1、第十章管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)案例 管管理信息息系統(tǒng)開(kāi)開(kāi)發(fā)示例例廠(chǎng)廠(chǎng)庫(kù)存管管理信息息系統(tǒng)的的分析與與設(shè)計(jì)1問(wèn)題題的提出出（1）開(kāi)開(kāi)發(fā)背景景XX廠(chǎng)是是我國(guó)的的一家老老加工企企業(yè)，隨隨著改革革的深入入和經(jīng)濟(jì)濟(jì)的發(fā)展展，該廠(chǎng)廠(chǎng)的生產(chǎn)產(chǎn)任務(wù)日日益繁重重，從而而對(duì)庫(kù)存存管理的的要求也也更加嚴(yán)嚴(yán)格。在在傳統(tǒng)的的手工管管理時(shí)期期，一種種物品由由進(jìn)貨到到發(fā)貨，要經(jīng)過(guò)過(guò)若干環(huán)環(huán)節(jié)，且且由于物物品的規(guī)規(guī)格型號(hào)號(hào)繁多，加之業(yè)業(yè)務(wù)人員員素質(zhì)較較低等因因素，造造成物品品供應(yīng)效效率低下下，嚴(yán)重重的影響響了企業(yè)業(yè)的正常常生產(chǎn)。同時(shí)由由于庫(kù)房房與管理理部門(mén)之之間的信信息交流流困難，造成庫(kù)庫(kù)存嚴(yán)重重積壓，極大的的影響了了企業(yè)的的資金周

2、周轉(zhuǎn)速度度，另外外也使得得物資管管理、數(shù)數(shù)據(jù)匯總總成為了了一大難難題。當(dāng)今該廠(chǎng)廠(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)壓力越越來(lái)越大大，企業(yè)業(yè)要想生生存，就就必須在在各個(gè)方方面加強(qiáng)強(qiáng)管理，并要求求企業(yè)有有更高的的信息化化集成，能夠?qū)?duì)企業(yè)的的整體資資源進(jìn)行行集成管管理?，F(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)業(yè)都意識(shí)識(shí)到，企企業(yè)的競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)是綜綜合實(shí)力力的競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)，要求求企業(yè)有有更強(qiáng)的的資金實(shí)實(shí)力，更更快的市市場(chǎng)響應(yīng)應(yīng)速度。這就要要求企業(yè)業(yè)各部門(mén)門(mén)之間統(tǒng)統(tǒng)一計(jì)劃劃，協(xié)調(diào)調(diào)生產(chǎn)步步驟，匯匯總信息息，調(diào)配配集團(tuán)內(nèi)內(nèi)部資源源，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)既要獨(dú)獨(dú)立，又又要統(tǒng)一一的資源源共享管管理。隨隨著信息息技術(shù)的的發(fā)展，該廠(chǎng)為為了提高高庫(kù)存周周轉(zhuǎn)率，加快資資金周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)速度，決定開(kāi)開(kāi)發(fā)“

3、庫(kù)存管管理信息息系統(tǒng)”。（2）項(xiàng)項(xiàng)目目標(biāo)標(biāo)充分利用用現(xiàn)有的的設(shè)備，采用VVB6.0作為為開(kāi)發(fā)工工具，利利用ACCCESSS數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)建立立一個(gè)高高效、準(zhǔn)準(zhǔn)確、操操作方便便，具有有專(zhuān)業(yè)的的查詢(xún)、更新及及統(tǒng)計(jì)功功能的微微機(jī)管理理信息系系統(tǒng)，以以滿(mǎn)足工工作人員員進(jìn)行綜綜合的、模糊的的查詢(xún)及及更新要要求，從從而更加加方便的的管理庫(kù)庫(kù)存物品品。該系系統(tǒng)的開(kāi)開(kāi)發(fā)與建建立會(huì)極極大程度度提高管管理人員員、工作作人員的的工作效效率。2對(duì)現(xiàn)現(xiàn)有系統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)行需需求調(diào)查查需求調(diào)查查是信息息系統(tǒng)分分析與設(shè)設(shè)計(jì)的基基礎(chǔ)。要要開(kāi)發(fā)并并實(shí)施一一個(gè)完整整的信息息系統(tǒng)，必須首首先了理理解用戶(hù)戶(hù)的需求求，并形形成系統(tǒng)統(tǒng)需求說(shuō)說(shuō)明書(shū)。在

4、此基基礎(chǔ)上才才能進(jìn)行行系統(tǒng)分分析、系系統(tǒng)設(shè)計(jì)計(jì)和程序序編碼等等工作。該廠(chǎng)在在需求調(diào)調(diào)查過(guò)程程中發(fā)放放了8種種不同種種類(lèi)的調(diào)調(diào)查表，要求相相關(guān)人員員對(duì)其進(jìn)進(jìn)行逐條條逐項(xiàng)的的填寫(xiě)，從而對(duì)對(duì)其現(xiàn)行行系統(tǒng)的的業(yè)務(wù)流流程進(jìn)行行了詳細(xì)細(xì)的調(diào)查查。（1）現(xiàn)現(xiàn)行系統(tǒng)統(tǒng)業(yè)務(wù)流流程通過(guò)大量量的調(diào)查查，我們們了解到到當(dāng)前該該廠(chǎng)的業(yè)業(yè)務(wù)流程程如下：各車(chē)間間向商品品供應(yīng)部部門(mén)提出出對(duì)某種種商品的的需求計(jì)計(jì)劃，倉(cāng)倉(cāng)庫(kù)將相相應(yīng)的商商品發(fā)放放給各車(chē)車(chē)間，一一般要經(jīng)經(jīng)過(guò)計(jì)劃劃、庫(kù)房房管理等等流程。各業(yè)務(wù)務(wù)流程圖圖如圖11所示。采購(gòu)單需求計(jì)劃單庫(kù)管員訂貨單采購(gòu)員車(chē)間供應(yīng)商采購(gòu)員提貨通知單入庫(kù)單庫(kù)管員領(lǐng)料單車(chē)間庫(kù)存臺(tái)賬統(tǒng)計(jì)報(bào)表圖1

5、 業(yè)務(wù)流程圖（2）現(xiàn)現(xiàn)行系統(tǒng)統(tǒng)存在的的問(wèn)題由于采用用的是手手工管理理，賬目目繁多，加之幾幾個(gè)倉(cāng)庫(kù)庫(kù)之間距距離較遠(yuǎn)遠(yuǎn)，庫(kù)管管員、計(jì)計(jì)劃員和和有關(guān)領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)相互互之間的的信息交交流困難難，使得得物資供供應(yīng)效率率低下，影響生生產(chǎn)。同同時(shí)每月月的月末末報(bào)表會(huì)會(huì)耗費(fèi)大大量的人人力，且且由于手手工處理理容易造造成失誤誤，從而而影響了了數(shù)據(jù)的的效率和和準(zhǔn)確率率，造成成了不必必要的損損失。因因此，該該廠(chǎng)必須須建立相相應(yīng)的庫(kù)庫(kù)存管理理信息系系統(tǒng)，使使其能根根據(jù)市場(chǎng)場(chǎng)情況，及時(shí)合合理地采采購(gòu)所需需商品，同時(shí)又又能科學(xué)學(xué)地對(duì)商商品進(jìn)行行管理，統(tǒng)籌安安排人力力、物力力、財(cái)力力，有效效地改善善當(dāng)前管管理的混混亂狀況況。庫(kù)存

6、管理理是企業(yè)業(yè)管理的的重要組組成部分分。在企企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活活動(dòng)中，庫(kù)存管管理既必必須保證證生產(chǎn)車(chē)車(chē)間對(duì)原原材料、零部件件需求，又直接接影響采采購(gòu)、銷(xiāo)銷(xiāo)售部門(mén)門(mén)的購(gòu)、銷(xiāo)活動(dòng)動(dòng)。為盤(pán)盤(pán)活企業(yè)業(yè)流動(dòng)資資金，加加快資金金周轉(zhuǎn)，在保障障供給的的前提下下，最大大限度地地降低商商品的庫(kù)庫(kù)存量，節(jié)省企企業(yè)流動(dòng)動(dòng)資金的的占用，直接影響響著企業(yè)業(yè)的經(jīng)營(yíng)營(yíng)效益。根據(jù)對(duì)對(duì)該廠(chǎng)的庫(kù)庫(kù)存管理理情況所所作的調(diào)調(diào)查和參參考有關(guān)關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)目目前該廠(chǎng)廠(chǎng)在庫(kù)存存管理方方面存在在著如下下問(wèn)題:不能及及時(shí)獲得得庫(kù)存信信息在企業(yè)運(yùn)運(yùn)作過(guò)程程中，管管理人員員必須獲獲知各種種商品當(dāng)前前的庫(kù)存存量，在在庫(kù)存數(shù)數(shù)量小于于商品的的最低庫(kù)庫(kù)存限

