1、廣州工商學(xué)院入學(xué)教育考試試題（參考資料1）一、填空題（27分，每空0.5分）廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校訓(xùn)是正德厚生、勵(lì)志修能；教育思想是以德為行、以學(xué)為上；“五進(jìn)“活動(dòng)是：進(jìn)課室、 進(jìn)圖書館、進(jìn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、 進(jìn)體育場(chǎng)館、 進(jìn)社會(huì) 。 學(xué)生在校期間依法履行下列義務(wù)：遵守憲法、法律、法規(guī);遵守學(xué)校 管理制度;努力學(xué)習(xí)， 完成規(guī)定學(xué)業(yè);按規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)及有關(guān)費(fèi)用,履行獲得貸學(xué)金及助學(xué)金的相應(yīng)義務(wù);遵守學(xué)生 行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；法律、法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。每學(xué)期開學(xué)時(shí)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)?shù)较递o導(dǎo)員處辦理報(bào)到和注冊(cè)手續(xù)，未交或欠交學(xué)費(fèi)者，須先到J才 務(wù)部門交費(fèi)方可辦理注冊(cè)手續(xù);因故不能如期

2、注冊(cè)者，必須履行暫緩手續(xù)，否則按曠課論處。未按 學(xué)院規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)或者其他不符合注冊(cè)條件的不予注冊(cè)，沒注冊(cè)的學(xué)生不進(jìn)行畢業(yè)資格審核。學(xué)生缺交某門課程作業(yè)的次數(shù)累計(jì)超過總數(shù)的者或缺課累計(jì)超過某門課程學(xué)時(shí)數(shù)的_1/3者，取消該門課程考試資格，該課程不得參加正常補(bǔ)考，須按規(guī)定進(jìn)行重修。缺考、考試作弊的學(xué) 生，該課程成績(jī)以“0”分計(jì),注明“缺考”或“作弊”；該課程不得參加正常補(bǔ)考，須按規(guī)定進(jìn) 行重修。小李的會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課程需要重修，和他一樣需要重修此門課程的有25名同學(xué)，則他們的重修 教學(xué)方式為開設(shè)課程重修班方式。小李大一上學(xué)期有3門課，總計(jì)8個(gè)學(xué)分的課程需要重修， 則他下學(xué)期初須繳納重修費(fèi)o 一元。經(jīng)過

3、重修考核，仍有1門課（2個(gè)學(xué)分）未能合格，則他仍 需繼續(xù)重修此門課，須繳納重修費(fèi)_560 元。學(xué)生宿舍管理規(guī)定：不準(zhǔn)攜帶酒類物品進(jìn)入宿舍區(qū)和在宿舍飲酒。嚴(yán)禁打麻將牌、天九牌和 進(jìn)行賭博活動(dòng)，違者按治安管理處罰條例進(jìn)行處罰。不準(zhǔn)存放和使用電爐、電熱棒、煤油爐、 酒精爐 （至少填寫3個(gè)以上）和功率在300W以上的電器（電吹風(fēng)和飲水機(jī)除外）。不準(zhǔn)亂拉、亂 接電線，不準(zhǔn)破壞用電設(shè)施，不準(zhǔn)偷電。不準(zhǔn)留宿校外人員，嚴(yán)禁留宿異性，違者將嚴(yán)肅處理, 給予紀(jì)律處分。禁止在學(xué)生公寓內(nèi)從事商業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，禁止亂張貼廣告、海報(bào)。學(xué)生“違紀(jì)晚歸”暫行規(guī)定，學(xué)生在校期間均應(yīng)遵守學(xué)院規(guī)定的作息時(shí)間，凡在晚上23： 00后 返

4、宿舍者，均按“晚歸”情況處理。對(duì)于晚歸學(xué)生，第一次發(fā)現(xiàn)，所在系給予口頭批評(píng)教育；第二 次發(fā)現(xiàn)，所在系給予書面通報(bào)批評(píng)；發(fā)現(xiàn)三次以上者，視情節(jié)輕重給予嚴(yán)重警告直到留校察看 處分。對(duì)于夜不歸宿者，視情節(jié)輕重，給予 記過 以上處分。大學(xué)生心理健康教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要措施，是促進(jìn) 大學(xué)生全面發(fā)展、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要途徑和手段。新生心理測(cè)評(píng)的結(jié)果由 心理咨詢中心 統(tǒng) 一保管，并份年級(jí)編號(hào)進(jìn)行歸檔。盜竊他人財(cái)產(chǎn)，在500元（含500元）以下者，給予 記過 處分；在500元以上者，視其情節(jié), 給予留校察看或開除學(xué)籍處分;禁止高等學(xué)校學(xué)生酗酒。對(duì)酗酒者和酒后肇事者，要視情

