1、關(guān)于一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文27篇一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文 篇1這是一幅極具諷刺意味的漫畫。用啄木鳥的一句“這段木頭里一定有蟲”來諷刺伐木人只顧眼前利益的愚蠢行為，從而說明了當今社會上那些愚笨的盜木人的行為是多么惡劣。又從啄木鳥的話中讀出了幾句諷刺盜墓木人的話：真是不愛惜環(huán)境，這些人真是一個個都這么的笨。榆木腦袋，不對！里面還有蟲！表示了對盜木人的厭惡、討厭。如果這篇漫畫是個鋪墊，我接下來會這樣畫：1.先畫一個地球，上面栽滿了樹，一排電鋸將它們一一砍倒。2.世界變成了沙漠，沒有水，沒有食物，饑餓的人們一個接著一個地倒下。3.一只啄木鳥飛在天空中嘆了一口氣，說：“唉，都是你們那一個個長了蟲的榆木腦袋

2、惹的禍！”的確，如果這種砍伐仍在繼續(xù)，也許真的會變成這樣。其實，我們一直都低估了樹的價值。它制造的氧氣如果要收費才能呼吸，我們世世代代都會貧窮。它凈化空氣，讓我們呼吸新鮮空氣這樣加起來，有多少費用？但它不會收錢，因此我們應(yīng)該愛護他們。一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文 篇2相信大家都知道守株待兔的故事吧，那個守著樹樁等著兔子來撞的人真是可笑。今天我看了一副漫畫栽樹與乘涼，里面也有一個這樣可笑的人。漫畫的內(nèi)容是這樣的：一天早晨，劉叔叔找了一塊肥沃、平坦的草地，栽了一棵小樹苗，樹苗的枝干細細的，葉子也不茂盛。栽好樹后劉叔叔轉(zhuǎn)過身子，擼起袖子準備找個水壺來給小樹澆水。待他回來時他看見一個戴著鴨舌帽的陌生人靠坐在

3、小樹苗旁邊，陌生人雙手抱著膝蓋，樹苗的樹干都靠彎了，于是劉叔叔問道：“你在干什么？”陌生人轉(zhuǎn)過頭來微笑著說：“等著乘涼?！眲偪吹竭@幅漫畫時我覺得很好笑，可仔細一想，我笑不出來了，樹苗還沒有培育成大樹，怎么可以乘涼呢？這個道理連小學生都知道，這個陌生人難道不知道？要有辛勤的培育，樹苗才會長大啊，才會讓你有涼可乘?？粗@幅漫畫讓我想到了很多我們身邊的這種人。例如有些同學平常不好好學習，到考試的時候就想抄別人的來獲取高分；當今社會的個別年輕人，他們整天無所事事，不好好上班，只想著舒適地過一天算一天；有些農(nóng)民把玉米種在田地里不施肥，不除草，就想秋天的時候給他結(jié)出豐碩的果實。沒有辛勤的勞動，哪有豐厚的收

4、獲，這是在諷刺那些不勞而獲的人呀！勤勤懇懇給小樹澆水才能收獲清涼；腳踏實地地對待生活，才能收獲幸福；自食其力努力奮斗，才會收獲成功。一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文 篇3一只圓腦袋小耳朵的可愛兔子兔斯基走進我的生活。一次偶然的機會讓我遇見了它。永遠一副漫不經(jīng)心卻略帶狡猾的表情，一下吸引了我，這是一只愛思考的兔子。漫畫上有一只小兔子兔斯基在一條很寬的茫茫大道上，一雙迷茫的眼睛凝視著遠方，它的背后有一只站牌一樣的表，然后就是萬里無云的一片寬廣了。路上沒有一個人，前方的路就顯得格外漫長。那只兔子像在休息又像在等待。這幅漫畫很簡單，并不難看懂。關(guān)鍵是下面配有一行小字：停下休息的時候不要忘記別人還在奔跑。這行字引

5、起了我的思考。人生就像一場比賽，一場馬拉松比賽。賽道很長很長仿佛沒有盡頭，其實卻很短暫，只是一眨眼的功夫。每個人都竭盡全力去奔跑，累了我們可以休息，但請不要忘了別人還在奔跑。學習也是如此，每個學期就像一個困難重重卻又豐富多彩的賽道。前進的路上總是淚水陪伴著歡笑。辛勤耕耘收獲的是甜美的果實，風雨過后出現(xiàn)的是絢麗的彩虹。每一個月就像那只站臺表，它是上個月的句號，更呈現(xiàn)出下個月努力的目標。我們要走穩(wěn)每一步，不讓自身跌倒，累了可以休息，但不要忘記別人還在奔跑。這讓我想起了龜兔賽跑的故事，如果是兔子一路領(lǐng)先，當然最好，但不能驕傲。即使是烏龜落在后面，千萬不要放棄。要有明確的目標和足夠的勇氣，只要努力，就

