1、淺析農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)教學(xué)安排及建議根據(jù)財政部?關(guān)于開展農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作的通知?精神和甘肅省財政廳的有關(guān)工作部署。甘肅省中華會計函授學(xué)校蘭州分校于6月4日率先在榆中縣舉辦了一期農(nóng)村財會人員財政支農(nóng)政策培訓(xùn)班，來自全縣5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的77位學(xué)員參加了培訓(xùn)榆中縣共有農(nóng)村財會人員338人方案分4期完成輪訓(xùn)。本次培訓(xùn)班為時3天，共計24個課時；培訓(xùn)班采取集中面授、統(tǒng)一食宿、脫產(chǎn)培訓(xùn)的方式；統(tǒng)一使用財政部組織編寫的培訓(xùn)教材：教學(xué)內(nèi)容主要包括財政支農(nóng)政策、涉農(nóng)會計法規(guī)與職業(yè)道德、會計根底知識與根本技能等三個模塊。培訓(xùn)班完畢時進展了結(jié)業(yè)考試、教學(xué)評估與座談。一、培訓(xùn)根本目的和教學(xué)安排參加

2、培訓(xùn)的學(xué)員以報賬員和出納人員為主雖然學(xué)員們專業(yè)程度參差不齊，但都是在職人員，對支農(nóng)政策有一定的理解，對會計憑證、賬簿、報表等會計資料已有感性認(rèn)識。考慮到培訓(xùn)時間的限制，教學(xué)按三個模塊制定了培訓(xùn)目的并明確了詳細教學(xué)內(nèi)容：(一)財政支農(nóng)政策宣講。以理解、熟悉和掌握財政支農(nóng)政策，進步財政支農(nóng)政策施行成效，促進農(nóng)村綜合改革和新農(nóng)村建立進程為目的。教學(xué)安排8課時。主要參考?甘肅省農(nóng)村財會人員支農(nóng)政策培訓(xùn)教學(xué)大綱?和財政部總校師資培訓(xùn)班提供的?財政支農(nóng)政策與資金管理?教學(xué)內(nèi)容，將財政支農(nóng)惠農(nóng)政籌劃分為三大類強化糧食增產(chǎn)及農(nóng)業(yè)根底相關(guān)政策、開展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)及強勁農(nóng)村開展活力相關(guān)政策、進步農(nóng)民節(jié)本增效及增加收入的

3、相關(guān)政策同時特別強調(diào)甘肅省財政支農(nóng)惠農(nóng)政策的詳細內(nèi)容及相關(guān)管理方法。(二J涉農(nóng)會計法規(guī)與職業(yè)道德。以掌握會計職業(yè)道德詳細內(nèi)容和要求，理解會計檔案的管理、村集體經(jīng)濟組織會計工作的組織與管理、農(nóng)財財務(wù)內(nèi)部控制制度為目的。教學(xué)安排4課時。主要教學(xué)內(nèi)容包括會計職業(yè)道德、會計檔案管理、村集體經(jīng)濟組織會計工作的組織與管理、農(nóng)村財務(wù)內(nèi)部控制。其中：會計職業(yè)道德、會計檔案管理根據(jù)授課教師本人在會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)中的相關(guān)要點授課；村集體經(jīng)濟組織會計工作的組織與管理、農(nóng)村財務(wù)內(nèi)部控制的教學(xué)，參考財政部總校師資培訓(xùn)班?村集體經(jīng)濟組織財務(wù)管理?的教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合本地區(qū)經(jīng)濟開展特點授課。(三)會計根底知識與根本技能。培

