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文檔簡介
1、校園里的甜作文15篇校園里的甜作文1大家都有過校園生活,校園生活是豐富多彩的,也發(fā)生過很多的事情,有酸的、有甜的、有苦的,當然也有辣的。今天,我就給大家講一講我在校園里的酸甜苦辣吧!酸在一次語文課上,我用鉛筆寫字,寫錯了,我向我的同桌借橡皮,“借我一個橡皮行不行?”我說?!安恍小彼f。我說:“為什么不行?”“不行就不行!沒有為什么!”她說。我們說的非常小聲,但,還是被語文老師發(fā)現(xiàn)了,老師說:“你們兩個干什么呢?”我倆的臉頓時紅了起來,心里比吃了酸梅還酸呢!甜有一回期末考試,我們在考試前非常認真的復(fù)習,到考試結(jié)束,老師公布分數(shù),我的心卻一直忐忑著,但,當老師公布我的分數(shù)時,說我考得很好,我的心里
2、比蜜還甜。苦甜歸甜,但也會有苦的感覺,在期末復(fù)習的時候,老師總是讓我們考試,考試!考試!考試!考試,一聽到這個詞,我就會頭疼,連體育、美術(shù)、音樂可都不讓上了,我想起了老師說的:考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根?。∥业男睦锉瓤喙线€苦!辣有一回上體育課,我們表現(xiàn)得很不好,老師一氣之下,把我們的班主任叫了過來,那時是炎熱的夏天,班主任讓我們跑20圈,不知不覺的,下課了,我無精打采的回到班里,一屁股坐在了椅子上,我的心里火辣辣的,比吃了辣椒還辣。這就是我在小學感受到的酸甜苦辣,讓我回味無窮,樂在其中校園里的甜作文2六年的小學生活,轉(zhuǎn)眼間就隨著時間的流,消逝了,對每個人來說,校園里的生活都有不同口
3、味,而對我來說小學的校園生活是甜美的。我體質(zhì)不好,總是生病發(fā)燒,但同學們沒有因為我體質(zhì)不好遠離我,反而因此與我關(guān)系更加密切。一次在學校里上課的我突然發(fā)燒了,我?guī)缀跻粋€上午就沒有聽課,好不容易熬到了中午,但我卻因為胃口不好沒去吃飯,我的同桌不放心我,就陪著我沒去吃飯,不停地給我倒水,關(guān)心我。在我實在受不了時,他又主動去拿請假單給我,讓我回家休息。我體會到友誼濃濃的甜味。校園生活不只有單純的甜味,還有微帶酸澀的甜味。那一次,我呆坐在椅子上,望著我那只有91分的試卷上的紅圈,我的心被刺痛了,眼淚在眼眶里原地打轉(zhuǎn),當眼淚要掉下來時,有一個人的手搭在我的肩膀上,把我的眼淚嚇了回去。我轉(zhuǎn)過頭,那正是我的老
4、師,他說:“沒關(guān)于系,下次再努力一下,以前你的成績不錯,這次考壞了一定有你的原因?!焙攘死蠋煹男撵`雞湯,我又努力起來,果然下次考試我取得了滿分??粗蠋煹男θ?,嘴里像含了一塊酸梅糖,甜甜的,又酸酸的。六年過去了,我小學生活歷歷在目,一幅幅甜美的畫面印在我心上,希望有一天,我能重溫這些美好的記憶!校園里的甜作文3秋風吹下幾片枯葉,劈頭蓋臉的打到我臉上,好像是在嘲笑我,在我眼里,小草不再綠了,天空不再藍了,誰也不再清澈了,我手里緊緊握著那不光彩的試卷,嘴里像含了幾十個檸檬,心里真是酸的不行,難受極了。下午語文課,老師把把考卷發(fā)了下來,我迫不及待的看我的分數(shù)82,那鮮紅的82像是一個大錐子,深深刺痛
