1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 個(gè)人簡短工作心得體會(huì)（10篇） 個(gè)人簡短工作心得體會(huì)（通用10篇） 我們心里有一些收獲后，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。怎樣寫好心得體會(huì)呢？下面是我用心整理的個(gè)人簡短工作心得體會(huì)（通用10篇），歡迎大家共享。 個(gè)人簡短工作心得體會(huì)1 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬我即將終止第一個(gè)月在呼吸內(nèi)科的工作。 回想這些日子，酸甜苦辣相信每個(gè)人都有一種屬于自己的味道。在呼吸內(nèi)科近一個(gè)月的工作生活中我受益頗多，即將要出科室了，卻有好多的不舍，對于我們的工作，科室里的老師都很重視，每周的工作安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長，在此對各位老師表示衷心的感謝

2、。特別記得第一天來到科室的我，帶著惶恐擔(dān)心的心情杵在護(hù)士站，聽著帶教老師介紹呼吸內(nèi)科的狀況，哪里放著什么藥哪里放著什么設(shè)備等等老師都細(xì)心的跟我講解，直到逐漸熟悉環(huán)境之后，心情放松下來隨著我的帶教老師 開頭接下來的工作生活。在工作過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，專心履行護(hù)士指責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著想，同時(shí)要理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好理解與安慰工作。在老師指導(dǎo)下，我根本把握了呼吸內(nèi)科的一些常見病癥與護(hù)理以及一些根本操作，十分是對口腔護(hù)理的一些正確操作步驟和留神事項(xiàng)有很好的認(rèn)識(shí)。 在工作的同時(shí)我也不斷的專心學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷，能擅長觀測患者的

3、病情，從而即時(shí)把握病情的變化，做出確切的判斷?？傊谶@段工作的日子里，我學(xué)到了好多，包括學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)和護(hù)理技術(shù)也包括學(xué)會(huì)怎樣做人。雖然我還只是學(xué)生，可能我的才能有限，但是我會(huì)用我的努力來充實(shí)我的知識(shí)和技能，爭做一名合格的護(hù)士。 個(gè)人簡短工作心得體會(huì)2 時(shí)間似流水，轉(zhuǎn)瞬間我在幼兒園工作已經(jīng)兩個(gè)多月了，想想這兩個(gè)月來的幼教工作，有數(shù)不清的趣事、數(shù)不清的甜笑圍圍著我。但細(xì)細(xì)品味起來，遠(yuǎn)不像我剛實(shí)習(xí)時(shí)想得那么簡單、高興，而猶如老舍筆下養(yǎng)花之樂趣“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。即使這樣，我也深深地愛上了幼教，與孩子們結(jié)下了不解之緣。 在幼兒園里，孩子們并不是時(shí)時(shí)四處聽老師的話，孩子們淘氣打架是

4、經(jīng)常的，是非難辨的時(shí)候也是有的，有時(shí)真是讓人大動(dòng)肝火，然而當(dāng)我把小朋友叫到面前時(shí)，火氣也就消去了一半。瞧，他仰起那張稚嫩的小臉，瞪著一雙噙著淚水的大眼睛，撇著那想哭而又不敢在老師面前恣肆大哭的小嘴巴，真叫我不知如何是好，只有緩解語氣、曉之以理、動(dòng)之以情地指導(dǎo)一番，給他抹掉眼淚，擦凈鼻涕，撫摸一下可愛的小腦袋，把他送到小座位上去。就是這樣簡單的一幕，我就與孩子們的心連在了一起。 有人說“幼兒園好比是一泓沒有任何污染的、清澈清白的水。那么，我們老師就是一群活動(dòng)在清水里的魚，我們的每節(jié)活動(dòng)、每個(gè)游戲就是一首首生動(dòng)抒情、富有旋律的小詩。孩子們就像一棵小苗苗，務(wù)必從小用春雨般的雨露滋潤他，呵護(hù)他，才能使

