1、PAGE PAGE 3320122年暑期期社會實實踐策劃劃書活動主題題：獻身身基層，為國為為民 關于于大學生生村官及及就業(yè)社社會調研研活動單位位：萬朗朗愛心社社20122年3月目錄一課程程可行性性分析3 11.前期期問卷調調研優(yōu)勢勢32.后期期基地實實踐優(yōu)勢勢3二.實踐踐預期結結果分析析4三.實踐踐背景.44四.實踐踐目的及及意義.99五.實踐踐流程安安排.112 11.調查查問卷階階段.122 22.實地地考察階階段113 33. 活活動資料料總結及及成果展展 .114六. 實實踐團隊隊成員基基本情況況介紹155七.指導導老師166八.指導導單位.116九.隸屬屬單位.116十.接收收單位及

2、及聯(lián)系方方式177十一.團團隊紀律律及安全全注意事事項177十二.活活動相關關附件199附件一.調查問問卷附件二安安徽大學學大學生生暑期社社會實踐踐介紹信信附件三：安徽大大學大學學生社會會實踐安安全責任任書附件四：臨泉縣縣老集鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府接接收證明明附件五：指導老老師意見見 附件件六：活動動經(jīng)費預預算一課題題可行性性分析1.收集集信息較較為便利利：（1）問問卷范圍圍: 紙質問問卷范圍圍多集中中于安大大周圍學學校,電電子檔問問卷發(fā)放放較為簡簡潔,減減少了問問卷發(fā)放放的阻力力,節(jié)省省了人力力物力財財力.（2）問問卷質量量：調查問問卷的發(fā)發(fā)放主要要是依靠靠組員的的人際交交往能力力，且在在各個院院校均能能

3、得到該該校學生生干部的的幫助,能夠保保障問卷卷質量,減少因因原始統(tǒng)統(tǒng)計信息息偏差導導致的誤誤差.2.前期期準備較較為充分分：（）實實踐基地地已妥善善安排：我們已已和本次次課題研研究大學學生村官官所任職職地區(qū)即即臨泉縣縣老集鎮(zhèn)鎮(zhèn)周莊戶戶村村委委會溝通通并達成成協(xié)議，協(xié)助我我們完成成實踐走走訪及后后期的實實習活動動。周莊莊戶村政政府部門門已發(fā)出出邀請函函，對我我們的到到來表示示歡迎。（）本本土人員員的優(yōu)勢勢：本次實實踐小組組絕大部部分成員員均來自自阜陽市市臨泉縣縣，對交交通路線線民風習習俗十分分熟悉，實踐前前期我們們的成員員將前往往目標地地進行前前期調研研信息收收集工作作，對地地理環(huán)境境有一定定了

4、解，能夠幫幫助我們們更好地地融進實實踐基地地。（ 3 ）后勤工工作有保保障：調研臨臨泉縣老老集鎮(zhèn)周周莊戶村村大學生生村官期期間，由由該村提提供午餐餐，食宿宿問題已已得到妥妥善安排排。（ 4 ）調研地地村委的的大力支支持：經(jīng)經(jīng)過我們們與臨泉泉縣老集集鎮(zhèn)周莊莊戶村村村委會的的溝通與與協(xié)商，村委會會同意協(xié)協(xié)助我們們進行實實踐調研研，并在在細節(jié)方方面給予予解答，使得調調研活動動進行的的更為順順利，調調研工作作更容易易深入進進行。（ 5 ）指導老老師的熱熱情指導導：我們們組很榮榮幸的邀邀請到有有著多年年經(jīng)驗的的指導老老師來指指導我們們開展調調研工作作，使得得調研工工作能進進行的更更順利，也更完完善。這這

5、就更明明確了我我們組的的方向性性，更有有針對性性。（6）隊隊員的協(xié)協(xié)調性：隊員們們來自于于不同年年級不同同專業(yè)，對于社社會實踐踐充滿著著期待，有利于于互幫互互助揚長長避短，共同完完成社會會實踐。二.實踐踐預期成成果為本校以以至于其其他學校校學生就就業(yè)提供供有效的的信息 大學生生村官是是大學生生就業(yè)的的一個新新的出口口，我們們將從政政府、學學校以及及自己的的親身體體會中得得出與大大學生村村官息息息相關的的信息，生成報報告，以以海報宣宣傳等形形式向廣廣大學子子普及村村官知識識。如參參選資格格，選舉舉的具體體操作,工作性性質，任任滿去向向等,對對當前的的大學生生就業(yè)提提供一個個參考。（2）可可以為其

6、其他地方方村鎮(zhèn)的的發(fā)展提提供借鑒鑒藍本：這次的的研究對對象是臨臨泉縣老老集鎮(zhèn)周周莊戶村村的大學學生村官官情況，周莊戶戶村作為為一個典典型代表表，能夠夠為其他他鄉(xiāng)鎮(zhèn)乃乃至大學學生村官官的政策策提供借借鑒。為為管理注注入新鮮鮮力量。（）對對各個組組員形成成啟發(fā)：經(jīng)過這這次調查查，幫助助組員們們樹立正正確的擇擇業(yè)就業(yè)業(yè)觀，清清晰就業(yè)業(yè)目標，并對大大學生擔擔任村官官能有一一個新的的認識。（4）協(xié)協(xié)助政府府有關部部門完善善制度：大學生生村官作作為一個個新生職職業(yè)，必必然存在在很多不不足，希希望從調調研中看看出制度度的利弊弊，協(xié)助助政府有有關部門門不斷改改進完善善這一制制度，形形成成熟熟的體系系與規(guī)范范。

