1、第 PAGE13 頁 共 NUMPAGES13 頁2023年最新的個人發(fā)展計劃13篇 作為一個剛進(jìn)入公司的新人，我對陌生的環(huán)境充滿著好奇， 懷著這樣那樣的憧憬，我為自已制定了一個短期的發(fā)展計劃。 一、了解我的本職工作并盡力做好。 我的責(zé)任如下： 1.負(fù)責(zé)網(wǎng)站的日常更新工作;每天網(wǎng)站更新文章30篇;每篇文章盡量帶上以上關(guān)鍵詞;文章盡量原創(chuàng)和偽原創(chuàng); 2.負(fù)責(zé)策劃、制作、維護(hù)網(wǎng)站的相關(guān)專題; 3.負(fù)責(zé)網(wǎng)站相關(guān)的活動策劃和推廣;每月創(chuàng)作10篇以上; 4.負(fù)責(zé)新頻道或欄目的策劃、內(nèi)容完善工作; 5.根據(jù)網(wǎng)站發(fā)展的總體方向，策劃、建設(shè)所負(fù)責(zé)的欄目; 6.每月制定發(fā)展計劃;做好總結(jié)工作。 這些職責(zé)既有用到

2、我以前工作的經(jīng)驗，也有新的學(xué)習(xí)方向的努力，比如：策劃和創(chuàng)作。我會汲汲地學(xué)習(xí)，盡我所能，把網(wǎng)站管理好。 二、建設(shè)友好的人際關(guān)系 結(jié)實(shí)新朋友，不忘老朋友。人生路上，朋友多了路好走。做人要開朗、開放、樂觀和陽光，我們需要結(jié)識人，認(rèn)識人，相依相知，有個和諧良好的人際關(guān)系的環(huán)境。這是很有利于工作的。在此基礎(chǔ)上，大家多些關(guān)心，多些了解，多些溝通，可以進(jìn)一步成為朋友，建立起友誼。在公，我們在工作上可以互相幫助;在私，業(yè)余生活可以更加美好而充實(shí)。 三、實(shí)現(xiàn)自己的愿望 工作的目的，說低了，是為了飯碗，說高了，是精神上的信仰。沒有工作，你靠什么來生活，沒有經(jīng)濟(jì)，你會食不果腹，衣不蔽體，病了無錢醫(yī)治，餓了無飯糊口，

3、根本養(yǎng)不活你自己!更別提孝敬父母親朋了。只有工作了，我們才能談獨(dú)立、自立和自主， 四、業(yè)余時間的安排 業(yè)余時間和工作無關(guān)嗎錯了!業(yè)余時間是工作的充電時間。拳頭縮回去了，才能更有力地打回來。業(yè)余時間休息好了，既放松了身心，緩沖了壓力，也很快樂啊。有效地利用你的生物鐘，娛樂和工作兩不誤，做得勞逸結(jié)合。我一向認(rèn)為，做什么事都要全身心的投入，一心一意想著你正在進(jìn)行的事情。工作的時侯不想玩樂，休息的時候盡量放松，享受娛樂的快感。 總之，本月為試用期一個月的工作安排，希望轉(zhuǎn)正后，能規(guī)劃出更具體的和發(fā)展方向。請你見證，也為我自己打氣和爭取! 員工個人發(fā)展規(guī)劃，一年做一次，在年初做，每半年(或一個季度)討論一

4、次，可以與績效考核匹配，也可不匹配，個人感覺不匹配好，因為個人發(fā)展規(guī)劃，是主要用于自我發(fā)展和自己監(jiān)督用的，以自己的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。但績效考核是用于考核和發(fā)薪水的，同時，二者是有關(guān)聯(lián)的，可以用個人發(fā)展規(guī)劃，去督促該成員呈現(xiàn)出好的績效考核。 作為主管，幫助成員制定個人發(fā)展規(guī)劃，引導(dǎo)他圍繞團(tuán)隊工作為核心，進(jìn)行規(guī)劃工作。另外，主管通過該規(guī)劃和交流，發(fā)現(xiàn)該成員更多的閃光點(diǎn)，為團(tuán)隊工作做出更大的貢獻(xiàn);同時，主管可以根據(jù)個人發(fā)展規(guī)劃，為每個成員創(chuàng)造他需要的崗位和條件，以期每個人都能工作在離自己興趣和特長相近和重合的地方。 另外，注意引導(dǎo)成員，當(dāng)工作有時不能達(dá)到規(guī)劃需要時，也應(yīng)該努力工作，即工作永遠(yuǎn)比個人規(guī)劃優(yōu)