4、訓(xùn)目的是：理解會計核算方法。理解會計核算從原始憑證獲得和審核到會計報表的編制及村財務(wù)公開欄公布全過程，充分認(rèn)識會計根底工作對形成會計報告的重要性并掌握根本技能；按會計制度要求，進展會計核算，加強會計監(jiān)視。保證會計資料的真實完好。教學(xué)安排8課時。教學(xué)內(nèi)容以?村集體經(jīng)濟組織會計?教材為主線，以針對性、實用性為原那么，結(jié)合調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，說明會計與出納或報賬員的會計分工、憑證傳遞、會計核算、對賬等工作要點。其中：用4課時重點講述如何建賬(包括總賬和明細賬)；原始憑證的獲得和審核；記賬憑證的填制(重點強調(diào)會計科目確實認(rèn)和使用)；賬簿的登記(分別強調(diào)了出納人員日記賬的登記要點，會計人員總賬和相關(guān)明細賬

5、的登記要點以及對賬工作要點)；會計報表的編制。用3課時以會計實務(wù)操作方式，講述教材中第三部分的根本核算業(yè)務(wù)。用1個課時總結(jié)?中華會計學(xué)習(xí)增刊?中關(guān)于村級三項資金、村級組織征地補償費、村級組織對政府補助資金的核算。在會計教學(xué)中。最大限度地將會計根底相關(guān)概念、分類等理論知識根據(jù)教材做簡要說明，以幫助學(xué)員回去后自學(xué)。在會計根本技能的講解中，用財務(wù)軟件將教材中第三部分涉及貨幣資金、往來款項、經(jīng)營收支、財政轉(zhuǎn)移支付資金等核算業(yè)務(wù)制作了一套模擬賬套，包括設(shè)置總賬和明細賬，記賬憑證(26個)，科目匯總表，賬簿(總賬、日記賬、明細賬)、會計報表。二、培訓(xùn)體會(一)培訓(xùn)天數(shù)太短，課時安排緊張。學(xué)員們按時上課，認(rèn)

6、真聽講，在較短的時間內(nèi)比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了國家財政支農(nóng)惠農(nóng)政策。進一步進步了政策程度，強化了會計專業(yè)素質(zhì)。但由于培訓(xùn)時間較短，不能全面理解和掌握培訓(xùn)內(nèi)容，特別是根底薄弱的學(xué)員，需要進一步掌握會計根底知識，強化會計操作標(biāo)準(zhǔn)。(二)集中全脫產(chǎn)培訓(xùn)。深受學(xué)員歡迎。據(jù)學(xué)員反映，他們常年身處鄉(xiāng)村，第一次到省城參加培訓(xùn)，聆聽了高程度教師的授課，開闊了眼界，也感受到政府對基層財會人員的關(guān)心和對財政支農(nóng)政策培訓(xùn)的高度重視，增強了自身的責(zé)任感和使命感。(三)專業(yè)素質(zhì)參差不齊。培訓(xùn)非常必要。培訓(xùn)完畢時，學(xué)校組織了結(jié)業(yè)考試。從卷面情況看，學(xué)員們可以根本掌握財政支農(nóng)政策的相關(guān)內(nèi)容、操作程序和根本要求，根本熟悉本鄉(xiāng)鎮(zhèn)施行的各項財政支農(nóng)政策。但會計業(yè)務(wù)處理方面，發(fā)現(xiàn)有的學(xué)員總賬科目使用不正確有的總賬科目和明細賬科目分類不清，有的記賬不標(biāo)準(zhǔn)，甚至不理解賬簿登記工程的內(nèi)容，也有的會計分錄對應(yīng)關(guān)系不標(biāo)準(zhǔn)等等，培訓(xùn)工作顯得尤為必要。三、教學(xué)建議我們認(rèn)為，要真正到達培訓(xùn)目的，需要在教學(xué)方面解決和處理好以下幾個問題：(一)需要加強調(diào)研，深化理解財政支農(nóng)政策執(zhí)行中的薄弱環(huán)節(jié)，理解農(nóng)村財會人員在會計核算工作中普遍存在的問題，找出典型案例，豐富教學(xué)內(nèi)容，把財政支農(nóng)政策真正宣傳解讀到位。(二)需要強化會計法規(guī)和會計職業(yè)道德意識，讓學(xué)員們