7、三實踐踐的背景景（一）當當今大學學生就業(yè)業(yè)形勢隨著高校校連年擴擴招，每每年畢業(yè)業(yè)生人數(shù)數(shù)也連年年增長，20003年是是高校擴擴招后本本科生畢畢業(yè)的第第一年，畢業(yè)生生人數(shù)比比上一年年增加了了44.6%，20004年畢畢業(yè)2880萬人人，比上上一年增增長322.1%，20005年年畢業(yè)達達到了3338萬萬人。而而市場需需求沒有有明顯的的增加，供需矛矛盾仍然然十分突突出，就就業(yè)壓力力大。這這兩年畢畢業(yè)生人人數(shù)仍有有較大增增長，面面對工作作崗位沒沒有明顯顯增加的的現(xiàn)實，畢業(yè)生生們要同同富有工工作經(jīng)驗驗的下崗崗工人、勞動力力價格低低廉的農(nóng)農(nóng)村富余余人口進進行競爭爭，就業(yè)業(yè)形勢不不容樂觀觀，就業(yè)業(yè)壓力仍仍

8、然很大大。根據(jù)據(jù)人保部部門的數(shù)數(shù)據(jù)顯示示：20010年年，全國國高校畢畢業(yè)生為為6300萬人，比20009年年的6111萬多多19萬萬人，加加上往屆屆未實現(xiàn)現(xiàn)就業(yè)的的學生，20110年全全國1000多萬萬名高校校畢業(yè)生生無法就就業(yè)，就就業(yè)形勢勢非常嚴嚴峻。雖雖然中國國人保部部門定下下了“力爭使使20110屆高高校畢業(yè)業(yè)生年底底總體就就業(yè)率達達到800%以上上”的目標標，即使使目標實實現(xiàn)，也也意味著著有1000多萬萬名高校校畢業(yè)生生不能就就業(yè)。 20000年，全國高高校畢業(yè)業(yè)生只有有1077萬人，20001和220022年分別別為1114萬和和1455萬人。20003年，畢業(yè)生生人數(shù)首首次突破破

9、2000萬人(達到2212萬萬人)，之后平平均每年年都要增增長五六六十萬人人，20009年年首次突突破6000萬人人(達到到6111萬人)，今年年則增至至6300萬人。大學畢業(yè)業(yè)生是國國家寶貴貴的人才才資源，是中國國現(xiàn)代化化建設中中一支高高素質的的生力軍軍。做好好大學畢畢業(yè)生就就業(yè)工作作，關系系到千家家萬戶的的切身利利益，關關系國家家現(xiàn)代化化建設和和社會和和諧穩(wěn)定定。出于于緩解大大學畢業(yè)業(yè)生就業(yè)業(yè)壓力和和城市人人才過剩剩的狀況況，我國國政府也也相應地地出臺了了一系列列的扶住住政策。大學生生村官這這一新型型職業(yè)也也相應產(chǎn)產(chǎn)生。（二）大大學生村村官的概概念所謂大學學生村官官，是指指到農(nóng)村村（含社社

10、區(qū)）擔擔任村黨黨支部書書記、村村委會主主任助理理或其他他村“兩委”職務的的具有大大專以上上學歷的的應屆或或往屆大大學畢業(yè)業(yè)生。這這是繼選選派優(yōu)秀秀大學畢畢業(yè)生到到鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理理后，中中央及省省委采取取的又一一項重大大決策。這項工工作既是是中央和和省市著著眼于農(nóng)農(nóng)村的改改革深化化，為農(nóng)農(nóng)村輸送送培養(yǎng)新新農(nóng)村建建設帶頭頭人而實實施的“強基工工程”，也是是為黨政政干部隊隊伍儲備備后續(xù)力力量，培培養(yǎng)造就就有基層層工作經(jīng)經(jīng)驗、對對人民群群眾有深深厚感情情的高素素質領導導干部人人才的“育苗工工程”，更在在一定程程度上緩緩解就業(yè)業(yè)壓力，引導大大學生轉轉變就業(yè)業(yè)觀念，面向基基層就業(yè)業(yè)創(chuàng)業(yè)而而開辟的的

11、一個重重要渠道道。但是是，毋庸庸諱言，由于工工作性質質及培養(yǎng)養(yǎng)目標的的不同，大學生生村官顯顯然有別別于一般般的大中中專學生生，更不不能等同同于一般般意義上上的村干干部，因因而，在在以后的的工作中中，所受受到的管管理要比比一般干干部嚴得得多，肩肩上的擔擔子比別別人也要要重得多多。（三）大大學生村村官的本本質屬性性大學生村村官是指指為協(xié)助助農(nóng)村領領導班子子和增強強農(nóng)村經(jīng)經(jīng)濟發(fā)展展活力，由政府府部門選選拔和培培養(yǎng)的，到我國國廣大農(nóng)農(nóng)村地區(qū)區(qū)受聘為為村黨支支部書記記助理、村主任任助理或或其他兩兩委職務務的大學學畢業(yè)生生。從身身份上來來說，大大學生村村官目前前還不是是真正意意義上的的村干部部，即村村官不

12、是是官，其其本質是是服務者者，并且且是一種種有償?shù)牡姆照哒?，村官官最初只只是媒體體對他們們一種形形象的通通俗稱呼呼，我們們更傾向向于將大大學生村村官稱為為農(nóng)村社社會管理理者，屬屬于職業(yè)業(yè)類中的的社會管管理崗位位。（四）大大學生村村官的發(fā)發(fā)展情況況大學學生村官官政策的的萌芽，可以追追溯到119955年江蘇蘇省豐縣縣的“雛鷹工工程”，19995年年，為解解決“三農(nóng)”問題，江蘇省省率先開開始招聘聘大學生生擔任農(nóng)農(nóng)村基層層干部。19999年，海南省省推出大大學生大大學生村村官在田田間實踐踐“村官”計劃，定安、臨高、東方等等市縣先先后組織織招聘大大學生“村官”。同年年，浙江江省寧波波市采用用公開招招考

