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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15部編一年級上冊語文期末整理復(fù)習(xí)水平練習(xí)題班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 看拼音,寫漢字。1藍藍的大海yu 寬yu 遠,黃黃的沙灘,yu 長yu 軟。2海灘上有漂亮的海螺h貝殼。3小娃娃在沙灘上快活de 跑著。2. 讀拼音,寫漢字。dn x du sho bi yn tn xu l zhng m m hu shn y y w men n chn 3. 拼一拼,寫一寫。 shu gu sh bn ki xn l zhng w men xi y bn tin chng zi 4. 看拼音寫詞語。sh jin qin wn dn rn
2、 dn sh ti yn yn wi xio yun chn ji h ch kn jin 5. 拼一拼,寫一寫。xi ba w men hu b n ho y shu b zi y bn hu li 【筆畫填空】6. 我能根據(jù)要求填寫。1里(筆順)_,第5筆是_,組詞_。2水(筆順)_,第2筆是_,組詞_。3“亻”旁的字有:_、_,分別組詞_、_。7. 我會寫筆順。1蟲 筆順:_,共(_)畫,第四畫是(_)。2云 筆順:_,共(_)畫,第三畫是(_)。3頭 筆順:_,共(_)畫,第五畫是(_)。4里 筆順:_,共(_)畫,第五畫是(_)。8. 寫筆順并填空。1.長: ,共( )畫。2.馬:
3、,共( )畫。3.學(xué): ,共( )畫。4.回: ,共( )畫。5.衣: ,共( )畫。9. 按要求填空。1、“上”共有_筆,第2筆是_?!翱凇惫灿衉筆,第2筆是_。 2、“西”共有_筆,第5筆是_。“女”共有_筆,第1筆是_。3、“比”字的筆順是_,組詞(_)。4、“出”字的筆順是_,組詞(_)。10. 我會寫,我會填。 “別”字共( )筆,第四筆是( )。 “都”字的聲母是 ,偏旁是 ,組詞 。 “醫(yī)”字的筆順是 ?!具x詞填空】11. 選擇合適的量詞填空。A一陣陣 B一群群 C一盆盆 D一顆顆 E.一張張(1)教室里傳來(_)笑聲。(2)要下雨了,(_)螞蟻忙著搬家。奶奶看見了,趕緊把(_)
4、鮮花搬回家。(3)清晨,小草身上滾動著(_)晶瑩的露珠。(4)多少棵大樹才能變成這(_)白紙??!12. 根據(jù)課文內(nèi)容選字詞填空。 下雨了 紅的花 小石子 綠 雪白雪白小小的 升高 綠的草 紅 放進1(_),雨點兒淅瀝瀝,沙啦啦。2不久,有花有草的地方,花更(_)了,草更(_)了。沒有花沒有草的地方,開出了(_),長出了(_)。3烏鴉把(_)一顆一顆地(_)瓶子里。瓶子里的水漸漸(_),烏鴉就喝著水了。4(_)的浪花,嘩嘩地笑著,涌向沙灘,悄悄撒下(_)海螺和貝殼。13. 我會讀句子,選反義詞填空。有無 正反 東西 開關(guān) 小大 來去 1.乒乓球(_),足球(_)。2.太陽從(_)方升起,在(_)
5、邊落下。3.媽媽剛回(_)一會兒,又出(_)了。4.打(_)水龍頭洗完手以后,一定記得要(_)上。5.這本書的(_)面是一副畫,(_)面什么也沒有。6.遠看山(_)色,近聽水(_)聲。14. 選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁?。?情 晴 蜻 請 青 (1)“六一”兒童節(jié)這天,我們心(_)很愉快。(2)兔子的眼(_)紅紅的,真好看。(3)小山羊最愛吃(_)草。(4)今天又是一個大(_)天。(5)我(_)小紅來我家玩。(6)(_)蜓在空中飛來飛去。15. 選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡?你(_)去看看冬瓜和茄子有什么不一樣?2小蘭,(_)見!3他(_)樹林里發(fā)現(xiàn)了山雀。4這個故事太有趣了,我還要(_)聽一遍。5我們(_)操場
