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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8職員個人競聘演講稿模板演講稿像議論文一樣論點鮮明.邏輯性強.富有特點,但它又不是一般的議論文.它是一種帶有宣傳性和煽動性的應用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術手法,下面是為大家整理的職員個人競聘演講稿模板,希望能幫助到大家!#職員個人競聘演講稿1#尊敬的各位領導,各位評委,各位老師:大家上午好!首先,感謝領導和大家多年來對我的支持與幫助以及無微不至的關心.我今天競聘的是_小學教導主任這一崗位.具備條件:我自參加工作以來擔任過9年班主任,兩年教務副主任,三年教導副主任,主抓過數(shù)學.語文.綜合學科教研工作及科研.科技等工作,不僅取得了一些可喜的
2、成績,也積累了一定的教育教學管理經(jīng)驗,我本人也屢次獲市區(qū)競賽.評比一.二等獎,先后被評為區(qū).市級骨干教師.在工作中能把大局意識.中層干部角色意識.主動超前意識.令行禁止意識.團結配合意識.甘于奉獻意識與實際工作緊密結合,創(chuàng)造性的開展工作.因此我有信心勝任這個崗位.工作設想:1.加強教學常規(guī)管理.全面落實課程方案,嚴格按課表上課,按教學進度.備課內(nèi)容上課,提前進課堂,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生.2.進一步促進教師轉(zhuǎn)變觀念,了解新課程標準的理念在課堂教學中的落實情況,加強對新教材的教學研討活動.3.抓好教師的業(yè)務學習.本學期校本培訓要做到:自學與集體學習相結合.學習與觀
3、看錄像相結合.學習與交流心得相結合.自己學習與講座指導相結合.同時要注重自我學習,爭創(chuàng)學習型教師和學習型學校.4.平安教育警鐘長鳴,做到防范于未然.本學期要切實加強對學生進行平安知識.自護自救常識等教育,提高學生平安意識和自我保護能力.全校師生在積極開展平安宣傳教育同時,要樹立三種意識:一是平安第一意識;二是平安工作超前思維意識;三是平安無小事意識.5.嚴格搞好保學控輟工作,搞好學籍管理.6.組織教師認真學習渤海小學十二五規(guī)劃,并落實到實際工作中.如果我能競聘上這一崗位,在今后的工作中我將一如既往的履行好自己的職責,盡自己的努力,為渤小的教育事業(yè)再上新臺階獻出自己的力量.謝謝!#職員個人競聘演
4、講稿2#尊敬的各位領導.各位老師:下午好!先作自我介紹,我叫_,_年出生,專科畢業(yè)._年參加教育工作,在_小學任教.今天,我競聘的第一個崗位是教導主任,第二崗位是副教導主任._多年實際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:1.有勤勤懇懇.默默奉獻的敬業(yè)精神從教_多年來,我有較強的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行.愛一行.專一行,不少工作時效性.原則性都很強,都能想方設法.準確.及時完成工作任務,在工作中,我始終堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作的原則,我不浮夸.不搶功.不愛出風頭,腳踏實地地工作,從不計較個人得失,有四個學期,主動代上語文課一
5、兩個月,沒拿一張代課票,去年,我主動分管了教學管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬.但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽:先后評為優(yōu)秀教師.優(yōu)秀教育工作者,在此,我衷心感謝領導和老師們的厚愛.2.有較為扎實的專業(yè)知識.自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習,不斷加強學習._參加全國成人高考,_年獲得了大學專科學歷.3.有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力.在_多年的工作經(jīng)歷中,我任教過中高年級數(shù)學.思品等學科,擔任過班主任,任教導主任時,負責的工作很多,曾分管教學.德育.課程設置及編排.教材.教師繼續(xù)教育.職稱評定.小一招生.轉(zhuǎn)學.隨班就讀.課外活動.年初基