13、方式式，成為為全國第第一個推推行“一村一一名大學學生”計劃的的地區(qū)。這一時時期，大大學生“村官”人數(shù)較較少，但但形式多多樣，逐逐步打開開了改革革開放以以來知識識分子回回流到農(nóng)農(nóng)村的正正式渠道道，為后后來發(fā)展展積累了了重要的的實踐基基礎。220000年至今今，大學學生“村官”工作逐逐步進入入到多省省聯(lián)動、以地區(qū)區(qū)為單位位的整體體推進與與探索階階段。2）全面面試驗階階段20055年7月月，中央央辦公廳廳、國務務院辦公公廳下發(fā)發(fā)關于于引導和和鼓勵高高校畢業(yè)業(yè)生面向向基層就就業(yè)的意意見；20006年22月，中中央組織織部、人人事部、教育部部等八部部委下發(fā)發(fā)通知，聯(lián)合組組織開展展高校畢畢業(yè)生到到農(nóng)村基基

14、層從事事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和和扶貧工工作。此此后，大大學生“村官”工作進進入大范范圍試驗驗階段。從20005年年起，北北京、四四川、江江西、福福建、青青海、遼遼寧、貴貴州、陜陜西、山山西、安安徽、上上海、吉吉林、湖湖南、甘甘肅、寧寧夏、內內蒙古、云南等等省市區(qū)區(qū)先后啟啟動大學學生 “村官”計劃。截至220088年2月月底，全全國共有有28個個省市區(qū)區(qū)啟動大大學生“村官”計劃，其中117個省省市區(qū)啟啟動了村村村有大大學生“村官”計劃，大學生生“村官”工作進進入一個個全面的的發(fā)展時時期。大大學生“村官”到農(nóng)村村基層工工作以后后，充分分利用自自己的所所學和特特長，積積極為建建設農(nóng)村村、服務務農(nóng)民、發(fā)展

15、農(nóng)農(nóng)業(yè)作出出貢獻，同時自自身也得得到了鍛鍛煉和提提高，成成為新農(nóng)農(nóng)村建設設的骨干干力量。 據(jù)統(tǒng)統(tǒng)計，目目前大學學生“村官”進入村村“兩委”班子的的占244.1%，其中中擔任村村黨支部部和村委委會負責責人，大大學生村村官的占占12.3%；有創(chuàng)業(yè)業(yè)項目的的195527人人，其中中獨立創(chuàng)創(chuàng)業(yè)的559166人，合合作創(chuàng)業(yè)業(yè)的1336111人。220100年4月月29日日，中央央組織部部下發(fā)通通知，55年內選選聘100萬大學學生村官官增長為為5年內內選聘220萬大大學生村村官，220100年全國國選聘33.6萬萬名大學學生村官官。安徽省也也積極響響應國家家政策的的號召，自20005年年起，也也開始啟啟動

16、大學學生村官官計劃。其中，阜陽市市臨泉縣縣老集鎮(zhèn)鎮(zhèn)在各種種政策措措施的引引導下，通過近近幾年的的努力，充分利利用政府府政策的的有利條條件，推推動大學學生村官官計劃從從無到有有、從小小到大，走出了了一條特特色化建建設的大大學生村村官發(fā)展展的道路路。（五）臨臨泉縣老老集鎮(zhèn)大大學生村村官老集鎮(zhèn)位位于臨泉泉東南部部,土老老路、宋宋老路、滑老路路交匯于于此，SS3288線穿境境而過。這里有有省級一一級敬老老院，有有世行貸貸款建設設的水廠廠，有線線電視覆覆蓋全鎮(zhèn)鎮(zhèn)。清嘉嘉慶年間間，在老老集設潁潁州二府府，這里里有“驛口橋橋”、“甜水井井”、“銀杏樹樹”、“美人樁樁”等文化化古跡。老集鎮(zhèn)鎮(zhèn)歷史悠悠久，人人杰

17、地靈靈，優(yōu)越越的交通通環(huán)境，匯聚人人流、物物流、信信息流。在我國國經(jīng)濟新新一輪騰騰飛的時時期，在在保持黨黨的先進進性教育育的今天天，老集集鎮(zhèn)黨委委、政府府時刻牢牢記全心心全意為為人民服服務的宗宗旨，致致力發(fā)展展經(jīng)濟，穩(wěn)定社社會，為為六萬人人民致富富奔小康康勤思考考，多謀謀劃，努努力打造造平安老老集，使使經(jīng)濟騰騰飛，人人民安居居樂業(yè)。從開始啟啟動大學學生村官官計劃至至今，目目前臨泉泉縣老集集鎮(zhèn)即將將開始有有力推進進第五批批大學生生村官到到村任職職的工作作。臨泉泉縣老集集鎮(zhèn)的大大學生村村官本著著下得去去、干得得好、待待得住、流得動動的原則則為老集集鎮(zhèn)、，為臨泉泉縣的人人民毫無無所求地地付出和和服務

18、，深刻地地貫徹黨黨全心全全意為人人民服務務的宗旨旨和原則則，為人人民謀利利益、為為人民辦辦實事。在臨泉泉縣第四四批大學學生村官官到村任任職歡迎迎儀式上上，老集集鎮(zhèn)周莊莊戶的村村書記助助理孫芳芳更是作作為代表表臨泉縣縣表現(xiàn)突突出的大大學生村村官，向向第四批批大學生生村官交交流了自自己到村村任職以以來的工工作思想想情況。臨泉縣縣老集鎮(zhèn)鎮(zhèn)的大學學生村官官在任職職期間積積極參與與到村里里的管理理與發(fā)展展中，如如：走訪訪群眾，了解群群眾的基基本生活活情況；在節(jié)假假日舉辦辦慰問活活動，關關心村里里的人民民；親自自走到農(nóng)農(nóng)地里面面去實踐踐、學習習農(nóng)業(yè)技技術等等等。與此此同時，臨泉縣縣老集鎮(zhèn)鎮(zhèn)的大學學生村官官

