高考歷史北師大版一輪復(fù)習(xí)課件:第6單元 古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點第18講_第1頁
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文檔簡介

1、20112015年課標(biāo)全國卷命題思路與備考建議考綱考點命題思路備考建議農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度1.(2015課標(biāo)全國,24)小農(nóng)經(jīng)濟的形成2.(2015課標(biāo)全國,26)宋代東南沿海經(jīng)濟的發(fā)展3.(2015課標(biāo)全國,27)經(jīng)濟重心南移(文化重心南移)4.(2015課標(biāo)全國,26)農(nóng)業(yè)技術(shù)與經(jīng)濟重心南移5.(2013課標(biāo)全國,25)對宋代“不抑兼并”的認識6.(2012課標(biāo)全國,24)漢代政府政策對經(jīng)濟的影響1.本單元內(nèi)容考查頻率較高,尤其是小農(nóng)經(jīng)濟的形成、土地制度的演變和商業(yè)的發(fā)展等2.建議除鐵器外,淡化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力發(fā)展水平的時代性,將重心放在土地制度以及小農(nóng)經(jīng)濟上,注意用經(jīng)濟學(xué)邏輯來解題3.

2、由于題目中商業(yè)的發(fā)展水平并未表現(xiàn)出明顯的時代性,建議在進行商業(yè)的復(fù)習(xí)時以專題的形式展開手工業(yè)的發(fā)展商業(yè)的發(fā)展1.(2015課標(biāo)全國,27)明代商品經(jīng)濟發(fā)展2.(2014課標(biāo)全國,26)宋代商品經(jīng)濟發(fā)展(交子)3.(2013課標(biāo)全國,26)明朝區(qū)域差異造成長途貿(mào)易興盛4.(2012課標(biāo)全國,26)明代后期工商業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展5.(2011課標(biāo)全國,26)南北朝時期的社會經(jīng)濟(貨幣使用)資本主義萌芽與“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策1.(2014課標(biāo)全國,27)清代對外貿(mào)易與商品經(jīng)濟的發(fā)展2.(2013課標(biāo)全國,40)中國古代海洋利用的特點和政策第18講古代中國的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)考綱要求1.農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。

3、2.手工業(yè)的發(fā)展。課標(biāo)提示1.知道古代中國農(nóng)業(yè)的主要耕作方式,了解古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基本特點。2.列舉古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實,認識古代中國手工業(yè)發(fā)展的特征。知識點一古代中國的農(nóng)業(yè)1.從刀耕火種到鐵犁牛耕(1)刀耕火種:距今一萬多年以前,原始農(nóng)業(yè)出現(xiàn),耕作方式是原始的“刀耕火種”方式。(2)耜耕或鋤耕時代:距今八九千年前。內(nèi)容:人們使用耒耜、石鋤和石犁等工具,提高了工效,取得較好的收成。(3)青銅農(nóng)具時代:階級社會以后。耕作技術(shù):使用青銅農(nóng)具,懂得開溝排灌、除草培土、漚制綠肥、治蟲滅害,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進一步發(fā)展。(4)鐵犁牛耕時代:戰(zhàn)國時期。耕作方式:鐵制農(nóng)具大量出現(xiàn),鐵犁與牛耕結(jié)合而形成新的耕

4、作方式;灌溉發(fā)展:修建了鄭國渠、都江堰等。影響:鐵犁牛耕成為中國封建社會基本的耕作方式,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)完全變成一家一戶的個體小生產(chǎn),由粗放耕作走向了精耕細作。2.土地制度的演變(1)原始社會:土地歸氏族公社集體所有。(2)奴隸社會的井田制歷程:商朝出現(xiàn);西周趨于完備;春秋時期日趨瓦解;戰(zhàn)國時期徹底被廢除。(3)封建土地所有制時代:春秋戰(zhàn)國時期形成。原因:戰(zhàn)國時期,各國變法和改革,公田、私田界限消失。勞動者變成封建農(nóng)民,土地占有者變成封建地主。封建土地所有制取代了奴隸主貴族土地國有制。3.精耕細作的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)(1)小農(nóng)經(jīng)濟的形成原因:戰(zhàn)國時期,鐵犁牛耕和封建土地所有制的發(fā)展。時間:戰(zhàn)國時期。2.精耕細作