6、層報表.語言文字.等工作.但也能把各項工作做好.我有較強的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領導與教師.教師與教師之間的關系,并做好預案處理措施.做好學科管理工作,加強教研教改.所分管的語文.英語.藝術科獲得許多獎項.我還屢次幫助青年教師修改.發(fā)表論文,指導青年教師上公開課.我主持的語文科工作期間,取得的成績是大家有目共睹的.能有這些成績,與我求真務實的工作作風是分不開的,當我接到一項新的工作時,我總是親力親為地做,親身體會這項工作的過程,然后才指導有關老師協(xié)助做好這項工作,否則,光說不做,發(fā)號施令,只會指揮別人干這干那,是不行的.我從任教導主任工作以來,我積累了豐富的工作經(jīng)驗,煉就了我做好工作所需的組
7、織領導.上下協(xié)調(diào).答疑解惑等多方面的能力.因此,我所承當?shù)墓ぷ鳑]有出過失,常受到上級有關部門贊揚,單位領導省心,教職工放心.在學生.家長和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象4.我能理解各層次的老師.相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧.假設我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,協(xié)助校長搞好教導處工作,認真履行崗位職責,繼續(xù)細化教學過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研.教學反思的力度,提高教學質(zhì)量,使工作再上新的臺階.同時,樹立為學校.教師.學生.家長的效勞意識,成為你們的合作伙伴.崗位工作設想:教學是學校的中心工作,課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,學校的一切工作都要
8、服從.效勞于教學.效勞于學生,一切為了學生開展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本.管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得.為了使我校的教學工作真正落到實處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學標準,標準教學內(nèi)容.標準教學時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學時間,保證規(guī)定開設的課程開全.上足.教好.二是要繼續(xù)細化教學過程管理的要求,制定出符合我校實際的.便于操作的,同時又利于鼓勵.促進教學質(zhì)大面積提升的細則要求,使老師們教學有干勁.有信心.有目標.有成就,學校檢查有依據(jù).評價有標準,保證教材和新課標規(guī)定的知識.技能等方面的培養(yǎng)指標能夠真正得以實現(xiàn).#職員個人競聘演講稿3#尊
9、敬的各位領導:大家好!兩鬢斑白,人未老.我還有精力.能力和智慧為老師們效勞嗎?在這里,先談三點參加競崗的感想吧!第一點是有夢才能有遠方.我先后擔任過校團委書記.電子科組長.計算機科組長.教務處副主任和副校長,無論在什么崗位,我都保持著對教育的熱忱,堅守著對教育的一份信念.在人生的一個個始發(fā)站臺,我都會為自己編織一個小小的夢想.因為有夢才能有遠方.今天參加行政競崗,也是想為老師們編織一個快樂教書的夢.第二點是負重才不會倒下.與人為善.與世無爭是我與大家共事的原則.參加行政競聘,不是為了名利,就是意味著要與大家一道為了學校的教育與開展負重前行.一個人,邁著穩(wěn)重的腳步前進,就不會在風雨中搖曳,不會在
10、歲月的流逝中倒下.第三點是熟悉的地方有風景.工作的時間久了,難免會有熟悉的地方?jīng)]有風景的職業(yè)倦怠.但是,我常常反思,我們的工作是否還有不盡如人意的地方,我們的教育是否還有吃力不討好的地方,我們的教學是否還有不符合規(guī)律的地方.這些都需要我們?nèi)徱?去思考.去想方法解決.尋找熟悉的地方的風景,哪怕日子過淡了也會濃起來,哪怕心冷了也會熱起來.主任,顧名思義就是負主要責任.我參加競聘的崗位是學校教務主任.下面談一談如果任職后的一些工作設想:一是正確處理好三個方面的角色.一要以身作則,當好教學的排頭兵;二要立足本職,做好教學副校長的助手;三要腳踏實地,當好效勞老師的幫手.以領導為師,以同事為師,充實自己