6、會成功。一定要做到勝不驕，敗不餒?！巴Ｏ滦菹⒌臅r候，不要忘記別人還在奔跑?！边@幅漫畫對我的觸動較大，它讓我感受成功喜悅的同時，時刻提醒自身：當你成功的時候，別人正在加倍努力。當你休息的時候，別人也正在努力奔跑。不能放松，不要回頭，朝著勝利的目標，執(zhí)著地奔跑吧！一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文 篇4今天我在語文書里看到了一則漫畫，他十分精彩，讓我看得十分入迷。他寫了在一個早晨，小紅和小強背著書包去上學。他們在上學的路上走過一個垃圾箱，看到了垃圾箱外面有很多垃圾。小紅便要去撿，而小強卻在寫東西。小紅不顧垃圾那骯臟，用手把垃圾撿了起來。在小紅撿完時，小強也寫完了，把那張紙黏在了垃圾箱上：文明只差一步。讀了這一

7、則漫畫我深受感動，也想起了自身：記得那是一個天氣晴朗的早晨，我和媽媽去商店買東西。買完東西出來，我便拿出酸奶，大口大口的喝了起來，喝完之后順手扔進來綠化帶。接著一臉扔了六七個，全部沒有扔到垃圾箱里，而是扔到了大街上，媽媽勸過我?guī)状?，但我還是不由分說的扔了出去。看了這一則漫畫后，讓我感到羞愧萬分，加入人人都像我這樣，有了垃圾隨手就扔，那垃圾肯定會遍布全縣，那樣的話高青縣不就成了一個垃圾縣了。加入所有的人都像漫畫上的人一樣，講文明，樹新風。那樣的話高青縣一定會干干凈凈沒有一點污點。因此我決定，要做一個文明不亂扔垃圾的人。這一則小小的漫畫，給了我這樣的啟示。一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文 篇5今天我在網(wǎng)上看

8、見了一幅漫畫，這幅漫畫的名字是坐著說話不腰疼，它讓我深有感觸。畫上畫的是一位西裝革履的男子與一位美麗時髦的婦女，他們倆正坐在公交車上，旁邊還站著一位老爺爺。那老爺爺?shù)暮踊ò谆ò椎?，看上去有七八十歲，他拄著拐杖，一雙大大的圓眼。隨著公交車的行駛，他搖來搖去十分難受，一旁的乘客也用鄙視的目光望著這兩個人，沒錯，那一男一女正在打趣這位老爺爺：“這位老大爺身體多棒，站幾個小時都不累”看了這幅漫畫，我真氣憤，那對男女的素質(zhì)太差了，不給老人讓座，反而還說老人身體棒，一點也不臉紅，將中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德拋到了九霄云外。以前的社會的確也有如漫畫中的男女一樣，不給老人讓座。而現(xiàn)在大部分人都有美好品德：在

9、大馬路旁，能看見穿著紅色馬甲的志愿者在為需要的人提供幫助；地鐵上偶爾上來幾位提著蔬菜或重物的老太太，幾位年輕人總會站起來及時讓座；公交車上也有幾位好心人給老人讓了座，并幫助老人提手上的東西。時代變了，人們的素質(zhì)都明顯提升了，文明之花開在城市的角角落落。這幅漫畫就是在呼吁我們要尊老愛幼，繼續(xù)將中華民族的傳統(tǒng)美德傳承與發(fā)揚下去，讓這社會充滿溫情。一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文 篇6今天，我在網(wǎng)上看到了一幅漫畫，它的題目叫“新”烏鴉喝水。當時我就想：烏鴉喝水就烏鴉喝水，怎么還“新”上了？怎么個“新”法？于是，我就仔細地看了看這幅“新”烏鴉喝水。在這幅漫畫中有三只烏鴉，三個有水的瓶子。第一只烏鴉辛辛苦苦用老辦

