1、Word文檔，下載后可任意編輯 部編版20212021學(xué)年秋期九年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷2018至2019學(xué)年秋期語(yǔ)文期中測(cè)試卷（滿分：120 測(cè)試時(shí)間：120分鐘）積累?運(yùn)用（16分）（一）基礎(chǔ)下列加粗字拼音錯(cuò)的最少的是（ ）（2分）折腰（sh） 娉婷（png）冠冕（gun）謫守（d）謚號(hào)（s） 汀蘭（dng） 觥籌交錯(cuò)（jio）頹然（t）傴僂（yl）山肴野蔌（s）毳衣（cu）更定（gng）霧凇沆碭（dng）磻溪（fn）夔州（ku）綺戶（q）下列書寫錯(cuò)的最多的一項(xiàng)是（ ）（2分）憂契 飄逸 搖曳 呢喃腐爛 嘶亞 妖嬈 天之嬌子惟余莽莽 藤子京 朝輝夕陰 南極瀟湘錦粼游泳 慰然深秀 金樽 珍羞3.選

2、出下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)： (? )（2分）?A 保衛(wèi)祖國(guó) 保持安靜 歌唱英雄 整頓作風(fēng)? (動(dòng)賓短語(yǔ))?B 風(fēng)俗習(xí)慣 正大光明 繽紛絡(luò)繹 天高地厚? (并列短語(yǔ))?C 精神文明 寶貴意見 多么活潑 偉大成就? (偏正短語(yǔ))?D 人民偉大 成果輝煌 黑了一陣 宿舍旁邊? (主謂短語(yǔ))4.下列句子中加粗的成語(yǔ)運(yùn)用正確的是（ ）（2分）?妹妹對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使我明白了許多道理。B?教室里，同學(xué)們都在屏息聆聽老師的教誨。C?那天，我和她在車站依依惜別，而后就南轅北轍，各奔東西了。D?這項(xiàng)新規(guī)定頒行一年多，已經(jīng)露出危險(xiǎn)的苗頭，如不及時(shí)關(guān)注，恐怕亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)太晚。 5.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（2分

3、） A有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工作勞動(dòng)，無(wú)理取鬧，甚至毆打、侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件，及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。B某工廠以技術(shù)進(jìn)步為動(dòng)力，不斷致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制和開發(fā)。C我們?nèi)嗤瑢W(xué)，在深入開展”人生意義在于奉獻(xiàn)”的討論后，經(jīng)過(guò)大家的努力，使班級(jí)面貌發(fā)生了很大變化。D楊輝返校后，對(duì)搶救落水兒童的事只字來(lái)提，直到一封感謝信送到校長(zhǎng)室，這件好人好事才為大多數(shù)人知曉。 6.下面關(guān)于文學(xué)常識(shí)和名著閱讀表述有誤的一項(xiàng)是（ ） (3分) A.法國(guó)作家凡爾納寫的科幻小說(shuō)海底兩萬(wàn)里是其三部曲中的第二部（第一部為格蘭特船長(zhǎng)的兒女、第三部為神秘島），主要講述諾第留斯號(hào)潛艇的故事；法國(guó)人道主

4、義作家羅曼羅蘭的名作是名人傳。B.同樣寫民俗文化的文章，端午的鴨蛋以平實(shí)而幽默的語(yǔ)言，引人品味江浙一帶的端午風(fēng)俗，字里行間流露的是濃濃的故鄉(xiāng)情結(jié)。而云南的歌會(huì)則以細(xì)膩溫婉的筆觸，描寫了三種不同場(chǎng)合的民歌演唱，蘊(yùn)含著濃郁的民間文化氣息。C.與朱元思書、送東陽(yáng)馬生序、五柳先生傳、馬說(shuō)、醉翁亭記中的書、序、傳、說(shuō)、記都是古代文體。D.朝花夕拾是魯迅先生在中年之后回望早年經(jīng)歷的一部記實(shí)性散文集，字里行間充滿了溫馨的回憶與理性的批判。我們學(xué)過(guò)的出自朝花夕拾的散文有：從百草園到三味書屋、風(fēng)箏、阿長(zhǎng)與山海經(jīng)、藤野先生、雪以及野草。7.下列文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是（ ）(3分)A古時(shí)住宅旁常栽桑樹、梓樹，后