7、度度的時(shí)候候，向供供應(yīng)商進(jìn)進(jìn)行訂貨貨；在庫(kù)庫(kù)存數(shù)量量大于商商品的最最高庫(kù)存存限度的的時(shí)候，即商品品積壓的的時(shí)候，應(yīng)該停停止商品品的進(jìn)貨貨活動(dòng)。但在實(shí)際際操作中中，由于于商品的的種類(lèi)多多、數(shù)量量大，需需要進(jìn)行行仔細(xì)地地核算，這不僅僅費(fèi)時(shí)，而且易易出錯(cuò)，從而影影響企業(yè)業(yè)快速有有效地運(yùn)運(yùn)轉(zhuǎn)。庫(kù)存信信息不夠夠準(zhǔn)確倉(cāng)庫(kù)管理理員根據(jù)據(jù)各種入入庫(kù)單、需求計(jì)計(jì)劃單和和領(lǐng)料單單進(jìn)行商商品的入入庫(kù)、出出庫(kù)操作作后，要要隨時(shí)修修改商品品的庫(kù)存存信息和和出庫(kù)、入庫(kù)信信息，以便反反映庫(kù)存存狀況。工作中中的主要要問(wèn)題是是：由于商品品種類(lèi)多多、數(shù)量量大、出出庫(kù)入庫(kù)庫(kù)操作頻頻繁等原原因，造成庫(kù)存存記錄和和實(shí)際庫(kù)庫(kù)存量通通常達(dá)

8、不不到嚴(yán)格格一致，因而需需要通過(guò)過(guò)盤(pán)點(diǎn)來(lái)來(lái)糾正差差錯(cuò)，這這既耽誤誤時(shí)間，又增加加了工作作量。無(wú)法及及時(shí)了解解車(chē)間對(duì)對(duì)庫(kù)存商商品的需需求情況況在需求計(jì)計(jì)劃單下下達(dá)后，由于庫(kù)庫(kù)存商品品與車(chē)間的關(guān)關(guān)系復(fù)雜雜，根據(jù)據(jù)送料員員的個(gè)人人經(jīng)驗(yàn)給給各車(chē)間間分配車(chē)車(chē)間所需需商品時(shí)時(shí)，常缺缺少入庫(kù)庫(kù)、出庫(kù)信信息和相相關(guān)信息息，經(jīng)常常出現(xiàn)車(chē)車(chē)間缺少該商商品的時(shí)時(shí)候才知知道該產(chǎn)產(chǎn)品需要要情況，此時(shí)如如果庫(kù)存存量不足足，將會(huì)會(huì)導(dǎo)致車(chē)間間的停產(chǎn)產(chǎn)。無(wú)法法及時(shí)了了解車(chē)間間對(duì)庫(kù)存存商品的的需求情情況會(huì)使使企業(yè)的的生產(chǎn)和和銷(xiāo)售環(huán)環(huán)節(jié)發(fā)生生混亂，使企業(yè)業(yè)無(wú)法正正常的運(yùn)運(yùn)作。市場(chǎng)需求求日益多多樣化和和個(gè)性化化，產(chǎn)品品更新?lián)Q換代的周

9、周期越來(lái)來(lái)越短，這就要要求企業(yè)業(yè)必須改改變庫(kù)存存管理現(xiàn)現(xiàn)狀，以以適應(yīng)時(shí)時(shí)代的要要求。（3）企企業(yè)庫(kù)存存管理系系統(tǒng)的特特點(diǎn)因?yàn)閭鹘y(tǒng)統(tǒng)企業(yè)庫(kù)庫(kù)存管理理存在以以上的問(wèn)問(wèn)題難于于適應(yīng)現(xiàn)現(xiàn)代庫(kù)存存管理要要求，所所以現(xiàn)代代企業(yè)庫(kù)庫(kù)存管理理系統(tǒng)要要具有以以下的特特點(diǎn)： 科學(xué)學(xué)的庫(kù)存存管理流流程存貨的種種類(lèi)不同同，所涉涉及的業(yè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)節(jié)及它們們所組成成的業(yè)務(wù)務(wù)流程也也各有差差異。一一般而言言，庫(kù)存存業(yè)務(wù)包包括入庫(kù)庫(kù)處理、貨物保保管和出庫(kù)處處理三個(gè)個(gè)主要部部分。通通暢的業(yè)業(yè)務(wù)流程程是保障障高效庫(kù)庫(kù)存管理理的基礎(chǔ)礎(chǔ)，應(yīng)具具備優(yōu)化化、無(wú)冗冗余、并并行作業(yè)業(yè)的基本本屬性。企業(yè)庫(kù)庫(kù)存管理理系統(tǒng)對(duì)對(duì)企業(yè)的的業(yè)務(wù)流流程進(jìn)行

10、行流程再再造，使使其更加加通暢，提高企企業(yè)在同同行業(yè)中中的競(jìng)爭(zhēng)爭(zhēng)力。 商品品代碼化化管理代碼問(wèn)題題，嚴(yán)格格說(shuō)是一一個(gè)科學(xué)學(xué)管理的的問(wèn)題，設(shè)計(jì)出出一個(gè)好好的代碼碼方案對(duì)對(duì)于系統(tǒng)統(tǒng)的開(kāi)發(fā)發(fā)工作是是一件極極為有利利的事情情。代碼碼設(shè)計(jì)的的好可以以使很多多機(jī)器處處理變得得十分方方便，還還可以把把一些現(xiàn)現(xiàn)階段計(jì)計(jì)算機(jī)很很難處理理的工作作變成很很簡(jiǎn)單的的工作。由于庫(kù)存存商品種種類(lèi)繁多多，在庫(kù)庫(kù)存管理理過(guò)程中中極易發(fā)發(fā)生混亂亂的問(wèn)題題。ITT技術(shù)與與層次編編碼技術(shù)術(shù)的結(jié)合合為商品品的高效效管理提提供了可可能。這這種編碼碼技術(shù)對(duì)對(duì)所有庫(kù)存存商品按按照層次次和類(lèi)別別賦予唯唯一的編編碼。它它是區(qū)分分不同商商品的最

11、最主要的的標(biāo)準(zhǔn)，具有易易讀和易易記的特特點(diǎn)，使使得管理理者只需需知道商商品的編編碼，就就可以了了解該商商品的有有關(guān)信息息，以便便在每日日的煩雜雜管理中中，保持持規(guī)范、有序的的狀態(tài)。 庫(kù)存存異常報(bào)報(bào)警 當(dāng)庫(kù)存存數(shù)量小小于商品品的最低低庫(kù)存限限度的時(shí)時(shí)候，系系統(tǒng)發(fā)出出警報(bào)，提醒管管理人員員應(yīng)該向向供應(yīng)商商進(jìn)行訂訂貨；在在庫(kù)存數(shù)數(shù)量大于于商品的的最高庫(kù)庫(kù)存限度度的時(shí)候候，即商商品積壓壓的時(shí)候候，系統(tǒng)統(tǒng)也會(huì)發(fā)發(fā)出警報(bào)報(bào)，提醒醒管理人人員應(yīng)該該停止商商品的進(jìn)進(jìn)貨活動(dòng)動(dòng)。也就就是說(shuō)企企業(yè)庫(kù)存存管理信信息系統(tǒng)統(tǒng)既能防防止商品品供應(yīng)滯滯后于車(chē)車(chē)間對(duì)它它們的需需求，也也能防止止商品過(guò)過(guò)早地生生產(chǎn)和進(jìn)進(jìn)貨，以以免

12、增加加庫(kù)存。對(duì)企業(yè)業(yè)的生產(chǎn)產(chǎn)起了保保障作用用，同時(shí)時(shí)節(jié)省了了企業(yè)的的流動(dòng)資資金。3系統(tǒng)統(tǒng)分析系統(tǒng)分析析的任務(wù)務(wù)是在全全面調(diào)查查的基礎(chǔ)礎(chǔ)上，通通過(guò)對(duì)現(xiàn)現(xiàn)行管理理業(yè)務(wù)的的分析，提出系系統(tǒng)的目目標(biāo)要求求和功能能分析的的總體邏邏輯模型型。（1）數(shù)數(shù)據(jù)流程程圖 根據(jù)系系統(tǒng)調(diào)查查階段的的數(shù)據(jù)資資料，并并依據(jù)用用戶(hù)的要要求，確確定該廠(chǎng)廠(chǎng)信息系系統(tǒng)的基基本功能能和工作作過(guò)程如如下：首先車(chē)間間科室提提出需求求計(jì)劃，庫(kù)房管管理員根根據(jù)庫(kù)存存情況，決定是是否需購(gòu)購(gòu)貨，如如不需購(gòu)購(gòu)貨則通通知車(chē)間間前來(lái)取取貨，否否則庫(kù)房房管理員員通知采采購(gòu)員購(gòu)購(gòu)貨，當(dāng)當(dāng)貨物到到達(dá)后進(jìn)進(jìn)行入庫(kù)庫(kù)處理并并通知車(chē)車(chē)間科室室前來(lái)取取貨。根據(jù)相