10、法喝到了水后，看到第二只烏鴉卻只用了一塊石頭打破了水瓶喝起了水，看到第三只烏鴉用一根吸管很容易就喝上了水。第一只烏鴉震驚了，它說道：“你們怎么都不按套路出牌？”我看到這幅漫畫時的第一感覺就是好笑，但笑過之后，我沉思了起來。我想：是啊，傳統(tǒng)的辦法的確可以解決問題，但是由于所處情境不同，解決問題的方法可以多種多樣。既然可以用方便快捷的方式解決問題，為何不用方便的辦法呢？我認為做事就要像第二只烏鴉和第三只烏鴉那樣，做事之前先認真的思考思考，同時也要懂得變通。在這幅漫畫下面還有一段話：烏鴉喝水的方式都改變了，可我們卻還不改變，如果不想被社會淘汰，那就必須與時共進，不要帶著舊思想走進新時代！我認為這段話

11、說得很好，我們生活在新時代，就要與時共進。只有不斷創(chuàng)新，才能把社會建設(shè)的更好。因此生活在當下的我們，不但要學會變通，還要學會與時共進！一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文 篇7漫畫往往能讓我們會心一笑，也往往會讓我們有所思考。我就找到了一幅，我們來看看吧。圖中，有兩個小人，抓著同一條繩子，搭在一個雞蛋形的物體上。一個小人想要剪斷那個小人的繩子。可他不知道剪了那個小人的繩子，自身也會掉下去。因此害人終究會害了自身。用我們學過的一句話叫多行不義，必自斃這讓我想到社會上的一些小偷，強盜那些壞人。他們也總想害人，但他們總是被抓入監(jiān)獄，害人不成，反而害了自身。我們不應(yīng)當像他們一樣。壞人們就是應(yīng)該有報應(yīng)。記得有一次我在

12、看電視的時候，看見電視里播的是：一個人搶了另一個人的東西，還沒跑出100米遠，就被旁邊的一位大爺一腳絆倒了。你看善惡有報終有時，不是不報，時候未到這句話真準。好人永遠會有回報。我們都應(yīng)當有一片善心，做一個好人。好人呢，當然也有好報。我們也不要害怕那些壞人，因為那些壞人遲早會被法律嚴懲。因此我們只管行善就好了。我看完這一篇漫畫，我明白了一個道理：壞人不可能不會嚴懲；好人不可能沒有回報。一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文 篇8俗話說：“大樹底下好乘涼?！痹诔嗳昭籽椎南奶?，坐在樹繁葉茂的大樹下乘涼是多么舒服愜意的事啊！可前提是樹要長地較大，長到樹繁葉茂的時候才能給后人乘涼，可你有見過，在一株剛剛種下的小樹苗旁，

13、什么也沒做，就等著乘涼的人嗎？什么？你沒見過嗎？那你就看一下下面這幅充滿諷刺的漫畫吧。畫面中是一株只長出幾片新葉的樹苗，小樹旁一位叔叔挽著一袖，一手拿著水壺正要給小樹澆水，就看見另一位戴著眼鏡的男子坐在小樹下，一副若無其事的樣子。拿著水壺的叔叔問：“你在干什么呢？”“等著乘涼。”戴著眼鏡的男子大言不慚的回答道?？戳诉@幅漫畫是不是很想笑，要想在大樹底下乘涼就要付出汗水。在現(xiàn)實生活中有沒有這樣的人呢？答案當然是有，例如有些人說：“我要成績好，讀書好”但如果平時不努力，不刻苦，怎么會有好的成績呢？不讀萬卷書，怎么呢明事理呢？成功的花朵是用汗水澆灌出來的，“空想家”注定是一個失敗者，而我們這個社會需要

14、的是腳踏實地的人，“空想家”只是黑馬的墊腳石而已。一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文 篇9很多漫畫和寓言故事一樣，有著深刻的諷刺意味，給人以啟發(fā)和教育。偶然的一次機會，我看到這樣的一副漫畫：漫畫中有一位中年婦女，帶著才幾個月的兒子正要坐公交車，可是專用的母子通道已經(jīng)有三個男人站在那兒，這位中年婦女很不滿意，緊皺著眉頭，說：“三位先生，你們沒有看到這里寫的母子通道嗎？”那三個男人說：“我們是文盲?！蹦俏粙D女又說：“三位先生，我看你們都是趕著要上班的人吧？怎么可能是文盲呢？”那三個男人十分羞愧。在生活當中“假文盲”現(xiàn)象隨處可見，醫(yī)院里，大聲喧嘩，對“請保持安靜”熟視無睹；公園“小草青青，請勿踐踏”“足下留情”