5、人就用桑梓指家鄉(xiāng)。范進(jìn)中舉中張鄉(xiāng)紳稱與范進(jìn)“同在桑梓”的意思就是說(shuō)他與范進(jìn)是家鄉(xiāng)人。B古希臘神話中，赫爾墨斯是眾神的首領(lǐng)，掌管著旅行和商業(yè)。宙斯是他的父親，赫拉是宙斯的妻子。C古時(shí)兒童未成年時(shí)，不戴帽子，頭發(fā)下垂，稱為“垂髫”；男子到二十歲時(shí)舉行“加冠”（束發(fā)戴帽），表示已經(jīng)成年，后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。D戲曲是戲劇的一種，在時(shí)間和空間上比話劇、歌劇有較大的自由，變臉就是戲曲，而川劇“變臉”，原指戲曲中的情緒變化妝，后來(lái)指一種瞬間多次變換臉部妝容的特技表演。（二）賞析?運(yùn)用（10分）（每空一分，錯(cuò)、漏均不得分）8. ，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。（范仲淹岳陽(yáng)樓記）9.江山如此多嬌，。

6、10. ，病樹前頭萬(wàn)木春（酬樂(lè)天揚(yáng)州初11.醉翁之意不在酒， 。 (歐陽(yáng)修醉翁亭記)12.在左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘中運(yùn)用象征手法道盡英雄失路的悲慨是： ， 。 13.李白在行路難中用典故含蓄表達(dá)自己渴望得到朝廷重用的詩(shī)句是：_，_。14.仰望夜空中高懸的明月，輕聲吟出“ ， ”，為遠(yuǎn)方的親人祝福，那一刻，你不再孤獨(dú)。（用蘇軾水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有中的名句填寫）二、閱讀理解（44分）（一）（17分）中庸的雪阮萍在冬天作客的雪往往是鵝毛大雪，這種通常是需要呼嘯的風(fēng)聲鳴鑼開道的，需要鶴輦鸞車虛張聲勢(shì)的。中庸的雪顯然不是折中雪，而且和這種隆重?zé)崃业臍夥障喾?，中庸的雪的到?lái)簡(jiǎn)樸冷清，或者說(shuō)悄無(wú)聲息，是有著微服私

7、訪的味道。起先一直是云淡風(fēng)輕，淡黃的陽(yáng)光像一樽薄酒，暖暖灑在人身上。這種日子使人忍不住要想起淡青的樹干和雪白的花朵的;然后天陰起來(lái)了，刮起了風(fēng)，風(fēng)不大，吹在臉上像一綹綹帛貼在臉上的涼，這也是正常的。這樣陰了兩天，天空由淺灰慢慢變成深的銀灰，這種灰是含蓄而尊貴的，是琦年玉歲消逝了灰，是珠覆紛沓走遠(yuǎn)了的灰，是大有深意、藏而不露的。然后，眼前掠過(guò)一粒細(xì)小的白，是雪嗎?定眼再看，已倏忽不見了，風(fēng)也不見了。天氣說(shuō)不出是冷還是暖，冷暖交匯的樣子，這種天氣坐在寂靜的車廂里是要引起假寐遐想欲望的。睜開眼時(shí)，發(fā)覺(jué)窗外的柏油馬路濕濕的，顯得黑而幽深，映著天空和行人的細(xì)碎倒影。路邊是一層白，霜也似的，但卻是雪，因?yàn)?/p>