6、上跳繩?!具B詞成句】16. 你熟悉下面這些動物嗎?請你用一句話介紹它們的特點。(不會寫的字用拼音代替)例:小狗愛吃骨頭,它可以給主人看家。1大象_。2孔雀_。3小貓_。17. 把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。(_)開始,小花苞穿著綠色的外衣。(_)又過了幾天,花瓣全盛開了,在陽光下向我們展開笑臉。(_)幾天后,小花苞頂破外衣,長出幾片花瓣來。(_)現(xiàn)在,月季花已開滿花壇,他們爭奇斗艷。(_)春天來了,月季花長出了一個個花苞。18. 句子加工廠。1.例:門前開著鮮花。 門前開著一大片五顏六色的鮮花。山坡上種著果樹。 _。2.例:春天像個害羞的小姑娘。_ 像 _。3. 臉上 滿意的
7、鄧爺爺 的 笑容 露出了 (連詞成句,并加上標(biāo)點。)_ 。19. 用數(shù)字給詞語寶寶排隊,讓它們變成句子。有一條 門口 我家 小河 _。學(xué)校 小紅 出來了 從_。20. 照樣子,寫一寫。1.例:好多好多的樹 好_好_的_ 好_好_的_2.例:安安靜靜 _ _3.例:樹很快樂,喜鵲也很快樂。_很_,_也_。_很_,_也_?!竟旁婇喿x】21. 課外閱讀。雨后冰心嫩綠的樹梢閃著金光,廣場上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水,把水花兒濺起多高。他喊:“妹,小心,滑!”說著自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說:“糟糕糟糕!”而他通紅歡喜的臉上,卻發(fā)射出興奮和驕
8、傲。小妹妹撅著兩條短粗的小辮,緊緊跟在這泥褲子后面,她咬著唇兒提著裙兒輕輕地小心地跑,心里卻希望自己也摔這么痛快的一跤!1文中畫線的句子用了()的修辭方法。A.擬人B.比喻C.夸張2朗誦這首詩時,要用()的語調(diào)。A.活潑、歡快B.輕松、稍慢C.高昂、響亮3你從詩中的哪句話讀出了哥哥對妹妹的關(guān)心與愛護呢?_4仔細閱讀詩歌,說一說妹妹的希望是什么。_22. 課外閱讀。謎 語像盤不是盤,立在水中央。小魚游過來,把它當(dāng)作傘。1這篇謎語的答案是_2這個東西生長在_中,小魚把它當(dāng)成是_。3你來給大家說說他的顏色和樣子吧?_23. 閱讀理解。我的鉛筆盒我有一個鉛筆盒,上學(xué)放學(xué)跟著我。盒子大來鉛筆多,鉛筆把盒
9、子染得黑呵呵。我不想用來不想摸,我想換個鉛筆盒。媽媽告訴我:鉛筆盒是鉛筆的窩,多幫鉛筆打打掃,多幫鉛筆擦擦窩。我照媽媽說的做,鉛筆干凈,盒子也美呵呵!1鉛筆盒先是_,后來“我”照媽媽說的做,鉛筆盒變得_。2鉛筆盒變干凈的辦法是什么?用“”畫出來。3鉛筆盒為什么會變臟?()A.因為鉛筆盒本來就是臟的。B.鉛筆把鉛筆盒染臟了。C.因為鉛筆盒太大了。4“我”換了新的鉛筆盒了嗎?從哪里看出來的?_24. 課內(nèi)閱讀。詩一小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。詩二泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早蜻蜓立上頭。1第一首詩的題目是,作者是;第二首詩的題目是,作者是。小池 池上 白居易
