1、 開展防溺水主題班會(huì)的策劃方案范本5篇開展防溺水主題班會(huì)的策劃方案范本1 教學(xué)目的: 1.提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)學(xué)問，在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。 2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)同學(xué)都要提高安全意識(shí)。 3.自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別力量。 4、通過讀新聞形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。 5、通過班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。 6、通過交通學(xué)問競(jìng)賽讓同學(xué)了解了交通安全常識(shí)，提高遵守交規(guī)意識(shí)，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣，安全走路，安全乘車

2、，安全騎車。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本學(xué)問,培育有關(guān)防范力。 1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。 2、選好學(xué)問競(jìng)賽主持。 3、了解一些基本的交通規(guī)章。 4、了解一些常見的標(biāo)志 教學(xué)過程: 一、老師談話引入 同學(xué)們，你們好!今日我、防交通、上下學(xué)溺水、防交通、上下學(xué)安全學(xué)問。我們是二班級(jí)的學(xué)校生了,從今日開頭,我們要知道是21世紀(jì)的仆人、是祖國(guó)的將來、民族的盼望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是布滿生氣的新一代。我們?cè)邳h的暖和的陽光下成長(zhǎng)，在老師的悉心培育下一每天長(zhǎng)大。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻常常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搭A(yù)

3、防呢? 二、活動(dòng)設(shè)計(jì) 1.老師先向同學(xué)講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問要點(diǎn) (1)教育同學(xué)周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)教育同學(xué)在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。 (3)我們是學(xué)校生，許多同學(xué)都不會(huì)游泳，假如發(fā)覺有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲召喚成年人箭來相助或撥打“110”。 2.老師談?wù)勈吕?，并由同學(xué)扮演小品 隨著夏季越來越熱，孩子們外出的機(jī)會(huì)又不斷增多了，安全問題也變得越來越重要，特殊是交通、課間活動(dòng)、防溺水等，需要時(shí)刻提示孩子們謹(jǐn)記心中。近來，

4、在全國(guó)各地不斷發(fā)生同學(xué)溺水大事，我們?cè)谕葱耐锵У耐瑫r(shí)，也應(yīng)當(dāng)深刻地進(jìn)行反思，引以為鑒，預(yù)防慘劇重復(fù)上演。5月29日上午的晨會(huì)課上，二班級(jí)召開了以“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題班會(huì)。在班會(huì)上，何老師給同學(xué)們介紹了最近發(fā)生的幾次同學(xué)溺水大事，同學(xué)們都受到了深深的觸動(dòng)。本學(xué)期九堡有所村小在周末，幾名同學(xué)到講河邊釣魚玩，有兩名同學(xué)不慎溺水死亡。這個(gè)凄慘的事實(shí)告知我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)章?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)章。 (1)議一議：這幾個(gè)小伴侶違反了哪些安全規(guī)章?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)章? (2)把小伴侶的錯(cuò)誤訂正過來。 (3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。 3.說一說 說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防

5、范溺水事故的發(fā)生。 三、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。 1、主持人讀新聞。 2、大家談聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽? 3、同學(xué)們談?wù)?，各抒己見?4、主持小結(jié)： 生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)章，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。 班主任小結(jié)：生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，盼望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。 5.行走時(shí)怎樣留意交通安全 1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。 3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行

6、4)穿越公路時(shí)，要遵循交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！薄?6.交通安全： 全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提示同學(xué)們要特殊留意交通安全，上放學(xué)時(shí)肯定要遵循交通規(guī)章，過公路時(shí)要提高警惕，留意來往的車輛。準(zhǔn)時(shí)消退交通隱患。 7.交通學(xué)問競(jìng)賽 進(jìn)行同學(xué)交通安全學(xué)問競(jìng)賽，活動(dòng)分組進(jìn)行。以同學(xué)交通安全教育手冊(cè)中的學(xué)校交通安全及文明乘車規(guī)定、交通安全須知、道路交通標(biāo)志和標(biāo)線以及交通警察指導(dǎo)手勢(shì)等為競(jìng)賽內(nèi)容，如：“交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過公路嗎?什么燈亮?xí)r才可以走?行車、行人應(yīng)靠哪邊走?”

