1、第8頁共8頁2022年學校主題班會活動總結為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全，7：20我路橋_班全體同學在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團支書陳韻同學主持。班會結合學?！鞍踩?、文明、法紀”三項教育的主題與大學生切身安全與利益，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會，各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理，并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。會議從近期發(fā)生的“狗洞”火災案例展開，從財產安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項，并對所見所聞的真實安全事故作出分析。所

2、例問題涉及同學人身安全和財務安全，重點強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務安全。而后，班會進入了安全知識有獎問答環(huán)節(jié)，同學們對問答中所涉及的問題進行了積極的思考并參與其中，現(xiàn)場歡笑聲不斷，輕松的氣氛使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最后，同學們一起觀看了一段關于宿舍防盜知識的視屏，分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施，讓同學們大開眼界。這次會議不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“關注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。會后，班長和團支書組織班委對

3、各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除，并向學校匯報了各宿舍的具體情況。學校班會總結報告(二)通過這次班會，我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將做進一步的加強。同時還要強調以下幾點：1.思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。2.我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節(jié)問題：宿舍里邊各種電線交織，易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全，提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。3.由于學校門口在修建地鐵

4、，交通不便，許多校外車輛為方便而穿過學校走捷徑。從外校進來的車輛給校內交通安全增加了隱患，因此，同學們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛，不要并排騎車，不要嬉戲。4.同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盜取財物。5.除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現(xiàn)的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆?！吧鼪]有彩排”，我們特別要時刻對自己的人身安全負責，因為只有我們平平安安的，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!總之，我們會盡我們的努力確保同學們在學校安全快樂的生活，使每個同學都能感到一個完整

5、、幸福的“家”的溫暖。學校班會總結報告(三)學校安全處積極根據上級_通知精神，及時召開安全處會議，認真學習、傳達上級文件精神，認真制定安全教育日活動方案，緊緊圍繞“我安全、我健康、我快樂”安全教育為主題，開展安全教育活動?，F(xiàn)將活動總結如下：一、提高認識，成立組織活動機構。學校安全處認真學習、領會貫徹文件精神，組織開展好全國第_個“安全教育日”活動，成立了活動領導小組，校長任領導小組組長，_為副組長，全體班主任為成員的學?；顒咏M。安全處認真制定活動方案，安排活動內容，召開全體班主任會議，布置活動任務。二、依托載體，加大宣傳，營造活動氛圍。學校通過各種途徑滲透安全教育內容，采用班、隊會、升旗儀式、

6、布置安全教育宣傳陣地、滾動顯示頻、班級板報等多種形式，營造安全教育日活動氛圍。在周一升國旗儀式上，德育處對全體師生進行以“我安全、我健康、我快樂”安全教育為主題的國旗下講話，利用紅領巾廣播站進行專題廣播，在校園懸掛安全教育日主題標語，各班出一期以“安全教育內容”的板報，召開發(fā)以“安全教育”為主題的專題班會。通過主題班會深化安全教育，引導學生增強安全意識，有效防范校園內外安全事故，做到健康、快樂成長，使安全教育日活動在良好的營造氛圍中全面展開。三、深化安全教育活動成果，開展豐富多彩的安全教育日主題活動。(1)_月底，我校開展了安全疏散應急演練，(2)_月_日開始，每天下午安排_分鐘校園廣播安全之

7、聲廣播，專門廣播校園內外安全知識、學校安全故事。(3)_月_日下午班會時間，圍繞“我安全、我健康、我快樂”，召開“珍愛生命、安全第一”主題班會。通過主題班會，宣讀安全倡議，制定個人、班級安全公約，現(xiàn)場簽訂學生安全協(xié)議書，收看安全教育宣傳片，讓廣大學生領悟安全的重要意義，時刻關注安全，遵守安全，有安全才會健康、快樂。(4)_月底，組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn)，學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動，使師生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。學校班會總結報告(四)開學僅一個周，以拉近老師與學

8、生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼，培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情，祝賀老師的節(jié)日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情為目的，我們三年級二班組織召開感謝師恩愛在我心主題班會?；顒娱_展取得了預期效果，現(xiàn)將此次活動總結如下：班會開始前的雙休日，學生已經為此次班會做準備。每位同學為老師制作了小扇子，部分同學還為老師做了賀卡和紙鶴。這個小制作任務，不僅發(fā)展了學生的動手能力和創(chuàng)造能力，還深化了對教師節(jié)的認識，提高了對教師的感恩之情。班會活動中，部分學生為老師獻上才藝表達祝福。此次班會，由班主任主持，同時也邀請了兩位其他學科的老師參加。所有學生將自己制作的作品送給了各位老師，幾位有才藝的同學還為老師

