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文檔簡介

1、課程設計報告設計題目:銀行賬戶管理學生姓名:專業(yè):計算機科學與技術班級:2006級01班學號:指導老師:完成日期:2007年5月20日一、主要內(nèi)容:銀行賬戶管理程序問題描述設計一個銀行賬戶管理程序,賬戶的信息有賬號(唯一)、姓名、余額、身份證號碼、單位、電話號碼、地址等,允許用戶進行如下操作:開戶、銷戶、存款、取款、轉賬、查詢,一個用戶可以有多個戶頭,賬戶的數(shù)值沒有上限?;疽蟪绦蜻\行時,可以由用戶選擇進行何種操作,開戶操作要求輸入用戶信息后自動獲取賬號,用戶銷戶后賬號被回收,并且該賬號可以繼續(xù)分配給其它賬戶,不允許用戶透支,根據(jù)姓名或賬號可以進行用戶的信息查詢,所有的賬戶信息應存放到一個文

2、件中,可以隨時的訪問和更新。二、設計思想:定義一個用戶類customer,數(shù)據(jù)成員主要有姓名、身份證號碼、住址、余額等內(nèi)容,可供用戶操作的功能有開戶,銷戶、存款、取款、轉賬、余額查詢等。用戶可根據(jù)界面提示自行操作。由于要實現(xiàn)界面的回復,所以用了大量的函數(shù)調(diào)用。在控制用戶的循環(huán)操作時采用了for循環(huán)與break匹配的結構。在整體的設計上將程序分為三個部分,第一個部分“customer”在這個文件中對所要用到的類customer進行了聲明,第二個文件“customer.cpp”是對在“customer.h”中所聲明的類customer定義了一個實體,也可以說是完成了了帳戶的操作函數(shù),第三個文件“A

3、ccounter.cpp“是主函數(shù)main(),所在文件,在其中不僅定義了主函數(shù),而且完成了菜單操作函數(shù)。三個文件各有各的內(nèi)容,實現(xiàn)了不同的功能,同時也在查錯和對程序的維護方面帶來很多便利。三、程序流程圖四、用戶手冊程序運行時,首先開戶,開戶后在選擇其他服務。開戶后才能選擇其他的服務,程序本身包含很多除錯功能,當用戶有不當操作時程序會自動提示,并提示用戶重新選擇服務。五、操作流程1、首先給出用戶操作界面2、用尸根據(jù)提示選擇相應功能(比如1)C*E:VCexxcises銀行犠戶管理StDebug銀行帳戶骨理系統(tǒng).ewe*歡迎使用本程序*情選擇您需要的月務1扁輸入您的姓名:薩戶魯余額主銷帳戶3、用

4、尸操作完一個相應的功能后可根據(jù)提示返回主界面E:Cexxcises銀行犠戶管理系統(tǒng)Debugff(fc戶管理系tfc.eze饒存查眇:用25的込.要逆需欽帳您*開賬擇震選w14:請i請馬請KE口請輕E口請1B恭您碼信件79址機碼證站地暮弓偽11位計話身01SH于屯勺8勺P勺.您19您愛您3您霖心:入龍入23入工入45入夫入0您更輸壽21輸肥輸33輸工輸渕喜需請牢記?-N4、當用尸結束目己的操作時可推出糸統(tǒng)兀退出系統(tǒng)X恭喜您,.開戶感功I:您的帳戶為W10001請牢記您需要繼續(xù)服務D2|?便謝您的使用,再見??ressanykeytocontinue六、片斷代碼在開戶與銷戶操作時,引進了一個類似

5、開關功能的數(shù)據(jù)成員test,其主要功能是通過test的1與0的賦值來判斷用戶的存在與否。1表示開啟此帳號,而0表示關閉此帳號:(1)、類中定義classcustomerprivate:doublecustomer_Num;inttest;/定義一個開關功能的數(shù)據(jù)成員(2)、開啟帳戶pZ-test=1;在對象初始化的時候將其賦值為1,即卩表示開啟此帳戶(3)、關閉帳戶pz-test=O;在用戶進行銷戶的時候將其賦值為0,表示關閉此帳戶(4)、測試帳戶是否關閉if(cnv10001|cncustomer_Num|pcn-10000-test=O)通過判斷test是否為0來判斷此用戶帳戶是否存在coutvv對不起,您的帳戶錯誤或并不存在!vvendl;六、進一步改進1、雖然題目要求并未涉及用戶密碼,但是作為銀行的模擬系統(tǒng)應當設置用戶密碼。2、由于采用開關機制來進行銷戶,所以銷戶后的帳戶并不能直接通過類中定義的函數(shù)分配給其他的用戶,如要實現(xiàn)此功能則需添加其它函數(shù)。3、程序在進行多次調(diào)用函數(shù)后在最后退出時

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