11、的內(nèi)存,豐富自己的內(nèi)涵.二是理清教務處的工作.教務處的工作有事務性和過程監(jiān)控性的,這些工作要注重質(zhì)量與效率,學會多授權給教務員和科組長;教務處的工作還有建設性和開展性的,這些工作需要有開創(chuàng)性,如專業(yè)建設.教育科研和教師專業(yè)開展等.作為行政,應在管理與教學業(yè)務上相得益彰,在業(yè)務上進行引領與示范,老師們才會真心接受我們;作為行政,應在創(chuàng)新與守成上攻守平衡,針對問題作出改善創(chuàng)新,才能攪動一潭死水.三是改革專業(yè)課程的教學.專業(yè)課程的教學一定要尋找校企合作的突破,提高學校效勞與聯(lián)合行業(yè)企業(yè)的能力,實現(xiàn)學校專業(yè)建設與企業(yè)的產(chǎn).學.研.銷的一體化.根據(jù)行業(yè)企業(yè)典型工作崗位的工作任務,進行由工作領域向?qū)W習領域
12、的轉(zhuǎn)化,開發(fā)形成基于企業(yè)工作過程的工程化課程體系,實現(xiàn)學校教學過程與企業(yè)工作過程的對接.四是改革文化課程的教學.文化課程的教學要在提高學生的人文素養(yǎng)的同時,注重其人文性與工具性的統(tǒng)一,效勞于學生的專業(yè)學習,效勞于學生綜合職業(yè)能力的形成,為學生日后的就業(yè).創(chuàng)業(yè)與開展打下根底.在這里進行這樣的演講,我感慨多多,我已過不惑之年,內(nèi)心自然是少了許多的狂放與憂慮,多了責任.自律與安詳.不管競崗是否成功,我都將恪守自己的人生信條:做一個有追求的人.#職員個人競聘演講稿4#尊敬的各位領導.評委.同行們:大家好!本人_,38歲,zhong gonngdang員,本科學歷.首先感謝在座的各位給我有這個時機競聘_
13、中心小學校長這個職位.下面我說下我的競聘理念:首先,我認為校長應有很高的政治道德素質(zhì).具體工作中,校長要摒棄官位意識,提高為師生效勞的熱情,增強干事創(chuàng)業(yè)的責任感;淡化管束意識,表達人文關心;拋開功利意識,提倡腳踏實地的作風;要知人善任,在思想品德.道德修養(yǎng)上做教師的楷模.時刻用苛求的眼光看待自己,用欣賞的眼光看待師生,做師生的知心人.其次,要樹立終身學習的觀念.一名合格的校長必須要勤學習,善鉆研,了解國家的方針政策,執(zhí)行教育教學有關的法規(guī)政策,把握辦學方向.要善于通過正確的政策引導.輿論引導.典型引導等卓有成效的工作,把廣闊教師的工作熱情集中到以學生為主.一切為了學生.為了學生一切和新課程改革
14、的軌道上來,完成教育培養(yǎng)人才的使命,辦好人民滿意的教育.第三,要有創(chuàng)新精神和能力.現(xiàn)代型的校長應該具有創(chuàng)新精神,有科學的判斷力和決斷力,有自己獨特的思路和獨到的見解.沒有創(chuàng)新精神和自我個性化的心理構造,肯定當不好校長.第四,要有良好的人際關系和處事藝術.良好的人際關系和高超處事藝術能夠團結人.凝聚人,把學校的目標化為全體教職工的共同行動,有利于校長意圖和學校整體目標的實現(xiàn).校長對人要有信任感.期望感.同情心.寬容心;要相信人.鼓勵人.成就人,創(chuàng)造條件為教職工謀事謀利.要做到表揚用喇叭,批評用 ,使其有溫暖感;對取得成績的教師給予鼓勵,使其有成就感;對出色教師評優(yōu).入dang.提干給予傾斜,使其
15、有歸屬感.當前,教育戰(zhàn)線迎來了改革的春天,各項改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實施正方興未艾.倘假設這次競聘成功,我將明確新的辦學理念,確定新的開展方向.具體的辦學思路如下:一.實施“以人為本的管理,培養(yǎng)團對精神世間萬物,人是最珍貴的資源.而教師則是辦好學校的中堅力量,是搞好教育教學工作的主體.因此,除了要建立健全一整套的管理制度,堅持依法治校,還要堅持“以人為本的原則,對下屬.對教師有更多的人文關心.只有充分發(fā)揮教師的主動性.積極性和創(chuàng)造性,才能不斷提高教育教學質(zhì)量,把學校逐漸辦成家長滿意的學校.1.樹立典范形成學校的核心力量我會向全校提出:“用人格的魅力來影響每位教師.用真誠篤信的感情投入來彌補