13、應(yīng)應(yīng)的功能能要求，我們繪繪制系統(tǒng)統(tǒng)的數(shù)據(jù)據(jù)流程圖圖，如圖圖2所示示：供貨單位出入庫(kù)處理車(chē)間采購(gòu)員計(jì)劃臺(tái)賬庫(kù)存臺(tái)賬合同臺(tái)賬供應(yīng)商信息商品信息車(chē)間信息計(jì)劃臺(tái)賬發(fā)貨單退貨單到貨通知入庫(kù)單取貨單計(jì)劃單訂貨單驗(yàn)貨處理庫(kù)存提示可供貨的計(jì)劃單庫(kù)存檢查查詢(xún)打印圖2數(shù)數(shù)據(jù)流程程圖（2）數(shù)數(shù)據(jù)字典典數(shù)據(jù)字典典是對(duì)描描述數(shù)據(jù)據(jù)流程圖圖中的數(shù)數(shù)據(jù)項(xiàng)、數(shù)據(jù)流流、數(shù)據(jù)據(jù)存儲(chǔ)、加工處處理邏輯輯等組成成部分的的嚴(yán)格定定義，下下面是本本系統(tǒng)的的數(shù)據(jù)字字典（由由于篇幅幅原因，在此僅僅給出部部分）。 數(shù)據(jù)據(jù)項(xiàng)的定定義數(shù)據(jù)項(xiàng)編編號(hào)：11-011數(shù)據(jù)項(xiàng)名名稱(chēng)：商商品編號(hào)號(hào)別名：無(wú)無(wú)簡(jiǎn) 述：某某種商品品的編號(hào)號(hào)類(lèi)型：字字符型長(zhǎng)度：88字

14、節(jié)取值范圍圍：數(shù)字字 + 英文字字母數(shù)據(jù)項(xiàng)編編號(hào)：11-022數(shù)據(jù)項(xiàng)名名稱(chēng)：?jiǎn)螁蝺r(jià)別名：購(gòu)購(gòu)入單價(jià)價(jià)簡(jiǎn) 述：某某種商品品的購(gòu)入入單價(jià)類(lèi)型：數(shù)數(shù)值型長(zhǎng)度：110位，小數(shù)位位2位取值范圍圍：0.00999999999.999數(shù)據(jù)項(xiàng)編編號(hào)：11-033數(shù)據(jù)項(xiàng)名名稱(chēng)：庫(kù)庫(kù)存數(shù)量量別名：實(shí)實(shí)際庫(kù)存存數(shù)量簡(jiǎn) 述：某某種商品品的庫(kù)存存數(shù)量類(lèi)型：數(shù)數(shù)值型長(zhǎng)度：55位整數(shù)數(shù)取值范圍圍：0999999 數(shù)據(jù)據(jù)流的定定義數(shù)據(jù)流名名稱(chēng)：入入庫(kù)單編號(hào)：FF1簡(jiǎn)述：采采購(gòu)人員員填寫(xiě)的的商品入入庫(kù)憑單單數(shù)據(jù)流來(lái)來(lái)源：采采購(gòu)人員員數(shù)據(jù)流去去向：登登記庫(kù)存存臺(tái)賬數(shù)據(jù)流組組成：日日期 + 入庫(kù)庫(kù)單編號(hào)號(hào) + 商品編編號(hào) + 購(gòu)入

15、入數(shù)量流通量：25份份/天高峰流通通量：550份/天數(shù)據(jù)流名名稱(chēng)：發(fā)發(fā)貨單編號(hào)：FF2簡(jiǎn)述：供供應(yīng)商填填寫(xiě)的商商品發(fā)貨貨憑單數(shù)據(jù)流來(lái)來(lái)源：供供應(yīng)商數(shù)據(jù)流去去向：登登記合同同臺(tái)賬數(shù)據(jù)流組組成：日日期 + 發(fā)貨貨單編號(hào)號(hào) + 供應(yīng)商商編號(hào) + 商商品編號(hào)號(hào) + 發(fā)貨數(shù)數(shù)量流通量：25份份/天高峰流通通量：550份/天數(shù)據(jù)流名名稱(chēng)：取取貨單編號(hào)：FF3簡(jiǎn)述：庫(kù)庫(kù)管員填填寫(xiě)的要要求車(chē)間間取貨憑憑單數(shù)據(jù)流來(lái)來(lái)源：庫(kù)庫(kù)管員數(shù)據(jù)流去去向：車(chē)車(chē)間數(shù)據(jù)流組組成：日日期 + 車(chē)間間編號(hào) + 商商品編號(hào)號(hào) + 數(shù)量流通量：25份份/天高峰流通通量：550份/天 數(shù)據(jù)據(jù)存儲(chǔ)的的定義數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)的名稱(chēng)稱(chēng)：庫(kù)存存臺(tái)賬數(shù)據(jù)存

16、儲(chǔ)儲(chǔ)編號(hào)：D1簡(jiǎn)述：記錄商商品的編編號(hào)、名名稱(chēng)、單單價(jià)與庫(kù)庫(kù)存數(shù)量量等信息息數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)組成：商品編編號(hào) + 購(gòu)入入單價(jià) + 庫(kù)庫(kù)存數(shù)量量關(guān)鍵字： 商品品編號(hào)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)的名稱(chēng)稱(chēng)：合同同臺(tái)賬數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)編號(hào)：D2簡(jiǎn)述：記錄合合同的編編號(hào)、供供應(yīng)商編編號(hào)、貨貨物編號(hào)號(hào)、單價(jià)價(jià)與購(gòu)入入數(shù)量等等信息數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)組成：合同編編號(hào) + 供應(yīng)應(yīng)商編號(hào)號(hào) + 商品編編號(hào) + 單價(jià)價(jià) + 購(gòu)入數(shù)數(shù)量 + 日期期 + 合同狀狀態(tài)關(guān)鍵字： 合同同編號(hào)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)的名稱(chēng)稱(chēng)：計(jì)劃劃臺(tái)賬數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)編號(hào)：D3簡(jiǎn)述：記錄計(jì)計(jì)劃的編編號(hào)、車(chē)車(chē)間編號(hào)號(hào)、商品品編號(hào)、數(shù)量等等信息數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)組成：計(jì)劃編編號(hào) + 供應(yīng)應(yīng)商編號(hào)號(hào) + 商品編編

17、號(hào) + 數(shù)量量 + 日期 + 計(jì)計(jì)劃狀態(tài)態(tài)關(guān)鍵字： 計(jì)劃劃編號(hào)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)的名稱(chēng)稱(chēng)：供應(yīng)應(yīng)商信息息數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)編號(hào)：D4簡(jiǎn)述：記錄供供應(yīng)商的的編號(hào)，名稱(chēng)，地址，電話(huà)，傳真，銀行帳帳號(hào)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)組成：供應(yīng)商商編號(hào) + 名名稱(chēng) + 地址址 + 電話(huà) + 傳傳真 + 銀行行帳號(hào)關(guān)鍵字： 供應(yīng)應(yīng)商編號(hào)號(hào)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)的名稱(chēng)稱(chēng)：商品品信息數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)編號(hào)：D5簡(jiǎn)述：記錄庫(kù)庫(kù)存商品品的編號(hào)號(hào)，類(lèi)別別，名稱(chēng)稱(chēng)，規(guī)格格，單價(jià)價(jià)，單位位，存放放位置，用途數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)組成：商品編編號(hào) + 名稱(chēng)稱(chēng) + 類(lèi)別 + 規(guī)規(guī)格 + 單價(jià)價(jià) + 單位 + 存存放位置置 + 用途關(guān)鍵字： 商品品編號(hào)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)的名稱(chēng)稱(chēng)：車(chē)間間信息數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)

18、編號(hào)：D6簡(jiǎn)述：記錄車(chē)車(chē)間的編編號(hào)，名名稱(chēng)，聯(lián)聯(lián)系人，電話(huà)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)組成：車(chē)間編編號(hào) + 名稱(chēng)稱(chēng) + 聯(lián)系人人 + 電話(huà)關(guān)鍵字： 車(chē)間間編號(hào) 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)的名稱(chēng)稱(chēng)：用戶(hù)戶(hù)信息數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)編號(hào)：D7簡(jiǎn)述：記錄用用戶(hù)名稱(chēng)稱(chēng)、密碼碼和權(quán)限限數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)組成：用戶(hù)名名 + 密碼 + 權(quán)權(quán)限關(guān)鍵字： 用戶(hù)戶(hù)名 處理理邏輯的的定義處理名：庫(kù)存檢檢查編號(hào)：P1輸入：數(shù)據(jù)流流F5輸出：數(shù)據(jù)流流F6描述：當(dāng)車(chē)間間將計(jì)劃劃單發(fā)給給庫(kù)管員員后，庫(kù)庫(kù)管員要要將計(jì)劃劃單與庫(kù)庫(kù)存臺(tái)賬賬進(jìn)行比比較，看看是否需需要訂貨貨。處理名：驗(yàn)貨處處理編號(hào)：P2輸入：數(shù)據(jù)流流F2，數(shù)據(jù)流流F5輸出：數(shù)據(jù)流流F1，數(shù)據(jù)流流F4描述：采購(gòu)員員要檢

