1、課時檢測通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié).以下各項中參與思維等神經(jīng)活動的基本單位是（）A.神經(jīng)元B.反射弧C.大腦皮層D.語言中樞.人體反射和反射弧關系的敘述正確的是（）A.反射和反射弧在本質(zhì)上完全相同B.反射活動可以不完全通過反射弧來實現(xiàn)C.反射活動必須通過完整的反射弧來實現(xiàn)D.只要反射弧完整，必然出現(xiàn)反射活動.下圖所示為反射弧示意簡圖，興奮在反射弧中按單一方向傳導，這是因為（）C.在中興奮傳導是單一方向的D.以上說法都對4.如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)一腓腸肌標本，靈敏電流計連接在坐骨神經(jīng)表面,卜列相關敘述不正確的是（）抻姓纖罪A.電刺激處，電流計指針會發(fā)生反向的兩次偏轉B.電刺激處或處均可引起腓腸

2、肌的收縮C.電刺激處，電流計能記錄到兩次電位變化D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導方向與膜內(nèi)的電流方向相同5.如圖為反射弧結構示意圖，下列有關說法不正確的是（）A.由abcde組成了一個完整的反射弧B.a是效應器C.圖中的結構決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的D.若從處剪斷神經(jīng)纖維，刺激處，效應器仍能產(chǎn)生反應6.圖甲是青蛙的離體神經(jīng)一肌肉標本示意圖，圖中的AB段=BC段；圖乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析，下列說法正確的是（）A.刺激B處，A、C處可在同一時刻檢測到膜電位變化B.的內(nèi)容物釋放到中借助了生物膜的流動性C.興奮從D到E發(fā)生了“電信號一化學信號一電信號”的轉變D.刺激C處，肌肉和E內(nèi)的線粒體活

3、動均明顯增強7.如圖甲所示在神經(jīng)纖維膜外側接一靈敏電流計，右側給予一適當?shù)拇碳?，圖表示電流計指針的偏轉情況。下列有關說法正確的是（）A.電流計指針偏轉的順序依次是一一一一B.電流計指針發(fā)生四次相反的偏轉C.圖a和圖a電極處的膜均處于未興奮狀態(tài)D.圖b和圖b電極處的膜均處于興奮狀態(tài).為研究某種蛇毒阻遏神經(jīng)傳遞的機理，研究者進行了下列實驗：大鼠的呼吸中樞發(fā)出兩條傳出神經(jīng)M和N支配膈肌收縮。麻醉條件下切斷N,保留M完整（如圖），記錄兩種不同處理下a處傳出神經(jīng)表面和b處膈肌表面的放電頻率，下列敘述錯誤的是（）A .膈肌屬于反射弧結構中的效應器B .不注射蛇毒組作為本實驗的對照組C.蛇毒導致a點的放電頻

4、率降低、b點無放電D.蛇毒阻斷了興奮在傳出神經(jīng)M上的傳導.試判斷一個神經(jīng)細胞的靜息電位在添加具有生物活性的化合物一一河豚毒素（Na卡通道蛋白抑制劑）后，是如何變化的（）()10.神經(jīng)纖維受到刺激時，刺激部位細胞膜內(nèi)外的電位變化是膜外由正電位變?yōu)樨撾娢荒?nèi)由負電位變?yōu)檎娢荒ね庥韶撾娢蛔優(yōu)檎娢荒?nèi)由正電位變?yōu)樨撾娢籄.B. C.D.11.下列關于神經(jīng)興奮的敘述，正確的是（）A.神經(jīng)中樞的興奮可以引起感受器興奮B.興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞C.細胞膜內(nèi)外KNa+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導的基礎D.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，并引起突觸后膜興奮神州中和()12。下圖為