16、物質(zhì)上的缺乏.逐步加大教職工待遇,按照教師工作的質(zhì)量考核兌現(xiàn)獎金,充分表達多勞多得的分配制度.同時,我會以身作則并要求職工經(jīng)常關心有困難的教師,幫助他們解決生活中的實際問題,還在每個月中給教師兩個小時的機動假,來解決生活中急需處理的問題.在實際工作中,我會要求每位領導成員都要以身作則,為教師樹立典范.要用愛校如家.清正廉潔.公正嚴明.老實可信的言行贏得廣闊教師的信賴,從而帶出一支師德高尚.愛崗敬業(yè)的骨干教師隊伍.2.樹立共同遠景并努力為之奮斗教師是學校開展的生力軍,學校如何開展.怎樣開展,教師有決策權.參與權,也最有發(fā)言權.所以我會真心實意地俯下心來,廣泛聽取廣闊教師提出的具有建設性與前瞻性的
17、意見或建議,這樣全校上下達成共識,形成共同目標,并共同為之奮斗.作為一校之長,要為學校的長遠開展深思熟慮.因此,我將制定出適合學校開展的“六個一流工作目標,即:一流的領導班子.一流的學校管理.一流的教師隊伍.一流的教育質(zhì)量.一流的學校設施和一流的學校形象.這樣,全校教職員工圍繞這一目標共同努力,最終到達學校辦學模式新.教育設施優(yōu).教學效果好.學生能力強.社會影響廣的一流學校.本學期,我將積極爭取上級資金,更換師生的桌椅和教學樓門窗,粉刷兩棟教學樓內(nèi)外墻壁,使學校環(huán)境亮起來.3.樹立師德至上為學生效勞的思想教師的人格魅力.道德品位是教育學生影響學生的力量.所以我會要求每位教師都要在工作.生活的實
18、踐中使自己的道德修養(yǎng)得以提升.組織教師通過學習國家政策法規(guī).傳統(tǒng)的民族美德.先進的人物事跡,開展以“樹立當代教師新形象為主題的系列活動,教師間不斷進行自我評價.相互評價等措施,可以使廣闊教師把成為有高尚師德.精神品格的人作為畢生的追求.二.抓好教師業(yè)務提高,保持學校的可持續(xù)性開展要想使一所學校長盛不衰,除了有正確辦學思想的領導外,關鍵就要看有沒有一支德高業(yè)精.風正紀嚴的教師隊伍了.因此,我不但要求教師對事業(yè)做出奉獻,還要為教師的成長開展鋪路搭橋.一是選派教師參加各級各類的培訓學習,到跟蹤學習,盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機遇.二是為教師搭建展示的平臺,鼓勵教師參加各種大賽活動,使教師從中認識自我
19、,展示自我,增強自信心.競爭意識和才干.三是開展“研討課“匯報課“觀摩課“說課“專題討論“經(jīng)驗交流等活動,從而培養(yǎng)提高教師的業(yè)務素質(zhì)和能力.四是建立獎勵機制,可以設立“先進人物獎“教育科研獎“教師技能競賽獎“教學達標獎等獎勵工程,激發(fā)廣闊教師的工作積極性和創(chuàng)造性,真正表達“多勞多得,優(yōu)質(zhì)多得.五是設立學歷補貼,鼓勵教師在學歷上到達合格.六是為教師訂閱適用的學習資料,讓教師不斷學習充電.七是為教師創(chuàng)設人際交往的寬松環(huán)境,如組織期末的聯(lián)歡會.文體比賽等.通過以上活動的開展,可以使教師特別是青年教師得到鍛煉,迅速成長起來.三.尊重差異開展個性,全面提高教育質(zhì)量實施素質(zhì)教育的根本落腳點就是學生全面素質(zhì)
20、的提高和德智體美勞全面開展.要提高學校的辦學水平與教學質(zhì)量,就必須關注每個學生的個體差異和個性開展,滿足每個學生的開展需求,盡可能安排好適合個體開展的學習和活動.為此,我會結合學校實際和學生的不同特點實行分層分類教學.其目的:一是能夠使不同層次的學生在班級授課制的條件下,得到充分的開展,讓所有學生在原有的根底上得到提高.二是通過教育方法.手段的改革,創(chuàng)造寬松.鼓勵.競爭.創(chuàng)新的學習氣氛,使每個學生的潛力得到充分發(fā)揮,從而培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力.三是使教師素質(zhì)得以提高.在教育科研的實踐中,學校將逐漸形成“先學后講,當堂訓練的教學特色.由此,改變了學生的學習方式,發(fā)揮了學生的主體作用.教師轉(zhuǎn)
21、變了角色,由重傳遞向重開展轉(zhuǎn)變,課堂教學也將由重教向重學轉(zhuǎn)變.四是使學生的個性特長得到培養(yǎng).學校會開設適合不同學生開展的校本課程.學生可根據(jù)自己的愛好進行走班學習,這樣既能豐富學生的學習生活,又能讓學生的個性特長全面和諧開展.總結昨天,抓住今天,展望明天.作為這次小學校長競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功.因為我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè).腳踏實地的精神,我的工作熱情和管理經(jīng)驗,我一定能把校長的工作做好.謝謝大家.#職員個人競聘演講稿5#尊敬的各位領導.各位老師:大家好!在急診科這樣一個時間就是生命,與死神賽跑的前沿陣地,在日日夜夜的急救工作中,我得到了全面的磨練和考驗,已