5、先;而不應(yīng)該以個人規(guī)劃去否定當(dāng)前工作的必要性。 個人發(fā)展規(guī)劃包括的內(nèi)容： a) 近期的職業(yè)目標(biāo)：近期希望達(dá)到一個什么樣子的職業(yè)狀況，如職位、工作內(nèi)容描述、行業(yè)定位等，盡可能的明確，越清晰越好，可評估性要強(qiáng)。 b) 期望發(fā)展的方向：自己的興趣愛好是什么，近期期望向那些方面發(fā)展。 c) 從那些方面有待提高：為達(dá)到“近期職業(yè)目標(biāo)”，根據(jù)自己的期望發(fā)展方向，在那些方面需要進(jìn)一步提高，如技術(shù)、項目管理、交流溝通能力、文檔寫作等。 d) 合理化建議：主要列寫對團(tuán)隊和項目的發(fā)展建議。 e) 自己當(dāng)前主要工作：列寫自己當(dāng)前工作的主要內(nèi)容，一看這份文檔，就很明白目前做的事情，與他的期望契合度，以及有多大差距，(

6、此內(nèi)容根據(jù)需要，可舍掉)。 f) 注意：既然是規(guī)劃，不要太冗長，2頁紙即可，關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)目標(biāo)明確，也好評估即可。 這個 本文： 內(nèi)容僅供參考 個人發(fā)展計劃(13) 個人計劃個人發(fā)展計劃 個人發(fā)展計劃。個人發(fā)展計劃指結(jié)合員工崗位需要及個人發(fā)展意向。 雙方經(jīng)溝通達(dá)成的促使員工自身素質(zhì)。技能提高的發(fā)展計劃?？梢园▍⒓优嘤?xùn)。特別指導(dǎo)。指派特別項目。崗位輪換等。 中文名,個人發(fā)展計劃。含義,指促使員工技能提高的發(fā)展計劃。包含方面,參加培訓(xùn)。特別指導(dǎo)。崗位輪換等。 應(yīng)用。從Training。Learning到Development。 在這段HRD移轉(zhuǎn)的過程中。人才發(fā)展的策略性價值在組織中的地位已日益彰顯。不

7、但如此。隨著知識生命周期的縮短。愈來愈多的員工為了加強(qiáng)自己的優(yōu)勢。提升了對未來個人發(fā)展計劃 的關(guān)心程度。因此。企業(yè)在面臨留住優(yōu)秀人才的壓力下。IDP成為提升組織整體人力資本的重要議題之一。IDP在人才發(fā)展的角色具備高度個人化。差異化的IDP。被HR人員視為HRD學(xué)理中最高層次的代表。 規(guī)劃出一份真正適合員工的IDP。除了要具備專業(yè)的人力資源背景之外。還要熟悉訓(xùn)練發(fā)展。職涯發(fā)展。組織發(fā)展以及人才評鑒專業(yè)技巧。了解員工個人的職能及特質(zhì)。才能同時貼近組織與個人的發(fā)展。構(gòu)成IDP的三個部分為：職能評鑒結(jié)果。部門專業(yè)學(xué)習(xí)藍(lán)圖以及績效評核結(jié)果。首先。針對公司核心價值及文化部分。通過職能評鑒得知員工待發(fā)展的

