1、期末專(zhuān)題復(fù)習(xí)課件專(zhuān)題四地理實(shí)踐力：實(shí)地考察、地理實(shí)驗(yàn)等 新人教版 八年級(jí)下冊(cè)地理中考安徽眾多的“驢友”游遍大江南北，感受祖國(guó)錦繡山河。他們?cè)诰W(wǎng)上發(fā)微博，分享沿途見(jiàn)聞。讀“驢友”提供的旅行路線圖，完成12題。1四條旅行路線中，跨越我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯的是()A路線1 B路線2 C路線3 D路線4B路線1經(jīng)過(guò)地勢(shì)第一、二級(jí)階梯。路線3在地勢(shì)第二級(jí)階梯。路線4經(jīng)過(guò)地勢(shì)第三級(jí)階梯。2“驢友”在沿線旅行過(guò)程中，最不可能看到的景象是()A路線1：風(fēng)光美麗的阿爾泰山、氣勢(shì)雄偉的布達(dá)拉宮B路線2：巍峨高大的昆侖山脈、麥浪滾滾的華北平原C路線3：沃野千里的東北平原、好客敬酒的藏族人民D路線4：森林茂密的大興安嶺，小

2、橋流水的江南人家C路線3可以欣賞到一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原、千溝萬(wàn)壑的黃土高原、熱情好客的黎族人民。3中考菏澤今年寒假，黑龍江省某中學(xué)地理興趣小組進(jìn)行主題為“愛(ài)我中華，感受祖國(guó)南北地理環(huán)境差異”的研學(xué)旅行活動(dòng)。起點(diǎn)哈爾濱，終點(diǎn)廣州。(1)同學(xué)們從哈爾濱出發(fā)到北京所經(jīng)過(guò)的鐵路線是_，火車(chē)行駛在東北平原上，同學(xué)們看到大片的待耕土地被積雪覆蓋，開(kāi)春后將會(huì)種植_(填一種糧食作物)。京哈線春小麥(或玉米等)(2)第一站到達(dá)北京，同學(xué)們查閱資料發(fā)現(xiàn)北京的地勢(shì)特點(diǎn)是_，又查看手機(jī)上的電子地圖，知道清華大學(xué)位于天安門(mén)廣場(chǎng)的_方向。西北高，東南低西北 (3)火車(chē)經(jīng)過(guò)“牡丹甲天下”的菏澤時(shí)，通過(guò)與當(dāng)?shù)芈每徒徽劦弥?/p>

3、澤城市發(fā)展迅速。下列做法能夠促進(jìn)城市發(fā)展， 增強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系的是_。修建京九高鐵修建菏棗高速修建牡丹機(jī)場(chǎng)加快樓房建設(shè)，提高人均居住面積A B C DC(4)第二站到達(dá)南京，近距離研究長(zhǎng)江，調(diào)研中發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)江對(duì)長(zhǎng)江三角洲區(qū)域的發(fā)展起著重要作用，請(qǐng)說(shuō)出有哪些作用。發(fā)展淡水養(yǎng)殖，提供便利的水運(yùn)，為開(kāi)發(fā)旅游業(yè)創(chuàng)造條件，提供水源等。(5)第三站到達(dá)廣州，這里綠意盎然，鮮花盛開(kāi)，而出發(fā)時(shí)的哈爾濱卻冰天雪地，形成這種差異的主要影響因素是_。哈爾濱的緯度比廣州高緯度因素4中考青島某中學(xué)組織“橋與地理環(huán)境”為主題的研學(xué)旅行，學(xué)生赴河北省趙縣趙州橋?qū)嵉乜疾?，參觀當(dāng)?shù)氐摹皹蛄翰┪镳^”。實(shí)地考察(1)趙州橋的橋體在大拱兩端各