5、他健康茁壯地成長。是啊，真正的愛不需要語言和動(dòng)作，它就在我們心中永遠(yuǎn)存留。讓我們所有的幼教工奉獻(xiàn)出自己獨(dú)特的愛、理智的愛，讓可愛的孩子們露出更加璀璨的笑容吧！ 個(gè)人簡短工作心得體會(huì)3 今天，我們學(xué)校舉行了一次大規(guī)模的語文學(xué)科校本教研觀摩活動(dòng)。作為一名初出茅廬的青年教師，有幸加入了這次活動(dòng)，由衷地有一種“聽君一席話勝讀十年書的感覺，“畢竟什么是語文教研、語文教研怎么研，直到今天我才恍然大悟！下面，結(jié)合我以往的教學(xué)實(shí)際，談一下我的收獲。 五年級語文教研組的老師們以匆促這篇課文為例，給我們浮現(xiàn)了一次高水平的語文教研活動(dòng)。組長侯典珠老師為我們解讀了匆促這篇教材，他所講的主題是“解讀匆促文本定位教學(xué)核心

6、價(jià)值，用簡短的四個(gè)字解讀了教材，即“形散、“神聚。侯老師提出了一個(gè)新的概念教學(xué)的核心價(jià)值。在我以前的教學(xué)中，總感覺一節(jié)課都不夠用的，聽了侯老師的演講，我找到了“病根我所設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)繁而雜，沒有一個(gè)核心的目標(biāo)。我們都知道一篇課文有好多教學(xué)目標(biāo)，但是假如一節(jié)課中“胡子眉毛一把抓的話，沒有定位教學(xué)的核心價(jià)值，老師講的是真累、學(xué)生還學(xué)不到真東西，這堂課就失去了意義。在以后的教學(xué)中，我一定要使每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)小而精，定位教學(xué)核心價(jià)值，實(shí)現(xiàn)高效課堂。五年級語文組的其他老師，都圍圍著以上主題，對侯老師的發(fā)言做了補(bǔ)充，結(jié)合自己以往的教學(xué)閱歷侃侃而談，整個(gè)教研活動(dòng)持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)。 我們要學(xué)習(xí)侯老師這種推陳出

7、新、嚴(yán)格專心的教學(xué)研究態(tài)度，相信我們這些語文青年教師才能真正的成長起來。 個(gè)人簡短工作心得體會(huì)4 上周六，在學(xué)校黨支部的用心組織下，我校學(xué)員實(shí)地參觀了鐵路貨場， 舉行了別開生面、形式顯明的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。此次參觀學(xué)習(xí)感受很深，收獲非淺，心得體會(huì)如下： 一、鐵路編組站是鐵路樞紐的核心，是車流集散和列車解編的基地，常有“列車工廠之稱。車站是鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)的根本生產(chǎn)單位，編組站是貨物列車的制造工廠，在完成鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)任務(wù)中起重要的作用。一個(gè)編組站從地理位置上看，是鐵路一個(gè)樞紐的中心，是貨車的集散地。在鐵路系統(tǒng)的編組站，由于其承受了大量的貨運(yùn)列車的解體和編組工作、列檢以及貨檢工作，因此可以說是整個(gè)鐵路系統(tǒng)

8、的核心部分。一定要搞好編組站的安全工作。 二、編組站是動(dòng)態(tài)作業(yè)，各崗位協(xié)同協(xié)同、密切合作，要求每位員工作業(yè)時(shí)精力集中、心無雜念，絲毫的疏忽都有可能造成人身傷亡事故。一旦悲劇發(fā)生，不僅給廠里造成不小的經(jīng)濟(jì)損失，更重要的是給家庭帶來的傷害將是無法彌補(bǔ)的。所以，在編組站工作要有積極主動(dòng)的工作態(tài)度，不斷的改善員工的工作環(huán)境，重視安全教導(dǎo)，把安全生產(chǎn)系數(shù)提高到最大化， 這次參觀，對我的幫忙很大，大量概念的在腦子里變德更清楚、更形象了，我希望以后還有這樣的機(jī)遇，雖然這次參觀的時(shí)間較短，不能細(xì)心觀測詢問，還有好多疑問，但對我以后的工作實(shí)踐還是有很大的幫忙的。 個(gè)人簡短工作心得體會(huì)5 4月28日上午，長興縣機(jī)

