1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14一年級部編人教版語文上冊期末知識點綜合復習知識點練習單班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 我會看拼音寫詞語。chn tin（_）xuhu（_）finio（_）dngtin（_）chr（_） chnfng（_）dngxu（_）xngmng（_） dume（_）zhnggu（_）dngfng（_）shnme（_）shungshu（_）wngz（_）qngshn（_）2. 看拼音，寫詞語。mn xn（_） xi xu（_） bn mn（_） qn qi（_） shng bng（_） bi rn（_） gn zhe（_） ji l（_）3

2、. 讀拼音，寫漢字。ci hu shu xin jin jio mi l png ti ho ba ji kui hu bin ji shng mng ling 4. 我會認真拼一拼，工整寫一寫。xn qng zi jin shng q tng jing yn wi zho hu chng qin shng wn jn qi sh ji 5. 讀拼音，寫詞語，按照寫字的規(guī)則來寫，你的字會更漂亮。zu yu shng bng jn qi y jng gu wng zho h g zhng p xng 【筆畫填空】6. 按要求填空。閉的筆順_ ，第三筆是_ 。胖的讀音 _，共_畫，和它部首相同的字

3、有_。 “鐵”“銅”“鈴”部首都是_，表示這些字都和_有關(guān)。歲的讀音是_，共_畫，第五筆是_。7. 寫出下列漢字的筆順，再填空。爬：_共（_）畫，第六筆是（_）房：_共（_）畫，第七筆是（_）象：_共（_）畫，第六筆是（_）8. 寫筆順并填空。1.長： ，共（ ）畫。2.馬： ，共（ ）畫。3.學： ，共（ ）畫。4.回： ，共（ ）畫。5.衣： ，共（ ）畫。9. 我會寫，我會填。 各“各”字共（ ）筆，第五筆是（ ）。京“京”字的聲母是 ，韻母是 ，組詞 。這“這”字的筆順是 。10. 照樣子，寫一寫。（1）B-（b） R-（_） Q-（_） Y-（_）（2）(木)（子）（李） （言）（午

4、）（_） （_）（_）（_）（3）（月）（脖） （氵）（_） （_）（_）（4）“人”字共 2 筆，筆順是 。 “回”字共_筆，筆順是_。 “書”字共_筆，筆順是_?！拘谓~】11. 辨字組詞。看（_） 清（_） 左（_） 講（_）著（_） 請（_） 右（_） 說（_）12. 比一比，再組詞。主（_） 可（_） 午（_）住（_） 河（_） 許（_）看（_） 晴（_） 他（_）著（_） 情（_） 地（_）13. 比一比，再組詞。午（_） 米（_） 真（_） 分（_）牛（_） 木（_） 具（_） 紛（_）14. 比一比，組詞語。天（_） 幾（_） 日（_） 山（_） 大（_） 兒（_） 口（_）

5、出（_）15. 比一比，再組詞。天（_） 四（_） 開（_） 是（_）無（_） 西（_） 升（_） 足（_）【連詞成句】16. 照樣子，補充句子，并加上標點。1例：別的孩子也是這樣嗎？_嗎（_）2例：我多想去看看！我多想_3例：廣場上的升旗儀式非常壯觀。_非常_17. 我會照樣子寫句子。例：燕子飛得真低呀！1_呀！例：你怎么遲到了？2_怎么_了？例：我們正忙著搬東西。3_正_。例：魚兒（在小河里）（自在地）游著。4小伙伴在（_）（_）地唱歌。18. 把每組詞連成句子寫下來，并加上標點符號。背著 上學 書包 元元 去 了_后悔 非常 元元_向 要 貝貝 媽媽 鉛筆 新的_19. 排列句子順序。（