15、等警示牌，對一些人早已形同虛設(shè)，隨意踐踏者有之，無故采摘者有之；加油站，“禁止吸煙”的警示赫然在目，也有人敢冒著生命危險大過煙癮；公共汽車上“老弱病殘孕專座”可心安理得坐在上面的是身強體壯的年輕人這些人不就是漫畫里的“假文盲嗎”？這一幕幕，怎么不讓我們痛心呢？我們應(yīng)該做一個有道德的人，不坐在公交車的座位上，不踐踏草坪，不大聲喧嘩一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文 篇10漫畫是用簡單而夸張的手法來描繪生活或時事的圖畫。我看到了這樣一幅漫畫，給了我較大的啟示。畫中有兩個人和一頭驢，其中有一個人戴著醫(yī)生的帽子準備給另一個人看病。驢來了，說：“李獸醫(yī)，你咋改行啦？”那醫(yī)生看著那頭驢，急出了汗。獸醫(yī)改人醫(yī)，太可笑了

16、！想要更多的錢，竟然把人當成動物來醫(yī)治，就不怕把人給醫(yī)死嗎？想要更多的錢，難道不應(yīng)該一心一意給動物治病嗎？君子愛財，取之有道。錢財?shù)牡脕硎切枰托牡?，有所期待的生活是幸福的。當?jīng)歷了辛苦的等待后，幸福到來時，才會覺得更加甘甜，才會珍惜。當我們在嘲笑這個為己私利的“醫(yī)生”時，為何不想一下自身身邊的一些不良商家呢？他們明明在干一些和自身關(guān)于系的事，可背地里卻一點關(guān)系都沒有。今年疫情期間，有些商家制造不合格的口罩，甚至把別人用過的廢棄的口罩，給二次加工使用，使很多人生病了。這些商家不就是漫畫中的“醫(yī)生”嗎？世上沒有不透風的墻。要想人不知，除非己莫為。這種事情最后還是會被人爆出來的，因此請這些商家們，

17、不要再做這些損人利己，傷天害理的事了。這幅漫畫給了我較大的啟發(fā)，我想我會失常提醒自身：不要為了一己私利而做傷害他人的事。一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文 篇11漫畫能讓我們會心一笑，也能讓我們有所思考，獲得生活的啟示。偶然的一次機會，我看到這樣的一幅漫畫：一個耳朵上掛著診聽器的醫(yī)生在給一個銀發(fā)老爺爺看病。一只驢走過來，驢說：“李獸醫(yī)，咋改行啦？”那個醫(yī)生轉(zhuǎn)頭一看，直冒汗。從“直冒汗”可以看出這個所謂醫(yī)生的心思，他就是一個只顧自身的利益的人，他頭腦里只有一個字：“錢”。只為自身利益而不顧惜他人的生命，這樣，他的良心難道不會痛嗎？他不會因為自身的舉動而感到可恥嗎？自身明明是一個獸醫(yī)，給動物看病的卻給人看病了

18、，這完完全全暴露了貪婪的本性！我們在指責這個人時，是否也應(yīng)該反省一下自身呢，再看看現(xiàn)實生活中是否也是這樣自私自利，不為他人著想的人呢？有的商人為了利益，不擇手段；病危的人需要搶救，而輕傷的人卻要搶在前面；在公園里，保潔員剛掃完地，路人因為垃圾桶太遠，不想走，把垃圾扔在地上時；公交車上，一個身強體壯的青年，看見一個座位，一個孕婦要坐下，他連忙過去坐了下來這些不都是漫畫里的“醫(yī)生”嗎？這一幕幕，怎能不讓我們痛心呢？這一幅小小的漫畫卻給了我大大的啟示：我們不能自私自利，要懂得為他人著想。一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文 篇12我曾經(jīng)看過一幅漫畫，它寓意深刻、耐人尋味，讓我記憶猶新。那幅漫畫的內(nèi)容是這樣的：夕陽

19、西下，一位中年人在小河邊給一棵小樹苗澆水。他十分疼愛小樹苗，還在樹苗旁邊立了一個牌子，上面寫著“愛護小樹苗”。中年人一手提著剛燒好的開水壺，一手扶著那塊牌子。他對著小樹苗笑呵呵地說：“小樹苗呀，你可要快快長大，長成蒼天大樹，好美化大自然?！敝心耆说谋澈筮€有一棵樹，樹上的小鳥一直對著中年人“嘰嘰喳喳”尖叫，好像在憤怒地說：“停手！快停手！你再這樣澆下去，小樹苗不被你澆死才怪呢！”可那中年人一點兒也不聽，繼續(xù)澆著水。這幅漫畫告訴我一個道理：我們一定要用正確的方法去表達愛，如果方法不對，結(jié)果也會變，愛反而會成為一種傷害?？戳诉@幅漫畫，我想起了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽十分愛我，幫我報了許很多多的興趣班：