4、有兩個(gè)小拱，這種匠心獨(dú)具的設(shè)計(jì)可以增加橋體的泄洪能力，減輕洪水對(duì)橋的沖擊力。說(shuō)出該地區(qū)洪水多發(fā)的主要?dú)夂蛟?。溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，夏季降水集中，多暴雨。資料搜集(2)我國(guó)地區(qū)差異顯著，橋的形式多種多樣。圖3中的廊橋是在降水豐沛地區(qū)的橋上加蓋廊屋的特殊橋梁，以石頭和木材為原料，多就地取材。下列地區(qū)廊橋數(shù)量相對(duì)較多的是_。A成都平原 B珠江三角洲 C閩浙山區(qū) D祁連山區(qū)C(3)黃土高原許多溝谷地區(qū)出現(xiàn)了“橋上橋”(在原有橋梁的基礎(chǔ)上，后來(lái)再建新橋)。讀圖3，說(shuō)明該地區(qū)修建“橋上橋”的主要原因。水土流失嚴(yán)重，泥沙淤積河道，原橋下涵洞過(guò)水不暢；河床抬升，原橋梁上通行易受洪水影響。實(shí)地考察(4)港珠澳大橋連

5、接香港、珠海、澳門(mén)，是世界最長(zhǎng)的跨海大橋(圖4)。該大橋中間以海底隧道代替橋梁，其主要原因是_。A保障主航道通航能力B保障飛機(jī)起降安全C避免氣象災(zāi)害的影響D減少泥沙淤積A(5)讀圖5“膠州灣跨海大橋”，簡(jiǎn)述青島膠州灣跨海大橋建設(shè)的重要意義?？s短了各城區(qū)之間的距離，節(jié)省了通行時(shí)間，提高了通行效率，加強(qiáng)了三區(qū)域之間的聯(lián)系，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于協(xié)同發(fā)展等。成果分享(6)早期建造橋梁多受制于當(dāng)?shù)刈匀粭l件。如我國(guó)的趙州橋、廊橋、“橋上橋”主要受地形、氣候等條件的影響。隨著科技的進(jìn)步，現(xiàn)代橋梁的建設(shè)受自然條件的限制已經(jīng)大為減弱，決定性的因素為_(kāi)。A國(guó)家政策 B社會(huì)經(jīng)濟(jì)C地形地勢(shì) D天氣氣候B5中考煙臺(tái)煙

6、臺(tái)市的小明暑假期間參加了“青海湖生態(tài)之旅”夏令營(yíng)活動(dòng)。結(jié)合你所學(xué)過(guò)的知識(shí)，幫助小明回答問(wèn)題。出發(fā)前的準(zhǔn)備(1)小明要了解青海湖的自然環(huán)境特點(diǎn)，他找到了圖6，發(fā)現(xiàn)青海湖位于_。A北方地區(qū) B南方地區(qū) C西北地區(qū) D青藏地區(qū)D(2)根據(jù)青海湖的環(huán)境特點(diǎn)，說(shuō)出小明旅行時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)備哪些物品。(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)防曬霜、遮陽(yáng)帽、墨鏡、氧氣袋、抗高原反應(yīng)藥。青海湖位于青海省，處于青藏高原青海湖之行(3)小明來(lái)到青海湖后，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝粘鰰r(shí)間比煙臺(tái)晚。對(duì)此現(xiàn)象小明做出的推測(cè)，合理的是_。A與兩地經(jīng)度不同有關(guān)B與兩地緯度不同有關(guān)C與兩地海拔不同有關(guān)D與兩地氣候不同有關(guān)A兩地位于東方的先看到日出，位于西方的后看到日出，與經(jīng)度有關(guān) (4)小明看到青海湖周?chē)械牟輬?chǎng)上牛羊成群，有的草場(chǎng)卻被圍了欄桿，嚴(yán)禁放牧。請(qǐng)你說(shuō)出這些草場(chǎng)嚴(yán)禁放牧的原因。由于過(guò)度放牧，亂采濫挖，高原牧區(qū)草原退化嚴(yán)重，水土流失加劇。 (5)小明聽(tīng)說(shuō)湟魚(yú)是青海湖的特產(chǎn)，想要品嘗，卻被告知目前青海湖的野生生物數(shù)量有不同程度的減少，湟魚(yú)已被列為重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。針對(duì)目前湟魚(yú)數(shù)量減少的現(xiàn)狀，你認(rèn)為應(yīng)該采取什么措施。_禁止捕撈；封湖育魚(yú)；休漁制度等。感悟提升(6