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1、剪紙活動(dòng)教課方案五瓣花剪紙活動(dòng)教課方案五瓣花第PAGE頁(yè)碼17頁(yè)/總合NUMPAGES總頁(yè)數(shù)17頁(yè)剪紙活動(dòng)教課方案五瓣花剪紙活動(dòng)授課設(shè)計(jì)五瓣花活動(dòng):五瓣花(一)目標(biāo)1.在學(xué)習(xí)六瓣、八瓣花的基礎(chǔ)上,用折、剪、累加的方法制作五瓣花。2.感覺(jué)剪紙花朵帶來(lái)的美。(二)授課重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)剪五瓣花難點(diǎn):能看懂示范,用正方形紙對(duì)折成三角形,一只小角由連邊中心向上折在兩小角之間的五分之四地址,再對(duì)折上的三角形對(duì)折,剩下的三角形蓋上,剪刀在尖三角上剪弧線(xiàn)。(三)準(zhǔn)備實(shí)物投影、模范(四)過(guò)程一、導(dǎo)入出示模范師:我們學(xué)會(huì)了四瓣、八瓣花的制作??矗裉炖蠋煄?lái)的花是什么樣子的?幼:五瓣花瓣的花朵。二、基本部分1
2、.示范折疊、剪師示范用正方形紙對(duì)折成三角形,一只小角由連邊中心向上折在兩小角之間的五分之四地址,再對(duì)折上的三角形對(duì)折,剩下的三角形蓋上,剪刀在尖三角上剪弧線(xiàn)。最后用累加組合的方法裝飾。師重點(diǎn)指導(dǎo)折疊的時(shí)候必定在五分之四的地址上。三、結(jié)束部分連續(xù)把花種在“花園”師:請(qǐng)你把花朵種在我們的花園里吧?。ㄎ澹┳嘈в涗涍@是一個(gè)剪花朵的系列活動(dòng)之一。經(jīng)過(guò)前幾次活動(dòng)確定的基礎(chǔ),活動(dòng)張開(kāi)順利。孩子們對(duì)累加剪紙已經(jīng)特別駕輕就熟,裝飾也能表現(xiàn)出自己的審美特點(diǎn)。在老師示范和重點(diǎn)指出難點(diǎn)后,孩子們都能剪出五瓣花,奏效很好。2019-04-08活動(dòng):五瓣花(一)目標(biāo)1.在學(xué)習(xí)六瓣、八瓣花的基礎(chǔ)上,用折、剪、累加的方法制作
3、五瓣花。2.感覺(jué)剪紙花朵帶來(lái)的美。(二)授課重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)剪五瓣花難點(diǎn):能看懂示范,用正方形紙對(duì)折成三角形,一只小角由連邊中心向上折在兩小角之間的五分之四地址,再對(duì)折上的三角形對(duì)折,剩下的三角形蓋上,剪刀在尖三角上剪弧線(xiàn)。(三)準(zhǔn)備實(shí)物投影、模范(四)過(guò)程一、導(dǎo)入出示模范師:我們學(xué)會(huì)了四瓣、八瓣花的制作???,今天老師帶來(lái)的花是什么樣子的?幼:五瓣花瓣的花朵。二、基本部分1.示范折疊、剪師示范用正方形紙對(duì)折成三角形,一只小角由連邊中心向上折在兩小角之間的五分之四地址,再對(duì)折上的三角形對(duì)折,剩下的三角形蓋上,剪刀在尖三角上剪弧線(xiàn)。最后用累加組合的方法裝飾。師重點(diǎn)指導(dǎo)折疊的時(shí)候必定在五分之四的
4、地址上。三、結(jié)束部分連續(xù)把花種在“花園”師:請(qǐng)你把花朵種在我們的花園里吧!(五)奏效記錄這是一個(gè)剪花朵的系列活動(dòng)之一。經(jīng)過(guò)前幾次活動(dòng)確定的基礎(chǔ),活動(dòng)張開(kāi)順利。孩子們對(duì)累加剪紙已經(jīng)特別駕輕就熟,裝飾也能表現(xiàn)出自己的審美特點(diǎn)。在老師示范和重點(diǎn)指出難點(diǎn)后,孩子們都能剪出五瓣花,奏效很好。2019-04-08活動(dòng):五瓣花(一)目標(biāo)1.在學(xué)習(xí)六瓣、八瓣花的基礎(chǔ)上,用折、剪、累加的方法制作五瓣花。2.感覺(jué)剪紙花朵帶來(lái)的美。(二)授課重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)剪五瓣花難點(diǎn):能看懂示范,用正方形紙對(duì)折成三角形,一只小角由連邊中心向上折在兩小角之間的五分之四地址,再對(duì)折上的三角形對(duì)折,剩下的三角形蓋上,剪刀在尖三角上