20、畫畫班、奧數(shù)班、英語班但這些興趣班我都不喜歡，他們這樣做不但傷害了我的心靈，還讓我背上了很多的負擔。這并不是真正的愛我，反而會害了我，這樣做真的能達到他們所想要的那種效果嗎？這幅漫畫讓我受益無窮，讓我想到了很多很多一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文 篇13今天我看了一幅漫畫，剛看到那幅漫畫中人物的對話時，我經(jīng)不住笑了起來，心想：“這棵小樹，這么矮，而且應(yīng)該種了沒多久，看這葉子這么稀少，這個人居然還想要乘涼？估計黃花菜都涼了吧！這幅漫畫不正是在嘲諷那些不勞動不付出，卻想著不勞而獲、坐享其成的人嗎？看著這幅漫畫，我不禁想到了當今社會那些乞丐，他們穿著破破爛爛的衣服褲子，整天缺衣少食的，有些好心人不忍看到這一幕

21、，便會施舍他們一些錢財，這時我們會發(fā)現(xiàn)這些乞丐中，有的年輕力壯，他們本可以靠自身的實力去掙錢，然后養(yǎng)活自身，可他們不但沒有這么做來養(yǎng)活自身，準確的來說，就是拿別人辛辛苦苦掙來的錢使自身不被餓死，凍死他們雖然可憐，但整天游手好閑，卻坐享其成是不好的，因此，我再告訴這些人：“希望你們重拾尊嚴，靠自身的雙手生活起來吧！朋友們努力吧，不要有享其成的心里，錢不是大風刮來的，不是你們坐在那里，就會給你錢，要靠自身的雙手創(chuàng)造出來的財富，你才會才會用得心安理得。一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文 篇14在天氣炎熱，驕陽似火的夏天里，我們坐在枝繁葉茂的太陽樹下乘涼、吃冰糕。是多么舒服的一件事??！然而有些人就不想通過自身的努

22、力，卻要享受別人的收獲成果，來滿足自身，例如這幅漫畫。畫面上畫著一位戴著禮帽，戴著眼鏡，留著大胡子的成年人，他坐在一個小樹苗旁邊，什么也不干，什么也不種，就干等著小樹苗長到樹大根深的時候好乘涼。這時，這顆小樹苗的主人來了，他挽著袖子，提著水壺，拿著一把大鐵鏟，正準備給小樹苗澆水、培土。他看見了坐在小樹苗旁邊的人，就走上前，問道：“你干什么？”，那位戴著眼鏡的成年人頭也不抬，就說了一句話：“等著乘涼?！蹦憧催@幅圖畫是不是說的很好玩，很好笑呢。你想一想，一個人只靠空想，不勞動，是能迎來在大樹下乘涼嗎？全天下都沒有免費的午餐！現(xiàn)實中也有這樣的“空想家”例如說有些父母說要減肥，可每次都胡吃海塞，管不住

23、嘴。還有的同學想考清華北大，可每次學習都喊累，上課走神，寫作業(yè)偷工減料，這樣離夢想也太遠了。由此可見，我們不能光嘴上說，可實際不行動，也只是竹籃打水一場空，因此一分耕耘才有一分收獲！一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文 篇15近日我在語文課本上看到一幅漫畫，這幅作品的名字叫不勞而獲，給我的影響特別深刻。畫面中，右邊的男子戴了一頂帽子，穿著一件襯衫，把袖子卷的高高的，腳穿運動鞋，一副文質(zhì)彬彬模樣，從他手中的水桶可以看出，這樹是他種的，在那棵小樹下，坐著一個人，他也戴著一副眼睛，穿著一件皮衣，一雙锃亮的皮鞋，一看就是有點錢但愛占小便宜的人，他雙手抱膝，肩膀靠著小樹，看到那個樹下的人，我就情不自禁的笑，那棵小樹又

24、小又細，弱不禁風，而且從那個地上的鏟子可以看出：小樹是剛種上的，樹的主任問他在干什么，他竟然回答：他在等著乘涼，那棵可伶的小樹被他壓彎了。你看到那個想不勞而獲的人，一定會說：“那個人好笨呀，寧可用自身的年華來等一顆樹長大來乘涼也不愿再多走兩步路去找一顆大樹”，但生活中就有這樣的人，有些同學平時不好好學習，考試時卻想不勞而獲從別人卷子里抄高分，還有一些小偷，不愿用自身的青春來好好學習，卻要長大來偷東西過日子。從這個漫畫中，我知道了要自身努力，不能像圖中那個人不勞而獲，要通過自身的雙手進行勞動，創(chuàng)造屬于自身的幸福！一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文 篇16一幅好的漫畫不但可以讓你會心一笑，還會讓人陷入沉思，今