19、在工作作的同時時，也不不斷提高高自身的的思想道道德素養(yǎng)養(yǎng)和科學學文化素素養(yǎng)，參參加知識識培訓班班、農(nóng)業(yè)業(yè)技術知知識等補補習班活活動，并并虛心向向老集鎮(zhèn)鎮(zhèn)的農(nóng)民民學習農(nóng)農(nóng)業(yè)技術術知識。臨泉縣縣老集鎮(zhèn)鎮(zhèn)的大學學生村官官扎根基基層，努努力提高高自身的的素質，為鎮(zhèn)上上的人民民更好地地服務。四實踐踐的目的的及意義義 1.實踐目目的此次實踐踐活動的的主要對對象為阜阜陽市臨臨泉縣老老集鎮(zhèn)，通過對對老集鎮(zhèn)鎮(zhèn)大學生生村官的的調研，以小見見大，探探究當今今國家就就業(yè)競爭爭激烈的的形勢下下，在國國家政策策的積極極引導下下，大學學生村官官給社會會帶來的的積極的的正面力力量，以以及其中中存在的的不足和和問題。并且從從對

20、大學學生村官官的實踐踐中，引引導大學學生樹立立正確的的就業(yè)擇擇業(yè)觀。（一）了了解國家家、政府府對大學學生村官官的政策策扶持 國家、政府政政策的大大力支持持是近幾幾年大學學生村官官穩(wěn)定、健康發(fā)發(fā)展的主主要原因因和強大大動力。無論是是在政策策的頒布布和實施施上還是是在大學學生村官官的推動動和建設設上，都都深刻地地體會了了政策對對大學生生村官的的支持。我們將將走訪當當?shù)氐逆?zhèn)鎮(zhèn)政府，并且進進行當面面交流，更好地地了解政政策的扶扶持和具具體實施施力度。（二）加加強對基基層生活活的了解解，對村村民自治治現(xiàn)狀加加深了解解通過此次次社會實實踐，我我們將會會身體力力行地參參與到社社會主義義新農(nóng)村村建設中中，以親

21、親身的體體驗與經(jīng)經(jīng)歷去感感受當今今農(nóng)村村村民自治治的現(xiàn)狀狀。通過過實踐加加強對基基層生活活的了解解。我們們將會與與老集鎮(zhèn)鎮(zhèn)的大學學生村官官進行交交流，從從他們在在基層生生活中的的經(jīng)歷學學習到如如何更好好為人民民服務。（三）了了解實踐踐地大學學生村官官的現(xiàn)狀狀，以及及存在的的問題和和不足大學生村村官計劃劃的實施施，對于于社會主主義新農(nóng)農(nóng)村建設設具有重重要的意意義，然然而在這這一計劃劃的實施施中肯定定仍然還還會存在在很多亟亟待解決決的問題題和不足足。通過過此次暑暑期社會會實踐，我們將將會與大大學生村村官進行行面對面面的交流流，與當當?shù)劓?zhèn)上上的人們們進行交交流和聊聊天，從從他們的的日常生生活中尋尋找

22、這一一計劃存存在的不不足和問問題，為為日后更更好的發(fā)發(fā)展奠定定基礎。（四）從從大學生生村官的的實踐中中，了解解當今大大學畢業(yè)業(yè)生的就就業(yè)擇業(yè)業(yè)觀對于當今今人數(shù)激激增的大大學畢業(yè)業(yè)生來說說，就業(yè)業(yè)成了他他們畢業(yè)業(yè)后的一一個大難難題。很很多大學學生選擇擇大學生生村官這這一條路路來緩解解就業(yè)的的壓力，通過和和他們的的交流，我們將將會了解解他們當當初參與與到大學學生村官官的心理理和想法法，以及及他們對對當今就就業(yè)現(xiàn)狀狀的想法法和態(tài)度度。探尋尋大學生生如何在在畢業(yè)后后能夠更更好地樹樹立正確確的就業(yè)業(yè)擇業(yè)觀觀。（五）在在實踐中中培養(yǎng)我我們的實實踐能力力.通過各各種調研研和實踐踐，提高高隊員的的自身素素質及

23、實實踐創(chuàng)新新能力2.實踐踐的意義義（一）對對大學生生自身的的意義此次實踐踐讓大學學生所學學的東西西有理論論認知水水平上升升到實踐踐水平的的高度，讓大學學生提前前了解社社會，認認識社會會，積累累一定的的社會經(jīng)經(jīng)驗，同同時提高高了自身身的綜合合素質，開拓自自身的眼眼界，同同時由于于在自己己所學的的領域能能比同專專業(yè)的同同學提前前多了解解一些相相關知識識，為以以后就業(yè)業(yè)提供了了一個良良好的條條件從而而使自己己能在競競爭中能能占一定定的優(yōu)勢勢（二）發(fā)發(fā)揮大學學生村官官的積極極效應，推動大大學生村村官政策策的實施施，緩解解就業(yè)壓壓力。 社會主主義新農(nóng)農(nóng)村建設設需要創(chuàng)創(chuàng)造型的的人才，大學生生村官思思想觀念