5、節(jié)輕重給予批評(píng)教育及紀(jì)律處分。在宿舍區(qū)內(nèi)亂摔亂擲酒瓶、玻璃、板凳等物品，燃放煙花爆竹，破壞公共設(shè)施、設(shè)備（如監(jiān)控、 消防、衛(wèi)生器具等）的，給予 留校察看或開除學(xué)籍 處分。學(xué)生外出活動(dòng)管理規(guī)定，學(xué)生個(gè)人或集體外出活動(dòng)必須嚴(yán)格履行審批程序，學(xué)生個(gè)人外出活動(dòng)按廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生請(qǐng)假規(guī)定的要求進(jìn)行審批;學(xué)生集體外出活動(dòng)須至少提前三天向?qū)W 院相關(guān)部門提出書面申請(qǐng)，填寫廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生外出活動(dòng)申請(qǐng)表，經(jīng) 輔導(dǎo)員、系主 堡審核后報(bào)學(xué)生處審批備案；涉及全校性的學(xué)生重大活動(dòng)，由學(xué)生處與相關(guān)系協(xié)調(diào)后報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)審批, 學(xué)生處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)，學(xué)院負(fù)責(zé)具體組織、管理。任何個(gè)人和集體未經(jīng) 學(xué)生處批準(zhǔn)私自外出活

6、 動(dòng)，由此產(chǎn)生的一切不良后果由學(xué)生本人和組織者承擔(dān)。學(xué)生個(gè)人或集體外出時(shí)，必須選擇正規(guī)專 業(yè)客運(yùn)單位合法營(yíng)運(yùn)的車輛出行。學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)的內(nèi)容包含學(xué)生的品德行為表現(xiàn)、學(xué)業(yè)表現(xiàn)和文體表現(xiàn)三個(gè)方 面，學(xué)生在校期間，有兩個(gè)學(xué)期綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)低于衛(wèi)分者，不能畢業(yè)，不予發(fā)放畢業(yè)證書。國(guó)家安全環(huán)境是指影響一個(gè)國(guó)家安全的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等外部情況和條件。 我國(guó)武裝力量由中國(guó)人民解放軍、武警部隊(duì)和民兵組成.二、選擇題（12分，每題1分）十八大報(bào)告對(duì)科學(xué)發(fā)展觀主要內(nèi)容的新定位是（ABCD）（多選題）第一要義是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 B.核心立場(chǎng)是以人為本C.基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)D.根本方法是統(tǒng)籌兼顧國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的

7、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人每年（C ）。8000 元 B. 6000 元 C. 5000 元國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件（D ）遵守憲法和法律，遵守學(xué)院規(guī)章制度（無違反校紀(jì)校規(guī)記錄，未受過任何處分）。在校期間學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異（學(xué)習(xí)成績(jī)位居本專業(yè)前茅），社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面表 現(xiàn)突出。誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)好；積極參加實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)突出。以上都是我院貧困生認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)（B ）家庭人均收入低于生源地最低生活保障線的；單親，且旁系親屬無資助能力的，家庭基本生活費(fèi)無法保障的；購買價(jià)格昂貴的高檔電腦的；家庭所在地屬于貧困山區(qū)，且被當(dāng)?shù)劓?zhèn)民政部門列為特困戶，持有特困家庭證明的；家庭所在地屬于地低保家庭、優(yōu)撫家庭子女、由社會(huì)

8、福利機(jī)構(gòu)監(jiān)護(hù)和列入農(nóng)村五保戶家庭的子女;出現(xiàn)其它特殊情況或突發(fā)性事件，造成家庭經(jīng)濟(jì)極度困難的。購買高檔娛樂電器、高檔時(shí)裝或高檔化妝品等奢侈品的；A.B. C.D.每學(xué)期開學(xué)后，未經(jīng)請(qǐng)假逾期不到校并注冊(cè)者，按自動(dòng)退學(xué)處理。（A ）A.兩周 B.三周 C.四周 D.五周學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺維護(hù)考試場(chǎng)所的秩序，服從考試工作人員的管理，不得有下列哪些行為？（ D ）故意擾亂考點(diǎn)、考場(chǎng)、評(píng)卷場(chǎng)所等考試工作場(chǎng)所秩序拒絕、妨礙考試工作人員履行管理職責(zé)威脅、侮辱、誹謗、誣陷考試工作人員或其他考生以上三者王某某與5名同學(xué)于某年某月某日下午在學(xué)院籃球場(chǎng)一起打籃球。在打球過程中，雙方因碰撞發(fā) 生口角，王某某動(dòng)手打人，致使一

