1、第PAGE5頁(yè)共NUMPAGES5頁(yè)2022年初中教師個(gè)人繼續(xù)教育工作總結(jié)繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分。它不僅是國(guó)家新課改全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵，也是教師提高整體素質(zhì)和促進(jìn)專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的有效途徑。教師繼續(xù)教育的根本著力點(diǎn)就是提高教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，提高教育工作質(zhì)量。本學(xué)年，我嚴(yán)格要求自己，按照繼續(xù)教育工作計(jì)劃，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將我的個(gè)人繼續(xù)教育總結(jié)如下:一、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，提高思想認(rèn)識(shí)新課改對(duì)教師有了更高的要求。為了提高個(gè)人教學(xué)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，認(rèn)真?zhèn)湔n，撰寫(xiě)教案，設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法，開(kāi)展有效教學(xué)，努力做好教學(xué)工作。教學(xué)中，始終把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)

2、生的主體作用。二、豐富理論素養(yǎng)作為一名新時(shí)代的教師，不能只鉆研教科書(shū)，還要有先進(jìn)的教育思想和理念。為此，我平時(shí)認(rèn)真閱讀中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)參考、新教育等教育教學(xué)刊物，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，領(lǐng)悟書(shū)中的精髓，以拓展教育資源，力爭(zhēng)做一名與時(shí)俱進(jìn)的新型教師三、加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)1、師德學(xué)習(xí)。我繼續(xù)加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，自修學(xué)習(xí)教育法、教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。我以教師職業(yè)道德規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，努力成長(zhǎng)為一名愛(ài)崗敬業(yè)的、受學(xué)生喜愛(ài)的教師。2、遠(yuǎn)程研修。“海南省_年初中新課程教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”短短_天，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我每天進(jìn)行教學(xué)視頻觀摩、現(xiàn)場(chǎng)研討、撰寫(xiě)作業(yè)、在線研討、案例分析，直面各種問(wèn)題和觀點(diǎn)，互相交流，發(fā)表評(píng)論，分享心得

3、。專(zhuān)家們的一次次精彩講談，優(yōu)秀教師們的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)課例，都圍繞課程改革與初中語(yǔ)文教學(xué)改革的主線，準(zhǔn)確把握新課程初中語(yǔ)文教學(xué)中的問(wèn)題和實(shí)效，促使我不斷成長(zhǎng)。3、“國(guó)培計(jì)劃”。很感謝辛苦為我們編制豐盛課程的專(zhuān)家和團(tuán)隊(duì)，讓我收獲良多，感悟頗深。楊豫輝教授主講的備課五項(xiàng)基本功專(zhuān)題讓我明白:確定教學(xué)目標(biāo)、確定教學(xué)起點(diǎn)、確定教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、編寫(xiě)教案等環(huán)節(jié)的重要。還有新課程背景下的教學(xué)實(shí)施、教材與課例分析、知行階段在崗實(shí)踐。特別是周衛(wèi)老師的教師如何做課堂觀察、教師如何做課例研修，使我的思想很受震撼?！皣?guó)培”讓我真正更新了教育教學(xué)觀念，拓寬了思路，對(duì)新課程的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。4、聽(tīng)課評(píng)

4、課學(xué)習(xí)。我積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。我總是以名師為榜樣，以身邊好多優(yōu)秀的老師為榜樣，研究學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，認(rèn)識(shí)自身在教學(xué)上需要改進(jìn)的地方，提升自身的業(yè)務(wù)水平。我會(huì)把自己用心悟的教學(xué)原理通過(guò)最樸實(shí)的教育教學(xué)手段來(lái)進(jìn)行實(shí)踐。四、重視反思實(shí)踐反思是教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題的過(guò)程。在教學(xué)中，我結(jié)合教學(xué)參考書(shū)中的觀點(diǎn)及案例，找出自己在教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果。我進(jìn)行“課前反思-課中反思-課后反思-思后實(shí)踐”并且寫(xiě)好教學(xué)隨筆和反思案例等，在反思中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步，不斷提高教學(xué)能力?？傊@一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的收獲不少。我深切感覺(jué)到，做為一名教師，不僅要有高標(biāo)準(zhǔn)