8、項目。將其匯入人力資源部門指定的發(fā)展活動；其次。根據(jù)工作說明書及職位所形成的專業(yè)學(xué)習(xí)藍(lán)圖。 依據(jù)員工個人的專業(yè)程度及學(xué)習(xí)的優(yōu)先級。由上級指派其應(yīng)學(xué)習(xí)的項目；其三。配合組織或部門KPI所進(jìn)行的個人年度績效評核結(jié)果。針對員工待加強(qiáng)的部分加以學(xué)習(xí)。改善缺失。綜上所述。IDP肩負(fù)“針對員工個人發(fā)展。整合各項訓(xùn)練發(fā)展手法。量身訂作學(xué)習(xí)計劃”的使命。在人才培育上扮演著積極推動的角色。因此。要利用 IDP來提升企業(yè)的人才發(fā)展。發(fā)展IDP的配套措施成為首要考慮的問題。集學(xué)習(xí)訓(xùn)練手法之大成企業(yè)可以利用科技手段來幫助員工執(zhí)行個人發(fā)展計劃。 企業(yè)可藉由在線實(shí)時信息掌握員工個人發(fā)展計劃的落實(shí)程度與各階段設(shè)定的目標(biāo)。這

9、樣不僅能讓員工清楚自己的發(fā)展方向。更能夠增加員工對組織的信任感。有利于企業(yè)吸引與留住人才。一宇數(shù)字科技提出“IDP系統(tǒng)”能完整地與eHRD及e- Learning進(jìn)行串連。協(xié)助企業(yè)快速發(fā)展人才。提升組織整體人力資本。通過IDP的應(yīng)用?？烧细鞣N組織常用的學(xué)習(xí)訓(xùn)練方法 ：OJT。外訓(xùn)。教室課程。在線課程以及師徒制等。針對組織不同的目標(biāo)對象。 服務(wù)的不同顧客。真正落實(shí)人力資源策略伙伴的角色。IDP應(yīng)用實(shí)踐案例以下用“新人快速上線”?！皬?qiáng)化專業(yè)職能”?！癏RD指定核心與管理職能”的應(yīng)用來進(jìn)一步說明如何通過一宇數(shù)字科技的“IDP系統(tǒng)”進(jìn)行前置作業(yè)及準(zhǔn)備。HRD指定核心與管理職能。負(fù)責(zé)規(guī)劃IDP的HR人

10、員。針對年度發(fā)展的職能項目設(shè)定“IDP樣板”。在樣板中可挑選課程單。選定對象。最后通過系統(tǒng)排程自動匯入學(xué)習(xí)者的個人IDP中。針對共同屬性的學(xué)習(xí)者可免重復(fù)設(shè)定。 新人快速上線。新人訓(xùn)練流程與HRD指定年度課程流程類似。只是增加到職日及設(shè)定訓(xùn)練期限的字段。新人IDP執(zhí)行完成后。會直接進(jìn)入“期末檢討階段”。確實(shí)掌握新人務(wù)必于新訓(xùn)期間內(nèi)完成的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容。讓單位主管及HR人員實(shí)時了解培訓(xùn)的狀況及落實(shí)程度。強(qiáng)化專業(yè)職能。單位主管除了肩負(fù)達(dá)成單位目標(biāo)外。同時身為訓(xùn)練發(fā)展的主要推手。如何協(xié)助主管在蠟燭兩頭燒的情況下完成所有重要事務(wù)。相信是大部分HR人員與單位主管共同的想法及愿望。 基于上述背景。所以單位訓(xùn)練

11、發(fā)展不但須強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)化。自動化的功能。更最重要的是“分工” 透過系統(tǒng)流程的輔助。將部分工作分擔(dān)給部門窗口或秘書來執(zhí)行。系統(tǒng)中 。主管要做的事情可區(qū)分成兩種：一次性和周期性。前者。主管只需:指定窗口協(xié)助單位訓(xùn)練發(fā)展的執(zhí)行面；指定資深同仁擔(dān)任指導(dǎo)員 協(xié)助新人快速上手。主管僅定期追蹤工作指導(dǎo)狀況；協(xié)助窗口規(guī)劃單位的專業(yè)藍(lán)圖及確認(rèn)課程/開課內(nèi)容。后者的周期性工作。主要為定期勉勵部屬與部屬溝通,確實(shí)掌握部屬的個別差異。 適時針對個人IDP的執(zhí)行狀況給予建議。IDP應(yīng)用效益針對不同的對象。IDP系統(tǒng)將提供不同的應(yīng)用效益。以協(xié)助企業(yè)快速發(fā)展人才。提升組織整體的人力資本為期許：學(xué)習(xí)者：整合多元學(xué)習(xí)資源。量身訂作