5、剪弧線(xiàn)。(三)準(zhǔn)備實(shí)物投影、模范(四)過(guò)程一、導(dǎo)入出示模范師:我們學(xué)會(huì)了四瓣、八瓣花的制作???,今天老師帶來(lái)的花是什么樣子的?幼:五瓣花瓣的花朵。二、基本部分1.示范折疊、剪師示范用正方形紙對(duì)折成三角形,一只小角由連邊中心向上折在兩小角之間的五分之四地址,再對(duì)折上的三角形對(duì)折,剩下的三角形蓋上,剪刀在尖三角上剪弧線(xiàn)。最后用累加組合的方法裝飾。師重點(diǎn)指導(dǎo)折疊的時(shí)候必定在五分之四的地址上。三、結(jié)束部分連續(xù)把花種在“花園”師:請(qǐng)你把花朵種在我們的花園里吧!(五)奏效記錄這是一個(gè)剪花朵的系列活動(dòng)之一。經(jīng)過(guò)前幾次活動(dòng)確定的基礎(chǔ),活動(dòng)張開(kāi)順利。孩子們對(duì)累加剪紙已經(jīng)特別駕輕就熟,裝飾也能表現(xiàn)出自己的審美特點(diǎn)
6、。在老師示范和重點(diǎn)指出難點(diǎn)后,孩子們都能剪出五瓣花,奏效很好。2019-04-08活動(dòng):五瓣花(一)目標(biāo)1.在學(xué)習(xí)六瓣、八瓣花的基礎(chǔ)上,用折、剪、累加的方法制作五瓣花。2.感覺(jué)剪紙花朵帶來(lái)的美。(二)授課重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)剪五瓣花難點(diǎn):能看懂示范,用正方形紙對(duì)折成三角形,一只小角由連邊中心向上折在兩小角之間的五分之四地址,再對(duì)折上的三角形對(duì)折,剩下的三角形蓋上,剪刀在尖三角上剪弧線(xiàn)。(三)準(zhǔn)備實(shí)物投影、模范(四)過(guò)程一、導(dǎo)入出示模范師:我們學(xué)會(huì)了四瓣、八瓣花的制作???,今天老師帶來(lái)的花是什么樣子的?幼:五瓣花瓣的花朵。二、基本部分1.示范折疊、剪師示范用正方形紙對(duì)折成三角形,一只小角由連邊中
7、心向上折在兩小角之間的五分之四地址,再對(duì)折上的三角形對(duì)折,剩下的三角形蓋上,剪刀在尖三角上剪弧線(xiàn)。最后用累加組合的方法裝飾。師重點(diǎn)指導(dǎo)折疊的時(shí)候必定在五分之四的地址上。三、結(jié)束部分連續(xù)把花種在“花園”師:請(qǐng)你把花朵種在我們的花園里吧?。ㄎ澹┳嘈в涗涍@是一個(gè)剪花朵的系列活動(dòng)之一。經(jīng)過(guò)前幾次活動(dòng)確定的基礎(chǔ),活動(dòng)張開(kāi)順利。孩子們對(duì)累加剪紙已經(jīng)特別駕輕就熟,裝飾也能表現(xiàn)出自己的審美特點(diǎn)。在老師示范和重點(diǎn)指出難點(diǎn)后,孩子們都能剪出五瓣花,奏效很好。2019-04-08活動(dòng):五瓣花(一)目標(biāo)1.在學(xué)習(xí)六瓣、八瓣花的基礎(chǔ)上,用折、剪、累加的方法制作五瓣花。2.感覺(jué)剪紙花朵帶來(lái)的美。(二)授課重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):
8、學(xué)會(huì)剪五瓣花難點(diǎn):能看懂示范,用正方形紙對(duì)折成三角形,一只小角由連邊中心向上折在兩小角之間的五分之四地址,再對(duì)折上的三角形對(duì)折,剩下的三角形蓋上,剪刀在尖三角上剪弧線(xiàn)。(三)準(zhǔn)備實(shí)物投影、模范(四)過(guò)程一、導(dǎo)入出示模范師:我們學(xué)會(huì)了四瓣、八瓣花的制作???,今天老師帶來(lái)的花是什么樣子的?幼:五瓣花瓣的花朵。二、基本部分1.示范折疊、剪師示范用正方形紙對(duì)折成三角形,一只小角由連邊中心向上折在兩小角之間的五分之四地址,再對(duì)折上的三角形對(duì)折,剩下的三角形蓋上,剪刀在尖三角上剪弧線(xiàn)。最后用累加組合的方法裝飾。師重點(diǎn)指導(dǎo)折疊的時(shí)候必定在五分之四的地址上。三、結(jié)束部分連續(xù)把花種在“花園”師:請(qǐng)你把花朵種在我