5、農(nóng)業(yè)的突出成就(1)不斷擴大耕地面積。(2)設(shè)法提高復(fù)種指數(shù),實行間作、套種、輪作復(fù)種等,土地的利用率大大提高。(3)采取多種技術(shù)措施,以提高土地的生產(chǎn)率。對農(nóng)具不斷進行改革和創(chuàng)新:西漢發(fā)明的耬犁,將開溝與播種合二為一;唐代發(fā)明的曲轅犁,便于深耕碎土,節(jié)省畜力;宋元時期加以改進,進一步提高了耕地效率。興修了許多水利工程,發(fā)明了翻車、筒車等提水工具。商周時期,懂得使用糞肥和綠肥,明清時期,見于記載的肥料達130多種,還注意合理用肥,保存了地力。(4)創(chuàng)造出許多比較科學(xué)的育種方法。(5)注意巧用農(nóng)時,不違農(nóng)時,根據(jù)節(jié)氣來安排生產(chǎn)。思考應(yīng)用1.淮南子主術(shù)訓(xùn)寫道:今使烏獲、藉蕃(大力士)從后牽牛尾,尾

6、絕而不從者,逆也。若指之桑條以貫其鼻,則五尺童子牽而周四海者,順也。根據(jù)材料指出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的進步性,并說明其作用。提示:使用牛耕。節(jié)省了勞動力,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率。2.耕織圖為南宋紹興年間畫家樓儔所作,是我國古代采用繪圖的形式詳實記錄耕作與蠶織的系列圖譜,天子三推,皇后親蠶,男耕女織,這是中國古代很美麗的小農(nóng)經(jīng)濟圖景。結(jié)合材料,請合理地推測一下,當(dāng)時人們心目中的“和諧社會”應(yīng)該是怎樣的?提示:自給自足,生活安定,合家團聚,兒孫滿堂等。知識點二享譽世界的手工業(yè)1.主要類型2.主要成就思考應(yīng)用1.元史記載:“(元朝)國家初定中夏,制作有程,乃偁(糾集)天下之工,聚之京師,分類置局匠以籍為定,世承

7、其業(yè),其子女婚嫁皆由政府控制?!辈牧戏从车氖俏覈糯姆N手工業(yè)經(jīng)營形態(tài)的內(nèi)容?試從產(chǎn)品流向、生產(chǎn)規(guī)模、所耗成本、產(chǎn)品質(zhì)量以及勞動者方面評價其特點。提示:形態(tài):官營手工業(yè)。特點:產(chǎn)品是供官府專用和皇帝私用,技術(shù)發(fā)明和革新不能服務(wù)于社會。生產(chǎn)規(guī)模大,所耗費用較多,加重了朝廷財政支出。產(chǎn)品質(zhì)量較高,達到了當(dāng)時手工業(yè)技術(shù)水平的頂峰,但技術(shù)傳承封閉,往往失傳,難以推廣。匠戶沒有人身自由,勞動創(chuàng)造性受到束縛。2.下圖是元代王禎所著農(nóng)書中的水排鼓風(fēng)冶鐵圖它創(chuàng)造于何時?用途是什么?提示:東漢。借用水力作為動力的鼓風(fēng)裝置,進行冶鐵??枷蛞恍∞r(nóng)經(jīng)濟的形成、特點及影響因素史料研讀史料一呂氏春秋上農(nóng)在描述農(nóng)耕之利時不