5、某神經(jīng)網(wǎng)絡結構示意圖。據(jù)圖分析，敘述錯誤的是F可能代表大腦皮層細胞ABCDE可組成一個完整的反射弧C.刺激A不一定能引起D的興奮D.圖中能接受神經(jīng)遞質(zhì)的細胞共有引起肌肉收縮。重癥.神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體（AChR）結合，突觸后膜興奮,肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常，下圖是其發(fā)病機理示意圖。下列有關敘述正確的是懂環(huán)守世再加區(qū)A.物質(zhì)a作為抗原能激活B細胞增殖分化為漿細胞B.抗a抗體與物質(zhì)a的結合物不能被吞噬細胞清除C.物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫疾病屬于獲得性免疫缺陷癥D.患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結合概率增加.小明的手不小心被針刺，隨即出現(xiàn)抬手動作，并對媽媽說手指疼。如

6、圖為相關反射弧示意圖黑點()表示神經(jīng)元胞體，表示神經(jīng)纖維。下列說法正確的是()A.當興奮傳到的突觸后膜時，發(fā)生的信號轉變是電信號一化學信號一電信號B.圖中是傳入神經(jīng)元，是傳出神經(jīng)元，在反射發(fā)生過程中，均能檢測到神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位由正電位變?yōu)樨撾娢籆.小明感覺疼痛，其信號(神經(jīng)沖動)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序依次為D.小明對媽媽說手指疼，該過程中一定有大腦皮層言語區(qū)的韋尼克區(qū)參與調(diào)節(jié)二、非選擇題.在一次抗災搶險行動中，救援隊在雨中連續(xù)工作了6、7個小時，粒米未進，精疲力竭。突然，一名志愿者腳掌不慎被一枚長釘扎入，猛然抬腳，低沉叫一聲“哎呀！”。然后醫(yī)生為他做了緊急處理。圖1為某人反射弧結構示意圖，A、

7、E、M、N為反射弧上位點，D為神經(jīng)與肌細胞接頭部位，是一種與B、C類似的突觸。請據(jù)圖作答。圖1(1)此時，這名志愿者體內(nèi)胰高血糖素含量增加，以維持體內(nèi)血糖含量的正常。胰高血糖素調(diào)節(jié)血糖的生理機制是。(2)若對A施加一強刺激，則細胞膜外表面電位變化是;若刺激圖1中M點，則A點不能發(fā)生這種變化，這是由于圖中兩處只能單向傳遞興奮導致。若將該標本置于低于細胞內(nèi)Na+濃度的Na+溶液中，立即刺激A點，A點(填會”或“不會”)發(fā)生電位變化。(3)由于傷口過深，而破傷風芽抱桿菌又是厭氧型微生物，醫(yī)生擔心這名志愿者會得“破傷風”，所以為他注射了破傷風抗毒素血清進行緊急預防或治療，同時向他介紹了破傷風疫苗引發(fā)的

8、免疫過程，如圖2所示。其中，能產(chǎn)生抗體的細胞序號及名稱是,IV表示的過程是圖2.回答下列問題：I.下圖表示人體縮手反射的相關結構(虛線內(nèi)表示脊髓的部分結構)，請據(jù)圖回答:(1)為了探究某種藥物(可阻斷反射活動)的作用部位，可把圖中所示實驗材料隨機分為I、n兩組。將該藥物涂在I組材料的(填標號或字母)處，然后從處給予刺激，觀察肌肉是否收縮，以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞；將該藥物涂在n組材料的(填字母)處，然后從處給予刺激，觀察肌肉是否收縮，以探究藥物是否阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞。(2)人的短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關，尤其是與大腦皮層下有關,長期記憶可能與有關。

9、n.下圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)對排尿的控制，其中尿道內(nèi)、外括約肌都是一種環(huán)形肌肉，逼尿肌分布于膀胱壁。請據(jù)圖回答：曬胱內(nèi)一腸胱壁上仃蒯能艇E史F皂Jjf 速受器-刖級排尿中的一限值內(nèi)括約皿一排尿(1)當膀胱充盈后，人會產(chǎn)生尿意，請用箭頭和圖中必要文字、字母表示產(chǎn)生尿意的神經(jīng)傳導途徑。在神經(jīng)沖動傳導過程中，c神經(jīng)纖維膜內(nèi)形成向方向的局部電流。(2)當尿液進入尿道后，尿道感受器興奮，興奮傳入初級排尿中樞，進一步加強排尿中樞的活動，這是一種(填“正反饋”或“負反饋”)調(diào)節(jié)。(3)產(chǎn)生渴覺的部位在,某人在車禍中下丘腦受到暫時性損傷，出現(xiàn)多尿癥狀，請分析原因課時檢測通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)解析：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相

