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1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年“社區(qū)教育工作規(guī)劃”教育工作計劃一、完善、健全適應(yīng)社區(qū)教育工作科學(xué)發(fā)展長效機制1、進(jìn)一步加強社區(qū)教育委員會組織機構(gòu)建設(shè),由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會主任組成的強大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。2、完善社區(qū)教育工作的評估制度,社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度,學(xué)習(xí)型組織評比制度,經(jīng)費、檔案管理制度,社區(qū)教育活動的準(zhǔn)入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢,挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進(jìn)經(jīng)驗1、我街社區(qū)教育以“九校一室(社區(qū)黨校、市民學(xué)校、社區(qū)老年學(xué)校、青少年法律學(xué)校、
2、社區(qū)科普學(xué)校、社區(qū)團校、殘疾人素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校、社區(qū)人口學(xué)校、社區(qū)家長學(xué)校、圖書室)”為依托,開展各類人員的教育、培訓(xùn)活動,提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。2、以街科技園區(qū)為依托,開展好居民科普教育活動,提高居民群眾素質(zhì),進(jìn)一步加強特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達(dá)到_%以上。3、加強由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊伍的管理,發(fā)揮志愿者隊伍教育優(yōu)勢,體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。三、營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織1、充分認(rèn)識創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義,通過不斷學(xué)習(xí)的氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道和學(xué)習(xí)型社區(qū)2、推進(jìn)社區(qū)教育隊伍的建設(shè),理論研究教育培訓(xùn)
3、,增強社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識,大力開展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動,做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評選工作四、調(diào)動街道各方面資源,共筑街社區(qū)教育平臺1、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機結(jié)合,做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢發(fā)展,資源共享、合作共贏2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè),提高街道社區(qū)教育活動基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平,落實公共教育資源向社區(qū)開放,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計劃和內(nèi)容。五、加強社區(qū)教育理論研究工作1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組,深入對社區(qū)教育的調(diào)查研究、學(xué)習(xí),寫出幾篇有關(guān)社區(qū)教育工作淪文2、加強信息化建設(shè),逐步建立有效機制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò),提高我街社
4、區(qū)教育工作整體水平。2022年“社區(qū)教育工作規(guī)劃”教育工作計劃(二)以十月份的“質(zhì)量月”為契機為動力,加大教研教改創(chuàng)新力度,鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文,全校力爭有篇論文獲市級以上獎勵,有節(jié)以上優(yōu)質(zhì)課或優(yōu)秀教案向上一級上送。教學(xué)成績要有較大的提高。一至六年級語文數(shù)學(xué)的單雙科期末考試成績要求全部達(dá)到鎮(zhèn)平均積分。三主要措施:一加大課堂教學(xué)改革力度,積極提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)要始終堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),練習(xí)為主線,讓全體學(xué)生參與教學(xué)的全過程,堅持啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)生在每節(jié)課中都能掌握基礎(chǔ)知識,學(xué)會基本技能,理清基本思路,并能提出基本規(guī)律,每節(jié)課要留有一半以上的時間給學(xué)生,讓學(xué)生能自主地去提出問題和解決問題。到今年秋季學(xué)期,全縣小學(xué)一二年級全部使用江蘇版實驗教材,對于新教材的使用和課程改革是一項十分復(fù)雜的工程,為此,我們要專門成立教研組,負(fù)責(zé)本校實驗工作的管理和實施,鼓勵支持幫助一二年級教師創(chuàng)造性地實施新課程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入一線,及時研究解決課改教學(xué)中的實際問題,促進(jìn)課程改革的順利開展。對學(xué)生的期中期末考試進(jìn)行一定的物質(zhì)和精神鼓
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