初一期末考試總結(jié)_第1頁
初一期末考試總結(jié)_第2頁
初一期末考試總結(jié)_第3頁
初一期末考試總結(jié)_第4頁
初一期末考試總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Word 初一期末考試總結(jié) 工作總結(jié)是對工作的檢查與分析,也會為了以后工作不在消失相同的問題,避開錯誤的發(fā)生。下面是我給大家整理的初一期末考試總結(jié),盼望大家喜愛! 初一期末考試總結(jié)篇1 這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了很多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了很多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成果??偨Y(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個(gè)方面:第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課仔細(xì)聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商議 ,或者向老師請教。其次,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法

2、,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)方案: (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。 (2)上課要樂觀發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。 (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,常常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí). (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到去學(xué)習(xí)作文、英語和書法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好

3、的成果。參與書法大賽,還獲得了特金獎。經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成果 自己被評為三好同學(xué),還獲得了的榮譽(yù)稱號。雖然取得了比較好的成果,但我決不傲慢,還要連續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成果。 初一期末考試總結(jié)篇2 期中總結(jié)期中考試結(jié)束了,我的成果并不抱負(fù),為次,做了如下幾點(diǎn)總結(jié):語文:1. 錯別字失分。在讀課文時(shí),也要認(rèn)真看清晰每一個(gè)字,平常寫字時(shí)也要仔細(xì)書寫,防止寫錯別字。周末可以找一些特地改錯別字的習(xí)題來熬煉自己,也可以順便熬煉自己的精力集中度和認(rèn)真度。2. 課外閱讀失分。以后做課外閱讀時(shí),沒道題都應(yīng)看清題目,它要你回答的是什么,再選擇答題

4、的角度,回答盡量的要全面一些,不要句子寫了一半。答案從文章中找,多讀幾遍文章。為了訓(xùn)練自己的課外閱讀,買一本課外閱讀的書籍,每周做幾篇。3.作文失分。寫作文前先要審題,看看作文限制的是什么,什么是沒有限制的。定好立意,在選材料,構(gòu)思。應(yīng)當(dāng)多看一些好的作文和名人寫的書籍,增加學(xué)問量,學(xué)以致用,讓自己的語言更美麗。數(shù)學(xué):1. 計(jì)算題失分。做試卷時(shí),有不會做的,應(yīng)當(dāng)先放一放,認(rèn)真檢查前面的題目,不要把時(shí)間都鋪張?jiān)诤竺娴拇箢}上。2. 考慮問題要周全,看請題目,不要和老師說的相像的題目混起來。3. 公式要嫻熟記憶,會敏捷運(yùn)用,舉一反三。做題目時(shí),總要多考慮一點(diǎn),把全部的要素、可能性都考慮到了。 英語:1

5、. 聽力失分。做聽力時(shí),要首先聽清晰聽力內(nèi)容并理解,有需要時(shí)可以把一些關(guān)鍵詞簡潔的登記來。最終聽清題目,不要提筆就寫答案。2. 完形填空失分。做完形填空時(shí),應(yīng)先通讀一遍全文,搞清晰也許的意思,然后在一句一句做,把每句句子的意思都要翻譯出來,依據(jù)上下問反復(fù)推敲,再確定一個(gè)最好的答案。3. 翻譯句子失分。首先應(yīng)當(dāng)確定時(shí)態(tài),在選擇要用的詞組、句型,然后在串聯(lián)起來,留意不能根據(jù)中國式的說話方式翻譯。4. 作文失分。先審題,看清時(shí)態(tài),字字落實(shí)。課外應(yīng)多讀一些英語作文,或名著之類的,增加語感和詞匯量,還有短語的積累。政治:1. 選擇失分。老師講過的題應(yīng)記在腦子里,不要再錯。看清題目,不要反過來理解,遇到不

6、會做的,可以用排解法做。2. 推斷題失分。政治雖然是開卷考試,但也應(yīng)當(dāng)把一些簡潔的內(nèi)容背出來,重點(diǎn)要記住。3. 最終大題啟示失分。做題目不要提起筆就寫,應(yīng)想到答題思路、要點(diǎn)。歷史:1. 選擇題失分。在一個(gè)戰(zhàn)斗中,要搞清晰他的根本緣由和直接緣由的區(qū)分,老師強(qiáng)調(diào)的要記住。特殊是鴉片戰(zhàn)斗的根本緣由是擴(kuò)大市場而不是牟取暴利。2. 大題失分??辞逦}目,要搞清晰活動和運(yùn)動的區(qū)分。比如:馬關(guān)條約的簽訂引起的活動是“公車上書”而不是“戊戌變法”,或者“維新運(yùn)動”也行。3. 歷史也是一門主課,在平常就應(yīng)當(dāng)好好學(xué),把該背的背出來,不能臨時(shí)抱佛腳。就如上述內(nèi)容,我以后肯定會根據(jù)如上的學(xué)習(xí)方法努力學(xué)習(xí),爭取在期末考