10、 楊萬里2這兩首詩都是寫 的。A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天25. 讀一讀,做一做。小金魚搖搖頭,擺擺尾,一串水泡吐出嘴。水泡水泡水上游,那是金魚的小皮球。(1)小金魚生活在里,它喜歡。(2)“那是金魚的小皮球”中的“皮球”指的是【閱讀理解】26. 閱讀小木屋。祖國山水多美麗轟隆隆,轟隆隆?;疖囅耱E馬,在原野上跑得歡。車窗像照相機,拍下了一張張活動的照片。一張照片是田野。田野好大好大,大得望不到邊。一條條大道,把綠色的田野分成一塊塊的。一張照片是高山。山好高好高,高得望不到頂。一座座高山,手牽著手,肩挨著肩。一張照片是綠水。水面好寬好寬,寬得望不到岸。漁船星星點點,漁民撒網(wǎng)捕魚。轟隆隆
11、,轟隆隆?;疖囅耱E馬,在原野上跑得歡。山山水水看不完,祖國山水多美麗。1小朋友從車窗里看到了_、_、_的美麗景色。2.“一座座高山,手牽著手,肩挨著肩”這句話把“高山”當(dāng)_做來寫。3把下面的句子補寫完整。田野好大好大,大得_。山好高好高,高得_。水面好寬好寬,寬得_。27. 閱讀兒歌,回答問題。冬爺爺?shù)暮佣瑺敔敚娱L,亮晶晶,硬邦邦。掛在哪兒?樹枝上、屋檐下、山崖旁風(fēng)娃娃,很喜歡,吹呀吹,蕩啊蕩,吹得胡子響叮當(dāng)。響叮當(dāng),響叮當(dāng)!掉了一根粗又長,送給爺爺做拐杖!1冬爺爺?shù)暮訏煸谀膬??用?”畫出來。2冬爺爺?shù)暮悠鋵嵤莀。3冬爺爺?shù)暮舆€可以做什么?仿照兒歌填一填。響叮當(dāng),響叮當(dāng)!掉了一根
12、粗又長,送給_做_!28. 閱讀理解美麗的海邊大海,藍藍的,又寬又廣。沙灘,黃黃的,又長又軟。雪白雪白的浪花,沖向沙灘,留下許多小小的貝殼。小朋友們開心地笑著,跑到沙灘上。他們拾起小小的貝殼,穿成漂亮的項鏈,掛在自己的胸前。小朋友們在沙灘上高興地跑來跑去,把一串串歡樂的笑聲送給了大海。1短文共有(_)個自然段。2短文描寫的是(_)的美麗景色。3選擇填空,把序號填在括號里。沙灘大海貝殼浪花藍藍的_黃黃的_雪白雪白的_小小的_4用“_”畫出兩句表現(xiàn)小朋友特別開心的句子。29. 默讀端午粽選段,回答問題。外婆包的粽子十分好吃,花樣也多。除了紅棗粽,還有紅豆粽和鮮肉粽。我們在外婆家美滋滋吃了以后,外婆
13、還會裝一小籃粽子要我們帶回去,分給鄰居吃。長大了我才知道,人們端午節(jié)吃粽子,據(jù)說是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。1第一自然段一共有(_)句話。2文中哪句話寫了外婆包的粽子花樣多?請用“ ”畫出來。3外婆裝了一小籃粽子要“我們”回去分給鄰居吃,是因為( )A外婆很大方,對別人很友好。B外婆做的粽子多,吃不完。4人們端午節(jié)吃粽子,是為了紀(jì)念誰?_30. 閱讀理解。棉花姑娘(節(jié)選)啄木鳥飛來了。棉花姑娘說:“請你幫我捉害蟲吧!”啄木鳥說:“對不起,我只會捉樹干里的害蟲,你還是請別人幫忙吧!”1這段寫的是_與_的對話。2啄木鳥為什么不幫助棉花姑娘捉害蟲呢?( ) A因為啄木鳥太忙了。B因為啄木鳥只會捉樹干里的害蟲。3棉花姑娘和啄木鳥說話都很有禮貌,從哪些字詞看出來呢?棉花姑娘:_啄木鳥:_【看圖寫話】31. 寫話樂園。圖上畫著哪些人?他們在哪里?正在做什么?先根據(jù)圖畫內(nèi)容寫兩個詞語,再寫一段話。不會寫的字用拼音代替。_32. 寫話大舞(w)臺。仔細觀察,
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