5、了我的心,再看看其他同學一個個喜笑顏開欣喜若狂的樣子,我頓時蒙了,眼前一片黑,一片灰暗。見鬼,我怎么會考出這個鬼分數(shù)!我小聲嘟囔著。我不敢直視同學們的目光,仿佛自身是個犯罪的人,想著這不光彩的分數(shù)帶來的后果,那淚水就飛流直下三千尺,在我的臉上肆意的流淌,突然同桌給我了一張紙條,當時我哪有心思看紙條,把紙條胡亂塞進桌子里,就不去管它,直到放學,我才想起那張紙條,我拿出紙條,那富有個性的字體出現(xiàn)在我的眼前,這次考試沒考好不要緊,下次考好就行了。再者說,校園里的生活本來就是有酸甜苦辣的,這很正常。俗話說,男人的淚不輕彈,你也別哭嘍!看完她寫的紙條,我釋然了,同時我很感動。我抬起頭告訴自身,我能行!。
6、猛然,我發(fā)現(xiàn)遙遠的天邊掛著一抹晚霞,分外絢麗,像我那前途似錦的明天。頓時那酸酸的味道,被我扔到了九霄云外,取而代之的是那心脾的甜。校園里的甜作文4朋友,猶如長途遠行時的一葉扁舟,猶如攀登高峰時的一座階梯,猶如刮風下雨時的一處避風港也正是朋友,給我的校園生活增添了一絲絲、一縷縷的甜。從上學開始,身邊的朋友隨著種種原因變化過好幾次,但友誼卻如一棵樹越來越茂盛。例如小時候的毛清儀、帕爾扎娜,大一些的路文靜,現(xiàn)在的郭曦、苗苗、范瀛文等。下課時,如果你注意一下我,就會發(fā)現(xiàn)我的胳膊總是被郭曦拽著。也許就是因為我倆有個特點可以互補,才漸漸成為朋友的郭曦喜歡拽著人,而我總是喜歡被人拽。記得有一天,我和郭曦、苗
7、苗在一起玩兒。你追我打,鬧得不亦樂乎,還不時發(fā)出快樂的笑聲。突然,我不知道被什么東西給攔了一下,一下子重心不穩(wěn),然后“吧嗒”一聲摔倒在地。這一跤摔得可是一點兒都不輕,盡管當時穿著長褲外加一條秋褲,我卻仍然疼得齜牙咧嘴,恨不得大哭一場來化解疼痛。礙于面子,我好不容易才把即將噴涌而出的淚水給收了回去。這時,郭曦和苗熙旋過來了,她倆關(guān)心地一人一句地詢問著:“劉可欣你沒事吧?”“劉可欣還疼不疼?”雖然聲音不大,但任何人都能聽出那誠摯的語氣和擔憂的心情。頓時,一股暖洋洋甜滋滋的感覺從我心底油然而生,瞬間抵消了疼痛。我一邊說著:“沒事,不疼了!”一邊抓住她倆的手站了起來。休息了一會兒后,便繼續(xù)說笑了起來。
8、六年的時間即將過去,也不知道小學畢業(yè)后,這些好友能不能再同學,但校園生活中朋友給我?guī)淼哪欠莞侍?,我永遠都會記在心里。校園里的甜作文5在逝去的六年里,在逃去如飛的日子里,一切仿佛才發(fā)生的樣子;仿佛昨天才上一年級;又仿佛明天就要畢業(yè)了一樣!但在這短暫而又漫長的日子里,又有怎樣的東西留在我腦海的回憶錄里呢?是友誼、關(guān)愛,而這些都包含著味道。是什麼味道?是美味佳肴的味道嗎?不,不是用嘴巴品嘗的味道,而是用心去體會、品嘗的味道。這種味道雖然微乎其微,但你只要細細體會就能品嘗出扣人心弦的味道。例如:在考試之時,失敗了是酸,成功了是甜;在課堂上,老師表揚你了是甜,反之,老師批評你了則是酸;在校園里也有苦、
9、辣,只是有些少而已,但不是沒有:你好心干了一件事,卻被老師片面的理解而批評了,這就成了苦;在運動會時你為班級爭光拿了第一名,這種激情就是辣。在這些味道中我最喜歡的是甜味,因為它不但讓人舌頭上有蜜一樣的甜味,還讓人心里甜!我曾經(jīng)歷這樣一件事,讓我甜了好久。三年級英語期中考試那一天,隨著上課鈴的響起,我的心像一頭小鹿似的,“怦怦”直跳,當我拿到潔白的試卷紙時,一看題目,太簡單了,我“刷刷”幾筆就以迅雷不及掩耳的速度寫完了試卷,我開始檢查,當我發(fā)現(xiàn)錯誤時,原本松弛的心也繃緊了。當試卷發(fā)下來時,我的眼睛看都不敢看,直到別人議論我得了100分時,我才睜開了眼睛,我在高興的同時周圍投來羨慕的眼光,這眼光差