8、雪花就在窗外飛舞，小的像針尖，大的如雨點(diǎn)，但沒(méi)有雨點(diǎn)那樣飽滿結(jié)實(shí)。雪花和雪花之間的縫隙很大，疏疏朗朗，像是銀灰天空上敲打下來(lái)的一些瑣屑，帶著來(lái)歷，各懷心事，自成一體。所以落下的時(shí)候，它們是衣食無(wú)憂的倏然。有的不時(shí)翻兩個(gè)身，再拐到旁邊和別的雪花耳語(yǔ)兩句;有的很專注，呈一條很細(xì)的直線，仿佛要去赴一個(gè)什么宴會(huì)，而這場(chǎng)宴會(huì)是及具吸引力的，任憑行駛的車再怎么鳴笛也不會(huì)分神，雪們心無(wú)旁騖。落在房頂上的雪是動(dòng)感，鱗鱗的瓦間涌動(dòng)著白色的浪花;落在國(guó)槐上的雪是溫柔的，枝條上長(zhǎng)滿密密的白色絨毛，而且那樹枝竭力伸展的樣子是令人感動(dòng)的，像等待了很久的衷心耿耿的情人，只待雪花落盡，便合攏臂膊相擁而泣的。四季常青的柏樹不

9、會(huì)有這份浪漫，它們塔似的身子嚴(yán)謹(jǐn)端肅，像滿腹經(jīng)綸的學(xué)士，沉浸在自己的思想里云蒸霞蔚，外界的干擾都是沒(méi)有光彩、沒(méi)有意義的。只有當(dāng)車經(jīng)過(guò)時(shí)，才發(fā)覺(jué)柏樹的枝椏間掛著一團(tuán)團(tuán)的雪，像鳥一樣優(yōu)雅地棲臥著。下了車，迎面撲來(lái)的空氣不再干燥得令人無(wú)明火起，是久違了的清冽濕潤(rùn)，像夏天時(shí)站在氣勢(shì)恢弘的瀑布前的感覺(jué)。每一個(gè)毛孔都在臃腫的棉衣下張開，盡情地呼吸，自由地吐納。雪是薄薄的一層，所以踩上去不會(huì)有“吱嘎吱嘎”的聲響，它也是悄無(wú)聲息的。偶爾有輕微而短促的“嗦嗦”聲，也是親切的，像村婦在雨天嚼著家長(zhǎng)里短的舌頭。雪的白也不是泛著光澤令人起敬的白，是那種骨質(zhì)的蒼白，這種白是樸素的，既不會(huì)讓你自慚形穢也不會(huì)讓你居高臨下，

10、更不會(huì)為與它的邂逅而感到突兀。這種雪像是消失了很多的朋友，離去時(shí)心中會(huì)有淡淡的遺憾，到來(lái)時(shí)也不會(huì)欣喜若狂。因?yàn)檫@種朋友不是兩肋插刀那種類型的，很多時(shí)候他只是聽眾，聽你絮絮叨叨地訴說(shuō)，最后輕拍你的肩作為安慰。在你生病時(shí)不會(huì)送上玫瑰花，只在床頭放上蘋果和一張式樣普通的卡片。他淡若春風(fēng)，有時(shí)你會(huì)想起他，有時(shí)又把他忘得一干二凈。所以他的到來(lái)只會(huì)在心中產(chǎn)生無(wú)以名狀的踏實(shí)感。這種雪是平易近人的，最適合劉禹錫的詩(shī)句：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐?！毙⌒〉幕馉t跳動(dòng)著小小的火苗，足以抵擋這種雪帶來(lái)的寒意;而加上新醅的漾起泡沫的酒，室內(nèi)便是暖意融融了。你看，這種雪多么懂得人情世故!它的不徹底的白意味雋永，像一個(gè)人不可

