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1、函數(shù)的單調(diào)性 新授課 編號(hào):23姓名: 小組: 編制人:周東華 授課時(shí)間:10月15日 教師評(píng)價(jià):學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能借助函數(shù)的圖像來描述它在某個(gè)區(qū)間的上升和下降 2、能證明函數(shù)的增減教學(xué)重點(diǎn):理解函數(shù)的單調(diào)性 教學(xué)難點(diǎn):函數(shù)的單調(diào)性證明使用說明與方法指導(dǎo):1、通過畫圖直觀感受函數(shù)的變化情況 2、閱讀教材理解單調(diào)性并證明學(xué)習(xí)過程閱讀教材第27至29頁并思考下列問題1、單調(diào)性的概念:一般地,設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)椋瑓^(qū)間,如果對(duì)于區(qū)間D內(nèi)的_,當(dāng)時(shí),都有_,那么就說函數(shù)在區(qū)間D上是增函數(shù);當(dāng)時(shí),都有_,那么就說函數(shù)在區(qū)間D上是減函數(shù)。2、如果一個(gè)函數(shù)在某個(gè)區(qū)間D上是_或_,那么就說這個(gè)函數(shù)在區(qū)間D上具有(嚴(yán)格
2、的)單調(diào)性,區(qū)間D稱為這個(gè)函數(shù)的_。二、合作探究函數(shù)單調(diào)性的證明(重點(diǎn))3、證明函數(shù)在R上是增函數(shù)三、典例分析4、求證:函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù)四、能力提升5、下列命題正確的是( )A定義在(a,b)上的函數(shù),若存在,(a,b),使得,有,那么在(a,b)上是增函數(shù)B定義在(a,b)上的函數(shù),若有無窮多對(duì),(a,b),使得,有那么在(a,b)上是增函數(shù)C若在區(qū)間上為增函數(shù),在區(qū)間上也為增函數(shù),那么在區(qū)間上也一定為增函數(shù)D若在區(qū)間上為增函數(shù)且.那么6、函數(shù)在區(qū)間(2,4)上是( )A.減函數(shù) B.增函數(shù) C.先增后減 D.先減后增7、下列函數(shù)中,在區(qū)間(0,2)上為增函數(shù)的是( )A. B. C. D.8
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