1、小學生期末國旗下講話演講稿5篇 演講稿特殊留意結(jié)構(gòu)清晰，層次簡明。在日新月異的現(xiàn)代社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是我為大家整理的小學生期末國旗下講話演講稿，希望能夠幫助到大家! 小學生期末國旗下講話演講稿篇1 尊敬的老師們、友愛的同學們： 大家早上好! 轉(zhuǎn)眼間又到了期末，又到了收獲的季節(jié)，我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光來源于老師那諄諄的話語也來源于我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會更靈敏，我們的表現(xiàn)會更出色。我們期待，是由于我們到了驗證自我的時刻，我信任我們能夠做到更加專心，充分利用復習過程中的分分秒秒

2、做足迎考的打算。同學們，期末考試的腳步離我們越來越近了，我想我們都應該熟悉并做到以下幾點： 第一、目標決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路必定是有明確的目標的。我想，作為努力求學的小學生，我們的目標就是一個：考出優(yōu)異成果，打下堅實基礎! 第二、態(tài)度決定結(jié)果。面對考試的壓力，我們必須強化如下態(tài)度： 一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲 二是刻苦的態(tài)度，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的 三是進取的態(tài)度，大家知道，一下子成為天才不行能，但每日進步一點點總有可能為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!” 第三、方法決定結(jié)果?？茖W有效的方法，可以讓我們的復習、應考事半功

3、倍。我們要重視基礎，只有把握書本中基礎的知識，我們才可以去應對無限變化的能力測試。二要重視糾錯，我們要抓住錯題、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范，面對考試我們應臨場不亂，不要看錯、寫錯、算錯，書寫要工整規(guī)范。 同學們，人生不拼不精彩，考場就是一個戰(zhàn)場，大考在即，箭在弦上，讓我們拿出才智和士氣，從現(xiàn)在起，和我們的老師一起做好精心打算，去迎接即將到來的期末考試。 小學生期末國旗下講話演講稿篇2 老師們，同學們： 早上好!今日我國旗下講話的內(nèi)容是：靜下心來，才能學得更好。 同學們，大家每日背著書包來到學校就是來學習的，但是你們知道怎樣才能讓自己的學習效率提高?學得更好嗎?很重要的一點，那就是

4、必必要靜下心來。 靜，是一份恬淡的心境，一縷清幽的書香，一樽甘醇的美酒。 淡泊以明志，寧靜以致遠。說的就是只有在心靜的狀態(tài)下，才有可能達到遠大目標。 古人云：才須學也，學須靜也。學習需要靜心，假如說學習的精深在于學以致用，舉一反三。那靜心思考就是最重要的環(huán)節(jié)。這就要求大家能靜下心來思考，把學過的知識融會貫穿起來，否則只能是不求甚解，整個吞棗地學，再勤奮、再努力也變成了徒勞無功。 有些同學上課精力不集中，滿腦子想的是課堂外的東西，做題時馬馬虎虎，不專心有些同學很努力，整天埋在書中，可是效率不高，成果總是提不起來，為什么?很大原因就在于他缺乏一種學習的獨立性和一種平心靜氣的學習狀態(tài)。 有了靜心思考

5、，我們還應學會靜心傾聽?，F(xiàn)在很多學生都不太會傾聽。老師上課的時候他沒有靜心傾聽，不等老師說完就急著插嘴、發(fā)表自己的看法和意見。對老師說的話只能一知半解。而當其他同學發(fā)言或讀書時，他又不愿意靜心傾聽，不專心思考。往往就出現(xiàn)做小動作，講廢話，或者什么都不做。這樣，課堂的效果可想而知。 因此，去浮躁生靜氣對我們來說是非常重要!要靜心，就要做到上課時聚精會神，心無雜念看書自習時，全神貫注，做到兩耳不聞窗外事。要靜心，就不要把學習以外的事想得太多，由于腦中的東西裝太多了就會變得繁雜，讓人心煩意亂，無法正常思考。假如你心情十分煩躁，無法平靜，我建議你不妨到操場走走，或找一個安靜的地方坐坐，又或者你也可以練

6、練書法。書法可以讓人們在繁忙中放松身心，幫你營造一個靜的世界。 所謂 心靜自然涼，心靜下來了，才有足夠的精力去學習心靜下來了，才會漸漸發(fā)現(xiàn)學習的樂趣心靜下來了，才能在面對外界投來的垃圾污物時，做到心如止水，纖塵不染。不僅如此，靜心對我們的品行修養(yǎng)也大有好處。諸葛亮不是說過一句話嗎靜以修身，儉以養(yǎng)德。 我也想說一句話來作為今日國旗下講話的結(jié)尾：靜心學習，以成大器! 感謝大家! 小學生期末國旗下講話演講稿篇3 尊敬的老師們、友愛的同學們： 大家早上好! 有人說：假如你失去了今日，你不算失敗，由于明天會再來假如你失去了金錢，你不算失敗，由于人生的價值不在金錢但是假如你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失

7、敗，由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。沒錯，我們做人的行為規(guī)范就是講文明講禮貌。今日我國旗下講話的主題是文明禮貌，轉(zhuǎn)變你我! 我們祖國素以禮儀之邦著稱于世，融四歲，能讓梨我們已是耳熟能詳，雷鋒叔叔的故事更是家喻戶曉，影響了一代有一代的人?，F(xiàn)在之所以重提文明禮貌，那是由于我們中的大部分人在接受教育的時候，把文化知識的學習放在首位而忽視了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而后者恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì)。文明就是我們素養(yǎng)的前沿，擁有了它，我們就擁有了寶貴的財寶。所以，我們一定要從現(xiàn)在從小處做起，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。 首先，培育自己高尚的情操，陶冶自己的心靈，讓文明舉止從小處形成，在日常生活的每一言每一