19、驗(yàn)驗(yàn)貨物的的質(zhì)量。處理名：出入庫(kù)庫(kù)檢查編號(hào)：P3輸入：數(shù)據(jù)流流F1輸出：數(shù)據(jù)流流F3描述：當(dāng)驗(yàn)貨貨處理后后，庫(kù)管管員將貨貨物入庫(kù)庫(kù)，并發(fā)發(fā)取貨單單到訂貨貨單位。4系統(tǒng)統(tǒng)設(shè)計(jì)（1）系系統(tǒng)功能能結(jié)構(gòu)設(shè)設(shè)計(jì)庫(kù)存管理理信息系系統(tǒng)的目目標(biāo)是保保障企業(yè)業(yè)生產(chǎn)所所需的所所有商品品供給，并通過(guò)過(guò)有效的的管理，提高庫(kù)庫(kù)存周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)率，降降低資金金占用。我們根根據(jù)系統(tǒng)統(tǒng)分析結(jié)結(jié)果，得得出本系系統(tǒng)的功功能結(jié)構(gòu)構(gòu)圖如圖圖3所示示。計(jì)劃管理理的主要要功能是是根據(jù)各各生產(chǎn)部部門(mén)上報(bào)報(bào)的生產(chǎn)產(chǎn)、維修修及工程程用料計(jì)計(jì)劃與已已有的采采購(gòu)合同同計(jì)劃和和庫(kù)存情情況等信信息建立立數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)，并及及時(shí)根據(jù)據(jù)生產(chǎn)計(jì)計(jì)劃的變變更，修修改商品品

20、計(jì)劃，生成商商品采購(gòu)購(gòu)清單。庫(kù)存管理理模塊中中的各子子模塊都都由數(shù)據(jù)據(jù)錄入、修改、刪除、查詢(xún)等等模塊構(gòu)構(gòu)成。其其中數(shù)據(jù)據(jù)錄入模模塊包括括對(duì)商品品庫(kù)存文文件的數(shù)數(shù)據(jù)錄入入、商品品購(gòu)入文文件的數(shù)數(shù)據(jù)錄入入、商品品出庫(kù)文文件的錄錄入；數(shù)數(shù)據(jù)修改改是對(duì)上上述三種種文件中中的數(shù)據(jù)據(jù)進(jìn)行修修改；數(shù)數(shù)據(jù)刪除除同數(shù)據(jù)據(jù)修改基基本上是是一樣的的，只不不過(guò)這里里是將記記錄從相相應(yīng)的數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)文文件中刪刪除掉。庫(kù)存管理信息系統(tǒng)系統(tǒng)管理計(jì)劃管理庫(kù)存管理系統(tǒng)初始化用戶(hù)控制庫(kù)存臺(tái)賬管理計(jì)劃臺(tái)賬管理合同臺(tái)賬管理修改信息出庫(kù)入庫(kù)庫(kù)存提示圖3功能結(jié)構(gòu)圖（2）系系統(tǒng)配置置方案根據(jù)開(kāi)發(fā)發(fā)時(shí)期計(jì)計(jì)算機(jī)市市場(chǎng)的性性能價(jià)格格比和本本系統(tǒng)的

21、的實(shí)際情情況，選選擇了PP4微機(jī)機(jī)及Acccesss數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)管理理系統(tǒng)。（3）代代碼設(shè)計(jì)計(jì)為了和工工作人員員以往的的商品管管理方式式一致，商品信信息編碼碼以數(shù)字字表示。根據(jù)行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)，所有有商品分分為199大類(lèi)（兩位數(shù)數(shù)字），每大類(lèi)類(lèi)又分為為若干小小類(lèi)（兩兩位數(shù)字字），在在小類(lèi)中中根據(jù)商商品規(guī)格格型號(hào)的的不同以以卡號(hào)（四位數(shù)數(shù)字）再再進(jìn)行區(qū)區(qū)分。設(shè)設(shè)計(jì)方案案如圖44所示。 * * *小類(lèi)號(hào)商品規(guī)格格型號(hào)大類(lèi)號(hào)圖4 商商品代碼碼設(shè)計(jì)方方案此外為了了使數(shù)據(jù)據(jù)錄入、商品信信息管理理、信息息查詢(xún)、統(tǒng)計(jì)的的方便快快速，我我們還根根據(jù)需要要對(duì)商品品的去向向和來(lái)源源進(jìn)行了了統(tǒng)計(jì)用用信息編編碼和部部門(mén)編碼碼

22、。（4）數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)是是數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)應(yīng)用程程序的核核心。數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)設(shè)計(jì)是建建立一個(gè)個(gè)應(yīng)用程程序最重重要的步步驟之一一。數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)計(jì)一般要要在需求求分析和和數(shù)據(jù)分分析的基基礎(chǔ)上進(jìn)進(jìn)行概念念設(shè)計(jì)、邏輯設(shè)設(shè)計(jì)和物物理設(shè)計(jì)計(jì)。 概念念設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)對(duì)該該廠(chǎng)的調(diào)調(diào)查我們們了解到到系統(tǒng)中中的實(shí)體體類(lèi)型有有：供應(yīng)應(yīng)商、商商品、領(lǐng)領(lǐng)用單位位等，這這些實(shí)體體之間的的相互關(guān)關(guān)系有：供應(yīng)商與與商品之之間存在在“供應(yīng)”聯(lián)系，是多對(duì)對(duì)多的。商品與領(lǐng)領(lǐng)用單位位之間存存在“出庫(kù)”，“出庫(kù)”對(duì)多的的。每個(gè)實(shí)體體的屬性性分別是是：供應(yīng)商：供應(yīng)商商編號(hào)，名稱(chēng)，地址，電話(huà)，傳真，銀行帳帳號(hào) 商 品品：商品品編號(hào)，名稱(chēng)，類(lèi)別，規(guī)格，

23、單價(jià)，單位，庫(kù)存量量，存放放位置，用途車(chē) 間間：車(chē)間間編號(hào)，名稱(chēng)，聯(lián)系人人，電話(huà)話(huà)畫(huà)出庫(kù)存存管理的的ERR圖如圖圖5所示示。圖5庫(kù)庫(kù)存管理理ERR圖 邏輯輯設(shè)計(jì)邏輯設(shè)計(jì)計(jì)的任務(wù)務(wù)是根據(jù)據(jù)DBMMS的特特征把概概念結(jié)構(gòu)構(gòu)轉(zhuǎn)換為為相應(yīng)的的邏輯結(jié)結(jié)構(gòu)。概概念設(shè)計(jì)計(jì)所得到到的ER模型型，是獨(dú)獨(dú)立于DDBMSS的，這這里的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換就是是把表示示概念結(jié)結(jié)構(gòu)的EER圖圖轉(zhuǎn)換成成關(guān)系模模型的邏邏輯結(jié)構(gòu)構(gòu)。將上上圖轉(zhuǎn)換換為規(guī)范范的關(guān)系系模式為為：供應(yīng)商（供應(yīng)商商編號(hào)，名稱(chēng)，地址，電話(huà)，傳真，銀行帳帳號(hào)）商品（商商品編號(hào)號(hào)，名稱(chēng)稱(chēng)，類(lèi)別別，規(guī)格格，單價(jià)價(jià)，單位位，庫(kù)存存量，存存放位置置，用途途）供應(yīng)（供供應(yīng)商編編號(hào)

24、，商商品編號(hào)號(hào)，數(shù)量量，單價(jià)價(jià)）車(chē)間（車(chē)車(chē)間編號(hào)號(hào)，名稱(chēng)稱(chēng)，聯(lián)系系人，電電話(huà)）出庫(kù)（商商品編號(hào)號(hào)，車(chē)間間編號(hào)，數(shù)量） 物理理設(shè)計(jì)物理設(shè)計(jì)計(jì)的目的的是根據(jù)據(jù)具體DDBMSS的特征征，確定定數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)的物理理結(jié)構(gòu)（存儲(chǔ)結(jié)結(jié)構(gòu)）。關(guān)系數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的的物理設(shè)設(shè)計(jì)任務(wù)務(wù)包括兩兩個(gè)方面面，一是是確定所所有數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)文件件的名稱(chēng)稱(chēng)及其所所含字段段的名稱(chēng)稱(chēng)、類(lèi)型型和寬度度；二是是確定各各數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)文件需需要建立立的索引引，在什什么字段段上建立立索引等等。各表表結(jié)構(gòu)如如表17所示示。表1庫(kù)存存臺(tái)賬字段名字段類(lèi)型型字段寬度度說(shuō)明商品編號(hào)號(hào)Charractter 8 購(gòu)入入單價(jià) Numeericc10.22 庫(kù)存存數(shù)量 Nu