24、念新，創(chuàng)創(chuàng)新意識識強，具具有現(xiàn)代代化的管管理理念念和管理理方法，他們的的參與為為社會主主義新農(nóng)農(nóng)村輸入入了新鮮鮮的血液液。推動動大學生生村官政政策的實實施和建建設，正正確發(fā)揮揮大學生生村官的的正面力力量，在在帶動社社會主義義新農(nóng)村村建設的的同時，也能在在一定程程度上很很好地緩緩解大學學畢業(yè)生生的就業(yè)業(yè)壓力。（三）有有利于隊隊員培養(yǎng)養(yǎng)團隊精精神，積積累實踐踐經(jīng)驗，成功走走向社會會通過這次次實踐可可以讓我我們培養(yǎng)養(yǎng)團隊合合作的精精神，增增加實踐踐經(jīng)驗，增強調調查研究究水平，提高我我們認識識問題、分析問問題以及及解決問問題的能能力。同同時，也也能拉近近我們與與社會之之間的距距離，為為我們在在踏上社社

25、會之前前積累了了一些實實踐經(jīng)驗驗?！皩W以致致用,貴貴在實踐踐”。在實實踐過程程中, 直接和和社會各各階層、各部門門的人員員打交道道，有利利于鍛煉煉隊員的的實際工工作能力力，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)自身與與社會需需求之間間的差距距，及時時改進和和提高，以適應應社會的的需要。在與社社會、公公司的互互動中提提高創(chuàng)新新精神和和實踐能能力,培培養(yǎng)健全全人格和和良好的的個性,學會做做人做事事,最終終實現(xiàn)增增長知識識、鍛煉煉能力、內化素素質的目目的。（四）其其他我們還將將以調查查問卷的的形式，對全國國多所大大學的大大學生進進行調查查，了解解他們對對當今大大學生就就業(yè)形勢勢的看法法，對大大學生村村官的看看法，以以及對于于自己以

26、以后就業(yè)業(yè)的想法法和觀念念。從而而探究如如何引導導大學生生正確樹樹立的就就業(yè)觀念念。五.具體體實踐活活動流程程安排:1.調研研問卷階階段:4月7日日上午，人員分分兩批分分別前往往安醫(yī)大大，安農(nóng)農(nóng)大，以以問卷形形式，了了解不同同學校就就業(yè)的不不同傾向向，調查查大學生生對當今今就業(yè)形形勢及國國家大學學生村官官政策的的了解及及看法.4月7日日下午，返?？偪偨Y，對對于收集集到的數(shù)數(shù)據(jù)進行行整理概概括。2.4月月8日上上午，分分別向合合工大，安大投投放問卷卷。下午，走走訪安徽徽大學就就業(yè)指導導辦公室室，以談談話的方方式獲取取就業(yè)信信息，尤尤其是安安大的村村官相關關信息，例如報報考資格格，報考考率，受受專

27、業(yè)的的影響程程度，錄錄取率，以及任任期結束束的去向向等。注：其期期間可采采用網(wǎng)絡絡問卷形形式向其其他高校校學生征征集信息息，發(fā)送送問卷至至郵箱等等形式獲獲取更多多數(shù)據(jù)。3. 55月1日日5月月7日假假期期間間，以互互聯(lián)網(wǎng)的的形式，在安徽徽大學生生村官園園地上以以及政府府公開信信息里收收集大學學生村官官們的個個人相關關信息，列舉他他們成為為村官的的必要條條件。必必要時候候對實踐踐基地臨臨泉縣政政府有關關部門進進行走訪訪。4.5月月中旬至至六月中中旬，總總結收集集的數(shù)據(jù)據(jù)，對實實踐的正正式開始始做準備備。2.活動動實踐階階段:(1).前期準準備階段段:隊長副隊隊長作為為機動人人員.參參與各部部協(xié)調

28、,統(tǒng)一規(guī)規(guī)劃工作作,并分分配任務務,布置置各部門門的每日日行程.主持討討論會,等.外聯(lián)部負負責與政政府部門門取得聯(lián)聯(lián)系,并并報告我我們社會會實踐的的主要日日程,與與媒體聯(lián)聯(lián)系,對對外宣傳傳等.日常組負負責隊員員的住行行食宿安安全.主主要包括括配置醫(yī)醫(yī)藥等急急救箱設設備,購購入火車車票,聯(lián)聯(lián)系食宿宿住宿,相機等等公共資資產(chǎn)的保保護,照照相等.活動材料料組負責責對前期期資料整整理總結結,準時時召開討討論會分分析成果果.對實實踐期材材料記錄錄備忘.財務組負負責日常常開支記記錄報銷銷,以及及財務預預算.(2).實地考考察階段段7月1日日,坐火火車前往往阜陽市市臨泉縣縣. 日日常組安安頓成員員食宿.7月

29、2日日,上午午外聯(lián)部部向政府府有關部部門出示示證件,并報告告行程.下午成成員開會會,安排排第二天天工作,活動材材料組記記錄會議議內容.7月355日,隊隊員服從從安排開開始以實實踐的形形式感受受大學生生村官的的日常工工作,并并每日記記下日志志.包括括每日摘要要：記下下每日要要事,向向村官了了解每項項工作的的內涵,了解國國家政策策的導向向以及這這些給農(nóng)農(nóng)村帶來來的變化化,實施施階段所所遇到的的困難等等.感受村官官:想象象一下自自己作為為村官所所擔負的的責任,換位思思考村官官、政府府、村民民對于政政策的不不同理解解，等。對話村官官：村官官們主要要集中于于哪些領領域，對對于農(nóng)村村現(xiàn)狀的的看法，任職期期