10、點把我“烤化”了。就為此我高興了好久!這件帶甜味的事,讓我在回憶錄里留下了濃墨重彩的一筆!校園里的甜作文6轉(zhuǎn)眼間,春夏秋冬已經(jīng)交替六次了,我也從一個童稚的小女孩兒變成一個懂事的大女孩兒了我要畢業(yè)了!我小心翼翼地拉開了覆在這六年(小學)生活上的幕布呵!這不是我第一天上學嗎?背著小書包的我喜氣洋洋地從教室走了出去,因為作業(yè)本上大大地打了兩個“優(yōu)”??吹竭@兒,我仿佛重拾了當時的開心,心里真甜??!喲!這不是我第一次入隊嗎?(高年級)的大哥哥大姐姐為我?guī)霞t領(lǐng)巾,我的心像小鹿一樣亂跳。等到向隊旗敬禮時,我更是激動,在心底說:“我是少先隊員啦!”當時的激動又重臨于我心頭,心里真甜?。“。∵@不是我第一次以(
11、學校)大隊長的身份在臺上講話嗎?面對著臺下的幾百雙眼睛,我很緊張,待到要講完話時,自信才“登門造訪”。我挺挺身子,莊重地敬了個隊禮,臺下頓時一片掌聲。我的心又被自豪占滿了,心里真甜?。∥衣狭四徊?,回憶六年來的點點滴滴。我的每一次歡笑,每一次淚水,甚至是每一次生氣,現(xiàn)在都變成了甜的。我細細咀嚼著這些往事,去捕捉每一次我所能捕到的回憶,把它們裝進書包,和我一起邁進初中的大門,展開一段全新的旅程。輕輕閉上眼,看看那些浮現(xiàn)在眼前的笑臉,我的同學們,擺出最好的姿勢,閃光燈一閃,把我們定格在那一個瞬間。我們都會長大,照片上的我們把笑容留在了七月的那個夏天。校園的夢啊,真甜!校園里的甜作文7在六年的校
12、園生活中,那些酸、甜、苦、辣,都埋藏在我的心中。我最難忘的還是校園中的甜在我們學校,每年都會舉行一次運動會,每年的運動會,都深深地刻入我心。我還記得那次的勝利在女子接力的時候,進過我們四位同學的超常發(fā)揮,取得了第一,那精彩場面浮現(xiàn)在我的眼前。一棒二棒三棒,都是小小的點綴,四棒才是那驚心動魄的開始。我們班的四棒,是由徐麗娟跑的,她的奔跑速度,是一流得快。但,既然這個項目是團體比賽,那就要靠團體的力量,打敗其他班。當徐麗娟接過棒,四班的第四棒,離終點也就不遠了(因為中間有些落后),但他還是奮力拼搏,為著第一,伴隨著同學們吶喊助威,她像一支箭是的,奔向終點最后,我們班一雙腳一起踏入線內(nèi),取得了最后的
13、勝利!同學們圍上去,高呼徐麗娟,她就是我們班的驕傲!這就是校園里的甜!每每想起那一刻,就想是打翻了一瓶蜂蜜一樣甜!校園里的甜作文8我們的童年生活是快樂的,但,我們在校園的成長卻充滿了酸甜苦辣。好學生與平常學生的“酸”。記得那一次,數(shù)學課即將來臨,數(shù)學老師讓同學們快點做好,我和李欣安一起快速坐好的。數(shù)學老師表揚了她,我眼睛注視著老師,等待老師表揚我,可是老師無視了我,我的心里感到酸酸的?!疤稹?。數(shù)學期末成績讓我擔心。等數(shù)學老師念到我的名字的時候,我的心顫了一下,因為這是我的弱項,我已經(jīng)很努力,可是成績還是讓我擔心。我屏住了呼吸,“99。5+3”耶!我考了99。5+3,我高喊?;氐郊覌寢尯煤玫鬲剟?/p>
14、了我一下?!翱唷北M甘來。主科復(fù)習讓我好“苦”?!敖裉煺Z文兩張卷,做完的默寫古詩,打一百分的抄語文書重點?!闭Z文老師說。我們不敢抗議,只能抱怨,這邊沒寫完,數(shù)學老師有發(fā)來兩張卷。哎.總之,語文、數(shù)學和英語這三科搶著上。把我給累得手酸,眼睛痛,但還是不停地寫。最終,期末考試我班得了年級第二名,真是苦盡甘來啊。接著,一看就知道是“辣”。冬天來了,同學們一到中午就出去打雪仗、堆雪人、堆城堡?;貋砗笠粋€個小臉像吃了辣椒一樣紅通通的,一看就知道辣,嘴里還喘著粗氣,他們那辣得都到家了。食物因為酸甜苦辣的味道變成美味,家庭因為酸甜苦辣的小事變得更加幸福,校園里因為有酸甜苦辣的付出而變得成功。校園里的甜作文9校