25、天我在語文書上看到了一幅漫畫讓我的內(nèi)心久久不能平靜。漫畫的名字叫做假文盲。畫面中有一個抱著寶寶的女人，而她的旁邊有一個寫著母子上車處的牌子但那里卻沒有一對母子。第一個人穿著一個皮大衣把手插在皮大衣的口袋里，看著不像文盲，反而像一名知識分子。第二個人也穿著一個皮大衣，還帶著一個帽子，看著像一名老師。第三個人則穿著一個羽絨服戴著一頂鴨舌帽，看起來像科研人員。這第四個人穿著一個皮大褂，還帶著口罩，應(yīng)該是一名醫(yī)生。但他們明明能看懂牌子上寫的字為什么還要“霸占”母子上車處呢？因為他們自私自利，凡事都只為他們自身著想，絲毫不為他人著想，只顧著自身的利益。在現(xiàn)實中有很多這樣的人，例如在公園里明明有牌子上寫了

26、“請不要踐踏花朵”卻還是有人無視它們。還有在公共場合也有牌子上寫著“請不要在公共場合吸煙”卻還是有一些人在公共場合吸煙。同學們，我們一定不能當文盲，更不能假文盲。一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文 篇17今天，我在書上看到了一幅漫畫假文盲，一張簡單的漫畫，讓我明白了一個道理。在漫畫中，有一個牌子上面寫著清清楚楚的幾個字母子上車處，可是里面并沒有母子，而是站著四個強壯的男人，而真正的母子卻被擠到了一旁。他們每個人都穿著整齊的衣服，帶著帽子，雙手插在兜里，閉著眼睛假裝沒有看到的樣子，一動不動的站在那里，我感覺他們不是文盲，而是假文盲，因為他們不一定有文盲善良。這樣的事例生活中還有非常的多。例如，有一次我自身坐

27、公交車從姥姥家回家，有一站，上來了一個年輕人，他看到一個座位空著，立馬坐了上去，可是這個座位是愛心座椅，后面又上來了一位老奶奶，站在了他的旁邊，這個年輕人卻假裝沒有看見，這時一位漂亮的小姐姐把老奶奶拉了過去，把的座位讓給了老奶奶。還有一次，我和媽媽一起去圖書館看書，門口放著一個牌子，上面寫著：請不要大聲喧嘩，但圖書館里還是有幾個同學，在嬉笑打鬧，期間有工作人員提醒他們不要大聲喧嘩，但那幾個同學只是換個地方繼續(xù)說笑。像這種假文盲有很多，我們每個人都要從自身做起，不做假文盲，互相關(guān)愛，這樣我們的生活才會更加美好。一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文 篇18如果一個人沒有主見，只會盲目跟從只會隨波逐流，就難成大事

28、，最近我就看到了一幅華君武先生畫的漫畫，看完后，我沉思了許久，心中五味雜陳。這幅漫畫名為風信雞，畫中有一個人頭雞身尾，上寫著文章言論二詞的東西，站在一個標有東西南北的風向標。一旁附文寫著那些思想懶漢，今朝東風臉朝東，明朝西風臉朝西。這就是華君武先生畫的一幅簡潔的漫畫，粗略一看似乎并沒有什么可笑之處，但你細細品味便可發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。社會中那些不假思索胡亂跟風向的人，不正是這幅漫畫所諷刺的嗎？有些人因私怨買通了媒體，而媒體們卻跟著風向，今天這邊形勢好就發(fā)新聞詆毀這方，明天那方有利，又寫文章攻擊那方。最后鬧的雙方都不愉快，他們卻像沒事人一樣走開了。墻頭草墻頭草，東風吹來往東倒，西風吹來往西倒.相傳晚

29、清戊戌變法，有個人叫張之洞，在變法前，他將他的學生送到軍機處，變法失敗后，又站在了慈禧太后的一方，將學證全殺了，在八國聯(lián)軍攻打北京的時候，他又站在了八國聯(lián)軍這一方，這樣的人，誰又會喜歡呢？因此我們要做到不盲從不跟風，做一個有主見有立場的人。一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文 篇19我看過的漫畫并不少，今天在語文書上看到的這幅不勞而獲的人，給了我一個意義頗深的啟示。這幅漫畫講述了這樣的一個故事：一個人找到了一棵還沒有長大的小樹靠了上去，小樹開始變得彎曲而無力。這時，園丁走了過來，看著那個靠在小樹上的人，疑惑不解地問：“你干什么？”那個人懶懶散散地回答道：“還能干嘛？等著乘涼唄！”園丁對他說：“你看小樹還沒有