9、獻上長大后我就成了你等歌曲。這一系列的活動拉近了師生之間的距離，也讓各位老師深刻體會到職業(yè)的幸福感以及節(jié)日的快樂。雖然由于時間有限，班會只進行了半小時，很多有才藝的學生還沒有充分參與到班會活動中，但班會還是取得了預期的效果，老師與學生之間的關系變得更加融洽。學校班會總結報告(五)一、活動內容1.主持人對此次班會的召開背景進行簡單介紹。2、主持人首先對身心健康青年進行簡單的介紹，同時引出班會的主題“爭做身心健康青年”。隨后，心理委員發(fā)言，主要內容為：身心健康的理解;怎樣讓自己保持樂觀的微笑;心理健康有那些標準;生活中的各種心理疾病;怎么預防心理疾病;心理小常識。接著學習委員發(fā)言，主要內容為：學習

10、委員發(fā)言介紹自己大學生活的方方面面;學會反思，努力學習、總結教訓;通過學習實踐對自己認識和提;學會與人溝通與家人溝通;團結同學，善待身邊的人，善待自己，學會感恩;多讀心理哲學方面的.書籍。同學們討論交流自己的大學生活的樂趣。班上的同學紛紛發(fā)表自己的意見。同學們一個一個的發(fā)表自己的看法，現(xiàn)場氣氛十分活躍。3、文學院學生會秘書處陳籽健同學做為本次班會的特邀嘉賓，他結合兩位主講人上午發(fā)言發(fā)表了自己的意見。他說，在大學里，要爭做身心健康青年，大學生活的是人生最后一堂課，學會選擇自己的路，對自己要有自信，選好自己的座右銘，還要學會出去了自己融進社會適應社會，努力的追求自己的夢想。4、最后主持人馬偉總結到

11、：“我們此次班會的主題是爭做身心健康青年，“心理健康教育”是大學生德育的基矗的同時，社會轉型期出現(xiàn)的一些問題，也成為影響大學生心理健康的重要因素。我們要爭做身心健康青年，為自己的未來做好準備?！倍?、活動意義活動雖小，但意義重大。通過此次班會，一方面加強了本班同學的交流：另一方面我們也從這次班會主題中學到了很多。此次班會不但提高了我班學生的心理健康知識水平，同時還讓大家懂得人際交往，建立和諧關系的重要意義。三、活動亮點和不足亮點：由于提前的仔細準備，此次班會舉行的比較成功。無論從人員安排，還是活動流程都進行的比較順利。同學們在聽完主講人發(fā)言后都積極主動發(fā)言，結合自己的實際發(fā)表看法，現(xiàn)場氣氛十分活

12、躍，同時對積極參與者的獎勵將活動推向高潮。不足：同學們發(fā)表看法的順序比較混亂;PPT內容單一。這些問題在以后班會中希望能更加注意。2022年學校主題班會活動總結（二）根據市縣教育局相關文件精神，為營造濃烈的讀書氛圍，引導我校教師認真學習教育經典理論，更新教育教學理念，豐富并形成教育智慧，促進教育創(chuàng)新，實現(xiàn)教師專業(yè)水平、校園文化水準和學校辦學品位同步提升。我校開展了“潛心讀書、豐富內涵、促進發(fā)展”主題讀書活動。現(xiàn)將近期活動開展情況作一簡要總結。一、制定方案，建立機構。學校由教科室制定了讀書活動實施方案，對本學期讀書活動做了周密的部署和安排，使此項工作能有序地開展。學校領導高度重視讀書活動，并將這

13、一活動作為提升教師業(yè)務能力和科研水平的重要載體，成立了由學校全體行政人員為成員的讀書活動領導小組，指導督查讀書活動。二、廣泛動員，群體參與。學校于開學初利用教師政治業(yè)務學習時間開展動員，使廣大教師認清此項活動的意義。統(tǒng)一認識，使讀書逐漸成為教師自身成長的需要，成為教師自發(fā)的行為。各年級組再充分利用年級會議時間，對讀書活動進行具體要求，教導處在第六周教學六認真檢查時對教師讀書情況也一并予以檢查。三、確定書目，相互研討。根據縣局安排和本校具體實際，我們確定了全體教師的必讀書目為給教師的建議、陶行知教育文集，人手一本。學校統(tǒng)一訂購發(fā)放。另外，學校要求教師自選1-2本教育教學理論書籍進行閱讀。利用征訂

14、09雜志的機會，要求教師每人至少訂閱一本教育教學類報刊雜志。教師根據確定的書目有計劃地讀書，認真撰寫讀書筆記和心得。充分利用如東教育信息網和南通教育網，鼓勵教師參與讀書論壇活動。四、積極推進，縱深拓展。為促進此項活動不斷深入開展，學校舉辦了“我與新課改同行”演講比賽，通過這一活動，讓教師積極參與新課改研究，讀新課改書籍。學校還充分利用各種征文競賽等活動促進教師讀書研究，提升專業(yè)素養(yǎng)。比如這次“金帆杯”征文活動，我們就積極組織，動員教師參加，要求近三年工作的教師必須人人參與，撰寫論文，一時間，許多教師到教師閱覽室借閱教育教學類的報刊，到圖書館借來教育類的書籍做摘記。這次活動，我校供有_多篇論文送交參賽，并獲得了組織獎。五、營造氛圍，凸顯人文。為進一步轉變教育教學理念