1、第 PAGE6 頁(yè) 共 NUMPAGES6 頁(yè)小學(xué)期中考試后國(guó)旗下講話稿小學(xué)期中考試后國(guó)旗下講話稿(一)：各位老師各位同學(xué)，大家早上好:光陰無(wú)聲，歲月流逝。我們又走過了成長(zhǎng)路上的一個(gè)驛站,期中考試過后，我們又有新的開始，當(dāng)然，也要好好地總結(jié)、反思和自省。沉默對(duì)峙，清醒探詢。我們期中考試已經(jīng)完畢。其實(shí)，我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，成績(jī)優(yōu)異，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想，就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而期中考試是暴露問題的最正確時(shí)刻，成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，這就是問題的暴露，立即采取措施加以改正，必然會(huì)帶來

2、學(xué)習(xí)的進(jìn)步，那么這次的不理想就是下一次進(jìn)步成績(jī)的催化劑。相反，本來自己學(xué)得不好，卻由于這次考得很好，使得很多問題被掩蓋了，自己還以為沒問題了，從而放松學(xué)習(xí)，必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福，假設(shè)通過這一次的失敗，找出了問題，從而導(dǎo)致下一次的成功，那這一次的失敗就是必要的。如何對(duì)待考試中做錯(cuò)的題。中國(guó)人有句老話，說失敗乃成功之母?？墒俏覀兌贾?，并不是每一次失敗之后都會(huì)出現(xiàn)成功。而這里的關(guān)鍵就在于你失敗之后有沒有總結(jié)教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤。對(duì)于試卷上出現(xiàn)的問題我們應(yīng)該仔細(xì)歸類，不能單純把錯(cuò)誤歸為馬虎。對(duì)自己失去的每一分按一定的原因歸類，比方粗心馬虎、審題不嚴(yán)、概念不清、根本技能不過關(guān)、時(shí)間不夠、

3、過程不完好、才能不及等等，漸漸地，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的真正弱項(xiàng)，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)考試前最有效的復(fù)習(xí)方法是做過去做過的錯(cuò)題，所以對(duì)每次考試中出錯(cuò)的題應(yīng)重點(diǎn)標(biāo)注并歸類保存?？荚囍罂倳?huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得，他山之石可以攻玉，這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的典范。他們成功的經(jīng)歷對(duì)你很重要，應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。中國(guó)有句諺語(yǔ)，少年好學(xué)，如日出之光，壯年好學(xué)，如日中之光，老年好學(xué)，如蠟燭之光，一日學(xué)，一日功，一日不學(xué)，十日空，勤奮是時(shí)間的主人，懶惰卻是時(shí)間的奴隸，同學(xué)們，你們的選擇是什么呢?明天是美妙的。但美妙的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠今天每個(gè)人

4、的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美妙。只要我們努力就一定會(huì)有收獲。小學(xué)期中考試后國(guó)旗下講話稿(二)：同學(xué)們，大家好：今天，我演講的題目是我們都是雄鷹。緊張的期中考試已經(jīng)完畢，大家都非常關(guān)心自己的考試成績(jī)。是啊，在我們學(xué)生眼里，考試成績(jī)是非常重要的。一次考試，可以檢測(cè)、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的缺乏與缺陷?？荚嚲拖癫遏~，每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的破綻，只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，我們用知識(shí)與才能編成的魚網(wǎng)，才會(huì)牢不可破，也才能保證我們獲得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目的。假設(shè)考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)決信心

5、，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績(jī);即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn)，然后奮斗、前進(jìn)。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑，誰(shuí)懈怠了，誰(shuí)就會(huì)落后;誰(shuí)不堅(jiān)持，誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持不懈，要有滴水穿石的毅力。同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约?，那么，?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么，請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律，抓住時(shí)機(jī)，分秒必爭(zhēng)，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己，那么，請(qǐng)記住，每一朵花都有開放的權(quán)利!就從如今抓起，就從根底抓起，增

6、強(qiáng)自信，進(jìn)步效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。我的演講完畢，謝謝大家。小學(xué)期中考試后國(guó)旗下講話稿(三)：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是正確對(duì)待期中考試。一年級(jí)本學(xué)期期中考試在我們緊張而又繁忙的復(fù)習(xí)考試中于上周完畢了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，都已經(jīng)過去了，我們?nèi)缃褚龅木褪钦J(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再?zèng)Q將來。這次期中考試不僅給我們提供查找自己缺乏的時(shí)機(jī)，還讓我們知道自己的真實(shí)程度，給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的破綻，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在最終的高考人生大考驗(yàn)的時(shí)候，你的知識(shí)與才能編成的魚網(wǎng)一定是牢不可破的。這

7、次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的時(shí)機(jī)，這正是我們最大的收獲。期中考試獲得了高分，固然可喜，因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來希望的太陽(yáng)。前事不忘后事之師，期中考試，不管獲得怎樣的成績(jī)，都要引起我們足夠的考慮。一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時(shí)有無(wú)緊跟老師?早讀是否大聲開口?上課是否認(rèn)真聽講，做好筆記?晚修課、自習(xí)課是否保持安靜?作業(yè)是否及時(shí)獨(dú)立完成?是否主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)鉆研?是否注意答題標(biāo)準(zhǔn)，書寫整潔?二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問：我們有無(wú)在平常學(xué)習(xí)中擠時(shí)間、拼效率?面對(duì)難題，面對(duì)壓力，是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí)，是心無(wú)旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止?三要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行，一舉一動(dòng)，是否符合校規(guī)要求?是否自覺遵守課堂紀(jì)律，住宿紀(jì)律?是否注意環(huán)境衛(wèi)生，講究文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個(gè)方面都追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?同學(xué)們，期中考試只是個(gè)加油站，在我們面前還有期末考試，還有