9、名同學(xué)受傷住院。根據(jù)學(xué)生手冊(cè)管理規(guī)定，王某某應(yīng)受到什 么處分？（ D ）A.給予記過處分B.嚴(yán)重警告處分C.給予警告處分 D.留校察看或開除學(xué)籍處分大學(xué)生常見的心理問題有（ABCDE ）（多選題）A.抑郁癥 B.強(qiáng)迫癥C.社交恐懼癥D.精神分裂癥 E.情感障礙我國(guó)鄰國(guó)眾多，其中（AC ）國(guó)家既是海上鄰國(guó)，又是陸地鄰國(guó)。（多選題）A.朝鮮 B.俄羅斯 C.越南 D.緬甸南昌起義標(biāo)志著人民軍隊(duì)的誕生，它發(fā)生在哪一天。（D ）A.1921.7.1B.1921.8.1C.1927.7.1D.1927.8.1軍事理論的教學(xué)時(shí)間為（D ）A.12學(xué)時(shí) B.26學(xué)時(shí) C.38學(xué)時(shí) D.36學(xué)時(shí)我國(guó)與周邊國(guó)家

10、主要存在 領(lǐng)土和領(lǐng)海爭(zhēng)端？ （ D ）A、釣魚島及東海劃界 B、南沙群島及南海劃界C、中印邊界地區(qū)劃界D、以上都是三、簡(jiǎn)答題（30分，每題5分）通過大學(xué)軍訓(xùn)你的收獲有哪些？對(duì)大學(xué)的軍訓(xùn)工作有哪些意見和建議？擅自離校或請(qǐng)假逾期不歸者，給予哪些處分？（1）連續(xù)兩天以上一周以下，給予警告處分或嚴(yán)重警告處分；（2）連續(xù)一周以上兩周以下，給予記過處分或留校察看處分；（3）連續(xù)超過兩周且未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的，給予自動(dòng)退學(xué)處理，不退學(xué)者給予開除學(xué)籍處 分。尋釁滋事、打架斗毆者，視不同情況分別給予哪些處分？（一）雖未動(dòng)手打人，但引起事端造成打架后果者，給予警告處分；（二）動(dòng)手打人未傷他人者，給予嚴(yán)重警告

11、處分；打人致傷者，視情節(jié)輕重，給予記過直至開除學(xué) 籍處分；（三）策劃、慫恿他人打架斗毆者，故意為他人打架提供兇器者，結(jié)伙斗毆者，持械斗毆者，視情 節(jié)輕重，給予記過直至開除學(xué)籍處分。結(jié)伙斗毆為首者，給予留校察看或開除學(xué)籍處分；（四）以“勸架”為名偏袒一方使事態(tài)發(fā)展，后果較輕的，給予警告或嚴(yán)重警告處分；后果較重的， 給予記過處分；后果嚴(yán)重的，給予留校察看處分；（五）對(duì)尋釁滋事、打架斗毆致人人身傷害或財(cái)產(chǎn)損失者，除受到相應(yīng)紀(jì)律處分外，肇事者應(yīng)賠償 經(jīng)濟(jì)損失并承擔(dān)受害者醫(yī)療及其他必要費(fèi)用；（六）沖擊他系、他人宿舍的，參照以上五款從重處分?！耙缘聻樾校詫W(xué)為上”的內(nèi)涵是什么？答：“以德為行”，是指以崇高

12、的道德準(zhǔn)則作為人的行動(dòng)指南，積極踐行道德規(guī)范?！耙詫W(xué)為上”， 就是指把不懈努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)作為人一生至上的追求，樹立終身學(xué)習(xí)理念。簡(jiǎn)述我國(guó)周邊安全環(huán)境特征？答：（1）鄰國(guó)眾多，政治格局多極化；（2）陸海兼?zhèn)?，自然環(huán)境差異大；（3）發(fā)展不平衡，區(qū)域 化經(jīng)濟(jì)合作日益加強(qiáng)；（4）各國(guó)間矛盾交織，軍事沖突較多。四、論述題（16分，每題8分）談?wù)勀銓?duì)“五進(jìn)”活動(dòng)的理解？“進(jìn)課室”是指大學(xué)生走進(jìn)課堂和教室。走進(jìn)課堂，就是要求大學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到課堂聽課，認(rèn)真聆聽老師對(duì)知識(shí)和 技能的講解，學(xué)好專業(yè)知識(shí)；走進(jìn)教室，就是要求大學(xué)生利用課余時(shí)間自覺到課室做作業(yè)、自學(xué)或討論，夯實(shí)知識(shí) 基礎(chǔ)。通過“進(jìn)課室”，在老師的引導(dǎo)