11、避免地存在著弱點(diǎn)，又不可避免地存在優(yōu)點(diǎn)，但是心里那份純真的夢(mèng)幻是永不消逝的，這種雪在某種程度上是對(duì)人性的一種關(guān)愛(ài)，入微到每一個(gè)細(xì)節(jié)，但卻做得含而不露，它是雪中的隱者。15.結(jié)合文意回答下列問(wèn)題（4分）（1）讀第段，請(qǐng)各用一個(gè)四字短語(yǔ)概括“中庸的雪”和“鵝毛大雪”的特點(diǎn)?(2分)“鵝毛大雪”的特點(diǎn)：“中庸的雪”的特點(diǎn)：（2）文章標(biāo)題是中庸的雪，卻第段宕開一筆，描寫下雪前的天氣，這樣寫有什么作用?16.文章末尾，為什么說(shuō)這種雪是“雪中的隱者”請(qǐng)結(jié)合全文，加以概括。（6分）17.本文語(yǔ)言生動(dòng)形象，很有張力，請(qǐng)從修辭的角度并結(jié)合具體語(yǔ)詞對(duì)第三段畫波浪線的句子作簡(jiǎn)要賞析。（4分）18、張岱筆下，西湖的雪

12、肅殺冷寂，魯迅文中，朔方的雪蓬勃似火。你心中的雪又是怎樣的呢，請(qǐng)你仿照第七段畫橫線部分的句式進(jìn)行描述。（3分）例句：這種雪是平易近人的，最適合劉禹錫的詩(shī)句：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐?！狈戮洌海ǘ?yīng)聘（13分）李桂芳母親陪著兒子來(lái)人才市場(chǎng)應(yīng)聘。看那兒人山人海的，母親就有了許多焦慮。無(wú)論如何她得幫兒子找到工作。兒子大學(xué)畢業(yè)后，已經(jīng)在家待了半年。他的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)找到了稱心如意的工作，可兒子老是不慌不忙的，說(shuō)工作遲早會(huì)有的。為這，母親真有些生氣了，所以今天非得親自陪著兒子來(lái)應(yīng)聘不可。終于看中了一份待遇不錯(cuò)的推銷工作，兒子的條件也挺適合的。母親便努力地?cái)D進(jìn)密密匝匝的人群里去，好不容易幫兒子要到了一張應(yīng)

13、聘報(bào)名表。兒子接過(guò)表格，三兩下就填完了。母親接過(guò)一看，字跡很是潦草，就生氣地說(shuō)，你怎么這樣，不能把字寫好點(diǎn)兒?jiǎn)?？?jī)鹤硬荒蜔┑卣f(shuō)，我就那水平。母親無(wú)奈地再次擠到了前臺(tái)，又要了一張表格。看看擁擠的人流，害怕擠出去難以再擠進(jìn)來(lái)交表，便靠著工作臺(tái)，拿筆填起來(lái)。母親的字寫得很漂亮，她的書法作品曾在中學(xué)時(shí)得過(guò)獎(jiǎng)。一個(gè)工作人員見她正專心地填表，湊過(guò)來(lái)，看了看說(shuō)，不是你應(yīng)聘吧？母親被身后的人流推得歪來(lái)倒去的，好不容易站穩(wěn)了，連忙說(shuō)，不是的，我是給我兒子填的。那人說(shuō)，你兒子本人呢？母親不好意思地笑了笑說(shuō)，他力氣小，擠不進(jìn)來(lái)。工作人員看了母親寫的字說(shuō)，你的字寫得不錯(cuò)嘛。母親趕緊說(shuō)，我兒子寫得還要好呢。因?yàn)楸砀窠辉?/p>