12、個人的專屬課程 1. 一目了然檢視公司或單位規(guī)定的年度必修課程。2. 匯入職能評鑒的建議發(fā)展課程。3. 結(jié)合績效評估的發(fā)展計劃。進(jìn)行周期性進(jìn)度追蹤。4. 透過職涯規(guī)劃。選修未來發(fā)展課程。單位主管：掌握單位核心知識。 確保新人于新訓(xùn)期間內(nèi)完成發(fā)展目標(biāo)。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的來臨。我們期盼企業(yè)及HR人員千萬不可忽視員工的個人發(fā)展計劃。相信公司愿意。有心承諾員工個人發(fā)展計劃在企業(yè)中順利推動及運(yùn)作。是一個協(xié)助優(yōu)秀員工規(guī)劃個人職涯發(fā)展和投入組織認(rèn)同的一大利器。員工在此之中可以感受企業(yè)的用心。當(dāng)然組織承諾及忠誠度亦會隨之提高。輕松留才。 意義。1. 員工發(fā)展計劃有助于激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性無論企業(yè)組織還

13、是員工個人。 如果沒有目標(biāo)就會缺乏動力。職業(yè)生涯設(shè)計的突出特點(diǎn)就是目標(biāo)性。員工發(fā)展計劃對員工個人職業(yè)活動中的一系列可能的發(fā)展趨勢作出設(shè)想和規(guī)劃。指明途徑和方法。提供幫助和支持。促使員工自覺地把企業(yè)的發(fā)展和個人的成功聯(lián)系起來。為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)設(shè)想而不斷提升能力水平。充分發(fā)揮自己的聰明才智?？朔殬I(yè)活動中的各種困難和挫折。始終朝著職業(yè)發(fā)展計劃設(shè)計的目標(biāo)發(fā)展。 并且。員工發(fā)展計劃往往針對員工深層次的職業(yè)需要和自身特點(diǎn)“度身定制”。它為員工的未來發(fā)展繪制了一幅“獨(dú)特的藍(lán)圖”。其激勵作用是強(qiáng)烈而持久的。2. 員工發(fā)展計劃有助于員工增強(qiáng)對工作的把握能力和控制能力員工發(fā)展計劃是建立在員工個人的興趣。資質(zhì)和技能的基

14、礎(chǔ)上的。它可以使員工了解自身的長處和短處。養(yǎng)成對環(huán)境和工作目標(biāo)進(jìn)行分析的習(xí)慣。又可以使員工合理計劃。分配時間和精力去完成既定工作任務(wù)。提高業(yè)務(wù)技能。這都有利于強(qiáng)化員工環(huán)境把握能力和困難克服能力。 3. 員工發(fā)展計劃有助于員工處理好職業(yè)生活和非職業(yè)生活的關(guān)系科學(xué)的職業(yè)生涯設(shè)計可以幫助員工從更高的角度看待工作中的各種問題和選擇。在服務(wù)于職業(yè)目標(biāo)的前提下。把職業(yè)生活和非職業(yè)生活中的各個要素聯(lián)系起來綜合考慮。正確地處理職業(yè)生活同個人追求。家庭目標(biāo)等非職業(yè)生活的關(guān)系。使職業(yè)生活更加充實(shí)和富有成效。有利于職業(yè)目標(biāo)的達(dá)成。4. 員工發(fā)展計劃有助于員工自我價值的實(shí)現(xiàn)和超越按照馬斯洛的需求層次論。人的需要是多方

15、面的。 員工工作的最初目標(biāo)可能僅僅是為了生存而找一份工作。實(shí)現(xiàn)自己的較低層次的需要。進(jìn)而追求的可能是財富。地位和名望。而最高需要是自我發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)的需要。企業(yè)將員工個人發(fā)展納入企業(yè)發(fā)展的軌道。讓員工在服務(wù)企業(yè)推動企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的同時。也能按照明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。通過參加相應(yīng)層次的培訓(xùn)。實(shí)現(xiàn)個人的發(fā)展。獲取個人成就。員工職業(yè)生涯設(shè)計通過對職業(yè)目標(biāo)的多次提煉可以使工作目標(biāo)超越財富和地位之上。驅(qū)動員工追求更高層次的需求。 追求自我價值的實(shí)現(xiàn)。追求事業(yè)的成就感。在認(rèn)識了員工發(fā)展計劃的必要性后。我們還要考慮它的實(shí)施。這是擺在每個企業(yè)面前的課題。就目前而言。員工發(fā)展計劃的實(shí)施策略主要包括：加強(qiáng)對員工的