8、無夸張地說:一個農(nóng)夫耕種肥沃的土地可以養(yǎng)活九口人,耕種一般的土地也能養(yǎng)活五口人。摘自2015年新課標(biāo)全國卷文綜T24史料二小農(nóng)經(jīng)濟一鋤、一鐮、一個主要勞力加上一些輔助勞力,一旦和土地結(jié)合,就可以到處組織起簡單再生產(chǎn)。王家范百年顛沛與千年往復(fù)史料三今農(nóng)夫五口之家,其服役者不下二人,其能耕者不過百畝,百畝之收不過百石。古者稅民不過什一至秦則不然,用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得買賣。富者田連阡陌,貧者無立錐之地。故貧民常衣牛馬之衣,而食犬彘之食。漢書食貨志1.史料一中呂氏春秋上農(nóng)是戰(zhàn)國末年呂不韋組織編寫,由此可斷定時間。史料反映了戰(zhàn)國時期我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和生產(chǎn)效率的提高。2.史料二信息“

9、一鋤、一鐮、一個主要勞力”體現(xiàn)了小農(nóng)經(jīng)濟以家庭為單位進行個體生產(chǎn)。3.史料三中“服役者不下二人”說明農(nóng)民徭役重;“百畝之收不過百石”說明農(nóng)業(yè)產(chǎn)量低;“貧者無立錐之地”說明土地兼并嚴重。史料主要論述了小農(nóng)經(jīng)濟條件下農(nóng)民的生活、生產(chǎn)狀況,從本質(zhì)上反映了小農(nóng)經(jīng)濟的脆弱性。1.根據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括歸納春秋戰(zhàn)國時期,推動農(nóng)業(yè)耕作方式由集體耕作制向個體耕作制轉(zhuǎn)變的主要因素。提示:鐵犁牛耕出現(xiàn),生產(chǎn)力提高;封建土地私有制的確立。2.根據(jù)史料二、三,概括古代小農(nóng)經(jīng)濟有哪些顯著的特點?提示:以家庭為單位,男耕女織;擔(dān)負沉重的賦稅徭役,土地兼并嚴重,具有脆弱性。(摘自2011年安徽高考T35)(王景)遷

10、廬江太守。先是百姓不知牛耕,致地力有余而食常不足??そ缬谐鄬O叔敖所起芍陂稻田。景乃驅(qū)率吏民,修起蕪廢,教用犁耕,由是墾辟倍多,境內(nèi)豐給。是歲,牛疫。京師及三州大旱,詔勿收兗、豫、徐州田租、芻稿(漢代的一種稅收),其以見谷賑給貧人。摘自后漢書卷七十六,卷三根據(jù)史料概括古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基本特征及影響小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展的因素。提示:(1)特征:自給自足的自然經(jīng)濟;鐵犁牛耕、精耕細作;受制于自然環(huán)境,具有脆弱性。(2)因素:有利因素:政府重視,官員的動員、引導(dǎo);不利因素:自身具有脆弱性,受自然條件制約。(1)分散性:以家庭為單位的個體經(jīng)營為主的經(jīng)營方式。(2)封閉性:農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)結(jié)合,男耕女織,除鹽

11、鐵外,一般不外求。(3)自足性:生產(chǎn)的主要目的是滿足自家生活需要和交納賦稅。(4)脆弱性:是一種具有規(guī)模小、水平低、分散性和抵御天災(zāi)人禍的能力差等特點的簡單落后的小生產(chǎn)模式。(5)落后性:小農(nóng)經(jīng)濟的狹小生產(chǎn)規(guī)模和簡單的性別分工,很難擴大再生產(chǎn)。(6)保守性:相對簡單的生產(chǎn)工具,長期不變的生產(chǎn)技術(shù)和容易滿足的社會心理狀態(tài)。史論歸納小農(nóng)經(jīng)濟的基本特點及影響因素1.基本特點2.影響因素(1)生產(chǎn)力因素:耕作方式、耕作技術(shù)、土地制度等。(2)小農(nóng)經(jīng)濟自身特點:自給自足、規(guī)模小、技術(shù)力量薄弱、抗御天災(zāi)人禍能力差等。(3)政府政策因素:封建政府為保證封建統(tǒng)治的穩(wěn)固,明智的統(tǒng)治者大都采取重農(nóng)政策。(4)封建