25、meericc5 庫(kù)存數(shù)量量表2合同同臺(tái)賬字段名 字段類(lèi)類(lèi)型8 合合同編號(hào)號(hào) 字段寬寬度 8 供供應(yīng)商編編號(hào)說(shuō)明合同編號(hào)號(hào)Charractter8供應(yīng)商編編號(hào)Charractter8商品編號(hào)號(hào)Charractter8 商商品編號(hào)號(hào) 8單價(jià)Numeericc10.22數(shù)量Numeericc5日期Datee8合同狀態(tài)態(tài) 10.2 單單價(jià)Logiic 10.2 購(gòu)購(gòu)入數(shù)量量 1 備注 30 合合同未執(zhí)執(zhí)行的原原因Demoo合同未執(zhí)執(zhí)行的原原因表3計(jì)劃劃臺(tái)賬字段名字段類(lèi)型型字段寬度度說(shuō)明計(jì)劃編號(hào)號(hào)Charractter8車(chē)間編號(hào)號(hào)Charractter8商品編號(hào)號(hào)Charractter8數(shù)量Numee

26、ricc5日期Datee8是否定貨貨Logiic1是否到貨貨Logiic1是否取貨貨Logiic1表4供供應(yīng)商信信息字段名字段類(lèi)型型字段寬度度說(shuō)明供應(yīng)商編編號(hào)Charractter8名稱(chēng)Charractter40地址Charractter50電話(huà)Charractter20傳真Charractter20銀行帳號(hào)號(hào)Charractter20表5商品信信息字段名字段名名字段類(lèi)型型字段寬度度說(shuō)明商品編號(hào)號(hào)Charractter8名稱(chēng)Charractter20類(lèi)別Charractter8規(guī)格Charractter8單價(jià)Numeericc10.22單位Charractter8存放位置置Charractte

27、r50用途Demoo表6車(chē)間信信息字段名字段類(lèi)型型字段寬度度說(shuō)明車(chē)間編號(hào)號(hào)Charractter8名稱(chēng)Charractter20聯(lián)系人Charractter10車(chē)間的聯(lián)聯(lián)系人電話(huà)Charractter20聯(lián)系人的的電話(huà)表7用戶(hù)戶(hù)信息字段名字段類(lèi)型型字段寬度度說(shuō)明用戶(hù)名Charractter20用戶(hù)登錄錄時(shí)的名名稱(chēng)密碼Charractter20用戶(hù)登錄錄時(shí)的密密碼權(quán)限Charractter8用戶(hù)的權(quán)權(quán)限（5）系系統(tǒng)處理理流程設(shè)設(shè)計(jì)該廠(chǎng)的庫(kù)庫(kù)存管理理信息系系統(tǒng)包括括：計(jì)劃劃管理、庫(kù)房管管理等子子系統(tǒng)，系統(tǒng)運(yùn)運(yùn)行流程程圖如圖圖6所示示。結(jié)束開(kāi)始登錄界面各子系統(tǒng)選擇計(jì)劃管理庫(kù)房管理圖6庫(kù)庫(kù)存管理理系統(tǒng)

28、流流程圖5系統(tǒng)統(tǒng)實(shí)施（略）課堂案案例分析析案例511 基于于Webb的高校校教材查查詢(xún)系統(tǒng)統(tǒng)的分析析與設(shè)計(jì)計(jì)1.開(kāi)發(fā)發(fā)背景*高校校是一所所綜合性性高校，其涉及及的專(zhuān)業(yè)業(yè)課程多多，教材材用書(shū)種種類(lèi)多，數(shù)量大大，傳統(tǒng)統(tǒng)的管理理方法存存在著效效率低，易出錯(cuò)錯(cuò)等諸多多弊端，特別是是學(xué)生、教師對(duì)對(duì)教材使使用情況況了解相相對(duì)較少少，信息息的透明明度較低低，與當(dāng)當(dāng)前高校校管理中中倡導(dǎo)的的“以人為為本”的管理理思想存存在著很很大的差差距。為為此該校校教材科科開(kāi)發(fā)了了一套基基于C/S的教教材管理理信息系系統(tǒng)。該該系統(tǒng)主主要包括括以下六六項(xiàng)處理理功能：系統(tǒng)維維護(hù)、教教材訂購(gòu)購(gòu)計(jì)劃管管理、教教材庫(kù)存存管理、教材銷(xiāo)銷(xiāo)

29、售處理理、學(xué)生生預(yù)收款款管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)統(tǒng)計(jì)、查查詢(xún)與分分析等功功能。但但是由于于基于CC/S的的管理信信息系統(tǒng)統(tǒng)自身存存在的使使用范圍圍小、地地點(diǎn)固定定等缺點(diǎn)點(diǎn)，依然然不能滿(mǎn)滿(mǎn)足管理理上的需需要。如如學(xué)生想想知道教教材科是是否有某某本書(shū)、想了解解自己教教材款的的使用情情況，教教師想要要預(yù)訂下下學(xué)期的的教材等等都必須須親自去去教材科科，一方方面浪費(fèi)費(fèi)了學(xué)生生和教師師的時(shí)間間和精力力，另一一方面也也加大了了教材科科的工作作量，為為此教材材科希望望在原有有的基于于C/SS的教材材管理信信息系統(tǒng)統(tǒng)的基礎(chǔ)礎(chǔ)上，利利用高校校校園網(wǎng)網(wǎng)的強(qiáng)大大存儲(chǔ)能能力和方方便的網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)?cè)兡芰?，采用流流行的BBrowwser

30、r/Seerveer結(jié)構(gòu)構(gòu)體系，將最終終用戶(hù)界界面統(tǒng)一一為瀏覽覽器，開(kāi)開(kāi)發(fā)基于于Webb的教材材信息查查詢(xún)系統(tǒng)統(tǒng)，更好好地滿(mǎn)足足各類(lèi)人人員對(duì)教教材信息息管理的的需求。2.系統(tǒng)統(tǒng)調(diào)查通過(guò)對(duì)該該高校教教材科的的業(yè)務(wù)工工作進(jìn)行行的調(diào)查查，我們們發(fā)現(xiàn)該該教材科科的業(yè)務(wù)務(wù)對(duì)象主主要有三三類(lèi)：學(xué)學(xué)生、教教師和教教材科，其相應(yīng)應(yīng)的日常常業(yè)務(wù)也也可以分分為三類(lèi)類(lèi)，分別別是：（1）有有關(guān)學(xué)生生的業(yè)務(wù)務(wù)教材科對(duì)對(duì)于學(xué)生生的業(yè)務(wù)務(wù)主要是是為學(xué)生生提供入入學(xué)以來(lái)來(lái)在教材材科的購(gòu)購(gòu)書(shū)詳細(xì)細(xì)資料的的查詢(xún)，存款詳詳細(xì)資料料的查詢(xún)?cè)儯Ｓ嘤嗫铐?xiàng)數(shù)數(shù)額查詢(xún)?cè)兗皩W(xué)生生對(duì)所需需教材的的查詢(xún)等等等。以以往的方方式是學(xué)學(xué)生到教教材科，

31、提供自自己的姓姓名、系系別、年年級(jí)，然然后教材材科在原原始記錄錄中查詢(xún)?cè)?。?）有有關(guān)教師師的業(yè)務(wù)務(wù)教師的業(yè)業(yè)務(wù)主要要是登記記查詢(xún)教教師領(lǐng)書(shū)書(shū)的信息息，每學(xué)學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)，各系系教師根根據(jù)上學(xué)學(xué)期預(yù)定定的教材材記錄到到教材科科領(lǐng)取教教材，并并登記；每學(xué)期期教師可可以預(yù)定定下學(xué)期期所用教教材，方方式是教教師在學(xué)學(xué)期末到到教材科科，提供供所需教教材名稱(chēng)稱(chēng)、教師師個(gè)人信信息等，然后教教材科記記錄相應(yīng)應(yīng)信息并并制定相相應(yīng)采購(gòu)購(gòu)計(jì)劃。（3）有有關(guān)教材材科的業(yè)業(yè)務(wù)教材科的的業(yè)務(wù)主主要是采采購(gòu)圖書(shū)書(shū)，發(fā)放放教材，對(duì)庫(kù)存存圖書(shū)、學(xué)生購(gòu)購(gòu)書(shū)信息息、教師師（院系系）領(lǐng)書(shū)書(shū)的信息息進(jìn)行管管理、統(tǒng)統(tǒng)計(jì)。這這其中涉涉及到所

32、所有有關(guān)關(guān)教材的的各種信信息、數(shù)數(shù)據(jù)，這這部分也也是教材材科最主主要、核核心的業(yè)業(yè)務(wù)。通過(guò)對(duì)上上述業(yè)務(wù)務(wù)的歸納納，可以以畫(huà)出該該系統(tǒng)的的功能體體系圖，如圖11所示。教材信息查詢(xún)系統(tǒng)通用查詢(xún)模塊專(zhuān)用查詢(xún)模塊教材預(yù)訂模塊教材信息查詢(xún)教師領(lǐng)書(shū)查詢(xún)教材零售查詢(xún)用戶(hù)的增加、刪除和修改學(xué)生購(gòu)書(shū)查詢(xún)學(xué)生退書(shū)查詢(xún)學(xué)生存款查詢(xún)零售購(gòu)書(shū)統(tǒng)計(jì)退書(shū)統(tǒng)計(jì)庫(kù)存統(tǒng)計(jì)教師領(lǐng)書(shū)統(tǒng)計(jì)教材預(yù)訂信息錄入教材預(yù)訂信息修改教材預(yù)訂信息查詢(xún)圖1功能結(jié)構(gòu)圖教材預(yù)訂統(tǒng)計(jì)學(xué)生領(lǐng)書(shū)統(tǒng)計(jì)用戶(hù)管理模塊3.業(yè)務(wù)務(wù)流程分分析業(yè)務(wù)分類(lèi)類(lèi)通過(guò)對(duì)上上述業(yè)務(wù)務(wù)的了解解及分析析，新系系統(tǒng)的業(yè)業(yè)務(wù)可以以分為通通用查詢(xún)?cè)儤I(yè)務(wù)、專(zhuān)用查查詢(xún)業(yè)務(wù)務(wù)和網(wǎng)上上預(yù)定業(yè)業(yè)務(wù)三部部分