30、長大呢，你這樣不但會害了小樹，你還不能乘涼，只有等小樹長大了才能讓你在它的樹蔭下乘涼呀！”那個人不耐煩地說：“哎呀！你廢話真多，我舒服就行了！”園丁一而再再而三地勸說，可他偏不聽。最后，澆水的人無可奈何地走開了，他也沒有享受到小樹樹蔭下乘涼的快樂。其實，在現(xiàn)實生活中也有很多這種坐享其成、不勞而獲的人。例如一些人只想著依賴父母養(yǎng)活自身。還有一些同學遇到自身不會的題目時，不會認真思考，就直接抄襲同學的答案。這些人將來在社會上只會被淘汰，因為社會需要的是懂得思考以及豐衣足食的人。勞動才能創(chuàng)造收獲，貪圖舒適而又希望收獲滿滿的人，往往事與愿違。拒絕不勞而獲，學會自食其力。一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文 篇20一

31、個風和日麗的下午，光明小學放學了，豆豆和菲菲走在回家的路上。他們走著走著，看見有人往垃圾桶旁一扔就走了，他們走近一瞧。天?。±芭杂幸欢牙谀?，到處是蒼蠅，到處是臭味。菲菲可受不了，她著急的對豆豆說：“你看，垃圾在地上多臟啊，你和我一起撿起來吧?！彼f完，要伸手去撿?！巴?！”豆豆阻止到。他說：“菲菲，你撿了起來，說不定下次又有一大堆呢！我們不能一直撿下去吧！”正當他們煩惱的時候。突然，豆豆的皮股像被火燒了一樣，跳了起來，說：“我有一個好主意，你先把垃圾撿干凈，我去寫一個環(huán)保標語，讓大家愛護環(huán)境?！狈品朴X得不錯，兩個小伙伴就開始行動了。他們說干就干，豆豆從包里拿出一張紙和筆，在地上刷刷地寫起

32、來。等菲菲把垃圾撿完了，豆豆的標語也寫完了。豆豆拿給菲菲看，原來寫著：文明只差一步。隨后，他們把標語貼了上去就離開了，后來再沒有人亂丟垃圾了。雖然這只是一篇漫畫，但卻帶來啟示。生活中也有很多一樣的事，例如我們班上，有些人在書架上拿了書，看完了后卻亂放，不放回原位。為什么呢？他明明可以放回原位，但因一步，讓書架很亂。因此我們和文明只差一步！一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文 篇21我看過一幅畫。有一天，兩名小學生放學回家時，看見一個垃圾桶，周圍布滿了垃圾，有零食袋、紙、吃剩的水果、食物臭氣熏天，小女生看見了生地說“是誰將垃圾丟在地上的？真不衛(wèi)生，垃圾桶不是在前面嗎？我們一起把垃圾收拾好吧！”小男孩眼睛一轉(zhuǎn)，

33、突然想到了一個好辦法，只見小男孩從書包中拿出紙和筆，在地上寫起字來。小女孩便在一旁收拾垃圾。一會兒，垃圾被小女孩收拾好了。小男孩也寫好了，小男孩把一張寫著字的紙粘在垃圾桶上，上面寫著：“文明只差一步”。小女孩舉起大拇指稱贊小男孩。這幅漫畫里的小女孩和小男孩的行為令我很欣賞，我更喜歡小男孩的機智聰明。在當今社會上能做到這種保護環(huán)境的行為，基乎很少。這幾年人類一直說“保護環(huán)境，保護環(huán)境”有些人就在背后砍伐樹木、殺害動物、排放廢水、污染環(huán)境、亂丟垃圾.因此，人類也受到了大自然的“報復(fù)”近幾年來常常發(fā)生：地震、洪水、泥石流、海嘨，山洪爆發(fā)、地陷，其中地陷就是人類過份開發(fā)而導(dǎo)致的后果。如果照這樣下去，人

