江蘇省響水中學(xué)2014年高中歷史專題六《羅馬人的法律》教案人民版必修1_第1頁
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1、江蘇省響水中學(xué)2014年高中歷史 專題六羅馬人的法律教案 人民版必修1考點考綱從羅馬共和國到羅馬帝國;羅馬法的起源與發(fā)展。教學(xué)目標(biāo): 一、知識與能力了解羅馬法、十二銅表法、萬民法、民法大全,理解羅馬法的演變是古羅馬歷史變遷的反映,分析其在發(fā)展過程中的連續(xù)性和統(tǒng)一性,培養(yǎng)學(xué)生全面、整體的思考問題。 知道羅馬法的主要內(nèi)容,理解羅馬法對后世法律體系的影響,促使學(xué)生通過對比、聯(lián)系更清晰的從歷史縱面發(fā)展的角度看待問題。過程與方法 通過問題探究,了解羅馬法的演變過程,歸納總結(jié)羅馬法發(fā)展過程的特點。通過資料研讀、問題探究、分析羅馬法的內(nèi)容和實質(zhì),以及對于維系羅馬帝國的作用;從中西歷史發(fā)展的兩個方面比較羅馬法

2、的影響,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,擴寬學(xué)生思維,加深其對現(xiàn)實的關(guān)注。三、情感態(tài)度價值觀 通過對羅馬法的全面歸納總結(jié)和評價,教師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到羅馬法代表統(tǒng)治階級的利益,為維護(hù)羅馬帝國統(tǒng)治而存在;羅馬法是重要的人類文化遺產(chǎn),對后世尤其是近代文教學(xué)重點:羅馬法的主要內(nèi)容和萬民法對維系羅馬帝國的統(tǒng)治所起的作用教學(xué)難點:羅馬法的起源與發(fā)展;羅馬法的影響【教材分析】本課內(nèi)容是從“習(xí)慣法到成文法”、從治公民到治萬民、西塞羅和自然法精神、羅馬法的作用和影響四個子目來闡述的?!笆~表法”是羅馬第一步有章可循的成文法;從公民法到萬民法,體現(xiàn)了羅馬法的不斷完善過程;羅馬法的制定與實施,激發(fā)了國民的愛國熱情和參政積極性

3、,促進(jìn)了社會穩(wěn)定,在維系羅馬帝國的統(tǒng)治中發(fā)揮了重要作用。羅馬法在世界法制史上占有重要地位。羅馬法成為近代資產(chǎn)階級法學(xué)淵源和近代法律的先驅(qū)。羅馬法中蘊含的人人平等、公正至上的法律觀念,具有超越時間、地域與民族的永恒價值?!緦W(xué)情分析】本課涉及一些比較枯燥的法律條文,即抽象難記又不容易理解,這一點對于高一學(xué)生來說有一定的難度,因此要注意教法的引導(dǎo)和學(xué)法的運用,使學(xué)生的主動性和積極性激發(fā)出來。教學(xué)過程:導(dǎo)入:“世界上有很多美好的詞匯,可以分配給歐洲各個城市,例如精致、深樸、繁麗、暢達(dá)、古典、新銳、寧謐、舒適、奇異、神秘、壯觀、肅穆你會用什么樣的詞來描述羅馬, 今天,我們從一個嶄新的角度老透視古老的羅馬

4、,希望能從羅馬法的起源與發(fā)展中領(lǐng)略羅馬的精神?;A(chǔ)知識1、按形式分:習(xí)慣法和成文法2、按適用對象分:公民法和萬民法3、法律現(xiàn)念:自然法一、第一部成文法(從習(xí)慣法成文法)1、習(xí)慣法:含義:人們接受并默認(rèn)為社會生活中相互關(guān)系的行為規(guī)則特點:沒有 ,具有很大的伸縮性和不確定性。2、羅馬成文法的起點十二銅表法背景:羅馬習(xí)慣法調(diào)整社會關(guān)系具有隨意性貴族壟斷_以欺壓民眾,引起平民不滿內(nèi)容:內(nèi)容涉及法律訴訟的程序、債務(wù)、家庭關(guān)系、財產(chǎn)繼承、宗教以及犯罪和刑罰等方面。 評價:局限:是以往羅馬習(xí)慣法的匯編,保留了_規(guī)矩。積極:作為 成文法,它限制了 ,打破了他們對 ,在一定程度上保護(hù)了 。也是羅馬成文法發(fā)展史的