9、關(guān)幼兒園在廣場園區(qū)舉行中層干部階段荼總結(jié)交流會(huì)，幼兒園全體行政、中層干部加入了交流會(huì)。 會(huì)議分三個(gè)議程：首先由各階段組一位組長作了前階段工作總結(jié)，并發(fā)表了下階段工作思路。每位發(fā)言都從自己組內(nèi)的亮點(diǎn)或特色工作入手，細(xì)致匯報(bào)了上半學(xué)期所開展的工作，如教研工作、幼兒活動(dòng)、家長工作等，匯報(bào)中，既有工作業(yè)績的總結(jié)，又有工作閱歷的提煉，既有對履職過程中存在的概括困難與問題的分析和思考，又有下階段的工作計(jì)劃和展望，她們的匯報(bào)得到全體與會(huì)人員的認(rèn)可和贊許。然后周義華園長率領(lǐng)大家專心學(xué)習(xí)了張向前局長的提振精氣神率先做表率的報(bào)告，深刻了解了責(zé)任與才能、責(zé)任與文化內(nèi)在聯(lián)系。 結(jié)果周園長對大家提出了工作要求和希望，要

10、求大家規(guī)定動(dòng)作做到位，自選動(dòng)作創(chuàng)新，一是思路決定出路，二是目標(biāo)決定方向，三是落實(shí)決定成效。她希望大家做到“五不和“五我?！拔宀患床蛔尣贾玫墓ぷ髟谖疫@里延誤，不讓需要辦理的工作在我這里積壓，不讓各種過錯(cuò)在我這里發(fā)生，不讓不良的作風(fēng)在我這里形成，不讓教導(dǎo)形象在我這里受到影響?！拔逦壹次业膷徫晃邑?fù)責(zé)，我的工作你放心，我的隊(duì)伍我引領(lǐng)，我的難題我解決，我的目標(biāo)我實(shí)現(xiàn)。 個(gè)人簡短工作心得體會(huì)6 婦產(chǎn)科以其特別性，獨(dú)立于內(nèi)科與外科之外。顧名思義，病人只有女性，小至十幾歲，大至五、六十歲都有。有的為了迎接新生命的到來至此，有的則是為了保全自身生命，無奈忍受致命打擊，失去作為女人的權(quán)利。該科室的病種獨(dú)特，最常見

11、的當(dāng)屬子宮肌瘤，仿佛已經(jīng)成為更年期婦女的多發(fā)病，其次宮頸癌也開頭流行起來，子宮全切術(shù)成為必然，剖宮產(chǎn)的也不是好多。 該科室的主要護(hù)理操作有：術(shù)前準(zhǔn)備包括灌腸、留置導(dǎo)尿、備皮;會(huì)陰擦洗、陰道沖洗、切口理療。常用藥物有：抗生素為主，5%葡萄糖1000ml，鈉鉀鎂鈣葡萄糖用來術(shù)后補(bǔ)液用。話說婦產(chǎn)科很閑靜，其實(shí)也不是。每完成一個(gè)病人的術(shù)前準(zhǔn)備和每接一個(gè)術(shù)畢回室的病人都不是那么輕而易舉的。我們要千叮嚀萬叮囑，術(shù)后6小時(shí)去枕平臥，腹部沙袋6小時(shí)后撤下，可枕枕頭。2小時(shí)心電監(jiān)護(hù)和吸氧，測血壓、心率、體溫，監(jiān)測術(shù)后尿量，關(guān)注術(shù)后何時(shí)排氣，有無術(shù)后吸收熱，有無嘔吐、惡心等病癥，都是每個(gè)接班護(hù)士務(wù)必知曉的。 我的