33、。（1）通通用查詢(xún)?cè)儤I(yè)務(wù)通用查詢(xún)?cè)儤I(yè)務(wù)包包括教材材基本信信息查詢(xún)?cè)儤I(yè)務(wù)、學(xué)生購(gòu)購(gòu)書(shū)查詢(xún)?cè)儤I(yè)務(wù)、學(xué)生存存款查詢(xún)?cè)儤I(yè)務(wù)、教師領(lǐng)領(lǐng)書(shū)查詢(xún)?cè)儤I(yè)務(wù)、教材零零售查詢(xún)?cè)儤I(yè)務(wù)等等。任何何人在學(xué)學(xué)?；蛐ＰＭ舛伎煽梢允褂糜米约旱牡挠脩?hù)名名和密碼碼在任何何一臺(tái)能能夠上網(wǎng)網(wǎng)的電腦腦上查詢(xún)?cè)兯胍樵?xún)的的內(nèi)容（其中教教材基本本信息查查詢(xún)不需需要用戶(hù)戶(hù)名和密密碼）。 （2）教教材科專(zhuān)專(zhuān)用查詢(xún)?cè)儤I(yè)務(wù)專(zhuān)用查詢(xún)?cè)儤I(yè)務(wù)是是針對(duì)教教材科的的業(yè)務(wù)，這部分分業(yè)務(wù)不不對(duì)外開(kāi)開(kāi)放，因因?yàn)樗鼪](méi)沒(méi)有對(duì)外外開(kāi)放的的必要，這部分分業(yè)務(wù)主主要是輔輔助教材材科對(duì)庫(kù)庫(kù)存中教教材的數(shù)數(shù)量，更更新速度度等進(jìn)行行統(tǒng)計(jì)、預(yù)測(cè)、分析。具體業(yè)業(yè)務(wù)應(yīng)包包括：教教材

34、庫(kù)存存統(tǒng)計(jì)業(yè)業(yè)務(wù)、教教材零售售統(tǒng)計(jì)業(yè)業(yè)務(wù)、學(xué)學(xué)生購(gòu)書(shū)書(shū)統(tǒng)計(jì)業(yè)業(yè)務(wù)和學(xué)學(xué)生退書(shū)書(shū)統(tǒng)計(jì)業(yè)業(yè)務(wù)及教教師（院院系）領(lǐng)領(lǐng)書(shū)情況況的統(tǒng)計(jì)計(jì)業(yè)務(wù)。（3）教教材預(yù)訂訂業(yè)務(wù)網(wǎng)上教材材預(yù)訂業(yè)業(yè)務(wù)是辦辦公自動(dòng)動(dòng)化優(yōu)越越性的體體現(xiàn)。在在新業(yè)務(wù)務(wù)系統(tǒng)中中，各系系要預(yù)訂訂教材不不用像以以前跑到到教材科科進(jìn)行登登記了。只要在在預(yù)定系系統(tǒng)中輸輸入所要要預(yù)定的的教材的的信息，就可以以完成對(duì)對(duì)教材的的預(yù)定，這樣大大大提高高了工作作效率。為完成成網(wǎng)上預(yù)預(yù)定的過(guò)過(guò)程，相相應(yīng)的應(yīng)應(yīng)該完成成一系列列的業(yè)務(wù)務(wù)，包括括：預(yù)定定教材信信息錄入入、預(yù)定定教材信信息的修修改、預(yù)預(yù)定教材材信息查查詢(xún)和預(yù)預(yù)定教材材信息統(tǒng)統(tǒng)計(jì)等內(nèi)內(nèi)容。3.2 業(yè)務(wù)流流

35、程圖由于業(yè)務(wù)務(wù)較多，在此僅僅對(duì)通用用查詢(xún)業(yè)業(yè)務(wù)和網(wǎng)網(wǎng)上教材材預(yù)定業(yè)業(yè)務(wù)分別別舉例加加以說(shuō)明明。（1）通通用查詢(xún)?cè)儤I(yè)務(wù)以學(xué)生查查詢(xún)業(yè)務(wù)務(wù)為例，該業(yè)務(wù)務(wù)是學(xué)生生向系統(tǒng)統(tǒng)輸入用用戶(hù)名和和密碼進(jìn)進(jìn)行身份份認(rèn)證，認(rèn)證成成功的學(xué)學(xué)生就可可以查詢(xún)?cè)兤湓诮探滩闹行男牡哪骋灰还P或全全部購(gòu)書(shū)書(shū)、退書(shū)書(shū)及存取取款記錄錄。其業(yè)業(yè)務(wù)流程程圖如圖圖2所示示。學(xué)生登錄子系統(tǒng)登錄信息查詢(xún)條件查詢(xún)子系統(tǒng)查詢(xún)結(jié)果“非法用戶(hù)”信息圖2學(xué)生購(gòu)書(shū)查詢(xún)業(yè)務(wù)流程圖（2）教教材預(yù)訂訂業(yè)務(wù)教師進(jìn)行行教材預(yù)預(yù)訂的業(yè)業(yè)務(wù)流程程是教師師首先輸輸入自己己的用戶(hù)戶(hù)名和密密碼進(jìn)行行身份認(rèn)認(rèn)證，然然后在教教材預(yù)訂訂系統(tǒng)中中輸入自自己下學(xué)學(xué)期所上上課程要要使

36、用的的教材基基本信息息，在規(guī)規(guī)定的時(shí)時(shí)間內(nèi)，教師也也可以對(duì)對(duì)已輸入入的教材材信息進(jìn)進(jìn)行查詢(xún)?cè)兒托薷母模^(guò)過(guò)了預(yù)定定的時(shí)間間，該信信息將被被轉(zhuǎn)移到到教材計(jì)計(jì)劃表中中。該業(yè)業(yè)務(wù)的業(yè)業(yè)務(wù)流程程圖如圖圖3所示示。4、數(shù)據(jù)據(jù)流程分分析數(shù)據(jù)流程程分析是是在對(duì)上上述業(yè)務(wù)務(wù)流程圖圖進(jìn)行分分析的基基礎(chǔ)上，從系統(tǒng)統(tǒng)的科學(xué)學(xué)性、管管理的合合理性和和實(shí)際運(yùn)運(yùn)行的可可行性角角度出發(fā)發(fā)，將信信息處理理的功能能和彼此此之間的的聯(lián)系自自頂向下下、逐層層分解，在邏輯輯上精確確地描述述新系統(tǒng)統(tǒng)應(yīng)具有有的功能能、數(shù)據(jù)據(jù)輸入、數(shù)據(jù)輸輸出、數(shù)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)及數(shù)據(jù)據(jù)來(lái)源和和去向。教師登錄子系統(tǒng)登錄信息教材信息教材預(yù)訂子系統(tǒng)“非法用戶(hù)”信息

37、圖3教材預(yù)訂業(yè)務(wù)流程圖“教材預(yù)定成功”信息“已超期”信息4.1 數(shù)據(jù)流流程圖由于該系系統(tǒng)的數(shù)數(shù)據(jù)流程程圖較多多，我們們依然只只對(duì)學(xué)生生查詢(xún)業(yè)業(yè)務(wù)和教教材預(yù)訂訂業(yè)務(wù)的的數(shù)據(jù)流流程圖做做詳細(xì)介介紹。（1）學(xué)學(xué)生查詢(xún)?cè)冏酉到y(tǒng)統(tǒng)由于學(xué)生生要對(duì)自自己的信信息進(jìn)行行查詢(xún)，涉及個(gè)個(gè)人機(jī)密密，所以以學(xué)生應(yīng)應(yīng)該首先先進(jìn)行身身份確認(rèn)認(rèn)，即登登錄系統(tǒng)統(tǒng)，在身身份得到到確認(rèn)后后才可以以查詢(xún)自自己的購(gòu)購(gòu)書(shū)記錄錄，退書(shū)書(shū)記錄、自己的的存款賬賬戶(hù)以及及教材科科現(xiàn)有教教材的情情況，其其數(shù)據(jù)流流程圖如如圖4所所示。學(xué)生 P2輸入查詢(xún)條件登錄信息P1驗(yàn)證登錄信息合法用戶(hù)非法用戶(hù) P3判斷條件是否合法查詢(xún)條件出錯(cuò)信息合法查詢(xún)條件