13、下，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，學(xué)會(huì)科學(xué)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)解決問題的方法，學(xué)會(huì)做人的態(tài)度， 學(xué)會(huì)正確的思維方式等等?！斑M(jìn)圖書館”是指大學(xué)生利用課余時(shí)間到本校、鄰校、本地各類圖書館查閱或借閱有關(guān)書籍資料。通過“進(jìn) 圖書館”博覽群書，拓寬知識(shí)面，改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，增長(zhǎng)人生智慧和強(qiáng)化人文底蘊(yùn)，進(jìn)一步思考人生的目的、意義和 價(jià)值，不斷完善人格?！斑M(jìn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室”是指大學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，積極進(jìn)入校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和校外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行技 能實(shí)際訓(xùn)練。通過實(shí)踐能力的訓(xùn)練，不斷提高實(shí)際操作能力，同時(shí)，努力培養(yǎng)自身的公共道德、職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)協(xié) 作精神?！斑M(jìn)體育場(chǎng)館”是指大學(xué)生要經(jīng)常到體育場(chǎng)館進(jìn)行體育鍛煉，提升運(yùn)動(dòng)素質(zhì)，增強(qiáng)體質(zhì)。通過

14、進(jìn)體育場(chǎng)館， 學(xué)會(huì)一兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，磨練意志，促進(jìn)身心健康，使自己終身受益；通過進(jìn)體育場(chǎng)館，參加集體體育活動(dòng)，不 斷提高大學(xué)生的自我責(zé)任感、群體責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感?！斑M(jìn)社會(huì)”是指大學(xué)生主動(dòng)采用多種方式（如志愿服務(wù)、頂崗實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐、勤工助學(xué)、掛職鍛煉、科技 下鄉(xiāng)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方式）融入社會(huì)。通過“進(jìn)社會(huì)”，了解社會(huì)生活，認(rèn)識(shí)社會(huì)生活，適應(yīng)社會(huì)生活， 從而提升自身的心理承受能力和生存能力，培養(yǎng)與人溝通的能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，樹立正確的人生觀和 價(jià)值觀?！斑M(jìn)課室、進(jìn)圖書館、進(jìn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、進(jìn)體育場(chǎng)館、進(jìn)社會(huì)”是當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的五大環(huán)節(jié)。彼此缺一不 可，互相聯(lián)系，共同構(gòu)成育人的

15、統(tǒng)一體，是造就德智體全面發(fā)展的合格大學(xué)生的創(chuàng)造性舉措。結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，談?wù)剬?duì)當(dāng)前中國(guó)國(guó)家安全環(huán)境問題的思考？案例分析題（15分）案例1.2012年5月22日，某高校學(xué)生宿舍Q棟220宿舍張同學(xué)使用電磁爐煲湯，張同學(xué)在離開宿 舍后去上課前未切斷電源，導(dǎo)致電器自燃從而引發(fā)火災(zāi)。根據(jù)消防技術(shù)部門的現(xiàn)場(chǎng)勘察及取證，起 火原因是張同學(xué)違規(guī)使用電器，造成短路，產(chǎn)生火花，引燃周圍的易燃物品，造成火災(zāi)。據(jù)統(tǒng)計(jì)： 張同學(xué)直接經(jīng)濟(jì)損失27000元；王同學(xué)經(jīng)濟(jì)損失19000元；李同學(xué)經(jīng)濟(jì)損失24000元；黃同學(xué)經(jīng)濟(jì) 損失9000元。案例2. 2011年3月24日，某同學(xué)請(qǐng)病假在宿舍休息，利用鐵絲將同寢室羅同學(xué)衣柜抽屜的鎖打開， 偷取人民幣3500元、港幣1500元，給其同學(xué)造成了嚴(yán)重?fù)p失。案例3. 2010年7月4日23時(shí)，學(xué)生宿舍突然停電，天氣炎熱睡不著，學(xué)生在宿舍陽臺(tái)起哄，有的 同學(xué)將酒瓶、水桶等物品往樓下丟，造成某同學(xué)受重傷。廣西某學(xué)校一名女學(xué)生攀爬陽臺(tái)欲到隔壁 的宿舍去睡覺，不慎從二樓墜落地下室，造成全身多處骨折、脾臟破裂。案例4. 2013年9月，某高校一名新生在客運(yùn)站附近乘坐非營(yíng)運(yùn)車輛趕往學(xué)校報(bào)到，非營(yíng)