2022-2023學(xué)年河北省邯鄲市王橋鄉(xiāng)留莊中學(xué)高三數(shù)學(xué)理期末試卷含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年河北省邯鄲市王橋鄉(xiāng)留莊中學(xué)高三數(shù)學(xué)理期末試卷含解析_第2頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年河北省邯鄲市王橋鄉(xiāng)留莊中學(xué)高三數(shù)學(xué)理期末試卷含解析一、 選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1. “l(fā)og2alog2b”是“2a2b”的A充分不必要條件 B必要不充分條件C充要條件 D既不充分也不必要條件參考答案:A2. 若“0 x4”是“(xa)x(a+2)0”的必要不充分條件,則實數(shù)a的取值范圍是()A(0,2)B0,2C2,0D(2,0)參考答案:B【考點】必要條件、充分條件與充要條件的判斷【分析】先解出不等式(xa)x(a+2)0,結(jié)合集合之間的關(guān)系,從而得到答案【解答】解:由(xa)x(a+2)0,

2、解得:axa+2,由集合的包含關(guān)系知:(其中等號不同時成立),a0,2,故選B3. 已知直線m,l,平面,且m,l,給出下列命題:若/,則ml;若,則m/l;若ml,則/;若m/l,則。其中正確命題的個數(shù)是A.1 B.2 C.3 D.4參考答案:B略4. 用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式時的過程中,由到時,不等式的左邊。()A增加了一項 B增加了兩項C增加了兩項,又減少了一項D增加了一項,又減少了一項參考答案:C5. 某幾何體的三視圖如圖所示,若圖中小正方形的邊長均為1,則該幾何體的體積是()A. B. C. D. 參考答案:A分析:詳解:該幾何體是半個圓柱和半個圓錐組合而成,其中圓柱的底面半徑為2,高

3、為4.圓錐的底面半徑和高均為2,所以其體積為故選A.點睛:本題主要考查三視圖還原為幾何體原圖,考查組合體的體積的計算,屬于基礎(chǔ)題.6. 函數(shù)f(x)=Asin(x+)(其中)的圖象如圖所示,為了得到g(x)=sin2x的圖象,則只需將f(x)的圖象()A向右平移個長度單位B向右平移個長度單位C向左平移個長度單位D向左平移個長度單位參考答案:A略7. 各項不為0的等差數(shù)列an,滿足,數(shù)列bn是各項為正的等比數(shù)列,且,則的最小值是( )A. 2B. 4C. 8D. 16參考答案:C【分析】由求得,然后求得,最后根據(jù),即可得到本題答案.【詳解】因為是各項不為0的等差數(shù)列,所以,聯(lián)立,得,解得或(舍去

4、);因為數(shù)列是各項為正的等比數(shù)列,且,所以,則的最小值是8.故選:C【點睛】本題主要考查等差數(shù)列性質(zhì)、等比數(shù)列性質(zhì)與基本不等式的綜合問題.8. 執(zhí)行如圖所示的程序框圖(算法流程圖),輸出的結(jié)果是( )A5 B6 C7 D8參考答案:C略9. 若i為虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)=()Ai Bi C D參考答案:A考點:復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算3930094專題:計算題分析:兩個復(fù)數(shù)相除,分子和分母同時乘以分母的共軛復(fù)數(shù),運算求得結(jié)果解答:解:復(fù)數(shù)=i,故選A點評:本題主要考查兩個復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除法法則的應(yīng)用,虛數(shù)單位i的冪運算性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題10. 等比數(shù)列的前項和為,若,則公比=A2 B2 C3 D3參考

5、答案:A二、 填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11. 出下列命題 若是奇函數(shù),則的圖象關(guān)于y軸對稱; 若函數(shù)f(x)對任意滿足,則8是函數(shù)f(x)的一個周期; 若,則; 若在上是增函數(shù),則。 其中正確命題的序號是_.參考答案:1 2 4略12. 已知點A拋物線C:的焦點為F,射線FA與拋物線C相交于點M,與其準線相交于點N,則參考答案:略13. 已知與的夾角為,若,且,則在方向上的投影為_.參考答案:試題分析:由可得,即,解之得,故在方向上的投影為,故應(yīng)填答案.考點:向量的數(shù)量積公式及投影的定義的綜合運用.14. 直線與圓相交所截的弦長為_參考答案:15. 如圖是某學(xué)校抽取的學(xué)生體