9、們的花園里吧?。ㄎ澹┳嘈в涗涍@是一個(gè)剪花朵的系列活動(dòng)之一。經(jīng)過(guò)前幾次活動(dòng)確定的基礎(chǔ),活動(dòng)張開(kāi)順利。孩子們對(duì)累加剪紙已經(jīng)特別駕輕就熟,裝飾也能表現(xiàn)出自己的審美特點(diǎn)。在老師示范和重點(diǎn)指出難點(diǎn)后,孩子們都能剪出五瓣花,奏效很好。2019-04-08活動(dòng):五瓣花(一)目標(biāo)1.在學(xué)習(xí)六瓣、八瓣花的基礎(chǔ)上,用折、剪、累加的方法制作五瓣花。2.感覺(jué)剪紙花朵帶來(lái)的美。(二)授課重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)剪五瓣花難點(diǎn):能看懂示范,用正方形紙對(duì)折成三角形,一只小角由連邊中心向上折在兩小角之間的五分之四地址,再對(duì)折上的三角形對(duì)折,剩下的三角形蓋上,剪刀在尖三角上剪弧線(xiàn)。(三)準(zhǔn)備實(shí)物投影、模范(四)過(guò)程一、導(dǎo)入出示模范師
10、:我們學(xué)會(huì)了四瓣、八瓣花的制作??矗裉炖蠋煄?lái)的花是什么樣子的?幼:五瓣花瓣的花朵。二、基本部分1.示范折疊、剪師示范用正方形紙對(duì)折成三角形,一只小角由連邊中心向上折在兩小角之間的五分之四地址,再對(duì)折上的三角形對(duì)折,剩下的三角形蓋上,剪刀在尖三角上剪弧線(xiàn)。最后用累加組合的方法裝飾。師重點(diǎn)指導(dǎo)折疊的時(shí)候必定在五分之四的地址上。三、結(jié)束部分連續(xù)把花種在“花園”師:請(qǐng)你把花朵種在我們的花園里吧?。ㄎ澹┳嘈в涗涍@是一個(gè)剪花朵的系列活動(dòng)之一。經(jīng)過(guò)前幾次活動(dòng)確定的基礎(chǔ),活動(dòng)張開(kāi)順利。孩子們對(duì)累加剪紙已經(jīng)特別駕輕就熟,裝飾也能表現(xiàn)出自己的審美特點(diǎn)。在老師示范和重點(diǎn)指出難點(diǎn)后,孩子們都能剪出五瓣花,奏效很好
11、。2019-04-08活動(dòng):五瓣花(一)目標(biāo)1.在學(xué)習(xí)六瓣、八瓣花的基礎(chǔ)上,用折、剪、累加的方法制作五瓣花。2.感覺(jué)剪紙花朵帶來(lái)的美。(二)授課重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)剪五瓣花難點(diǎn):能看懂示范,用正方形紙對(duì)折成三角形,一只小角由連邊中心向上折在兩小角之間的五分之四地址,再對(duì)折上的三角形對(duì)折,剩下的三角形蓋上,剪刀在尖三角上剪弧線(xiàn)。(三)準(zhǔn)備實(shí)物投影、模范(四)過(guò)程一、導(dǎo)入出示模范師:我們學(xué)會(huì)了四瓣、八瓣花的制作???,今天老師帶來(lái)的花是什么樣子的?幼:五瓣花瓣的花朵。二、基本部分1.示范折疊、剪師示范用正方形紙對(duì)折成三角形,一只小角由連邊中心向上折在兩小角之間的五分之四地址,再對(duì)折上的三角形對(duì)折,剩
12、下的三角形蓋上,剪刀在尖三角上剪弧線(xiàn)。最后用累加組合的方法裝飾。師重點(diǎn)指導(dǎo)折疊的時(shí)候必定在五分之四的地址上。三、結(jié)束部分連續(xù)把花種在“花園”師:請(qǐng)你把花朵種在我們的花園里吧?。ㄎ澹┳嘈в涗涍@是一個(gè)剪花朵的系列活動(dòng)之一。經(jīng)過(guò)前幾次活動(dòng)確定的基礎(chǔ),活動(dòng)張開(kāi)順利。孩子們對(duì)累加剪紙已經(jīng)特別駕輕就熟,裝飾也能表現(xiàn)出自己的審美特點(diǎn)。在老師示范和重點(diǎn)指出難點(diǎn)后,孩子們都能剪出五瓣花,奏效很好。2019-04-08活動(dòng):五瓣花(一)目標(biāo)1.在學(xué)習(xí)六瓣、八瓣花的基礎(chǔ)上,用折、剪、累加的方法制作五瓣花。2.感覺(jué)剪紙花朵帶來(lái)的美。(二)授課重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)剪五瓣花難點(diǎn):能看懂示范,用正方形紙對(duì)折成三角形,一只小