12、帶教老師，很熱心、溫柔，也很有責(zé)任感。有什么操作都讓我來做，說是給多我鍛煉的機(jī)遇，確實(shí)該科室的護(hù)理操作我很熟練。她對待患者的.熱枕，深深感染著我，我定不會(huì)辜負(fù)她的希望，好好做好一件事。盡管下周她就不帶我，我同樣會(huì)把她交代我的，交代我的，付諸于現(xiàn)實(shí)工作中。 個(gè)人簡短工作心得體會(huì)7 見多了生離死別，我時(shí)常在想，生命的意義畢竟是什么呢？我們每天在為照料病人，看著他們難受的樣子，看著家屬們臉上忍不住的凄愴。我也深受感動(dòng)。我們不是醫(yī)生，我們不能幫忙他們治病或是手術(shù)。我們只能負(fù)責(zé)照料好他們，給他們清洗擦拭身子，一遍又一遍。生命是脆弱而又頑強(qiáng)的存在。在這樣的微弱的時(shí)刻，我見過好多人迸發(fā)出奪目的光彩，也見過好

13、多人心存死志，身形一天比一天消廋。我們要做的，就是不斷的激勵(lì)他們，給他們帶來希望。讓他們看到自己在一每日的好轉(zhuǎn)，盡我們最大的力去照料好他們。 護(hù)士，看起來很神圣。人們稱呼我們?yōu)榘滓绿焓?，但其?shí)護(hù)理工作，我自己覺得像是一個(gè)保姆一樣。只不過是工作的地方不一樣而已。當(dāng)然我們除了負(fù)責(zé)為病人清理身體，更換傷口上的紗布之類的，還要給他們打針，喂他們吃藥。有時(shí)候碰見那種無法自理的病人，就要往往去給他們換洗褲子，清理排泄物。味道很難聞，最開頭的時(shí)候覺得很惡心，東西都吃不下，逐漸的，也就習(xí)慣了。 這份工作，讓我從一個(gè)柔弱的女子變的頑強(qiáng)。鍛煉的不僅是我的身體，還有意志。有人曾問過我，是否懊悔成為一名護(hù)士，我不知道

14、該如何回復(fù)。懊悔嗎，可能不吧。這世界上有那么的人需要幫忙，我們只是他無助的時(shí)候別人遞給他的繩子，也是照在他路途上的一盞燈。生命是很難得的，我們能享受著世間的繁華，為什么不讓他們也繼續(xù)享受呢？ 個(gè)人簡短工作心得體會(huì)8 時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)從實(shí)習(xí)護(hù)士成長為一名奔跑在一線的護(hù)士，從實(shí)習(xí)時(shí)候的莽莽撞撞到現(xiàn)在有條不紊的處理著臨床工作，我體會(huì)到護(hù)士不僅是一種職業(yè)，更要具備照料患者的才能和責(zé)任感。 到醫(yī)院工作已經(jīng)一年了，我在輪轉(zhuǎn)科室的過程中學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí)和技能，也認(rèn)識(shí)到護(hù)士的言行舉止都會(huì)對患者有不同的影響。有時(shí)自己的一個(gè)表情，或者是自己講話的語氣，都會(huì)讓患者和家屬覺得不滿。其實(shí)有好多事都是可以避免的，譬

15、如見面時(shí)一句輕輕的問候，一個(gè)甜甜的微笑，都可以讓患者感受到我們醫(yī)護(hù)人員對他們的關(guān)愛。 有些朋友會(huì)問我做護(hù)士累嗎？我想說累。由于我承受著一份維護(hù)他人生命的責(zé)任，由于我每天都在全身心投入，不敢掉以輕心。我何曾沒有向家人埋怨，向朋友傾訴。有時(shí)我甚至覺得自己是不是不適合這份工作，但現(xiàn)在，看到患者與病魔抗?fàn)幍那榫?，看到生老病死，給我最深的感想不是對死亡的可怕，而是人性之美。前段時(shí)間，我們科收住了一位患者，看到名字，很熟悉，卻怎么也想不起來，老人家的一句話提醒了我，小護(hù)士，還記得我嗎？我曾腦出血在腦外科住院。我突然想到，很詫異，老人看起來精神抖擻，并不像曾經(jīng)氣管切開，使用呼吸機(jī)的患者，在醫(yī)護(hù)人員的悉心照料

