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1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6三年級滬教版秋季學(xué)期語文期中考試考試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 讀拼音寫詞語。rn hu w do yn chn qng shun(_) (_) (_) (_)xn s wi w ku jin m fi(_) (_) (_) (_)二、 我會形近字組詞??洌╛) 省(_) 仿(_) 扯(_) 奪(_) 縣(_) 防(_) 止(_) 三、 古詩詞連線。東風(fēng)不與周郎便 大珠小珠落玉盤蠟燭有心還惜別 銅雀春深鎖二喬人面不知何處去 多少樓臺煙雨中南朝四百八十寺 替人垂淚到天明蕭
2、蕭梧葉送寒聲 桃花依舊笑春風(fēng)嘈嘈切切錯雜彈 江上秋風(fēng)動客情四、 把下面的詞語補(bǔ)充完整。天高云(_) 搖頭(_)腦 層林(_)染 春(_)秋實(shí)五谷(_)登 成群結(jié)(_) 鴉雀無(_) (_)心吊膽五、 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。雖然但是因?yàn)樗圆坏也皇嵌牵?)騎馬的人(_)沒撞上轎子,(_)嚇到了旁邊的兩頭小毛驢。(2)趙州橋(_)堅(jiān)固,(_)美觀。(3)(_)帛的價(jià)錢太貴,(_)只有少數(shù)人能用,不能普及。六、 按要求寫句子。1棗核蹦出來說:“牲口是我牽的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_2棗核很聰明。 棗核很勤快。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話)_3棗核說:“大家 都不用愁,我有辦法!”(改成轉(zhuǎn)述句)_
3、七、 根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。1夜書所見一詩中,描寫風(fēng)景的詩句是_,_。這兩句詩的意思是_2鋪滿金色巴掌的水泥道中“金色巴掌”是指_,課文主要描寫了_(季節(jié))水泥道的美,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)季節(jié)還有_、_等美景。八、 課外閱讀。發(fā)現(xiàn)是種快樂那天早晨,我發(fā)現(xiàn)湖面開滿了金黃色的小花,花周圍襯著圓圓的葉子。我為自己的發(fā)現(xiàn)而高興。一連幾天,我都來到湖邊仔細(xì)觀察。我發(fā)現(xiàn),不但湖面開著花朵,浮著圓葉,水下也隱藏著花蕾和葉片。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)花蕾要開放,葉片要展開的時(shí)候,它們就慢慢伸出了水面。于是,水面上就又多了幾朵小花和幾片圓葉。黃昏到來,花朵謝了,花梗就又慢慢彎下去,扎入水中,結(jié)出棗核一樣的果實(shí)。我把這些發(fā)現(xiàn)講給伙伴們聽
4、,他們問我:“那是什么花呢?”我張口結(jié)舌,回答不上來。我猜想:是不是浮萍呢? 但浮萍是沒有根的,葉子也小得多啊!我又猜想:是不是睡蓮呢?但睡蓮的葉子要大得多啊,而且花也不是黃色的。我如實(shí)告訴他們,我還不知道這花的名字??墒俏倚睦镆恢痹谙?如果我連這花的名字都不知道,又怎么能算是真正的發(fā)現(xiàn)呢?第二天,我早早地來到湖邊。有位老爺爺在釣魚,我便向他請教:“請問老爺爺,那是什么花?”他立刻告訴我:“它叫水浮蓮?!倍嗝春寐牭拿?現(xiàn)在我才能說,我真正認(rèn)識水浮蓮了。啊,發(fā)現(xiàn)真是一種快樂!1“花朵謝了”這句話中“謝”的意思是()A表示感謝。 B道歉或認(rèn)錯。C辭去,拒絕。 D凋落,衰退。2給短文中畫橫線的句子
5、換一種說法,使意思保持不變。_3根據(jù)短文內(nèi)容填空。 (1)“我”的觀察很仔細(xì),表現(xiàn)在“我”不僅發(fā)現(xiàn)了湖面_,還發(fā)現(xiàn)了水下也_。(2)“我”猜想湖面的小花不是浮萍的原因是_,“我”又猜想它不是睡蓮的原因是 _。4讀了短文,你受到了什么啟發(fā)? _九、 按要求寫作。題目:二十年后的我提示:1同學(xué)們,你一定想象過長大以后的自己會成為什么樣的人,經(jīng)歷什么樣的事情,從事什么工作,對嗎?把你所想象到的內(nèi)容寫下來。2通過創(chuàng)設(shè)一個(gè)有趣的具體的情景,把時(shí)間、地點(diǎn)以及所發(fā)生的事情寫清楚。要求:1語句通順,標(biāo)點(diǎn)正確。2想象合理,內(nèi)容具體、層次清晰。_答案1、融化 舞蹈 勻稱 清爽 迅速 威武 夸獎 莫非 2、夸張 省
6、會 仿佛 撕扯 搶奪 縣城 防止 禁止 3、4、淡 晃 盡 華 豐 隊(duì) 聲 提 5、雖然 但是 不但 而且 因?yàn)?所以6、棗核蹦出來說,牲口是他牽的。 棗核不僅很聰明,也很勤快。 棗核讓大家都不用愁,他有辦法!7、蕭蕭梧葉送寒聲 江上秋風(fēng)動客情 蕭蕭秋風(fēng)吹動梧葉,送來陣陣寒意,江上的秋風(fēng)吹動了旅客的思鄉(xiāng)之情 梧桐樹葉 秋季 金色的稻田 盛開的菊花8、1D2可是我心里一直在想,如果我連這花的名字都不知道,不能算是真正的發(fā)現(xiàn)。3 開著花朵,浮著圓葉 隱藏著花蕾和葉片 浮萍是沒有根的,葉子也小得多 睡蓮的葉子要大得多,而且花也不是黃色的 4我們不光要去觀察,還要去思考,去了解,才能更加全面。9、范文:20年后的我光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間20年過去了,如今我已經(jīng)成為了舉世聞名的科學(xué)家。20年后的我,天天坐在實(shí)驗(yàn)室里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),整天在研究各種各樣的東西,天天僅僅如此,但是有奉獻(xiàn)肯定就有收獲,現(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)明了各種各樣的東西。第一樣,可以變形的雨傘,這個(gè)可以變形的雨傘可以變成船,汽車還有飛機(jī),旅行的時(shí)候帶上它,真的太方便了!第二樣是可以變形的汽車,這個(gè)汽車可不簡單,他可以在堵車的時(shí)候變成飛機(jī),飛過去也可以把汽車的底盤變高,繼續(xù)往前走,用這樣的汽車就,不用怕堵車了。第三樣是擁有盒子,他的名字是這樣來的,如果你想要一樣?xùn)|西,可以直接叫住他的名字,這個(gè)盒子就會變成你想擁有的東西,是不是
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