12、政府統(tǒng)治的腐朽、剝削的沉重及社會的動蕩、嚴重的自然災(zāi)害。方法1從生產(chǎn)工具和耕作方式變化角度命題。農(nóng)業(yè)耕作方式的變化,反映出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平的提高。高考命題往往運用圖文材料命題。解題時注意從圖文材料中提取有效信息,結(jié)合所學(xué)史實分析。方法2從小農(nóng)經(jīng)濟的特點和影響角度命題。小農(nóng)經(jīng)濟是中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的基本模式,具有精耕細作、自給自足、脆弱性等特點,適應(yīng)了當(dāng)時生產(chǎn)力水平的需要,但是從長遠來看,明清時期嚴重阻礙了中國社會的發(fā)展和進步。解題時需把材料置于特定歷史背景下分析思考。命題分析方法3從經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移角度命題。中國古代具有區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展不平衡的特點,區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展及經(jīng)濟重心南移的原因、特點及影響是命題的重點

13、。解題時重點結(jié)合經(jīng)濟重心南移的階段特征及影響來分析。1.(2015課標(biāo)全國,26)唐宋時期,江南經(jīng)濟迅猛發(fā)展,南宋時全國經(jīng)濟重心已移至江南。促成這一轉(zhuǎn)變的主要動力之一是()A.坊市制度瓦解 B.土地集中加劇C.農(nóng)業(yè)技術(shù)進步 D.海外貿(mào)易拓展解析解答本題的關(guān)鍵是掌握中國古代經(jīng)濟重心南移的主要原因。從東漢末年開始,受中原地區(qū)戰(zhàn)亂等因素的影響,中原人民開始南遷,為南方帶去了先進的生產(chǎn)技術(shù),促進了江南地區(qū)的開發(fā),南宋時經(jīng)濟重心完全轉(zhuǎn)移到南方,因此農(nóng)業(yè)技術(shù)的進步是促成這一轉(zhuǎn)變的主要動力之一。C項符合題意。C2.(2015天津文綜,1)“其制兩柄上彎,高可三尺其所盛種粒,各下通足竅,仍旁挾兩轅,可容一牛,

14、用一人牽,傍一人執(zhí)耬,且行且搖,種乃自下。”這段話描述的農(nóng)具是()解析注意題干材料中的關(guān)鍵信息“種?!薄跋峦ㄗ愀[”“且行且搖”,由此判斷是播種工具耬車,故選B。A、D兩項是耕作工具,排除;C項是灌溉工具,排除。答案B考向二古代手工業(yè)的經(jīng)營形態(tài)及特點史料研讀史料一它對市場經(jīng)濟的破壞作用是雙重的,即把皇室官僚乃至政府工程所需產(chǎn)品排斥于市場之外,依靠直接勞役實行自給,同時也使民生日用商品帶有濃厚的政治財政色彩,成為一種假性商品經(jīng)濟。王家范史料二明初規(guī)定:輪班匠須一年或五年一班輪流到官營手工作坊服役,每班平均三個月。住坐匠則是每月赴官營手工作坊中服役十天,若不赴班,則須月出銀一錢由官府另雇他人。(明)

15、嘉靖四十一年(1562)起,輪班匠一律征銀,政府則以銀雇工。清政府決定廢除這一制度,“各省俱除匠籍為民”。范文瀾中國通史史料三明萬歷蘇民無積聚,多以絲織為生。東北半城皆居機戶,郡城之東,皆習(xí)機業(yè)工匠各有專能,匠有常主,計日受值。有他故,則喚無主之匠代之,曰喚代。無主者,黎明立橋以待。吳承明中國資本主義發(fā)展史1.史料一信息“產(chǎn)品排斥于市場之外”“依靠直接勞役”“帶有濃厚的政治財政色彩”說明這種手工業(yè)類型屬于官營手工業(yè),主要是為了滿足宮廷和政府內(nèi)部需要。2.史料二信息“一律征銀,政府則以銀雇工”到“各省俱除匠籍為民”反映了明清時期工匠地位的變化,實質(zhì)說明了官府對工匠人身控制的松弛,這是明清社會經(jīng)濟