7、試中取得優(yōu)異的成果,不讓老師絕望。 初一期末考試總結(jié)篇3 初一得上半期已經(jīng)結(jié)束了,我基本上適應(yīng)了學(xué)校的生活,在這次期中考試中我的成果不大抱負(fù),我對我失利的緣由做了以下的總結(jié): 語文:在課外閱讀題中我對文章的理解不夠透徹,所以失了分。在作文方面,我由于太過緊急導(dǎo)致思路不通所以扣了7分,這也是我語文成果成為落下總成果的主要科目。 數(shù)學(xué):我不夠認(rèn)真,原來不應(yīng)當(dāng)錯的題卻錯了,而且檢查也不夠認(rèn)真,沒有發(fā)覺,所以我應(yīng)當(dāng)深刻的反省自己。 英語:和數(shù)學(xué)一樣,也是不夠認(rèn)真。而且對一道題目的理解不夠深,所以在這道題目上丟了兩分,使原本應(yīng)當(dāng)?shù)臐M分的英語,卻沒有達(dá)到自我抱負(fù)的標(biāo)準(zhǔn)。 政史地生:上課時(shí)我留意力不夠集中,

8、在復(fù)習(xí)時(shí)也不夠全面,導(dǎo)致地理和生物拉下了許多的分?jǐn)?shù)。這也是我應(yīng)當(dāng)反省的地方。 對于期中的失利我應(yīng)當(dāng)深刻的反省,所以我對下半期的學(xué)習(xí)作了以下幾點(diǎn)要求 1:語文應(yīng)當(dāng)增加閱讀量,要透徹的分析文章中段落、句子和詞語的意義。要認(rèn)真的找到古詩詞中與現(xiàn)代漢字的意義不同的地方并加以深刻的記憶。 2:數(shù)學(xué)應(yīng)當(dāng)多做難度深的題目,以便拓展我的思維,并要養(yǎng)成一種細(xì)心的習(xí)慣。并仿照老師的解題方法和解題思路。 3:英語要熬煉自己的語感,并且多閱讀英語的文章這樣才能提高我對英語語法學(xué)問的了解,并敏捷的運(yùn)用。 4:政史地生:上課時(shí)要仔細(xì)聽講,并做好預(yù)習(xí)。這些科目并不是所謂的“豆芽科”我應(yīng)當(dāng)用正確的態(tài)度去學(xué)習(xí)、了解這些科目的神

9、秘。 最終我盼望自己能夠在后半期更加努力、勤奮的學(xué)習(xí)。期中的失利并沒有什么大不了的,只要能從中找到自己失利的緣由,我就肯定能在期末考試中大放光榮。 初一期末考試總結(jié)篇4 初一的其次個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了希望已久的署假。 時(shí)間飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)瞬成為初一同學(xué)已經(jīng)一年了?;厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生了很多感受。這一年中經(jīng)受的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了許多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的消逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長。 在日常生活上

10、,以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的關(guān)心,使我養(yǎng)成了自立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。 在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)學(xué)問的時(shí)代,面對學(xué)問就是力氣,首先,合理支配時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,安排好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣學(xué)校同學(xué)個(gè)人總結(jié)學(xué)校同學(xué)個(gè)人總結(jié)。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),應(yīng)仔細(xì)完成。仔細(xì)對待考試,考前仔細(xì)復(fù)習(xí)。另外,樂觀閱讀有關(guān)書籍,擴(kuò)大自己的學(xué)問面;常常提問題,與同學(xué)爭論,向老師請教。這點(diǎn)我做的不好,由于我們不常常問老

11、師英語老師還發(fā)了一頓火;在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成果,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),我仍需連續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。我還有許多的學(xué)問需要學(xué)習(xí)。 在紀(jì)律方面,基本可以做到:敬重老師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。 以上是我對初一一些方面的個(gè)人總結(jié),我會結(jié)合這個(gè)總結(jié)回顧過去,確定將來的進(jìn)展目標(biāo),總的來說,我對這學(xué)期的個(gè)人表現(xiàn)不滿足,沒有達(dá)到我原定地要求,反而下滑了,從100名中退了出來,也出了班級21名,但我對將來布滿信念今后我會好好努力,轉(zhuǎn)變自己,讓這個(gè)不滿足的學(xué)期成為過去。

12、盼望老師同學(xué)也樂觀的關(guān)心我,我也會樂觀的關(guān)心大家。 初一期末考試總結(jié)篇5 緊急的期末考試結(jié)束了,分?jǐn)?shù)也評改出來了,真是有喜有憂。雖說分?jǐn)?shù)不是評價(jià)同學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),但也反映出了同學(xué)學(xué)習(xí)的狀態(tài)與平常的努力程度。 本次考試難易適中,涵蓋面較廣,題目敏捷,但有個(gè)別題目與試題表達(dá)不清簡單出錯。如:第四大題要求找出不正確的打?qū)?,但小題仍以選擇的形式消失,同學(xué)們很簡單找出答案后,直接寫序號。此外,本次考試失分的緣由還有: 1、基礎(chǔ)學(xué)問把握不堅(jiān)固,需要把握的基礎(chǔ)生字詞仍有同學(xué)不會。如:“鐮”、“粱”等字不會寫,不理解“青春”的意思。 2、敏捷的運(yùn)用學(xué)問的力量欠佳,如加偏旁寫新字,在詳細(xì)語言環(huán)境中理解運(yùn)用詞語、詩句等。在本次測試中,有將近一半人在此類題型出錯。 3、不能把握修改病句的方法,找不出病句的錯誤。 4、平常學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,沒有按要求把握要求背誦的課文。 5、平常沒有養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣,閱讀理解力量較差。 6、習(xí)作力量較低,審題不仔細(xì),題目寫得不夠合適,內(nèi)容上不夠詳細(xì),書寫不夠工整。 7、讀題不仔細(xì),馬虎馬虎。 依據(jù)以上分析,下學(xué)期需要努力的地方還許多: 1、要注意培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論