22、經(jīng)從當年的一只默默無聞的丑小鴨成長為急診科的一名護理主力軍,其間傾注了科主任.護士長無數(shù)的心血,也滲透著急診科護士姐妹們的關心與支持.今天我懷著無比沖動的心情來到這演講臺上參加急診科副護士長的競聘.急診科輸液室病人多,急診病人病情急.重,這一切要求急診科護士必須具備嫻熟的操作技術和超強的應變能力;于是我苦練內(nèi)功,積極學習業(yè)務知識,不僅練就了過硬的靜脈穿刺技術,經(jīng)常被患兒家屬點名打針;還熟練掌握了急診急救技術,參與科室的重大搶救工作,經(jīng)常加班加點,隨叫隨到.在管理方面,我還是護士長的得力助手,能主動幫助護士長協(xié)調(diào)科室的繁瑣事務,能為科室的工作出謀劃策,深得護士長及護理姐妹的信任.非常感謝院領導為
23、我們提供了一個競爭上崗.展示自我的時機!我叫韓_,現(xiàn)年26歲,護師職稱._年7月畢業(yè)于鄖陽醫(yī)學院護理本科,經(jīng)過當年縣統(tǒng)一招考進入縣人民醫(yī)院,先后從事內(nèi)一科.外一科.外三科臨床護理工作.三年來,我在醫(yī)院各級領導及同仁的大力幫助下,各方面的素質(zhì)得到了全面提高,積累了大量的工作經(jīng)驗.我自參加工作以來,熱保護理事業(yè),積極參加各項政治及業(yè)務學習,服從領導安排,對工作認真負責.踏實肯干.任勞任怨.熟練掌握了內(nèi)外科各項護理操作技能,深受患者和同事們的好評.特別是在臨床護理的過程中,積累了一些小技巧例如為肥胖患者.水腫患者.慢性病人.老年患者靜脈穿刺的技巧以及為昏迷病人上胃管的技巧.同時,在工作中,我始終牢記
24、“一切為了病人,為了病人的一切的效勞宗旨,實行人性化護理,深入病房密切觀察病人病情變化,及時把信息反應給醫(yī)生.記得_年8月18日我上晚班,接班后不久巡視病房時發(fā)現(xiàn)2床屈萬珍出現(xiàn)氣促,呼吸困難,及時報告了值班醫(yī)生,遵醫(yī)囑為患者實施了有氧霧化.吸痰.叩背等一系列措施,效果不佳,我考慮到可能是痰痂堵塞氣管套管,隨即我把我的想法告知了值班醫(yī)生,遵醫(yī)囑拔出氣管套管后,患者呼吸逐漸轉(zhuǎn)為平穩(wěn),顏面紅潤,能自行咳痰,解除了患者的痛苦.患者微笑著向我表示感謝,這是給我工作的肯定,我感到由衷的快樂.在外三科我負責護理文書和院感的質(zhì)控,為了提高自己的能力,在積累和豐富臨床護理經(jīng)驗之余,我積極學習護理管理知識,不斷提
25、高自己的行政管理水平.今年五月我有幸成為護理部質(zhì)控小組中的一員,參加了全院的護理文書質(zhì)量檢查和健康教育落實情況的檢查,在各位護士長的帶著下深入到各科室檢查學習,掌握了大量書本以外的知識,這為我這次競選提供了一定的條件.競爭上崗,對我來說,是一次難得的挑戰(zhàn)和鍛煉.我愿通過這次競爭上崗完善自我.如果我競選成功,我將竭盡全力做好副護士長的各項工作.具體工作思路如下:1.盡快轉(zhuǎn)變角色,迅速進入副護士長角色,擺正位置,當好配角;胸懷全局,當好參謀;服從領導,當好助手.2.在護理部主任的領導和科主任的業(yè)務指導下,按照護理質(zhì)量標準,制定工作方案,并組織實施具體工作,認真履行護士長的職責和義務.以“五效勞一提升為標準,嚴禁生.冷.硬.推,實現(xiàn)護理效勞“零投訴.搶救室逐步推行無陪護護理,出院后回訪防止形式化.優(yōu)化輸液室工作程序,減少患者等待時間.3.認真研究究科室現(xiàn)有的根底設施.環(huán)境管理.制度建設等方面的資料,在現(xiàn)有條件下為護士長提出合理化建議.4.重點管理護理平安,杜絕護理糾紛和護理過失.開展法律意識教育,培養(yǎng)慎獨精神.嚴格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時完成各種有效記錄,加強新職工培訓及實習生帶教,把好護理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關.5.不斷提高個人的業(yè)務水平,使
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