38、P4查詢(xún)查詢(xún)結(jié)果教材信息表D2學(xué)生存款表D5學(xué)生退書(shū)表D4學(xué)生領(lǐng)書(shū)表D3圖4學(xué)生查詢(xún)子系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖學(xué)生信息表D1（2）教教材預(yù)訂訂子系統(tǒng)統(tǒng)根據(jù)業(yè)務(wù)務(wù)流程圖圖對(duì)教材材預(yù)訂系系統(tǒng)的描描述，該該系統(tǒng)的的數(shù)據(jù)流流程圖如如圖5所所示。4.2 數(shù)據(jù)字字典數(shù)據(jù)流程程圖只是是從數(shù)據(jù)據(jù)流向的的角度描描述了系系統(tǒng)的組組成和各各部分之之間的聯(lián)聯(lián)系，但但卻沒(méi)有有具體說(shuō)說(shuō)明各個(gè)個(gè)組成部部分和數(shù)數(shù)據(jù)流的的具體含含義，而而數(shù)據(jù)字字典正好好彌補(bǔ)了了這一不不足，數(shù)數(shù)據(jù)字典典是對(duì)數(shù)數(shù)據(jù)流程程的最底底層圖中中的數(shù)據(jù)據(jù)項(xiàng)、數(shù)數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)存存儲(chǔ)、處處理邏輯輯和外部部實(shí)體進(jìn)進(jìn)行了詳詳細(xì)的說(shuō)說(shuō)明。由由于系統(tǒng)統(tǒng)分析中中數(shù)據(jù)字字典的內(nèi)內(nèi)容非

39、常常多，在在此僅對(duì)對(duì)各個(gè)部部分分別別舉例進(jìn)進(jìn)行說(shuō)明明。數(shù)據(jù)項(xiàng)的的定義數(shù)據(jù)項(xiàng)編編號(hào)：AA01-01數(shù)據(jù)項(xiàng)名名稱(chēng)：學(xué)學(xué)號(hào)別名：無(wú)無(wú)簡(jiǎn)述：學(xué)學(xué)生信息息表中某某個(gè)學(xué)生生的學(xué)號(hào)號(hào)類(lèi)型：字字符型長(zhǎng)度：110個(gè)字字節(jié)取值范圍圍：0000000000000-9999999999999教師登錄信息P1驗(yàn)證登錄信息非法用戶(hù)教師信息表D6P5輸入教材預(yù)訂信息信息合法用戶(hù)教材預(yù)訂表D7圖5教材預(yù)訂子系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖P5判斷是否超過(guò)預(yù)訂日期信息“已超過(guò)預(yù)訂期限”信息未超期數(shù)據(jù)項(xiàng)編編號(hào)：AA02-01數(shù)據(jù)項(xiàng)名名稱(chēng)：教教材編號(hào)號(hào)別名：編編號(hào)簡(jiǎn)述：教教材信息息表中某某種教材材的編號(hào)號(hào)類(lèi)型：字字符型長(zhǎng)度：66個(gè)字節(jié)節(jié)取值范圍圍：

40、字母母數(shù)字字（2）數(shù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)構(gòu)的定義義數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)構(gòu)編號(hào)：D2數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)構(gòu)名稱(chēng)：教材信信息表簡(jiǎn)述：教教材科庫(kù)庫(kù)存教材材的信息息情況表表數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)構(gòu)組成：教材編編碼教教材名稱(chēng)稱(chēng)作者者出版版社版版別序號(hào)號(hào)印刷刷批次出版日日期價(jià)價(jià)格理理論庫(kù)存存量實(shí)實(shí)際庫(kù)存存量庫(kù)庫(kù)存位置置數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)構(gòu)編號(hào)：D1數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)構(gòu)名稱(chēng)：學(xué)生信信息表簡(jiǎn)述：學(xué)學(xué)生的相相關(guān)信息息數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)構(gòu)組成：學(xué)號(hào)學(xué)生姓姓名用用戶(hù)名密碼當(dāng)前余余額（3）數(shù)數(shù)據(jù)流的的定義數(shù)據(jù)流編編號(hào)：FF02-01數(shù)據(jù)流名名稱(chēng)：登登錄信息息簡(jiǎn)述：用用戶(hù)登錄錄系統(tǒng)時(shí)時(shí)需要輸輸入的用用戶(hù)信息息數(shù)據(jù)流組組成：用用戶(hù)名+密碼數(shù)據(jù)流來(lái)來(lái)源：學(xué)學(xué)生、教教師、教教材管理理人員流通量：1000

41、0份/天高峰流通通量：7700份份/每天115：000-221：000（4）處處理邏輯輯的定義義處理邏輯輯編號(hào)：P1處理邏輯輯名稱(chēng)：驗(yàn)證登登錄信息息簡(jiǎn) 述述：驗(yàn)證證用戶(hù)身身份輸入的數(shù)數(shù)據(jù)流：登錄信信息，來(lái)來(lái)源：外外部實(shí)體體“學(xué)生”、“教師”等處 理理：查詢(xún)?cè)儭皩W(xué)生信信息表”或“教師信信息表”，判斷斷其是否否為合法法用戶(hù)輸出的數(shù)數(shù)據(jù)流：合法用用戶(hù)，去去向是處處理邏輯輯“輸入查查詢(xún)條件件”、“輸入教教材預(yù)訂訂信息”等非法用戶(hù)戶(hù)，去向向是外部部實(shí)體“學(xué)生”、“教師”等處 理 頻 率：2200次/天（5）數(shù)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)的定義義數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)編號(hào)：D3數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)名稱(chēng)：學(xué)生領(lǐng)領(lǐng)書(shū)表簡(jiǎn)述：存存放學(xué)生生在校期期間所

42、有有的領(lǐng)書(shū)書(shū)記錄數(shù)據(jù)存儲(chǔ)儲(chǔ)組成：流水號(hào)號(hào)學(xué)號(hào)號(hào)教材材編碼領(lǐng)書(shū)日日期數(shù)數(shù)量單單價(jià)業(yè)業(yè)務(wù)員關(guān) 鍵 字：學(xué)號(hào)教材編編碼領(lǐng)領(lǐng)書(shū)日期期相關(guān)聯(lián)的的處理：P4(“查詢(xún)”)等（6）外外部實(shí)體體的定義義外部實(shí)體體編號(hào)：S2外部實(shí)體體名稱(chēng)：教師簡(jiǎn) 述：本校所所有任課課教師輸入的數(shù)數(shù)據(jù)流：F1（“非法用用戶(hù)信息息”）等輸出的數(shù)數(shù)據(jù)流：D022011（“用戶(hù)登登錄信息息”）等5、系統(tǒng)統(tǒng)設(shè)計(jì)5.1 系統(tǒng)總總體設(shè)計(jì)計(jì)5.1.1 系系統(tǒng)硬件件設(shè)計(jì)在開(kāi)發(fā)一一個(gè)網(wǎng)上上瀏覽系系統(tǒng)時(shí)，特別是是基于具具有大量量數(shù)據(jù)的的數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)系統(tǒng)的的網(wǎng)站時(shí)時(shí)，需要要多服務(wù)務(wù)器的共共同支持持。雖然然這些服服務(wù)可以以在一個(gè)個(gè)服務(wù)器器上集成成，但這這樣做

43、可可能會(huì)有有安全問(wèn)問(wèn)題。所所以針對(duì)對(duì)最典型型的網(wǎng)絡(luò)絡(luò)應(yīng)用，至少需需要兩臺(tái)臺(tái)服務(wù)器器，他們們分別是是：Weeb 服服務(wù)器和和數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)服務(wù)器器。瀏覽覽器、WWeb服服務(wù)器與與數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)服務(wù)器器之間的的三層體體系結(jié)構(gòu)構(gòu)關(guān)系如如圖6所所示。校園網(wǎng)WWeb服服務(wù)器為為Sunn Ulltraa Ennterrpriise 450的UUNIXX服務(wù)器器，不兼兼容微軟軟的IIIS/AASP平平臺(tái)，所所以瀏覽覽系統(tǒng)的的Webb服務(wù)器器選用HHP LLH3服服務(wù)器，通過(guò)在在校園網(wǎng)網(wǎng)主DNNS服務(wù)務(wù)器設(shè)定定域名進(jìn)進(jìn)行解析析。數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)服務(wù)務(wù)器同樣樣采用HHP LLH3服服務(wù)器并并安裝微微軟的SSQL Serrverr

44、7.0數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)臺(tái)。5.1.2 系系統(tǒng)軟件件設(shè)計(jì)本系統(tǒng)全全面采用用微軟的的產(chǎn)品解解決方案案。Weeb服務(wù)務(wù)器操作作系統(tǒng)采采用微軟軟的Wiindoows NT Serrverr 4，Webb服務(wù)器器為微軟軟的Innterrnett Innforrmattionn Syysteem 44，數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)管理理系統(tǒng)采采用微軟軟的 SSQL Serrverr 7,開(kāi)發(fā)工工具采用用微軟的的Vissuall InnterrDevv，采用用微軟的的Acttivee Seerveer PPagees（AASP）技術(shù)開(kāi)開(kāi)發(fā)網(wǎng)站站。Actiive Serrverr Paagess程序是是在服務(wù)務(wù)器端工工作，并并且通過(guò)

