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文檔簡介
1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年八年級語文第二學(xué)期教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想:以義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,明確語文新課程的總體目標(biāo)和途徑,進(jìn)一步推進(jìn)初中語文新課程改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,全面貫徹落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,積極實施新課程改革,開展教改實驗,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)對新教材的學(xué)習(xí)和研究,深入課堂、及時調(diào)研、適時反思和總結(jié),切實提高學(xué)生的語文素質(zhì),提升教育教學(xué)的質(zhì)量,確保學(xué)生語文成績上一個新臺階。二、總體要求1、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念新課標(biāo)變化較大,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了語文教學(xué)的人文性。語文教學(xué)的終極目的,從“全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)”,變?yōu)椤叭?/p>
2、提高學(xué)生的語文素養(yǎng)”,要認(rèn)真研究課標(biāo),明確教學(xué)目的,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,跟上時代步伐。課堂教學(xué)要從傳統(tǒng)的傳授知識型向培養(yǎng)思維能力型轉(zhuǎn)變。2、注重語言積累,抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練萬丈高樓從地起,新課標(biāo)對于語言基礎(chǔ)仍不會放松,對于那些需要掌握的字詞句篇,可采用多種方法促使學(xué)生記憶好,能準(zhǔn)確地書寫與運用,打好語言基礎(chǔ)。3、重視閱讀教學(xué),擴(kuò)大閱讀視野新課標(biāo)對閱讀教學(xué)極為重視,并提出了非常具體的要求。因此,要認(rèn)真組織好閱讀教學(xué),每周安排一節(jié)閱讀課,除此之外,每周還要補(bǔ)充一定量的精美文章,以拓寬學(xué)生視野,增加學(xué)生積累,提高閱讀能力。4、加強(qiáng)作文指導(dǎo),提高作文能力作文訓(xùn)練題要貼近學(xué)生生活,讓學(xué)生有話說、有話寫,要鼓勵學(xué)生表
3、達(dá)真情實感,創(chuàng)作激情作文;開展形式多樣的作文評改;大力提倡周記、隨筆、日記等作文形式。5、精選訓(xùn)練材料,明確訓(xùn)練目的對課外參考資料進(jìn)行篩選,認(rèn)真訓(xùn)練、及時批改、仔細(xì)分析、講評落實。三、具體措施(一)關(guān)于閱讀:1、開放閱讀,盡快學(xué)完統(tǒng)編教材,將課外閱讀引入課堂。利用網(wǎng)絡(luò),瀏覽電子圖書館,將優(yōu)秀文章印發(fā)給學(xué)生,共同學(xué)習(xí)探討。2、課堂盡量少講,加強(qiáng)誦讀,培養(yǎng)語感。生字詞有作業(yè),會注音、默寫。3、關(guān)于語感培養(yǎng)的設(shè)想:a、誦讀吟詠,感知語言神妙。b、揣摩品味,領(lǐng)悟語言精髓。c、探究規(guī)律,把握語言理趣。d、強(qiáng)化實踐,增進(jìn)運用習(xí)慣。(二)關(guān)于寫作:1、針對學(xué)生怕作文的心理,糾正他們對作文的錯誤認(rèn)識,培養(yǎng)其寫
4、作興趣,鼓勵學(xué)生多寫。2、改革作文評改方法采取互評法,他評后或眾議師小結(jié)或自我小結(jié)再修改等3、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。把學(xué)生的優(yōu)秀作文、修改前后的文章等集成冊子,定期搞作文展覽,鼓勵投稿,幫助學(xué)生享受成功,嘗到寫作甜頭,激發(fā)寫作興趣。(三)口語交際教學(xué):普通話朗讀及發(fā)言。一次普通話朗讀比賽。若干次討論課或?qū)嵲拰嵳f課。以學(xué)習(xí)方法、學(xué)校生活、改善家庭成員關(guān)系、同學(xué)之間如何相處、社會公德等接近學(xué)生生活的內(nèi)容為主題。(四)語文綜合能力的培養(yǎng):1、硬筆書法作業(yè):每日一篇,并督促學(xué)生學(xué)用結(jié)合,搞一次書法作品比賽。2、手抄報:每月一期,搞一次展覽,鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的作品。3、流行音樂、影視作品討論:促進(jìn)聽說能力
5、的發(fā)展,提高對影視作品的辨別選擇能力,提高學(xué)生對影視作品的鑒賞能力,培養(yǎng)高尚的審美情趣,讓學(xué)生遠(yuǎn)離庸俗淺薄的東西。4、詩詞抄背:-文學(xué)教育是素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容。中小學(xué)語文課要加強(qiáng)人文教育,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和一定的審美能力,提高學(xué)生的文化品味,發(fā)展健康個性,形成健全人格,就必須增加語文課的文化內(nèi)涵,讓學(xué)生盡可能多地接觸一些優(yōu)秀的文學(xué)精品。(五)、思想教育:寓于閱讀和聽說訓(xùn)練之中,并通過藝術(shù)作品欣賞陶冶學(xué)生情操。逐步使學(xué)生的感情豐富、敏感、純潔、高尚、充滿正義感、愛憎分明。(六)、教學(xué)評價:平時多考,規(guī)模小,難度小,反饋快,以促進(jìn)記憶為主要目的。成績記入期末總成績。其他各項語文活動,也應(yīng)考評