14、前面，不多時(shí)就叫到了兒子的名字，母親趕緊大著嗓門兒朝后面叫兒子的名字。兒子好半天才擠到前面，邊擠邊抱怨說(shuō)，讓你別忙，你忙什么呀？母親朝他使使眼色，把他拉到工作人員面前。兒子被叫到另外一間小屋進(jìn)行面試，母親趕忙跟了進(jìn)去。工作人員問(wèn)兒子，你為什么要來(lái)應(yīng)聘這份工作？剛才還和母親頂嘴的兒子，此時(shí)突然緊張起來(lái)，好半天才擠出一句話說(shuō)，我需要找份工作。母親趕忙幫他圓場(chǎng)說(shuō)，我兒子從小就伶牙俐齒的，這會(huì)兒是緊張了點(diǎn)兒。他適合做這個(gè)推銷工作的。你別看這孩子長(zhǎng)得瘦，很能吃苦的。小時(shí)候吧，家里的一切家務(wù)活兒他都承包了，街坊四鄰一個(gè)勁兒夸他能干呢。工作人員又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，你覺(jué)得做推銷工作需要具備怎樣的素質(zhì)？?jī)鹤酉肓税胩?/p>

15、，大冷的天，額上冷汗直冒，半天才張嘴說(shuō)，我覺(jué)得只要能吃苦就行。母親嗔怪地看了兒子一眼，連忙接過(guò)他的話頭說(shuō)，這孩子，剛才在路上還給我說(shuō)得頭頭是道呢，這會(huì)兒就忘了？母親對(duì)工作人員說(shuō)，搞推銷，一直是我兒子的夢(mèng)想，所以，一直以來(lái)他都有意識(shí)地在培養(yǎng)這方面的能力。他平時(shí)就跟我說(shuō)，推銷人員應(yīng)該有以下素質(zhì)：一是有一副好口才，能為產(chǎn)品做詳細(xì)生動(dòng)的口頭廣告；二是有吃苦精神，能走街串巷，不怕麻煩地上門服務(wù)；三是有良好的交際能力，能和各色各樣的人打交道，廣泛地推銷產(chǎn)品母親一口氣說(shuō)了十點(diǎn)，毫不停歇，好多竟是工作人員從沒(méi)聽過(guò)的有價(jià)值的新觀點(diǎn)。聽完母親的介紹，在場(chǎng)的人都面露微笑。母親一看他們的微笑，心里就跟喝了蜜似的甜。她

16、知道兒子的工作終于有希望了，于是歡天喜地地領(lǐng)著兒子回家等候通知。三天后，母親終于等來(lái)了那家公司的電話，她非常高興，兒子也十分興奮。然而，聽過(guò)電話，母親卻呆了（選自中國(guó)小小說(shuō)精選，有刪改）19.文中的母親在應(yīng)聘中幫兒子做了哪幾件事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分） 20.結(jié)合上下文，體味下列句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（4分）兒子好半天才擠到前面，邊擠邊抱怨說(shuō) 母親嗔怪地看了兒子一眼，連忙接過(guò)他的話頭 21.文中應(yīng)聘的結(jié)果可能有以下三種，選擇你認(rèn)為最有可能出現(xiàn)的一種，并說(shuō)說(shuō)理由。（3分）A被錄取的是母親 B兒子沒(méi)被錄取 C兒子和母親都被錄取了 22.你對(duì)“母親陪兒子去應(yīng)聘”這種現(xiàn)象有什么看法？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容闡述理由。

17、（3分） （三）文言文閱讀（10分）至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎？噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？23解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。（2分）（1）予嘗求古仁人之心（ ）（2）微斯人（ ）24翻譯下面的句子。（2分）浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！ 。 25

18、下列各組加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）（2分）A不以物喜可以一戰(zhàn)。B而或長(zhǎng)煙一空一鼓作氣。C把酒臨風(fēng)執(zhí)策而臨之。D或異二者之為或以為死，或以為王。26楊絳先生曾說(shuō)過(guò)：“人生最美妙的風(fēng)景是內(nèi)心的淡定與從容”，洞庭湖畔的岳陽(yáng)樓，又是承載了范仲淹等古仁人怎樣的豁達(dá)胸襟和政治抱負(fù)呢？（請(qǐng)用原文回答 2分）。作為當(dāng)代的中學(xué)生應(yīng)該有怎樣的擔(dān)當(dāng)？（2分） 。 （四）詩(shī)歌賞析（4分）酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。27.詩(shī)歌標(biāo)題的“酬”字本義是指“答謝”，在詩(shī)中的具體含義是 。頷聯(lián)