7、各組分別評(píng)出前二名優(yōu)秀同學(xué)并進(jìn)行適當(dāng)鼓舞， 8.小結(jié)： 1、仔細(xì)學(xué)習(xí)交通安全常識(shí)，自覺遵守交通秩序; 2、靠路邊行走，橫過道路走證馬線.做到“一停、二看、三通過”; 3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護(hù)欄、.不追車扒車、不拋物擊車; 4、排隊(duì)乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西，從右側(cè)下車，不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車; 5、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不相互追趕、不扶身并行;不突然猛拐; 6、遇交通違法行為準(zhǔn)時(shí)訂正，遇交通事故主動(dòng)報(bào)警; 7、主動(dòng)宣揚(yáng)交通安全法規(guī)，樂觀參與交通安全 開展防溺水主題班會(huì)的策劃方案范本2 活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解夏天里的安全學(xué)問，知道防溺水的方法。 2、增加在生活

8、中的.自我愛護(hù)意識(shí)。 活動(dòng)重點(diǎn)： 了解夏天里的安全學(xué)問，知道防溺水的方法。 活動(dòng)難點(diǎn)： 增加在生活中的自我愛護(hù)意識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備： 各種安全圖片。 活動(dòng)過程： 一、導(dǎo)入活動(dòng) 老師：同學(xué)們，現(xiàn)在天漸漸變熱了，那么在夏天你們會(huì)怎么愛護(hù)自己呢? 二、學(xué)習(xí)防溺水學(xué)問。 老師：夏天是酷熱的天氣，好多同學(xué)就喜愛去游泳，我們學(xué)了許多防溺水的學(xué)問，我想請(qǐng)同學(xué)來說一說，誰知道怎樣來愛護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水大事。 我們來看看這些圖片上的同學(xué)做法對(duì)不對(duì)。 出示圖片一：幾個(gè)同學(xué)一起在河里玩水，這樣對(duì)嗎? 出示圖片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，應(yīng)當(dāng)怎么做呢? 出示圖片三：同學(xué)在河、湖、池塘、海邊玩，應(yīng)當(dāng)留意什么呢? 三、老

9、師小結(jié)： 我們知道不正確地玩水會(huì)帶來危急，我們不能在沒有大人的伴隨下和同學(xué)去玩水，也不能自己去撿河里的東西，假如同學(xué)在海邊或者游泳池上玩，肯定要和大人在一起，愛護(hù)好自己。 開展防溺水主題班會(huì)的策劃方案范本3 一、活動(dòng)目標(biāo)： (一)了解防溺水的有關(guān)學(xué)問，熟悉溺水的危害，提高幼兒防溺水的自覺性。 (二)引導(dǎo)幼兒了解如何轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，能夠感受生命的珍貴，珍愛生命，預(yù)防溺水。 二、活動(dòng)預(yù)備： 防溺水安全教育視頻、PPT。 三、活動(dòng)過程： (一)談話引入 1、同學(xué)，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣慢慢變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)同學(xué)由于熱就靜靜去河里、

10、池塘里游泳，你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎? 2、在這個(gè)季節(jié)里面，我們東莞有幾個(gè)地方都好幾個(gè)小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。你想知道?yīng)當(dāng)怎么做才能防止溺水嗎? (二)防溺水教育 1、同學(xué)們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒爭(zhēng)論。 2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn)： (1)我們同學(xué)在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。 (2)同學(xué)在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水，下池塘去游泳。 (3)我們是學(xué)校的同學(xué)，許多同學(xué)都不會(huì)