45、過(guò)服務(wù)器器端的編編譯動(dòng)態(tài)態(tài)的送出出HTMML文件件給客戶(hù)戶(hù)端，而而不像一一般Sccrippt是在在客戶(hù)端端通過(guò)瀏瀏覽器執(zhí)執(zhí)行，因因而產(chǎn)生生各廠(chǎng)商商瀏覽器器并不完完全支持持某種腳腳本語(yǔ)言言而造成成執(zhí)行錯(cuò)錯(cuò)誤的現(xiàn)現(xiàn)象；當(dāng)當(dāng)客戶(hù)端端瀏覽器器向服務(wù)務(wù)器端要要求一個(gè)個(gè).ASSP文件件（Acctivve SServver Pagges文文件后綴綴名為.aspp）時(shí)，Serrverr會(huì)將把把這個(gè)AASP文文件從頭頭到尾讀讀一遍，并加以以編譯執(zhí)執(zhí)行（利利用核心心程序AASP.DLLL的編譯譯），最最后送出出標(biāo)準(zhǔn)HHTMLL格式文文件給客客戶(hù)端，由于送送給客戶(hù)戶(hù)端的是是標(biāo)準(zhǔn)的的HTMML格式式文件，所以可可以克

46、服服瀏覽器器互不兼兼容的問(wèn)問(wèn)題。圖6 三三層體系系結(jié)構(gòu)示示意圖 代碼設(shè)設(shè)計(jì)代碼設(shè)計(jì)計(jì)是系統(tǒng)統(tǒng)設(shè)計(jì)中中非常重重要的一一部分。本系統(tǒng)統(tǒng)中設(shè)計(jì)計(jì)多個(gè)代代碼的設(shè)設(shè)計(jì)，如如“學(xué)號(hào)”，為了了和學(xué)校校中的其其他系統(tǒng)統(tǒng)保持一一致，所所以使用用學(xué)校目目前“學(xué)號(hào)”代碼的的設(shè)計(jì)，其設(shè)計(jì)計(jì)規(guī)則如如下：*順順序號(hào)年年級(jí)專(zhuān)專(zhuān)業(yè)院院系編碼碼“教材編編碼”的設(shè)計(jì)計(jì)考慮到到教材一一般都是是各個(gè)院院系有自自己專(zhuān)用用的教材材，所以以其代碼碼設(shè)計(jì)如如下：* 順順序號(hào) 院院系編碼碼由于該高高校的院院系不超超過(guò)300個(gè)，所所以“院系編編碼”的設(shè)計(jì)計(jì)采用了了3位的的順序碼碼。其他他代碼設(shè)設(shè)計(jì)不再再一一列列舉。數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)設(shè)計(jì)是在在

47、選定的的數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)管理系系統(tǒng)基礎(chǔ)礎(chǔ)上建立立數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)的過(guò)程程。數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)計(jì)時(shí)需要要綜合各各個(gè)子系系統(tǒng)的數(shù)數(shù)據(jù)需求求，分析析各個(gè)數(shù)數(shù)據(jù)之間間的關(guān)系系，按照照DBMMS提供供的功能能和描述述工具，設(shè)計(jì)出出規(guī)模適適當(dāng)、正正確反映映數(shù)據(jù)關(guān)關(guān)系、數(shù)數(shù)據(jù)冗余余少、存存取效率率高、能能滿(mǎn)足各各種查詢(xún)?cè)円蟮牡臄?shù)據(jù)模模型。該該設(shè)計(jì)過(guò)過(guò)程包括括概念結(jié)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)、邏輯輯結(jié)構(gòu)設(shè)設(shè)計(jì)和物物理結(jié)構(gòu)構(gòu)設(shè)計(jì)。5.3.1 概概念結(jié)構(gòu)構(gòu)設(shè)計(jì)在系統(tǒng)的的數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)設(shè)計(jì)中中，首先先要對(duì)系系統(tǒng)分析析得到的的數(shù)據(jù)字字典中的的數(shù)據(jù)存存儲(chǔ)進(jìn)行行分析，分析各各數(shù)據(jù)存存儲(chǔ)之間間的關(guān)系系，可采采用ER圖的的方法進(jìn)進(jìn)行數(shù)據(jù)據(jù)結(jié)構(gòu)分分析。本本系統(tǒng)中中涉及

48、的的實(shí)體主主要有“學(xué)生”、“教師”、“教材”、“院系”和“學(xué)生預(yù)預(yù)存款”等，各各實(shí)體及及其屬性性如圖77所示。 教材教材編碼教材名稱(chēng)作者出版社版別序號(hào)印刷批次出版日期價(jià)格庫(kù)存量存放位置學(xué)生學(xué)號(hào)姓名（a）“學(xué)生”實(shí)體及其屬性圖（b）“教材”實(shí)體及其屬性圖學(xué)號(hào)院系院系名稱(chēng)院系編碼存取日期教師編號(hào)預(yù)存款教師業(yè)務(wù)員金額存取姓名（e）“預(yù)存款”實(shí)體及其屬性圖（d）“院系”實(shí)體及其屬性圖（c）“教師”實(shí)體及其屬性圖圖7實(shí)體及其屬性圖各實(shí)體之之間具有有一定的的聯(lián)系，用ER圖表表示出來(lái)來(lái)，如圖圖8所示示。業(yè)務(wù)員購(gòu)書(shū)日期nm購(gòu)買(mǎi)存取n預(yù)存款學(xué)生1教材n退mmm業(yè)務(wù)員退書(shū)日期領(lǐng)書(shū)日期領(lǐng)取業(yè)務(wù)員1預(yù)訂院系nm教師n

49、屬于圖8 ER圖5.3.2 邏邏輯結(jié)構(gòu)構(gòu)設(shè)計(jì)邏輯設(shè)計(jì)計(jì)的任務(wù)務(wù)就是根根據(jù)DBBMS的的特征，將上述述獨(dú)立于于DBMMS的EER圖圖描述的的概念結(jié)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換換為關(guān)系系模型的的邏輯結(jié)結(jié)構(gòu)。上上述兩個(gè)個(gè)ERR圖轉(zhuǎn)換換成的規(guī)規(guī)范的關(guān)關(guān)系模式式為：（1）學(xué)學(xué)生信息息表XSS（學(xué)號(hào)號(hào)，姓名名）（2）教教材信息息表JCC（教材材編碼，教材名名稱(chēng)，作作者，出出版社，版別序序號(hào)，印印刷批次次，出版版日期，價(jià)格，庫(kù)存量量，庫(kù)存存位置）（3）學(xué)學(xué)生購(gòu)書(shū)書(shū)表XSSGS（學(xué)號(hào)，教材編編碼，購(gòu)購(gòu)書(shū)日期期，數(shù)量量，單價(jià)價(jià)，業(yè)務(wù)務(wù)員）（4）學(xué)學(xué)生退書(shū)書(shū)表XSSTS（學(xué)號(hào)，教材編編碼，購(gòu)購(gòu)書(shū)日期期，退書(shū)書(shū)日期，數(shù)量，單價(jià)，業(yè)務(wù)員

50、員）（5）教教師信息息表JSS（教師師編號(hào)，姓名，院系編編號(hào)）（6）教教師領(lǐng)書(shū)書(shū)表JSSLS（教師編編碼，教教材編碼碼，領(lǐng)書(shū)書(shū)日期，數(shù)量，業(yè)務(wù)員員）（7）教教材預(yù)訂訂表JCCYD（課程號(hào)號(hào)，計(jì)劃劃日期，院系編編碼，教教師編碼碼，教材材名稱(chēng)，作者，出版社社，出版版日期，價(jià)格，需求數(shù)數(shù)量）（8）預(yù)預(yù)存款信信息表XXSCKK（學(xué)號(hào)號(hào)，存取取日期，存取，金額，業(yè)務(wù)員員）（9）院院系信息息表YXXXX（院系編編碼，院院系名稱(chēng)稱(chēng)）5.3.3 物物理結(jié)構(gòu)構(gòu)設(shè)計(jì)物理結(jié)構(gòu)構(gòu)設(shè)計(jì)的的任務(wù)主主要包括括兩個(gè)方方面，其其一是確確定所有有數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)文件的的名稱(chēng)及及其結(jié)構(gòu)構(gòu)，其二二是確定定各個(gè)數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)文文件是否否需要建建立索引引，以及及在什么么字段上上建立索索引。本本系統(tǒng)中中部分表表的結(jié)構(gòu)構(gòu)如表11表111所示示。表1教教材信息息表（JJC）字段名含義類(lèi)型寬度空值主鍵索引JCBMM教材編碼碼Charr6NoYesYesJCMCC教材名稱(chēng)稱(chēng)Charr32YesZZ作者Charr12YesCBS出版社Charr40YesBBXHH版別序號(hào)號(hào)LonggYSPCC印刷批次次LonggCBRQQ出版日期期Datee8XSJGG價(jià)格DecLLKCC理論庫(kù)存存量LonggSJKC