8、行都靠心來約束自己。其次，要在實踐中用小學生行為規(guī)范來約束自己，做到談吐文明，待人禮貌，講究衛(wèi)生，彼此謙讓。一聲感謝，就是一次溫馨的情感溝通一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突一個不要緊，等于給人吹去一陣平坦的春風以禮待人，把笑臉常掛，你會發(fā)現(xiàn)天很藍，花很紅，身邊的人個個其實都很友善，世界是多么的美妙，這就是禮貌的魅力所在了。 手下留情花似錦，腳下留情草如茵!彎下腰撿起的不僅僅是碎片擦去的不僅僅是污漬，簡簡潔單的一句文明語，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，轉(zhuǎn)變了自己的陋俗。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。這就是文明與否的影響。 文明禮貌，重在表現(xiàn)良好習慣，重在平時社會公德，重在你我。

9、就讓我們一起來離別那不文明的行為，揮別那不雅的歷史，重塑一個更加文明，更加禮貌的西山學子的形象。最后我以一句名言作為結(jié)束語：播種行為，收獲習慣播種習慣，收獲性格播種性格，收獲命運。 小學生期末國旗下講話演講稿篇4 同學們： 你們是幸福的一代，沐浴在改革開放的春風中，你們的生活不愁吃穿，無憂無慮。可與此同時，浪費現(xiàn)象也日益嚴重。致富思源，富而不忘節(jié)約。 閑逛校園，在空無一人的教室里，風扇不停地轉(zhuǎn)在陽光燦爛的大白天，教室里燈火通明在水池邊，水龍頭嘩嘩地流著眼淚，無人理睬新鮮的水果只咬了一口，就像孫猴子吃蟠桃似的扔了午餐后，那白白的米飯和新鮮的菜肴，被無情地倒入那一個個桶中。這一幕幕，誰看了會不心痛

10、呢? 讀者雜志刊載了一封來自非洲小孩的信，信中寫到：饑餓吞噬著我的生命，我瘦弱的軀體變得佝僂，就像個老頭。我是靠著數(shù)自己的骨頭來度過一天又一天的。我僅有的一點感覺，就是饑餓穿過骨頭的那種疼。就連在烤人的太陽底下，我還是覺得冷。唉，老天爺呀，我們?yōu)槭裁匆苓@樣的熬煎?我餓啊，我餓。其實，世界上還有許多人像這位非洲小孩一樣，生命被饑餓威脅著。號稱金元帝國的美國也有二千萬人處于半饑餓狀態(tài)。我國也還有廣闊貧困落后地區(qū)糧食不足，經(jīng)濟欠發(fā)達。我們怎么忍心如此浪費呢! 再說，水是生命之源。我國是一個缺水的國家。據(jù)權威調(diào)查顯示。全球可供飲用的淡水資源僅占0.1%，近年來，由于污染浪費嚴重，淡水資源越來越少，世

11、界上將近10億人與潔凈水無緣，科學家預言本世紀會爆發(fā)深刻的水危機。 況且勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國自古以來就有儉，德之共也侈，罪之大也。和儉以養(yǎng)德的良訓。培育我們勤儉節(jié)約良好習慣，有利于培育我們艱苦奮斗的高尚品德。 有人說過：貪污浪費是極大的犯罪!我們不能做罪人，我們要愛惜每一粒糧食，珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電。讓我們?yōu)榱巳祟?，為了國家，也為了自己，從我做起，從現(xiàn)在做起，反對浪費，厲行節(jié)約。 小學生期末國旗下講話演講稿篇5 老師們、同學們： 大家好! 大家好!今日我講話的題目是學會感恩，懂得回報。 在美國，每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié)，本周四11月24日就是感恩節(jié)了，在那天，人們

12、都要團聚一堂，進行各種慶?；顒?，感謝、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。 感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，滴水之恩，涌泉相報誰言寸草心，報得三春暉，這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。 每日早晨，當父母送你到校與你離別時，你是否想到說一句感謝的話語?為了你的平安，為了你的溫飽，為了你的成長，他們付出的不僅是汗，更多的是心血。對此，你是否懷有一顆感恩的心?每日早晨，當你走進校園，就會觀察高大的樹木、美麗的花草、綠色的長廊、整潔的教室，此時此刻，你是否想到這舒適美麗的環(huán)境是學校、老師、同學共同營造的，我們在這樣的

13、環(huán)境中學習、生活、活動是多么幸福，多么令人艷羨啊!對此，你是否懷有一顆感恩的心? 同學們，假如你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批判時，就會虛心接受，由于你知道，老師是真心幫助你。假如你心存感恩，當同學間有了沖突，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，由于你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。 在我們心懷感恩之時，我們是否想過，父母哺育我們，我們應感謝父母，孝敬父母。老師培育我們，我們應感謝老師，尊敬老師。學校為我們制造了成長環(huán)境，我們應感謝學校，回報學校。 同學們，學會感恩吧。心懷感恩，就會少一些煩惱，少一些埋怨，心胸就會寬廣一些。心懷感恩，就會少一點斤斤計較，少一點鼠目寸光，心情就舒適一些，生活就會美妙一些。學會感恩，才懂