11、游泳，假如發(fā)覺有同學(xué)不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。 3、播放圖片或視頻，看了觀才的圖片，同學(xué)你們心里有什么感受? 4、這個(gè)凄慘的事實(shí)告知我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)章?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)章。 開展防溺水主題班會(huì)的策劃方案范本4 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水和交通安全的學(xué)問，提高防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識(shí)。 2、關(guān)心同學(xué)轉(zhuǎn)變生活中不遵守交通安全的習(xí)慣和不良防溺習(xí)慣，提高辨別是非力量。 3、增加自救常識(shí)，學(xué)會(huì)自救方法。感悟生命的寶貴。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入 人，應(yīng)當(dāng)珍愛生命，今日班會(huì)課的主題是：提高

12、防溺水、交通安全意識(shí)，安全伴我行 二、活動(dòng)過程 (一)交通安全 1.同學(xué)爭(zhēng)論：交通安全應(yīng)當(dāng)留意什么? 2.老師小結(jié)：強(qiáng)調(diào)防交通事故的“六不”，即不闖紅燈;不騎無剎車裝置的自行車(未滿12周歲不能騎車);不騎車載人;不乘坐無牌無證和超速超員車輛;不跨越道路隔離護(hù)欄;不在道路上追車玩?；驋佄飺糗嚒?3、課堂總結(jié) 同學(xué)們小結(jié);通過學(xué)習(xí)教育，你懂得了什么?同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮危腋g樂把握在你的手里，盼望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣。 (二)防溺水 1.不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危急且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良

13、好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等狀況)要了解清晰。 2.必需要組織并在家長(zhǎng)或熟識(shí)水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便相互照看。假如集體組織外出游泳，下水前后要清點(diǎn)人數(shù)，并指定救生員做安全愛護(hù)。 3.要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參與游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗，待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。 4.對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。 5.在游泳中

14、假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要馬上上岸休息或呼救。 6.在游泳中，若小腿或腳步抽筋，千萬不要慌張，可用力蹬腿或做跳動(dòng)動(dòng)作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。 三、教育同學(xué)遇到他人溺水時(shí)如何施救 1.大聲呼救。向四周的成人大聲呼喊，盡量引起大人留意，請(qǐng)大人開展?fàn)I救。 2.簡(jiǎn)明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作。 3.可將救生圈、竹竿、木板等漂移物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)覺有人溺水，不能貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)馬上大聲呼救。 四、小結(jié)： 嬉戲是歡樂的，危急是恐怖的。通過這一次歡樂的小嬉戲，請(qǐng)大家記住：人的生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里

15、，盼望你們通過這個(gè)活動(dòng)，你們要學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣，也要留意交通安全。記得，安全伴我行! 請(qǐng)大家在課后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意識(shí)，安全伴我行”為主題的手抄報(bào)，下周同一時(shí)間我們?cè)匍_展評(píng)比活動(dòng)。 開展防溺水主題班會(huì)的策劃方案范本5 一、活動(dòng)目的： 1、讓同學(xué)進(jìn)一步了解一些與他們生活親密相關(guān)的交通規(guī)章，懂得自覺遵守交通規(guī)章的重要性及不懂交通規(guī)章所帶來的危害性，為了自己和大家的安全，人人都必需遵守交通規(guī)章。 2、開展防溺水安全教育工作，讓同學(xué)把握預(yù)防溺水常識(shí)和溺水搶救方法等各類安全學(xué)問。 3、形成學(xué)習(xí)、講安全學(xué)問的氛圍，培育同學(xué)自我愛護(hù)的意識(shí)和力量和喜愛生命的情

16、感，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)?；顒?dòng)形式：事實(shí)案例，唱歌，學(xué)問競(jìng)賽。 二、活動(dòng)地點(diǎn)： 本班教室 三、主持人： 丁蘭，孫曉冰 四、活動(dòng)過程： (一)主持人丁蘭講話： 生命是漂亮的，我們要觀賞它;生命是神圣的，我們要敬重它;生命是珍貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避開大的損害。 交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆潛伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破裂，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)章。 近10年來，全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起，死亡10萬余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年1月至10月，全國(guó)就發(fā)生道路交通事故426378起，造