13、角由連邊中心向上折在兩小角之間的五分之四地址,再對(duì)折上的三角形對(duì)折,剩下的三角形蓋上,剪刀在尖三角上剪弧線(xiàn)。(三)準(zhǔn)備實(shí)物投影、模范(四)過(guò)程一、導(dǎo)入出示模范師:我們學(xué)會(huì)了四瓣、八瓣花的制作。看,今天老師帶來(lái)的花是什么樣子的?幼:五瓣花瓣的花朵。二、基本部分1.示范折疊、剪師示范用正方形紙對(duì)折成三角形,一只小角由連邊中心向上折在兩小角之間的五分之四地址,再對(duì)折上的三角形對(duì)折,剩下的三角形蓋上,剪刀在尖三角上剪弧線(xiàn)。最后用累加組合的方法裝飾。師重點(diǎn)指導(dǎo)折疊的時(shí)候必定在五分之四的地址上。三、結(jié)束部分連續(xù)把花種在“花園”師:請(qǐng)你把花朵種在我們的花園里吧?。ㄎ澹┳嘈в涗涍@是一個(gè)剪花朵的系列活動(dòng)之一。經(jīng)
14、過(guò)前幾次活動(dòng)確定的基礎(chǔ),活動(dòng)張開(kāi)順利。孩子們對(duì)累加剪紙已經(jīng)特別駕輕就熟,裝飾也能表現(xiàn)出自己的審美特點(diǎn)。在老師示范和重點(diǎn)指出難點(diǎn)后,孩子們都能剪出五瓣花,奏效很好。2019-04-08活動(dòng):五瓣花(一)目標(biāo)1.在學(xué)習(xí)六瓣、八瓣花的基礎(chǔ)上,用折、剪、累加的方法制作五瓣花。2.感覺(jué)剪紙花朵帶來(lái)的美。(二)授課重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)剪五瓣花難點(diǎn):能看懂示范,用正方形紙對(duì)折成三角形,一只小角由連邊中心向上折在兩小角之間的五分之四地址,再對(duì)折上的三角形對(duì)折,剩下的三角形蓋上,剪刀在尖三角上剪弧線(xiàn)。(三)準(zhǔn)備實(shí)物投影、模范(四)過(guò)程一、導(dǎo)入出示模范師:我們學(xué)會(huì)了四瓣、八瓣花的制作???,今天老師帶來(lái)的花是什么樣
15、子的?幼:五瓣花瓣的花朵。二、基本部分1.示范折疊、剪師示范用正方形紙對(duì)折成三角形,一只小角由連邊中心向上折在兩小角之間的五分之四地址,再對(duì)折上的三角形對(duì)折,剩下的三角形蓋上,剪刀在尖三角上剪弧線(xiàn)。最后用累加組合的方法裝飾。師重點(diǎn)指導(dǎo)折疊的時(shí)候必定在五分之四的地址上。三、結(jié)束部分連續(xù)把花種在“花園”師:請(qǐng)你把花朵種在我們的花園里吧?。ㄎ澹┳嘈в涗涍@是一個(gè)剪花朵的系列活動(dòng)之一。經(jīng)過(guò)前幾次活動(dòng)確定的基礎(chǔ),活動(dòng)張開(kāi)順利。孩子們對(duì)累加剪紙已經(jīng)特別駕輕就熟,裝飾也能表現(xiàn)出自己的審美特點(diǎn)。在老師示范和重點(diǎn)指出難點(diǎn)后,孩子們都能剪出五瓣花,奏效很好。2019-04-08活動(dòng):五瓣花(一)目標(biāo)1.在學(xué)習(xí)六瓣、八瓣花的基礎(chǔ)上,用折、剪、累加的方法制作五瓣花。2.感覺(jué)剪紙花朵帶來(lái)的美。(二)授課重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)剪五瓣花難點(diǎn):能看懂示范,用正方形紙對(duì)折成三角形,一只小角由連邊中心向上折在兩小角之間的五分之四地址,再對(duì)折上的三角形對(duì)折,剩下的三角形蓋上,剪刀在尖三角上剪弧線(xiàn)。(三)準(zhǔn)備實(shí)物投影、模范(四)過(guò)程一、導(dǎo)入出示模范師:我們學(xué)會(huì)了四瓣、八瓣花的制作???,今天老師帶來(lái)的花是什么樣子的?幼:五瓣花瓣的花朵。二、基本部分1.示范
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