30、滿的去去向，等等。對話村民民：村民民對這一一政策的的了解，村官們們給他們們的生活活帶來的的變化，村民對對于現(xiàn)行行國家政政策的看看法，等等。3.活動動資料總總結及成成果展（即活動動總結階階段）（1）圖圖片資料料?；顒雍笃谄冢瑢罨顒悠陂g間所拍攝攝照片進進行整理理，從中中選取至至少100張比較較有代表表性的活活動照片片（要求求比較清清晰，電電子版要要求較高高的分辨辨率）。（2）影影音資料料。將調研實實習過程程、與相相關負責責人談話話等方面面的音頻頻視頻資資料整理理出來，以供參參考。（3）活活動總結結。參加這次次實踐的的組員，每人每每天需把把當天的的見聞寫寫成個人人日志，在活動動的最后后整理成成個人

31、總總結。整個團團隊需要要根據(jù)此此次實踐踐活動整整理出團團隊活動動總結。對政府府、村民民、村官官的調研研等需形形成調研研報告或或論文等等。補充說說明：圖圖片資料料、文字字報道于于7月*號之前前收集完完畢，各各成員實實踐總結結及考察察論文于于7月*號之之前上交交總負責責人，對對取得突突出成績績和做出出突出貢貢獻的個個人進行行表彰。需于開開學前向向學校團團委上報報：1、活動成成果2、接收實實踐單位位評語及及蓋章。3、當當?shù)孛襟w體對實踐踐活動的的相關報報道。44、當?shù)氐仡I導或或者知名名人士對對社會實實踐活動動的題詞詞等。實踐團隊隊成員基基本情況況介紹：姓名 性別年級專業(yè)籍貫團隊職責手機號碼碼基本情況況

32、描述劉金華男10光信息安徽臨泉范興集隊長18944984408003現(xiàn)任萬朗朗愛心社社網(wǎng)絡部部部長，工作嚴嚴謹有序序，細心心周到，組織能能力和領領導能力力很強。莊孟雨男10電氣安徽臨泉副隊長18755696608559思維活躍躍，溝通通能力強強，富有有創(chuàng)新精精神，表表達能力力和組織織能力較較強屈曉夢女10財管管安徽臨泉泉楊橋副隊長18955608847339思維縝密密,活潑潑好動,樂于助助人,善善于文字字編輯與與思考.李磊男10電科安徽臨泉土陂隊員18255515567776熱情兼冷冷靜并舉舉，睿智智兼細心心并重。堅定不不渝，有有實干精精神張慧敏女10金融安徽阜陽太和隊/p>

33、223做事認真真負責，對工作作比較熱熱情。劉雅靜女11俄語語安徽界首光武鎮(zhèn)隊員15155602280994萬朗外聯(lián)聯(lián)部成員員，做事事負責，擅長整整理資料料，與人人交流，協(xié)作能能力較強強張雨寒女10金融融安徽廬江縣隊員13600560093990現(xiàn)任經(jīng)濟濟學院秘秘書處部部長。喜喜歡音樂樂，為人人友善真真誠，溝溝通能力力較強，做事認認真負責責。倪莉女11材料料物理安徽阜南柴集隊員15211560079556有責任心心，做事事負責張振男10金融融安徽阜陽潁州區(qū)隊員18755515550338喜愛瀏覽覽新聞，關注社社會現(xiàn)實實。課外外喜歡打打籃球，并學會會和同學學團結合合作，同同時希望望有機會會能夠多多

34、參加課課外實踐踐，豐富富自己的的大學生生活。朱秀萍女10對外外漢語安徽省臨臨泉縣韋韋寨鎮(zhèn)隊員18788887745998現(xiàn)任心理理協(xié)會宣宣傳部部部長 工作作認真 態(tài)度端端正 宣宣傳和組組織能力力較強。曹蓓女10金融融陜西省寶雞市隊員18255510019998經(jīng)濟學院院學生會會干事，校文學學社社員員，性格格開朗樂樂觀，積積極參加加學?；罨顒樱すぷ髫撠熦熣J真。張曉芳女11電子子類安徽臨泉張營鄉(xiāng)隊員18222584458663性格開朗朗熱心、愛好制制作、做做事認真真、態(tài)度度認真負負責張娟娟女11法學學安徽臨泉黃嶺鎮(zhèn)隊員13955698836995現(xiàn)任萬瑯瑯愛心社社秘書部部部員，工作認認真負責責孫

35、井鵬男11數(shù)學學類安徽亳州觀堂鎮(zhèn)隊員15399508829778萬朗愛心心社網(wǎng)絡絡部成員員，性格格半內半半外，沉沉穩(wěn)張萍女10計科科安徽臨泉譚棚鎮(zhèn)隊員15855692275007工作細致致認真，態(tài)度踏踏實，整整理材料料能力較較好，與與人溝通通能力較較強六指導導老師：周乾坤 手機機號碼：13880566039994七指導導單位：安徽大學學學生處處八隸屬屬單位：安徽大學學學生處處九接收收單位及及聯(lián)系方方式：安徽省阜阜陽市臨臨泉縣老老集鎮(zhèn)政政府 電話話：05558-650016007十團隊隊紀律及及安全注注意事項項：1.團隊隊紀律（1）統(tǒng)統(tǒng)一著裝裝，正式式活動時時須穿著著統(tǒng)一的的社會實實踐文化化衫，