10、關知識，屬于識記理解層次的考查，難度較小。神經(jīng)活動的基本單位是神經(jīng)元，反射弧是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結構基礎，大腦皮層為高級中樞，語言中樞是人體大腦皮層特有的中樞。答案：A解析：本題考查反射與反射弧的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。反射弧是反射活動的結構基礎，故A選項錯誤；反射活動必須通過完整的反射弧來實現(xiàn)，故B選項錯誤，而C選項正確；反射弧完整，不一定發(fā)生反射活動，還需要有一定的刺激，故D選項錯誤。答案：C解析：本題考查興奮傳導的相關知識，意在考查考生識圖能力和理解所學知識，把握知識要點，構建知識網(wǎng)絡的能力。據(jù)圖分析可知分別表示傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞和傳出神經(jīng)。興奮在反

11、射弧上傳導包括神經(jīng)纖維上的傳導和突觸間傳遞。在神經(jīng)纖維上如是雙向的，在突觸間如中由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，為單向傳導。答案：B解析：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關知識，意在考查考生的理解分析能力。圖示電流計位于神經(jīng)纖維上，電刺激處電流計指針會發(fā)生方向相反的兩次偏轉，A選項正確；電刺激處或處，均可將神經(jīng)沖動傳至腓腸肌，引起其收縮，B選項正確；電刺激處，因神經(jīng)遞質(zhì)不能逆向傳遞，故電流計將不能記錄到電位變化，C選項錯誤；神經(jīng)纖維上興奮的傳導方向與膜內(nèi)的電流方向相同，與膜外電流方向相反，D選項正確。答案：C解析：本題考查反射弧結構及興奮傳導的相關知識，意在考查考生識圖能力和理解所學知識并

12、靈活運用的能力。根據(jù)示意圖推知：a為感受器，b為傳入神經(jīng)，c為神經(jīng)中樞，d為傳出神經(jīng)，e為效應器，處為突觸結構。由于突觸傳遞的神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，從而興奮只能單向傳遞。從處剪斷神經(jīng)纖維，刺激處，仍能通過神經(jīng)纖維傳到效應器，綜上所述可知，B選項錯誤。答案：B解析：由于興奮在突觸間傳遞時需通過化學信號神經(jīng)遞質(zhì)，而化學信號的傳遞比電信號速度慢，因此，刺激B處，A處先于C處檢測到膜電位變化，A選項錯誤；為突觸小泡，其內(nèi)容物為神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式通過突觸前膜釋放到突觸間隙，胞吐體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性，B選項正確；由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜，因此，

13、興奮不能從D傳遞到E，C選項錯誤；刺激C處，不會引起E內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，因而不會引起E內(nèi)線粒體活動增強，D選項錯誤。答案：B解析：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關知識，屬于考綱分析推理層次的考查。刺激神經(jīng)纖維，b處膜電位發(fā)生逆轉，變?yōu)橥庳搩?nèi)正，與a處存在電位差，電流表指針右偏，后恢復靜息狀態(tài)。當興奮到達a處，a處膜電位逆轉為外負內(nèi)正，電流表指針左偏，因此指針偏轉的順序依次是-，A選項正確；此過程電流表指針發(fā)生兩次相反方向的偏轉，B選項錯誤；圖a電極處的膜外為負電位，處于興奮狀態(tài)，C選項錯誤；圖b電極處的膜外為正電位，處于未興奮狀態(tài)，D選項錯誤。答案：A解析：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關知識，意在考查考生的理解