5、起點。二、羅馬法的內(nèi)容和發(fā)展(公民法萬民法自然法)1、公民法 時間:從 到公元前 中葉。概念:在此期間羅馬產(chǎn)生的法律統(tǒng)稱為公民法。它是專門適應(yīng)于_的法律,也是早期羅馬法的主要內(nèi)容。特點: 內(nèi)容:側(cè)重于 等方面,而 等問題的私法規(guī)范不夠完善。代表:十二銅表法(公元前449年)2、萬民法時間:形成于羅馬由共和國到帝國的過程中。背景:羅馬帝國建立,羅馬 ,各種新 日益顯現(xiàn),羅馬地域遼闊,人口眾多,原來的公民法不能適應(yīng)新的形勢特點:適用于_;在不觸動原有公民法的前提下,萬民法廣泛借鑒了外邦人的法規(guī);簡潔靈活且實用有效,適應(yīng)了社會發(fā)展。3、自然法概念:自然法不是 ,而是一種 觀念。提出: (“自然法之父

6、”)內(nèi)容: _ 意義:這種人類 _ 理論概括與升華,標(biāo)志著 的高度成熟。羅馬法發(fā)展的特征:隨著羅馬國家的發(fā)展而演變,有明顯的階段性、連續(xù)性,統(tǒng)一性。三、羅馬法的歷史作用(意義)1、內(nèi):維系羅馬共和國(后為帝國)的統(tǒng)治羅馬共和國時期(公民法):極大地激發(fā)和調(diào)動了他們的 ;為羅馬擴張?zhí)峁┝?在羅馬帝國時期(萬民法):較好地理順了 _ ,從而鞏固了羅馬政權(quán),促進(jìn)了 共同發(fā)展逐漸影響到國家和個人生活的各個領(lǐng)域提高了 ,規(guī)范了 ;裁決了 ,保護(hù)了 ;調(diào)節(jié)了 ;減輕了 2、外:在世界法制史上占有十分重要地位直接成為近代資產(chǎn)階級法學(xué)的淵源和近現(xiàn)代法律的先驅(qū)。羅馬法中蘊涵的人人平等、公正至上,具有超越時間,地

7、區(qū)與民族的永恒價值。結(jié)束語:羅馬人的金戈鐵馬征服了地中海,建立了雄霸歐、亞、非三洲的大帝國,然而它又用自己的明智和寬容與道義將公民權(quán)擴充到帝國境內(nèi)所有的自由人;同時,它又以靈活務(wù)實的態(tài)度摸索出一套治國的成熟經(jīng)驗,即制定了古代世界最系統(tǒng)完備的法律系統(tǒng),求得社會紛爭的和諧與安寧,實現(xiàn)了對世界長久的征服。板書設(shè)計其他教法建議采用歷史劇表演的方式演繹案件,讓學(xué)生更直觀地理解。采用今日說法的形式連線社會大眾、專家討論“公民法”的不足,并找出解決的辦法,即萬民法。重點闡釋公 民 法萬 民 法時間建國BC3世紀(jì)中葉向帝國過渡滅亡對象專門適用于羅馬公民適用于羅馬境內(nèi)各族人民內(nèi)容側(cè)重于國家事務(wù)和法律程序,涉及私

8、產(chǎn)等私法規(guī)范不夠完善注重調(diào)解貿(mào)易及財產(chǎn)等經(jīng)濟和民事糾紛操作注重形式,程序繁瑣,缺乏靈活與變通簡法靈活而有實用有效意義使平民的政治經(jīng)濟和社會地位空前提高,極大激發(fā)和調(diào)動了他們的愛國熱情與參政積極性,推動了羅馬對外擴張和社會建設(shè)。以廣泛的適用性和實用性,較好理順了各種錯綜復(fù)雜的利益關(guān)系,鞏固了羅馬政權(quán),促進(jìn)了社會穩(wěn)定和帝國境內(nèi)各民族的共同發(fā)展。.羅馬法對近現(xiàn)代西方法律體系產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響:恩格斯說:“羅馬法是第一個世界性的法律”,是“充分預(yù)料到現(xiàn)代私有制的法律”。 1)近代歐洲都以羅馬法為基礎(chǔ),制定了本國的法律制度,如德國民法典、拿破侖法典等都以羅馬法為法律藍(lán)本。它是近代資產(chǎn)階級法學(xué)的淵源和近代法律的先驅(qū)。 2)現(xiàn)在世上許多國家的陪審制度、律師制度、訴訟原則都淵源與羅馬法。世上公認(rèn)的法學(xué)理論、法制民主原則也均發(fā)端于羅馬法。3)羅馬法中蘊涵的人人平等、公正至上的法律觀念,具有超越時代、地域與民族的永恒價值。羅馬法在人類文明發(fā)展史中的價值:對羅馬而言,羅馬法的制定與實施,激發(fā)了國民的愛國熱情和參政積極

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