36、樹樹立學校校和當代代大學生生良好形形象；（2)團團隊內部部堅持批批評與自自我批評評，并充充分發(fā)揚揚民主，集體決決策；（3）團團隊各成成員必須須遵紀守守法,遵遵守社會會公德,注意自自身形象象；同時時要注意意安全，不得從從事危險險活動；（4）隊隊員要樹樹立團隊隊意識，服從安安排，如如覺得有有不合理理之處，盡量尋尋求協(xié)商商辦法；（5）實實踐過程程中要注注意節(jié)儉儉，便宜宜行事，樹立環(huán)環(huán)保意識識，不可可隨便亂亂扔垃圾圾和廢品品。提前前做好準準備，帶帶課題、帶資料料。認真真做好記記錄，收收集數(shù)據(jù)據(jù)，切忌忌懶散做做事；（6）隊隊員要相相互尊重重,保持持團隊的的友好和和諧。不不得在團團隊中相相互辱罵罵吵架及及

37、攻擊他他人。對對任何事事或人有有建議或或意見,要公開開提出來來,要給給別人解解釋和解解決矛盾盾的機會會,不可可私下抵抵毀,避避免產(chǎn)生生誤會及及矛盾。（7）財財務費用用公開透透明。每每次活動動費用必必須及時時公布，結余必必須用于于團隊。2.安全全注意（1）出出發(fā)前，統(tǒng)計所所有隊員員的手機機號碼、家庭電電話等資資料，做做到人手手一份，以便互互相聯(lián)系系，或緊緊急情況況下的及及時溝通通。（2）手手機要隨身攜攜帶，至少可可以保持持和家人人及隊友友之間的的聯(lián)系，保證功功能正常常，電池池滿電，帶好備備用電池池。即使使是去沒沒有信號號的地方方也要關關機隨身身攜帶。出現(xiàn)意意外，盡盡量走到到高處，或許可可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)

38、信號。（3）活活動中，領隊要要24小小時開機機；定時時定期向向指導老老師匯報報情況。（4）盡盡量做到到集體活活動?；罨顒悠陂g間，男生生要照顧顧女生。（5）出出發(fā)前，對貴重重財物進進行統(tǒng)計計，如筆筆記本電電腦、數(shù)數(shù)碼相機機等；活動中由由專人負負責看管管，每天天的活動動結束后后再進行行匯總。個人的的私人財財物由本本人負責責。（6）保保證足夠夠的休息息時間，保持良良好的精精神狀態(tài)態(tài)，不得得在實踐踐期間或或路途中中通宵不不眠開展展各種娛娛樂活動動；（7）相相關人員員在出行行前必須須準備各各種常用用的防暑暑藥品、感冒藥藥品、暈暈車藥品品等，確確保隊員員身體良良好；3.應急急預案（1）由由于暑期期天氣炎炎

39、熱，要要預防各各種夏日日疾病，如中暑暑、熱傷傷風等，因此出出發(fā)前要要準備必必要的防防暑降溫溫藥品，如藿香香正氣丸丸、清涼涼油、感感冒發(fā)燒燒藥等。活動中中乘車轉轉車不可可避免，因此暈暈車藥也也是必不不可少。（2）如如遇重大大突發(fā)事事件，領領隊要及及時向指指導老師師匯報，和當?shù)氐刎撠熑巳说嚷?lián)系系。（3）選選擇安全全的出行行方式，乘車途途中若遇遇較大數(shù)數(shù)量的財財物丟失失，立即即求助警警方或相相關管理理人員，并及時時向隊長長反映情情況。十一活活動相關關附件： 附件件一：調查問卷卷1. 關于大大學生“村官”的就業(yè)業(yè)意愿調調查問卷卷 親愛的的同學：您好！感感謝您接接受我們們的問卷卷調查。此問卷卷是關于于大

40、學生生“村官”的就業(yè)業(yè)觀的相相關問題題，其目目的在于于探討目目前大學學生村官官就業(yè)觀觀念的狀狀況。本本問卷采采用匿名名方式進進行填寫寫，答案案無對錯錯之分，僅用于于理論分分析，請請您如實實填寫。謝謝您您的合作作！ 一、基基本情況況1、性別別： 政政治面貌貌：2、 學學校： 專業(yè)業(yè)： 學歷歷： 年級級： 3、生源源地： 二、對對大學生生村官政政策的理理解1、您是是否知道道國家有有選聘大大學生擔擔任村官官的政策策？（ ） A知道道 B 不不知道 2、您是是通過下下列那種種途徑知知道有該該項政策策的？（ ）A招聘會會 BB新聞媒媒體 C學學校介紹紹 DD其他3、您認認為大學學生村官官在社會會上的地地

41、位如何何？( )A很有社社會地位位 BB 社會會地位一一般 CC 不清清楚 D沒有有社會地地位 4、您認認為國家家實施該該政策有有利于緩緩解大學學生就業(yè)業(yè)壓力嗎嗎？( )A很有利利 BB作用一一般 C 不清楚楚 DD無作用用 三、就業(yè)業(yè)意愿調調查1、面對對近年來來的“大學生生村官熱熱”，在擇擇業(yè)時，會考慮慮當村官官嗎？( )A會考慮慮（請不不要答第第3題） B 不不會考慮慮（請不不要答第第2題） C不不清楚2、如果果考慮當當村官，您會考考慮當村村官是出出于以下下哪些原原因（多多選題）( )A就業(yè)形形勢嚴峻峻，多一一個就業(yè)業(yè)途徑B村官政政策的各各項福利利待遇、優(yōu)惠政政策C憑自己己的興趣趣愛好D為

42、建設設新農(nóng)村村做貢獻獻E 實現(xiàn)現(xiàn)自身的的價值，得到鍛鍛煉F其他3、您不不會考慮慮當村官官是出于于下列哪哪種原因因（多選選題）()A自身素素質方面面、缺乏乏經(jīng)驗，知識等等不夠，難以開開展工作作B不理解解農(nóng)村復復雜的環(huán)環(huán)境和文文化，得得不到村村民的理理解支持持C所學知知識和運運用的地地方不對對口D政策的的保障力力度不夠夠，村官官的再次次就業(yè)存存在問題題E其他4、您認認為任職職地域會會影響到到選擇當當村官嗎嗎？（）A會 B不會會 C不清清楚5、您會會選擇在在以下哪哪個地域域當村官官（ ）A沿海城城市（除除省會城城市） B省會會城市 C家鄉(xiāng)鄉(xiāng)所在地地 D邊邊遠地區(qū)區(qū) E其他他6、您認認為父母母對自己己