16、發(fā)展的必然結(jié)果。3.史料三信息“匠有常主,計日受值”說明明代中后期,伴隨商品經(jīng)濟發(fā)展,社會分工的擴大,民營手工業(yè)領(lǐng)域出現(xiàn)資本主義萌芽性質(zhì)的雇傭與被雇傭的生產(chǎn)關(guān)系。1.根據(jù)史料二,指出明清時期工匠地位的變化,結(jié)合所學(xué)知識分析其影響。提示:(1)變化:從定期服役到納銀代役到完全廢除匠籍;政府對工匠的人身控制逐步松弛。(2)影響:提高了手工業(yè)者的生產(chǎn)積極性;客觀上為商品經(jīng)濟和資本主義萌芽的產(chǎn)生提供了條件。2.根據(jù)史料一、二和所學(xué)知識,概括中國古代官營手工業(yè)的特點及其地位。提示:(1)特點:主要服務(wù)于官府貴族,排斥市場流通;實行工匠服役,集中生產(chǎn);代表最高技術(shù)水平。(2)地位:明朝中期以前一直處于主導(dǎo)

17、地位。(摘自2014年大綱全國高考T39)大約公元前5000年,印度河流域開始了棉花種植。棉花種植技術(shù)傳入中國后,自漢至唐,只在今新疆、西南部分地區(qū)有零星種植。南宋末,長江流域植棉漸廣。元初,“置浙東、江東、江西、湖廣、福建木棉提舉司。責(zé)民歲輸木棉十萬匹”。黃道婆在松江傳授學(xué)自海南島的技術(shù),改造織機,使這里迅速成為棉紡織中心,“松江棉布,衣被天下”。元明時,各種農(nóng)書都積極推廣植棉和棉紡織技術(shù)。棉花種植迅速發(fā)展并超過桑麻,棉花成為我國紡織業(yè)的主要原料。摘編自白壽彝主編中國通史根據(jù)史料并結(jié)合所學(xué)知識,“松江棉布,衣被天下”反映了當(dāng)時南方經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)生了怎樣的變化?提示:經(jīng)濟作物種植面積擴大,農(nóng)產(chǎn)品日

18、益商品化,但自然經(jīng)濟仍占統(tǒng)治地位。史論歸納古代手工業(yè)經(jīng)營形態(tài)及特點經(jīng)營形態(tài)管理方式產(chǎn)品及流通方式勞動力地位官營手工業(yè)政府直接經(jīng)營、“工官”制度、大作坊官府專用和皇帝私用;不在市場流通無償調(diào)用各類匠戶至明代前期占據(jù)主導(dǎo)地位,代表我國古代手工業(yè)最高水平民營手工業(yè)民間私人自主經(jīng)營民間消費的產(chǎn)品,在市場流通私營主雇工明中葉以后占據(jù)主導(dǎo)地位家庭手工業(yè)農(nóng)戶的副業(yè)供自己消費和交納賦稅;剩余部分出售農(nóng)民自身一直存在于社會經(jīng)濟生活中方法1從古代手工業(yè)特點的角度命題。手工業(yè)類型的不同決定了其各具特點。命題人往往依據(jù)不同時代社會經(jīng)濟的具體表現(xiàn),運用不同材料來考查。解題時需結(jié)合三種手工業(yè)類型的特點來分析。方法2從文明史觀角度命題。中國古代勞動人民利用自己的聰明才智,在冶金、紡織、制瓷等領(lǐng)域創(chuàng)造了極高的文明成就。解題時需從時間和空間角度把握紡織業(yè)、陶瓷業(yè)和冶鐵業(yè)分布狀況及成就。方法

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