15、園生活里的甜,每一個鏡頭每一次歡聲笑語都使我那難忘。鏡頭一:今天我值日坐好別說話啦這是誰在講臺上發(fā)話?是我。經(jīng)過我一番折騰,星期一同學們兩天未見的那躁動心情總算平靜了。學校值勤同學來檢查時,我班同學都正端坐著唱歌呢。做眼保健操時,在我這第二大班長的盡力管理下,同學們?nèi)荚谧鲅郾=〔倭?。學校值勤的同學來檢查時自然也是一分未減。一周評比結(jié)果出來后,我們班得了紀律紅旗??粗瑢W們那高興的樣子,想到這里面也有自身的努力和付出,我亦是十分開心。鏡頭二:午間乒乓啪!漂亮!哈哈,我終于學會正手扣球了!一天中午,吃過午飯,我和我班同學一起去打球。輪到我和張博凱時,我想練練正手扣球,可球不是飛了就是下網(wǎng)了,這令
16、我很氣惱。輪到乒乓球打的最好的范銘瑞時,我仔細觀察了他的扣球動作。發(fā)現(xiàn)他扣球時,總是超小幅抽球加上小幅扣拍再加上向前推,而且球的角度取決于扣拍的程度。而我扣球時,扣拍太嚴重,且抽球幅度太大。找到了自身的癥結(jié)所在,在接下來的對打中我反復(fù)練習。終于,我掌握了其中的技巧?,F(xiàn)在,我學會了正手扣球和反手扣球,再加上我的發(fā)球絕技側(cè)下旋,在我班不躋身前三也得是前五了吧。校園是甜的基地,校園生活是豐富多彩的。校園里,處處有我們的歡聲笑語,令人回味無窮。校園里的甜作文10快畢業(yè)了,在校園里發(fā)生了很多故事,如調(diào)味瓶一般,酸.甜.苦.辣.咸樣樣俱全,那一件事卻讓我的心里如吃了蜜一樣甜。記得在二年級的時候,我的語文很
17、差,可以用差到極點來形用了。每一次老師說考語文詞可以說是我的惡夢。因為語文差,因此我總也不愛面對它。只是每次機械化地改,改完在錯。有一次“惡夢”又開始了。我還是和以前一樣,錯的很多,老師為了讓我語文提升,找我談了一次話。雖說我每一次都會錯很多,但我也是一個十分要強的孩子,每一次老師說我我的臉都會像火燒一樣紅,加上這次老師的談話,讓我小小的自尊心更加的受不了了,決心要把這小小的語文給練會,練好。為了把語文生字詞給練會,我寫完作業(yè)就開始練詞,早上剛起來我做的第一件是也是練詞,為了練會更多的詞我也看了很多的書,在不知不覺中,我的詞錯的也愈來愈少。慢慢得,又到了期末考試了。我胸有成竹地走進教室。以前看
18、到了語文卷子就像看到了敵人,而現(xiàn)在呢?看起來就像我的朋友.知己。在考分出來之前,我是既擔心又快樂。擔心是因為我怕考不好,快樂是因為我馬上就要知道我的努力結(jié)果了。當聽到老師讀到我的語文成績是96分時,我高興得快要跳起來了!老師也夸我的成績不錯,雖然只是這么短短的幾句話,但也讓我的心像吃了蜜一樣甜。這就是先苦后甜。先體會苦,才能體會到甜中甜!校園里的甜作文11“甜”是人們很喜歡的一種味道,有了“甜”大家的生活才會更加精彩。運動會、兒童節(jié)、各種比賽很多活動中,我們獲得了不少的榮譽;春游、秋游我們都會玩得非常盡興開心;捐款、捐書我們的內(nèi)心會非常溫暖。但最讓我覺得溫暖甜蜜的是我和胡霞英的友誼。記得四年級
19、時,學校舉辦“兩人三足”游戲活動,我們都興奮不已,在活動還沒有開始前,同學們就開始用一條帶子把中間兩腿綁上,練習走路了。看著配合默契的同學健步如飛,配合不協(xié)調(diào)的同學走得磕磕絆絆甚至摔倒在地,心里樂開花的同時有忍不住箱上前扶他們一把。綜合不同方式的走路效果,我和好朋友胡霞英連口號都想好了,躍躍欲試。終于等到我倆了,我們迅速將帶子綁扎在腿上,一起喊著一二一.一二一,配合的還真默契,節(jié)奏還真不錯,誰知在快到終點時,我急于求成,瞇起眼睛擺好沖刺的架勢時,腿上的帶子松了,我一急,忘了含口號,去抓帶子,胡霞英制止了我,拉著我拼命往前沖,我?guī)缀醣凰龜Q著,還好沒有摔倒,但樣子可滑稽了,總算順利走完了全程。最終