5、的師德，也要有先進(jìn)的教學(xué)策略與方法，才能滿足學(xué)生求發(fā)展、求進(jìn)步的需要，這些都需要我們?nèi)ヅ?、去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。2022年初中教師個(gè)人繼續(xù)教育工作總結(jié)（二）作為一名普通的初中教師，我很榮幸能參加本次“國(guó)培計(jì)劃(07)”省初中教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升項(xiàng)目的培訓(xùn)。通過(guò)近半個(gè)月的學(xué)習(xí)，我從中看到自己在信息技術(shù)應(yīng)用能力方面存在著不小的差距，同時(shí)也從本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中取得豐碩收獲。現(xiàn)就兩個(gè)月來(lái)研修學(xué)習(xí)中的得與惑做一總結(jié)一、豐碩收獲在月底接到培訓(xùn)通知后，我便投入到緊張的學(xué)習(xí)中。在學(xué)習(xí)中我做了以下事情、在認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件后，進(jìn)行注冊(cè)報(bào)到，完善個(gè)人資料，進(jìn)行自我介紹，熟悉平臺(tái)操作。、在熟悉平臺(tái)操作的基礎(chǔ)上，我進(jìn)行了前

6、測(cè)診斷，通過(guò)診斷發(fā)現(xiàn)自己在信息技術(shù)應(yīng)用方面的差距，并進(jìn)行了相應(yīng)的自主選課。3、在常態(tài)學(xué)習(xí)中，我按要求按時(shí)參與簽到，上傳相關(guān)課程資源。在引領(lǐng)學(xué)習(xí)中，我通過(guò)預(yù)設(shè)討論的學(xué)習(xí)，和各位老師就如何提升數(shù)學(xué)作業(yè)的有效性、提高數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、閱讀教學(xué)敘事我的批評(píng)三個(gè)核心問(wèn)題進(jìn)行了討論交流，特別是對(duì)于提升作業(yè)的有效性的學(xué)習(xí)，讓我從中認(rèn)識(shí)到作業(yè)布置如何才更有效的方法，同時(shí)也充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)中有效布置作業(yè)并落實(shí)檢查的重要性。4、在課程學(xué)習(xí)中，通過(guò)_個(gè)課時(shí)必修與選修課的學(xué)習(xí)，我了解了移動(dòng)學(xué)習(xí)與微課程的相關(guān)知識(shí)，了解了資源檢索與獲取的相關(guān)知識(shí)，了解了素材處理與加工的相關(guān)知識(shí)及多媒體課件的制作，還進(jìn)行了信息技術(shù)在課應(yīng)用中的實(shí)

7、例學(xué)習(xí)，電子白板與超級(jí)畫(huà)板在教學(xué)中的應(yīng)用等的了解，通過(guò)學(xué)習(xí)我充分感受到信息技術(shù)在教學(xué)中的重要作用及良好效果，同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)，我的信息技術(shù)應(yīng)用能力也得到了一定的提高。5、在學(xué)習(xí)中我還積極提交了自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，并在各位老師的指導(dǎo)與提示下做了適當(dāng)?shù)男薷?，同時(shí)還積極參與了相關(guān)教學(xué)問(wèn)題的研討，研修日志、總結(jié)的提交。6、在學(xué)習(xí)中我們還與專(zhuān)家進(jìn)行了兩次視頻答疑，在交流中我們不僅聽(tīng)取了王鵬遠(yuǎn)教授有關(guān)關(guān)注學(xué)困生等精彩講評(píng)，同時(shí)全國(guó)各地的教師在期間也進(jìn)行許多有關(guān)數(shù)學(xué)方面的熱點(diǎn)話題的研究，在交流中大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)。通過(guò)近兩個(gè)月的培訓(xùn)，我從中了解了新的信息技術(shù)工具的使用及應(yīng)用中的直觀作用，同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)也認(rèn)識(shí)了各位

8、老師朋友，對(duì)于不同的問(wèn)題我們積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，互相交流溝通，共同進(jìn)步。二、存在疑惑在學(xué)習(xí)中，由于信息技術(shù)的應(yīng)用能力欠缺，我仍存在一些疑惑，現(xiàn)將自己學(xué)習(xí)中的疑惑總結(jié)如下：、如何獨(dú)立制作微課程并靈活運(yùn)用與課堂？、了解程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到教學(xué)中靈活應(yīng)用的水平，在今后的教學(xué)中如何能更好地去學(xué)習(xí)及實(shí)踐應(yīng)用？3、由于本次培訓(xùn)時(shí)間短，能否在今后多點(diǎn)這種類(lèi)型學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給我們這些農(nóng)村教師，以便更好地豐富教師的教學(xué)能力。三、談?wù)劯邢氡敬闻嘤?xùn)形式開(kāi)放，在課題的選擇方面充分做到靈活機(jī)動(dòng)，自主選擇。課型能充分采用教學(xué)實(shí)錄與專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)結(jié)合形式很好。另外通過(guò)兩次與專(zhuān)家的視頻答疑也充分認(rèn)識(shí)了現(xiàn)代課程發(fā)展的趨勢(shì)及希望努力的方向。希望通過(guò)本次信息技術(shù)