14、能力及分析判斷能力。效應器指傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體，分析題意和圖示可知，膈肌屬于反射弧結構中的效應器，A選項正確；注射蛇毒后，a點的放電頻率會降低，而b點無放電頻率，說明此時直接電刺激膈肌，興奮仍然可以在傳出神經(jīng)M上傳導，推測蛇毒最可能阻遏了M與膈肌間的興奮傳遞，不注射蛇毒組為本實驗的對照組，故B、C選項正確，D選項錯誤。答案：D9解析：Na+維持動作電位，而K+維持靜息電位，河豚毒素為Na+通道蛋白抑制劑，因此添加河豚毒素后，會影響Na+的跨膜運輸不能產(chǎn)生動作電位，但不會影響K+的運輸，能維持正常的靜息電位，故A選項正確。答案：A解析：本題考查興奮的產(chǎn)生過程的相關知識，意在考查考

15、生理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，構建知識網(wǎng)絡結構的能力。神經(jīng)纖維未受刺激時，膜內(nèi)外電位為內(nèi)負外正，當某部位受到刺激時，這個部位膜兩側出現(xiàn)暫時性電位變化，由內(nèi)負外正變?yōu)閮?nèi)正外負，A正確。答案：A解析：本題主要考查興奮的產(chǎn)生和傳遞的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構的能力。由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，因此興奮在反射弧中的傳遞是單向的，故A、B均錯誤；神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結合，使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制，故D錯誤；靜息電位和動作電位分別由鉀離子和鈉離子的運輸形成，因此細胞膜內(nèi)外K、Na分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導的基礎，故

16、C正確。答案：C解析：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關知識，意在考查考生的理解分析能力及識圖能力。F可表示大腦皮層細胞，高級神經(jīng)中樞能夠控制低級神經(jīng)中樞，A選項正確；ABCDE可以構成一個完整的反射弧，B選項正確；神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)兩種，且刺激A的強度若達不到一定強度也不會引起D發(fā)生興奮，C選項正確；圖中能接受神經(jīng)遞質(zhì)的細胞有C、D、E、F4個，D選項錯誤。答案：D解析：本題考查突觸處的興奮傳遞機制和免疫調(diào)節(jié)的相關知識，意在考查考生的理解分析能力及獲取信息的能力。分析題圖可知，物質(zhì)a能刺激機體產(chǎn)生抗體，說明物質(zhì)a能激活B細胞增殖分化為漿細胞，A選項正確；抗a抗體與物質(zhì)a的結合物可被

17、吞噬細胞清除，B選項錯誤；物質(zhì)a引發(fā)的抗a抗體與AChR結合的免疫病屬于自身免疫病，C選項錯誤；患者體內(nèi)因抗a抗體與突觸后膜的AChR特異性結合，而降低了乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結合的概率，D選項錯誤。答案：A14解析：本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關知識。興奮傳遞到突觸后膜時，發(fā)生的信號轉變是化學信號-電信號，A選項錯誤；是傳入神經(jīng)，是傳出神經(jīng)，反射發(fā)生時，神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位由負電位變?yōu)檎娢?，B選項錯誤；大腦皮層產(chǎn)生痛覺，其信號在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序是，C選項正確；小明能正確表達自己的思想，該過程有大腦皮層言語區(qū)的白洛嘉區(qū)參與調(diào)節(jié)，D選項錯誤。答案：C二、非選擇題15解析：本題考查激素調(diào)節(jié)、

18、神經(jīng)調(diào)節(jié)和免疫的相關知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。(1)胰高血糖素的作用是：促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉化為葡萄糖來補充血糖。(2)若對圖中A施加一強刺激，則細胞膜外表面電位變化是由正變負；若刺激圖1中M點，則A點不能發(fā)生這種變化，這是由于圖中突觸B、C兩處只能單向傳遞興奮導致。若將該標本置于低于細胞內(nèi)Na+濃度的Na+溶液中，立即刺激A點，A點不會發(fā)生電位變化，因為Na+不能內(nèi)流。(3)能產(chǎn)生抗體的細胞是漿細胞，圖中細胞表示漿細胞。IV表示的過程是B細胞增殖分化。答案：(1)促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉化為葡萄糖來補充血糖(2)由正變負B、C不會(3)漿細胞B細胞增殖分化16解析：本題考查興奮的傳導、傳遞的知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學方式等