6、重的頻率分布直方圖,已知圖中從左到右的前3個小組的頻率依次成等差數(shù)列,第2小組的頻數(shù)為15,則抽取的學(xué)生人數(shù)為 參考答案:60【知識點】頻率分布直方圖I2 解析:第2小組的頻率為(10.037550.01255)=0.25;則抽取的學(xué)生人數(shù)為:=60故答案為:60【思路點撥】根據(jù)已知,求出第2小組的頻率,再求樣本容量即可16. 若關(guān)于的不等式的解集恰好是,則 . 參考答案:答案:4 17. 如圖,是兩圓的交點,是小圓的直徑,和分別是和的延長線與大圓的交點,已知,且,則=_.參考答案:三、 解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18. (本小題滿分14分)給定橢

7、圓稱圓心在原點O,半徑為的圓是橢圓C的“準圓”若橢圓C的一個焦點為,其短軸上的一個端點到F的距離為(1)求橢圓C的方程和其“準圓”方程;(2)點P是橢圓C的“準圓”上的一個動點,過動點P作直線,使得與橢圓C都只有一個交點,試判斷是否垂直?并說明理由參考答案:19. 在平面直角坐標系xOy中,已知曲線C1:x2+y2=1,以平面直角坐標系xOy的原點O為極點,x軸的正半軸為極軸,取相同的單位長度建立極坐標系,已知直線l:(2cossin)=6(1)將曲線C1上的所有點的橫坐標、縱坐標分別伸長為原來的、2倍后得到曲線C2,試寫出直線l的直角坐標方程和曲線C2的參數(shù)方程;(2)在曲線C2上求一點P,

8、使點P到直線l的距離最大,并求出此最大值參考答案:【分析】(1)直接寫出直線l的直角坐標方程,將曲線C1上的所有點的橫坐標、縱坐標分別伸長為原來的、2倍后得到曲線C2的方程,然后寫出曲線C2的參數(shù)方程;(2)設(shè)出曲線C2上一點P的坐標,利用點P到直線l的距離公式,求出距離表達式,利用三角變換求出最大值【解答】解:(1)由題意可知:直線l的直角坐標方程為:2xy6=0,因為曲線C2的直角坐標方程為:曲線C2的參數(shù)方程為:(為參數(shù))(2)設(shè)P的坐標(),則點P到直線l的距離為:=,當sin(60)=1時,點P(),此時【點評】本題是中檔題,考查直線的參數(shù)方程,直線與圓錐曲線的位置關(guān)系,點到直線的距

9、離的應(yīng)用,考查計算能力,轉(zhuǎn)化思想20. 隨著電子產(chǎn)品的不斷更新完善,更多的電子產(chǎn)品逐步走入大家的世界,給大家?guī)砹素S富多彩的生活,但也帶來了一些負面的影響,某公司隨即抽取1000人對某電子產(chǎn)品是否對日常生活有益進行了問卷調(diào)查,并對參與調(diào)查的1000人中的年齡層次以及意見進行了分類,得到的數(shù)據(jù)如下表所示:30歲以下30歲或30歲以上總計認為某電子產(chǎn)品對生活有益400300700認為某電子產(chǎn)品對生活無益100200300總計5005001000(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),能否在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認為電子產(chǎn)品的態(tài)度與年齡有關(guān)系?(2)為了答謝參與問卷調(diào)查的人員,該公司對參與本次問卷調(diào)查的

10、人員進行抽獎活動,獎金額以及發(fā)放的概率如下:獎金額0元(謝謝支持)10元20元概率0.50.40.1現(xiàn)在甲、乙兩人參與了抽獎活動,記兩人獲得的獎金總金額為Y,求Y的分布列和數(shù)學(xué)期望.參與公式:臨界值表:參考答案:(1)依題意,在本次的實驗中,的觀測值,故可以在犯錯誤的概率不超過的前提下,認為對電子產(chǎn)品的態(tài)度與年齡有關(guān)系.(2)的可能取值為,.21. 單調(diào)遞增數(shù)列的前項和為,且滿足.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)令,求數(shù)列的前項和.參考答案:(1) 4Sn=an2+4n, 4S1=a12+4, a1=2,又4Sn-1=an-12+4(n-1)(n2)兩式相減得4an=an2an-12+4,即(an2)2=an-12,又單調(diào)遞增數(shù)列,aan-1+2, a2n (2)bn=,Tn =1()0+2()

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論