6、_） 春天，迎春花兒笑得合不攏嘴。（_） 我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗。（_） 夏天，一湖的荷花競相比美。 （_） 冬天，山山水水變成了樸素的水墨畫。（_） 秋天，山上的桂花散發(fā)出迷人的芳香。20. 語言運用根據(jù)要求寫句子, 不會寫的字可以用拼音代替。讀一讀，照樣子寫一寫。（不會寫的字可以用拼音代替）例：草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天。” _，他對_說：“_。”誰的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。我們的祖國叫什么？_。認真讀下面的句子，給句子加上合適的標點。毒（d)品很可怕，我們要遠離(l)毒品（_）【古詩閱讀】21. 讀兒歌，回答問題。向日葵，花兒黃，一天到晚朝太陽。盤兒大，籽兒壯，從不驕傲

7、把臉仰。（1）這首兒歌有話。（2）這首兒歌寫的是什么植物？（3）它的花是什么顏色？請在兒歌中圈出來。22. 閱讀詩歌，完成練習。四季風春天里，東風多。吹來燕子做新窩。夏天里，南風多。吹得太陽像盆火。秋天里，西風多。吹熟莊稼吹熟果。冬天里，北風多。吹得雪花紛紛落。（1）“四季”是指（）A.東南西北B.春夏秋冬（2）根據(jù)短文內(nèi)容連線，看看四季各吹什么風。春天 夏天 秋天 冬天南風 東風 北風 西風（3）你喜歡哪個季節(jié)的風？為什么？23. 讀一讀，回答問題。一只手，拉爸爸，一只手，拉媽媽，小娃娃，爬石階。石階高，他不怕，爬呀爬，爬上石階笑哈哈。（1）_、_和_在爬石階。（2）找出聲母是“P”的字。(

8、重復的只圈第一個)24. 讀一讀，填一填。四季花春天to _花開滿園。夏天h_花池中連。秋天j_花齊爭艷。冬天mi _花傲嚴寒。（1）一年四季分別是、。（2）根據(jù)拼音，寫出這四種花，分別是花、花、花、花。25. 我會背，也會填。遠看（ ）有色，近聽（ ）（ ）聲。春（ ）（ ）還在，（ ）（ ）鳥（ ）驚。1我能把古詩補充完整。2畫中有_、_、_、_四種景物。3寫出詩中的反義詞。（_）（_）（_）（_）（_）（_）4人來為什么鳥不驚呢？因為這是一幅（_）。【閱讀理解】26. 課外閱讀我最棒。春媽媽的三個小姑娘春媽媽回來了，帶來了三個淘氣的小姑娘。雷姑娘喜歡敲著鼓兒玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲

9、醒了沉睡的山嶺和村莊。雨姑娘喜歡灑著水兒玩，洗綠了大樹，洗青了小草，洗紅了花朵的臉兒一張張。風姑娘喜歡吹著氣兒玩，吹柔了樹枝，吹長了青草，吹著春天朝前長。啊，春天回來了，春媽媽帶來了三個能干的小姑娘。1這篇短文有（_）個自然段。2春媽媽帶來了三個（_）、（_）的小姑娘。3這三個小姑娘是（_）、（_）、（_）。4寫反義詞。來（_）前（_） ?。╛）5用量詞填空。一（_）花兒 一（_）村莊 一（_）小臉兒27. 閱讀短文，回答后面的問題。仙人掌媽媽一天早晨，蟹爪蘭開花了。那粉紅色的小花，金色的花蕊，美麗極了。主人夸獎她，蟹爪蘭臉上露出了驕傲的笑容。當蟹爪蘭看到支撐自己的是一株丑陋的仙人掌時，很生氣