34、類遲早會滅絕。這幅漫畫使我受到啟示，要保護環(huán)境、愛護大自然，使地球明天更加美麗。一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文 篇22這幅漫畫是這樣的：在放學回家的路上，姐弟兩人手挽手，有說有笑。忽然，姐姐拉住弟弟指著路邊垃圾箱邊的垃圾說：“你看，垃圾只差一步就可以扔進垃圾箱內(nèi)，這樣扔在地上，既不衛(wèi)生又污染環(huán)境，太不文明了?！闭f著便一點一點地把垃圾撿起來扔進垃圾箱內(nèi)。弟弟在旁邊一邊看一邊想：必須想個辦法，讓那些不講公共道德的人不再這樣了，有了。于是，弟弟放下書包，拿出紙和筆在地上認真寫起來。“你在寫什么呀？”看著弟弟趴在地上的認真勁，姐姐邊撿垃圾邊問?！澳憧?！我要用雙面膠把它貼在垃圾箱上?！薄昂?！真有你的，我的好弟弟

35、?！痹瓉恚埳鲜堑艿苡霉P描了又描的六個大字：文明只差一步。姐弟兩人干完“活”后，高高興興地回家了。地上干干凈凈，只有貼在垃圾箱上“文明只差一步”的字樣顯得格外醒目。是呀，文明只差一步。有時候，進一步，就可以幫別人一個大忙，給人快樂，相反少一步又可以給人帶來很多不便，給人煩惱。因此，我們都要做文明人、做文明事、倡文明風。這是這幅漫畫給我?guī)淼膯⑹?，您又有什么感想呢？一幅漫畫的啟示?yōu)秀作文 篇23媽媽愛吃魚頭。在我小的時候每次吃魚，媽媽就把魚肚子的肉給我，漫畫左邊的圖是我小時候，媽媽先把魚頭夾到自身的碗里，然后再把魚肚子的肉夾給我，媽媽笑了我也笑了。右邊的圖是媽媽老了我也長大了，我正在把魚肚子的肉

36、夾到自身的碗里，然后又把魚頭夾給了媽媽，我高興了可是媽媽并不高興，她的眉毛皺成了八字形，沒有開心。這幅漫畫寓意著媽媽以前在夾東西給我們吃的時候，把不好的東西留給了自身吃，長期這樣我們還以為媽媽愛吃魚頭，不經(jīng)意間就會把魚頭夾給媽媽，因此變老的媽媽就會不高興了。我們應(yīng)該從小就不要大人給我們夾菜。不能好東西都給我們吃把我們養(yǎng)得太好了。一般的家長，都會把自身的孩子養(yǎng)得很好不愁吃穿，讓他們覺得這些都是應(yīng)該的，其實這樣是不對的，應(yīng)該是鍛煉我們不怕吃苦的。我的奶奶就是這樣的，每次我要自身從學?；丶視r，奶奶不放心都來帶我，還搶我的書包背。媽媽帶我的時候奶奶還批評媽媽，說我的書包很重叫媽媽幫我背。媽媽總是推辭，

37、她認為書包應(yīng)該由自身來背。媽媽說，關(guān)心小孩不是幫他做很多的事情，而是讓他會做很多的事情學會更多的本領(lǐng)，我希望媽媽能教給我更多的本領(lǐng)！一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文 篇24今天我看了一幅漫畫，上面畫的是一位小學生滿面紅光地回到家，本想好好享受一下屬于自身的假期，卻看見父親拿來一大堆復(fù)習資料。嚴厲的父親仿佛在說：“假期也不能放松，還有更多的考試等著你?！彪m然這個漫畫不長，但它給了我巨大的感嘆：在這個學生時代，我們從早到晚都在學習，早上下午上課，中午晚上看書寫作業(yè)，先別說美術(shù)、音樂等令人頭痛的副科作業(yè)了，就是主科作業(yè)也如小山一樣堆滿了書包。人們都說童年最快樂，沒有煩惱，可又有哪個孩子真正快樂過？就拿我來說吧，表面上學習起來一點就通，能舉一反三，可實際上每次放假都有成語古詩在等著我，而且令人頭痛的英瑞特英語又加了兩個附加補習班，因此每次放假日就變成了我的“酷刑日“。有一話說得好：父親未老，兒子先老了?！笔前?，雙休日語文興趣班完了是數(shù)學奧林匹克班，一天都比聯(lián)合國總統(tǒng)還要忙，能不老嗎？例如我上次腳跌傷了，一早就去拍片子。結(jié)果下午來又是英語作業(yè)又是數(shù)學卷子，都快把手寫斷了。我希望老師和父母能還我們一個金色的童年。一幅漫畫的啟示優(yōu)秀作文 篇25我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫，漫畫的主要內(nèi)容是：有一天，小明和小紅走在放學回家的路上，突然看見路邊一個垃圾箱，垃圾箱周