要

4、特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負擔(dān)，防止 因過重的課業(yè)負擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件。要對與學(xué)校、教師和學(xué) 生家長存在糾紛和積怨的人員、心理異常人員、有暴力傾向或過激行 為人員等重點對象和人員，進行細致排查，屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切 實做好工作，并逐一建檔，落實專人加強管控，如涉及校外的應(yīng)立即 向公安等部門報告。對管制刀具和其他可能危及校園平安的物品進行 清查。.及時處理。要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實 施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案 查處。第二階段：XX年9月一12月我校要對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、 加強預(yù)防工作情況、排查建檔、校園欺凌

5、事件發(fā)生和處理情況等，按 照要求進行全面自查和總結(jié)，于XX年9月底前形成自查報告并報 XX縣教育局平安股。四、工作要求.高度重視校園平安工作，深刻汲取各地已發(fā)生欺凌事件教訓(xùn)I, 結(jié)合實際，舉一反三，嚴(yán)防此類事故發(fā)生。要加強學(xué)校教育教學(xué)常規(guī) 管理，嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施，加強平安防范能力建 設(shè)，進一步增強做好平安工作的責(zé)任感和緊迫感，切實落實平安工作 責(zé)任，按照“一崗雙責(zé)”的要求，嚴(yán)格落實平安工作黨政一把手負 責(zé)制，形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)部門和教職工 各司其職、各負其責(zé)的工作機制，堅決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不 落實、有責(zé)任不追究的傾向。.平安教育管理工作的好壞嚴(yán)格落實“一票否決制”，使平安教育管理工作走上規(guī)