16、職業(yè)培訓(xùn)。實(shí)行嚴(yán)格的績效考核。創(chuàng)造體現(xiàn)自我的環(huán)境。提供競爭平臺。培育符合中國企業(yè)實(shí)際的新型企業(yè)文化等等?？傊?。員工發(fā)展計劃是企業(yè)提高員工整體素質(zhì)。培養(yǎng)群體人才的有效措施。也是企業(yè)開發(fā)潛在人才。留住優(yōu)秀人才的有效手段。一個企業(yè)只有搞好員工發(fā)展計劃。 才能得到長遠(yuǎn)的發(fā)展。 10則。1。從現(xiàn)在開始從今天就開始你的個人發(fā)展計劃。 這意味著。開始你的個人發(fā)展計劃相關(guān)的步驟是你的責(zé)任。如果你自己不做。別人也不會去做。這也意味著后果仍由你來承擔(dān)。而與他人無關(guān)。6。心存感激。認(rèn)清自我價值關(guān)注你已經(jīng)擁有的一切。想想別人將會從你的所作所為中得到多少益處。而你若能完善自己。他們就會更加受益。你個人的發(fā)展是為了你自己

17、。同時也是為了別人。7。認(rèn)清你的意圖無論你想做什么最終都會成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你決定作某件事之前要認(rèn)清自己的真實(shí)意圖。確定你所言自己想做的事情是你真正想做的。 如果你的目標(biāo)和意圖不一致的話。你就得找出各種各樣的借口和境況來阻礙你的發(fā)展。8。挑戰(zhàn)自我你的目標(biāo)應(yīng)該是剛剛超出你的能力所及。如果你要到達(dá)一個無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。你將注定會失敗。如果你的目標(biāo)太容易。那你就會喪失成功的滿足感。而且你的生活也不會因此而發(fā)生什么大的變化。9。做你喜歡之事做你不喜歡的事情是不會帶來什么好處的。選擇你喜歡的方式。選擇你希望能夠幫助你的人。確定你按照自己的意愿。但你絕不能避重就輕。 如何實(shí)現(xiàn)。如果你心中有了某種目標(biāo)和成熟的想法。

18、 就可以設(shè)想一下用什么樣的方法去實(shí)現(xiàn)。接下來。是介紹一些常用的方法。如果利用充分。是很有助于你成功。個人發(fā)展投資用至少3%的收入購買各種書籍和雜志。其中包括音像圖書和學(xué)術(shù)刊物。你應(yīng)為培養(yǎng)你的能力而投資。盡管成千上萬的人在沒有受過正規(guī)教育然而卻有極好機(jī)遇的情況下。也攀登上了成功的頂峰。但是他們的成功也是由于具有堅定的信心和良好的品質(zhì)以及付出了極大的艱辛。 每天至少閱讀60分鐘每天閱讀一小時。三年之后你可以變成某一問題的專家。每天閱讀一小時。五年之后你可以變成國家級專家。七年之后。你可以變成世界級專家。每天閱讀一小時意味著你用兩周時間閱讀完一本書。這樣。就相當(dāng)于每年讀完25本書。10年讀完250本書。 在現(xiàn)在世界上每人平均每年看專業(yè)書籍不到一本的情況下。你每年閱讀專業(yè)書籍25本。將有助于提高你的專業(yè)水準(zhǔn)。不僅使你成為眾多競爭者中的佼佼者。而且可以改善你的經(jīng)濟(jì)狀況和提高你的生產(chǎn)率。 應(yīng)記住。你頭腦中裝載的所有知識對于塑造今天的你都是有用的。在途中聽錄音帶一個人每天駕車往返于工作地點(diǎn)和家中。一年平均有500小時至1000小時可以用來聽專業(yè)知識錄音帶。這相當(dāng)于在大學(xué)學(xué)習(xí)兩學(xué)期。很多偉大的成功者都把這一方式作為到達(dá)成功彼岸的有效方式之