青島版二年級下 時分的認(rèn)識說課 課件_第1頁
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1、設(shè)計者：師紅偉說課課題：時與分的認(rèn)識一、說教材二、說學(xué)情三、說教法四、說教學(xué)過程五、說反思說課流程一、說教材 時分的認(rèn)識是學(xué)生在一年級初步認(rèn)識了鐘面、會讀整時和半時的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，這部分知識對學(xué)生合理安排時間，形成時間觀念具有重要的意義。教材將時、分放在一起，是為了讓學(xué)生在已有知識的基礎(chǔ)上更好地認(rèn)知時間，為以后學(xué)習(xí)秒的知識打好基礎(chǔ)。1.教學(xué)內(nèi)容：青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第八單元時與分的認(rèn)識2.教材分析：3.教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識時間單位時和分，掌握他們之間的關(guān)系，知道1時=60分。2、能正確說出鐘面上指示的時刻，讀寫幾時幾分。技能目標(biāo)知識目標(biāo)情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和合作交流的能力。 在活動中體

2、會數(shù)學(xué)來源于生活，又應(yīng)用生活的意識，感受到時間的重要性，養(yǎng)成遵守和愛惜時間的良好習(xí)慣。4.教學(xué)重難點：教學(xué)重點教學(xué)難點正確的讀出鐘面的時刻，理解時分之間的進率。 認(rèn)識時間單位時和分，知道1時=60分 5.教學(xué)準(zhǔn)備：教師：課件和鐘表學(xué)生：小鐘表，感受一分鐘有多長的用具二、說學(xué)情 二年級的學(xué)生好奇心重，活潑好動，求知欲強，喜歡觀察和動手操作，但是有意注意的時間較短，接觸新知識慢。 1、情境教學(xué)法2、動手操作法3、合作探究法三、說教學(xué)方法教學(xué)環(huán)節(jié)：一、猜謎導(dǎo)入，誘發(fā)興趣。二、自主探究，獲取新知。三、實踐運用，鞏固新知。四、課堂總結(jié)，拓展延伸。四、說教學(xué)過程1.制作鬧鐘，復(fù)習(xí)舊知，鋪墊新知。2、認(rèn)識時、分。3、體驗時間。4.認(rèn)讀時刻。板書設(shè)計 時分的認(rèn)識分針走一圈是60 分鐘時針走一大格是1小時1時=60分五、說反思 整節(jié)課通過仔細觀察、動手操作、交流感受、互動合作和課外延伸等手段最大限度的發(fā)揮學(xué)生的

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