17、成87218人死亡，391752人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失20.2億元，死亡人數(shù)比去年增加1618人，上升1.9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。北京的交通狀況，更是不容樂觀。尤其是近期以來，校內(nèi)四周及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們很多慘痛的教訓(xùn)。 (二)案例： 乘車上學(xué)：青島市同學(xué)小明，有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上，小明拿出新買的文具盒給霍亮看，誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒，然后向車廂的前部跑去，還作出動(dòng)作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了，雙手離開扶手，踉踉蹌蹌的沖過去要搶回自己的文具盒?？删驮谶@時(shí)令人震動(dòng)的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿公路

18、，司機(jī)猛地踩了急剎車，巨大的慣性使小明站立不住而跌倒，頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上，當(dāng)場(chǎng)昏迷了過去。由于傷勢(shì)過重，小明搶救無效死亡，巨大的哀思留給了他的母親。 (三)節(jié)目表演：升華篇唱歌 丁蘭：最真誠(chéng)的友情是期盼，最良好的祝福是平安。孫曉冰：最殷切的牽掛是父母，最美妙的時(shí)刻是團(tuán)聚!合：讓我們共同撐起安全的愛護(hù)傘，感受家的暖和，享受美妙的生活。尊敬的老師、友愛的同學(xué)，我們永久祝你平安你的車子檢查好了嗎?交通法規(guī)記在心上了嗎?生活的路總有一些危急事。請(qǐng)你肯定要警惕留意安全過得好。祝你平安哦祝你平安讓那歡樂圍繞在你身邊。路口的指示燈你看清晰了嗎?安全帶、滅火器你都帶上了嗎? 人生自古總有很多突發(fā)事請(qǐng)你多

19、做些防范歡樂多于苦惱。 你永久都幸福是我最大的心愿。 (祝你平安音樂響起，全體齊唱) (四)搶答題： 1.行人在路上哪些行為簡(jiǎn)單造成交通事故?(列舉五種以上) 2.為了使你遠(yuǎn)離交通事故,使家庭更幸福,你預(yù)備做哪些事? 3.你對(duì)社區(qū)停車難問題有什么好的建議? 4.如何使城市的交通更加暢通,有序? 5.你對(duì)交通管理有何好的建議? 還有一道選擇題:行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的應(yīng)靠右邊()內(nèi)行走. A.1米B.1.5米C.2米 丁蘭：通過競(jìng)賽，大家對(duì)交通安全學(xué)問有了新的熟悉和體會(huì)。孫曉冰：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我信任大家會(huì)用行動(dòng)去做得。 合：為了更好的愛護(hù)大家的生命安全，避開交通安全事故的發(fā)生

20、。經(jīng)班委會(huì)的爭(zhēng)論，制訂以下要求，盼望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。(多媒體顯示：交通安全倡議書 (一)“騎車”的同學(xué)做到八個(gè)“不” 1、不闖紅燈; 2、不騎快車; 3、不要急轉(zhuǎn)猛拐; 4、不脫手騎車; 5、不違章騎到機(jī)動(dòng)車道; 6、不騎車帶人; 7、不并排騎車 8、不要牽引車輛或被其它車輛牽引 (二)、“走路”的同學(xué)做到四個(gè)“不” 1、不要在公路上玩耍亂跑; 2、不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)搶道路; 3、不翻越交通隔離設(shè)施; 4、不盲目通過路口 (三)、“候車”的同學(xué)做到二個(gè)“不” 1、不站在車行道上上下車; 2、不亂擁擠上下車。 (四)、“乘車”的同學(xué)做到四個(gè)“不” 1、不乘坐超載車輛船只 2、行車途中不要

21、將頭手伸出車外 3、不攜帶易燃易爆等危急物品; 4、不在車船內(nèi)隨便走動(dòng)打鬧 主持人孫曉冰總結(jié)： 同學(xué)們，讓我們多等一分的紅燈，多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)章而造成親人哀傷的召喚，年輕生命的斷送，為了不再消失由于交通意識(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起遵守交通規(guī)章，做個(gè)珍愛生命的信息人吧! 主持人丁蘭：另外，天氣漸漸酷熱，防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。 1、大家聽一聽有關(guān)溺水大事的報(bào)道。 聽了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻，你在想什么?