16、下，最終康復(fù)出院?？吹交颊咴谖覀冇眯淖o(hù)理下痊愈出院，他們臉上洋溢的笑容就是對我最大的認(rèn)可。 雖然我只是微缺乏道的小種子，但我的成長必定會(huì)帶給更多的人愛與開心。我們的工作平凡而普通，卻凝結(jié)了世間愛的力氣。 個(gè)人簡短工作心得體會(huì)9 父母給了你第一次生命，可以說，這些可愛的人給了你其次次生命！ 今晨6點(diǎn)鐘，也正值人們熟睡或睡意朦朧之際，一位婦瘤子宮內(nèi)膜癌的病人在病房上廁所的時(shí)候突發(fā)心跳驟停，送人我科室ICU舉行搶救。夜里我科室當(dāng)班的醫(yī)護(hù)人員只有陳飛醫(yī)生、護(hù)士4個(gè)：肖洪發(fā)、張曉佳、曹玉姣和胡小弟等人，他們?nèi)硇牡胤e極投入搶救，予以持續(xù)的胸外心臟按壓，歷時(shí)1個(gè)多小時(shí)，終使得病人恢復(fù)了心跳。這是一個(gè)多么令

17、人驚心動(dòng)魄的時(shí)刻！當(dāng)時(shí)科內(nèi)還有3個(gè)病危的患者、一個(gè)病重的患者和3個(gè)大手術(shù)后的病人，醫(yī)生和護(hù)士的工作量是可想而知的！我們的護(hù)士長6點(diǎn)接到電話，來不及洗漱就趕來病房輔助搶救。夜班護(hù)士胡小弟和當(dāng)班醫(yī)生陳飛直到上午11點(diǎn)才下班，中間一向都沒休息、吃飯，護(hù)士長更是到中午13點(diǎn)鐘才早飯中飯一起吃。我們護(hù)士夜班是從晚上10點(diǎn)到其次天早上8點(diǎn)，共10個(gè)小時(shí)，都不能睡覺，只能陪在守護(hù)在病人的床旁，以便隨時(shí)觀測病人的病情變化并采取相應(yīng)的措施積極處理，記錄。不僅如此，ICU是沒有陪人陪伴，更沒有患者家屬照料，ICU患者的所有治療和護(hù)理包括生活護(hù)理也就是吃喝拉撒全都是由我們護(hù)士去做去完成的。 我們科室是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)科

18、室，我們對病人更是沒有半點(diǎn)的嫌棄，依舊耐心細(xì)心地全心全意地為病人服務(wù)，對病人不拋棄不放棄，即便生物鐘顛倒，吃飯沒有規(guī)律，再苦也好，再累也好，我們值了！ 個(gè)人簡短工作心得體會(huì)10 人人心中都有一個(gè)美好的夢想。有的人想當(dāng)一位護(hù)士，有的人想當(dāng)一位醫(yī)生，有的人想當(dāng)一位工人而我卻想當(dāng)一位無私奉獻(xiàn)的老師。 我想當(dāng)一位老師。在我眼中，老師是辛勤的園丁，我們是一朵朵花蕾。老師用甘露撫育我們，讓我們在陽光下幸福地綻放;在我心里，老師又是一片片綠葉，我們又是一棵棵小樹。每天，老師都會(huì)把養(yǎng)料奉獻(xiàn)給我們，讓我們長成參天的大樹。冬日降臨，老師又靜靜落下，化做我們生命的養(yǎng)料。到了春天，我們的根部又抽出一棵棵小樹苗。 逐漸地，逐漸地我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢見了我真的成為了一位老師。我手拿書本，正在給學(xué)生講課。下課了，我又陪學(xué)生玩游戲，玩著玩