19、中使用“聞笛賦”和“ ”兩個(gè)典故表達(dá)了詩(shī)人回歸之后的感受。（2分）28.“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想情感？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（2分） 。 三、寫作表達(dá)（50分）.從下面兩題中任選一題作文。29.（1）冰心在談生命中引用了一個(gè)警句：“愿你生命中有足夠多的云翳，來(lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。”這里的云翳，喻指豐富多樣的經(jīng)歷、體驗(yàn)。你生命中有哪些“云翳”呢？以“享受生命中的云翳”為題，寫一篇作文，文體不限，600字以上。文中不可出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。（2）閱讀下面一段材料，按要求作文。大雨過(guò)后，有的人抬頭看天，看到的是蔚藍(lán)與美麗；有的人低頭看地，看到的是泥濘與絕望。心里

20、有陽(yáng)光，雨天也是一種浪漫；心里下著雨，晴天也是一種遭罪。要求：題目自擬，立意自定，文體自選;不少于600字；文中不得出現(xiàn)可能透漏考生信息的地名、校名、人名。測(cè)試卷（滿分：120 測(cè)試時(shí)間：120分鐘）積累?運(yùn)用（16分）基礎(chǔ) 1.C 2.D 3.D 4.B 5.C 6.D 7.B（二）賞析?運(yùn)用 8-14略二、閱讀理解（一）15.（1）鵝毛大雪：隆重?zé)崃?；中庸的雪：?jiǎn)樸冷清(悄無(wú)聲息/平易近人)。(2)普通的雪是大家熟悉的，容易引起人們的聯(lián)想，有親切感。通過(guò)對(duì)比，可以使讀者對(duì)“中庸的雪”有更深切的認(rèn)識(shí)。16.A、中庸的雪的到來(lái)簡(jiǎn)樸冷清，或者說(shuō)悄無(wú)聲息，是有著微服私訪的味道。B、帶著來(lái)歷，各懷心

21、事，自成一體。它們是衣食無(wú)憂的倏然。C、任憑行駛的車再怎么鳴笛也不會(huì)分神，雪們心無(wú)旁騖。D、隱匿于樹中，外界的干擾都是沒(méi)有光彩、沒(méi)有意義的。只有當(dāng)車經(jīng)過(guò)時(shí)，才發(fā)覺(jué)枝椏間掛著一團(tuán)團(tuán)的雪，像鳥一樣優(yōu)雅地棲臥著。E、既不會(huì)讓你自慚形穢也不會(huì)讓你居高臨下，更不會(huì)為與它的邂逅而感到突兀。F、他淡若春風(fēng)，有時(shí)你會(huì)想起他，有時(shí)又把他忘得一干二凈。G、它的不徹底的白意味雋永，心里那份純真的夢(mèng)幻是永不消逝，這在某種程度上是對(duì)人性的一種關(guān)愛(ài)，入微到每一個(gè)細(xì)節(jié)，但卻做得含而不露。17.運(yùn)用了排比、擬人修辭手法。排比：用排比寫雪景，將雪的形態(tài)描寫 (?http:?/?/?/?search?word=%E6%99%AF%E7%89%A9%E6%8F%8F%E5%86%99&fr=qb_search_exp&ie=utf8 t _blank?)得細(xì)致入微，層次清楚、描寫細(xì)膩、形象生動(dòng)。增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。擬人：運(yùn)用了擬人的修辭，生動(dòng)形象的寫出了中庸的雪衣食無(wú)憂、心無(wú)旁騖的特點(diǎn)，把雪活了，使文章更生 (?http:?/?/?/?search?word=%E7%AB%A0%E6%9B%B4%E7%94%9F&