6、,記分或獎勵。做好學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)觀察資料的搜集整理。學(xué)生各方面的進(jìn)步及時通知家長。2022年八年級語文第二學(xué)期教學(xué)工作計劃(二)本學(xué)期我擔(dān)任八年級(1)、(2)班的音樂課教學(xué)工作,為了在教學(xué)中有明確的方向和目標(biāo),使教學(xué)工作開展得更好,本學(xué)期制定計劃如下:一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,堅持以中共_的精神和_為指針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的音樂綜合素質(zhì),培養(yǎng)青少年學(xué)生對音樂藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,有效的促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),與文化學(xué)習(xí)相輔相成,讓學(xué)生成為建設(shè)祖國所需要的“四有”新人。二、學(xué)生情況分析由于農(nóng)村中小學(xué)缺乏專職音樂教師,所以學(xué)生的樂理知識存在嚴(yán)重問題,更不用說對音樂內(nèi)容的理解;還有
7、少數(shù)學(xué)生對音樂課根本就沒有興趣,不愿參加音樂活動;更有甚者連一首完整的歌曲都不能唱出來,不要說其它的音樂知識了。因此,想提高學(xué)生的素質(zhì),是需要教師和學(xué)生相互配合,教師和學(xué)校及時交流,教師努力結(jié)合新課理念提煉出適合農(nóng)村中學(xué)切實可行的一套教學(xué)方案。三、教材分析教材內(nèi)容非常豐富,生動活潑、圖文并茂。涉及到聲樂、樂理、器樂演奏、樂曲欣賞等內(nèi)容。四、教學(xué)目標(biāo)1、突出音樂學(xué)科的特點,把愛祖國、愛人民、愛勞動愛科學(xué)、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學(xué)生成為四有新人,并使其成為社會主義接班人和建設(shè)者。2、啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使學(xué)生身得到健康發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生
8、對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能,使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力。培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能,使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力。3、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力結(jié)合農(nóng)村中小學(xué)特點,因地置宜地展開教學(xué)工作,努力提高農(nóng)村學(xué)生的音樂素養(yǎng)。(一)唱歌部分1、緊摳教材、大綱,教唱書本上的歌曲2、遵循每節(jié)課前先教_分鐘樂理知識,再教唱歌曲,但針對本校學(xué)生特點,進(jìn)行實踐的聲勢教學(xué)
9、和樂理教學(xué)相輔助的趣味樂理教學(xué)。3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜、教詞,然后教師教唱直到正確為止。在教唱過程中加進(jìn)部分生動教學(xué),使音樂課堂真正實現(xiàn)生動教學(xué)每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個別學(xué)生起來演唱或用不同形式進(jìn)行演唱,若有不正確的地方師及時進(jìn)行教正。5、有學(xué)習(xí)有記載,有學(xué)習(xí)有檢查。使學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)音樂課的意義。(二)發(fā)聲訓(xùn)練部分:在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展高音;運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時,聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。(三)欣賞部分:結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識,以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗的能力。(四)課外部分:為了豐富
10、學(xué)生的課余生活,為了增進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在適當(dāng)?shù)臅r候加入部分的課外知識來填補(bǔ)教材的有些內(nèi)容,進(jìn)而加強(qiáng)教材的完整性。(五)活動部分:組織開展_月的藝術(shù)節(jié),作為今年的精品項目展示。六、具體措施1、注重教學(xué)方法的使用與改進(jìn),充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,突破教學(xué)中的難重點,盡可能補(bǔ)充延伸的知識,開闊學(xué)生視野。教學(xué)中注重知識和思想教育相結(jié)合。2、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力3、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作,備課時轉(zhuǎn)變教學(xué)思想觀念,注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生。在備課時,應(yīng)緊抓住培養(yǎng)學(xué)生的審美能力為核心和圍繞感受、體驗情感這兩點來設(shè)計教案。盡可能補(bǔ)充延伸的知識,開闊學(xué)生視野。教學(xué)中注重知識和思想教育相結(jié)合積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合,采用多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效果。開展各種各樣的活動,檢驗教學(xué)效果并達(dá)到鍛煉學(xué)生的目的;成立課外活動小組,讓有興趣學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生有學(xué)習(xí)的機(jī)會。5、組建校女子合唱隊:有助于帶動校園藝術(shù)氛圍的提高,有利于幫助
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