20、我們沒有贏得這場比賽,但我的心里甜甜的,因為胡霞英在關(guān)鍵時候幫助了我,沒有讓我摔倒,還沒有責怪我,我們的友誼有增多了一層,每次回想起這場比賽,我心里總是暖暖的,猶如吃了蜜糖般甜蜜。校園里的甜作文12馬上要從自身生活六年,學習了六年,進步了六年的小學畢業(yè)了,突然發(fā)現(xiàn)如沙般流入大海。那點點滴滴的進步路途,卻以變?yōu)樘枪诨蔀榫К搫e透的糖漿。記得四年級時,我的字體仍是很差,但那是老師并沒嫌棄我。那時,我正在寫作業(yè),寫的很差,老師正巧發(fā)現(xiàn)了我,一看我的字表情就變了。我覺得這次完了,老師會打我嗎?會罵我嗎?或許會罰作業(yè),很多壞消息在我的腦海里浮現(xiàn)出來。沒想到的是老師不但沒說我,而且還平心靜氣地和我說:雖
21、然你的字不好,但你的學習不錯,可上初中時別人不管你學習多好,只要字不好就不行,在初中時會扣分。學習固然重要,但字也很重要,這兩者缺一不可,字體是你的缺點,也是你最大困難,它是你的宿敵,你要戰(zhàn)勝它,戰(zhàn)勝它,你才是一個優(yōu)等生??晌矣悬c聽不懂。老師看我不解的樣子說:那怕每天進步一點,但這也是在進步??!說完老師走了。我便明白了,覺心寫好字,在一次作業(yè)上,我認真寫出了第一篇好字,心里很高興。老師說:不錯,進步很快,繼續(xù)努力。老師相信你。雖然六年級快畢業(yè)了,但我永不會忘記那一次的教訓。校園里的甜作文13校園就如蜜糖,從頭到腳都是甜的。題記校園是蜜糖,六年來,我無時不刻不在品味它帶給我的甜蜜,在幸福的海洋中
22、暢游。老師太妃糖老師是一顆太妃糖,初入口硬中還帶著苦,但細細的嚼,里面的夾心就溢滿嘴,甜得讓人回味無窮。還記得剛上學時,老師很嚴厲。預(yù)習課文有很多要求,又是寫,又是畫,每次要花四十分鐘,這對于一個剛剛上學的孩子不免有些嚴格。什么組詞、造句、查成語,聽著就頭疼,還要家長每天檢查家庭作業(yè),我?guī)缀跏翘焯煸诒г怪卸冗^。但當學期末時捧著98分的卷子,看著寫話中圈出的波浪線,我還是樂開了花。同學水果糖同學是一顆顆水果糖,各有不同的味道,卻讓我品味了不同的甜蜜與快樂。下雨天和好朋友手拉手,擠在小小的雨傘下說著心中的秘密;值周時,同桌幫我拎書包,還找出作業(yè)本交給課代表;運動會上,觀眾席中的吶喊響徹云霄。成功時
23、,我們一起笑啊,跳喲,品味那份喜悅;失敗了,那一聲聲安慰,足以讓心中的不快得到一絲慰藉。同學間的友誼,通過不同的表達方法傳來,就如同水果糖各種各樣的口味,但它們的核心是愛,集體的關(guān)愛,同學間的友愛,也就是那份互相友愛,帶給人快樂的甜蜜。校園是蜜糖,在校園里成長,就是在愛里成長,淋浴在甜蜜中。校園里的甜作文14媽媽常說:“學校是學習知識的地方?!笨晌矣X得,在學校里我更能感受到友誼帶給我們的快樂。記得在三年級上學期,學校組織跳長繩比賽,我有幸成為長繩隊的一員。剛開始時只要一看到“啪啪”甩動的長繩,我就兩腿發(fā)軟,不是怕被繩子絆倒就是怕被繩子刷到,時間一長,我對長繩充滿恐懼,自然也就沒有信心跳好了。一次大課間,尤老師又帶領(lǐng)大家到操場上練習。在我后面的盧川川不斷鼓勵我并告訴我一些跳長繩的技巧:“孫加旭,一定要鼓起勇氣,勇敢地向前沖,閉起眼睛,什么也別想你肯定行的?!蔽矣涀”R川川的話,也在心里不斷給自身打氣:“你一定行!”輪到我上場了,盧川
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