43、的期望望會影響響到選擇擇當村官官嗎？( )A會 B不不會 CC不清楚楚7、您認認為戶口口轉移到到農(nóng)村會會影響到到選擇當當村官嗎嗎?( )A會 B不不會 CC不清楚楚8、假若若當上村村官服務務期滿，自己會會繼續(xù)愿愿意留在在農(nóng)村工工作嗎？( )A愿意繼繼續(xù) BB不愿意意 CC不清楚楚9、您認認為現(xiàn)今今的大學學生素質質教育與與大學生生擔任村村官存在在問題嗎嗎？( )A存在脫脫節(jié)現(xiàn)象象 B不存存在問題題 CC不清楚楚10、您您認為擔擔任大學學生村官官需要具具備哪些些素質（多選） （ ） A具具備專業(yè)業(yè)技能和和良好的的心理素素質 B擁擁有濃厚厚的興趣趣和積極極上進的的熱情 C誠誠實負責責的態(tài)度度 D吃吃

44、苦耐勞勞和艱苦苦奮斗的的品質 E組組織協(xié)調調能力強強 F環(huán)環(huán)境適應應能力較較強11. 如有大大學生村村官的相相關培訓訓，您是是否會主主動參加加（ ）A會 B不不會 C不不一定12. 在大學學期間，您是否否參加過過關注農(nóng)農(nóng)村的相相關社會會實踐？（）很向往往，但學學校沒有有沒有有，不感感興趣經(jīng)常參參加 DD很少參參加四、就業(yè)業(yè)培訓調調查 1、為促促進大學學生“村官”更好的的發(fā)揮作作用，您您認為應應該采取取的重要要措施是是（ ）A統(tǒng)籌選選派，專專業(yè)對口口 BB開展有有針對性性的培訓訓C建立激激勵引導導機制 D宣傳傳典型經(jīng)經(jīng)驗，營營造良好好社會氛氛圍 E其其他2、高校校在大學學生“村官”應做到到（ ）

45、A增強對對大學生生“村官”的志愿愿者精神神教育B與相關關部門做做好跟蹤蹤管理，提供相相應支持持和幫助助C開展針針對大學學生“村官”的培訓訓D提供技技術支持持和其他他幫助E其他3、區(qū)（縣）管管理部門門在促進進大學生生“村官”發(fā)揮作作用中，最主要要應當做做到（ ）A領導高高度重視視 BB針對鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)不同同情況，統(tǒng)籌選選派，力力爭對口口 C教教育引導導大學生生“村官”掌握農(nóng)農(nóng)村工作作方法 D加加強對鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)村有有關的工工作督促促和指導導E定期聽聽取匯報報 F其其他4、 整整體看來來，你認認為大學學生村（社區(qū)）工作者者對農(nóng)村村發(fā)展是是否有幫幫助：（ ）A作用很很大，有有助于農(nóng)農(nóng)村發(fā)展展 B作用用不大，主要

46、是是鍛煉大大學生 CC沒有任任何作用用，耽誤誤青春G其他五、請您您簡要談談談您對對大學生生村官的的看法和和認識。調查問卷卷2.大學生生就業(yè)觀觀念和求求職意向向調查問問卷親愛的同同學，你你好！當前前大學生生就業(yè)形形勢依然然嚴峻，為深入入了解大大學生群群體的就就業(yè)觀念念和求職職意向，為政府府及學校校進一步步做好就就業(yè)工作作提供決決策參考考，特開開展此次次專項調調查活動動。本調調查問卷卷共有111道題題目，大大約占用用你2分分鐘時間間，謝謝謝合作！1.你的的性別 男 女2.你的的家庭所所在地是是大城市市 中小小城市 城鎮(zhèn)鎮(zhèn) 農(nóng)村村3.你就就讀學校校是“2111”工程院院校（包包括“9855”高校）

47、省屬屬院校 高高職院校校4.你所所學的學學科類別別理 工 農(nóng) 醫(yī) 文 史 哲 法 經(jīng)管管 其它5.你最最希望的的畢業(yè)去去向是就業(yè) 升學 自主創(chuàng)創(chuàng)業(yè) 出國 暫不不就業(yè) 其它它6.如果果選擇就就業(yè)，你你期望的的起始月月薪是10000元以以下 10000-20000元 20000-30000元 30000-50000元 7.你認認為自己己在擇業(yè)業(yè)中對就就業(yè)影響響最大的的因素有有（最多多可選三三項）專業(yè)知知識 實踐和和工作經(jīng)經(jīng)驗 社會會關系 溝通通表達能能力 外表及及形象 學校校知名度度 學科優(yōu)優(yōu)勢 計算算機能力力8.你在在擇業(yè)時時優(yōu)先考考慮的因因素是（最多可可選三項項）社會地地位 發(fā)展機機會 工作作地點 薪酬待待遇 專業(yè)對對口 為社社會發(fā)展展做貢獻獻 實現(xiàn)現(xiàn)個人理理想和價價值9.在擇擇業(yè)過程程中，你你首選就就業(yè)地區(qū)區(qū)是大城市市和東部部發(fā)達地地區(qū) 中小城城市 西部 基層層單位 家鄉(xiāng)鄉(xiāng)不限地地域10。如如何看待待專業(yè)是是否對口口問題