10、地說：“你怎么這么難看?。≈魅嗽趺窗盐壹藿拥侥愕纳砩狭四?？”仙人掌說：“你別忘了，是我給你輸送營養(yǎng)，沒有我，你怎么會有美麗的花朵？哪有孩子嫌自己母親丑的道理?。俊毕扇苏朴种噶酥干砼砸慌铔]有嫁接蟹爪蘭的仙人掌說：“你看那仙人掌阿姨，碧綠的葉子，還開著一朵朵美麗的小黃花。”蟹爪蘭低下頭說：“我錯了，謝謝您，仙人掌媽媽，感謝您為我付出了這么多”1從文中找出下面詞語的近義詞。丑陋（_） 表揚（_）2短文共有（_）個自然段，第（_）自然段說的是蟹爪蘭非常不喜歡支撐自己的仙人掌。3蟹爪蘭和仙人掌阿姨分別是什么樣子？選一選。（多選）A金色的花蕊 B美麗的小黃花 C碧綠的葉子 D粉紅色的小花蟹爪蘭：_ 仙人掌

11、阿姨：_4當蟹爪蘭嫌棄仙人掌難看時，仙人掌是怎么回答她的？用“ ”畫出來。5讀完這個故事，我覺得蟹爪蘭是個（ ）的孩子。A目中無人B知錯就改28. 讀一讀，做一做。小蜻蜓清清的小河邊長滿了綠油油的草，夾（ji）雜（z）著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機。它們有時在花間飛舞，有時輕輕掠（l）過水面。這里飛飛，那里停停，小蜻蜓過著悠（yu）閑（xin）的日子。1短文共有（_）個自然段，請標上序號。2寫出下列詞語的近義詞、反義詞。近義詞：許多（_）反義詞：有（_）3小蜻蜓活動的天地在哪里？（ ）A大樹下B竹林里C小河邊4小蜻蜓看上去像什么？（ ）A小燕子

12、B小飛機C小蜜蜂5從哪些句子可以看出“小蜻蜓過著悠閑的日子”？請用“_”畫出來。29. 讀短文，完成下列各題。如今家鄉(xiāng)變了樣我的家鄉(xiāng)是一個小村莊。過去，那里四周都是高高的陡坡，一年四季光禿禿的?？腿藗兌疾幌矚g這里，樹上的鳥兒也不喜歡這里。如今，我的家鄉(xiāng)變了樣。坡上的果樹一棵棵，紅果黃果掛滿枝。每天，樹上的鳥兒都唱著歡樂的歌?？腿藗兌颊f：“這里瓜多果也多，每個人都笑呵呵。”1這篇短文一共有（_）個自然段。2讀短文，選一選。（填序號）（1）我的家鄉(xiāng)是一個（_）。小村莊高高的陡坡（2）我的家鄉(xiāng)過去（_）。如今，我的家鄉(xiāng)（_）。（多選）光禿禿的有很多果樹有很多瓜果客人們不喜歡這里3過去，鳥兒不喜歡“我

13、”的家鄉(xiāng)。如今，鳥兒每天都唱著歡樂的歌。它們會唱些什么呢？想一想，寫一寫，不會寫的字可以用拼音代替。每天，樹上的鳥兒都唱著歡樂的歌。它們在唱：“我的家鄉(xiāng)_”30. 閱讀短文。我是雪人。冬天來了，我又出現(xiàn)了。小朋友們喜歡我，常常和我在一起玩。天氣很冷，小鳥飛到我這里來，站在我的頭上，對我說：“朋友，你不覺得冷嗎？”我說：“我不怕冷，只怕熱，太陽一出來，我就會不見的?！?這篇短文_個自然段。2雪人是在什么時候出現(xiàn)的？雪人是在_出現(xiàn)的。3誰常常和雪人在一起玩？_常常和雪人在一起玩。4小鳥飛來，站在雪人的什么地方？小鳥飛來，站在雪人的_。5找出雪人說的話。_6“太陽一出來，我就會不見的?！边@里的“我”指的是_。7太陽一出來，“我”會怎么樣？太陽一出來，“我”會_?！究磮D寫話】31. 看圖寫話。思維提示：仔細觀察圖片，看看圖畫中有誰？什么時間？他在做什么？發(fā)揮想象力，寫一寫。不會的字可以用拼音代替。50字左右。詞語提示：春天、澆花、打水、開心、蝴蝶。_32. 看圖寫話：圖