1、2022年中國(guó)交響樂(lè)團(tuán)外語(yǔ)人才招考聘用（必考題）模擬卷答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1._決定了商品的價(jià)值量。A: 個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間B: 供求關(guān)系C: 社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間D: 勞動(dòng)生產(chǎn)率參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:商品的價(jià)值量是商品價(jià)值的大小，通常是單位價(jià)值量。商品的價(jià)值量不是由各個(gè)商品生產(chǎn)者所耗費(fèi)的個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定的，而是由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.超市將99個(gè)蘋(píng)果裝進(jìn)兩種包裝盒，大包裝盒每個(gè)裝12個(gè)蘋(píng)果，小包裝盒每個(gè)裝5個(gè)蘋(píng)果，共用

2、了十多個(gè)盒子剛好裝完。問(wèn)兩種包裝盒相差多少個(gè)?_A: 3B: 4C: 7D: 13參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)不定方程問(wèn)題解析設(shè)大盒有x個(gè)，小盒有y個(gè)，則可得12x+5y=99。因?yàn)?2x是偶數(shù)，99是奇數(shù)，所以5y是奇數(shù)，y是奇數(shù)，則5y的尾數(shù)是5，可得12x的尾數(shù)是4，則可得x=2或者x=7。當(dāng)x=2時(shí)，y=15，符合題意，此時(shí)y-x=13;當(dāng)x=7時(shí)，y=3，x+y=10，不滿(mǎn)足共用十多個(gè)盒子，排除。故正確答案為D。標(biāo)簽數(shù)字特性3.“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，與之俱黑”反映了對(duì)人的發(fā)展有重要影響的是_。A: 環(huán)境B: 遺傳C: 教育D: 主觀(guān)努力參考答案: A本題解釋:【

3、答案】A。解析:此句出自荀子.勸學(xué)，意思是蓬昔日長(zhǎng)在大麻田里，不用扶持，自然挺直。白色的細(xì)沙 混在黑土中，也會(huì)跟它一起變黑。該句闡述了環(huán)境對(duì)人的發(fā)展的重要影響。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.我國(guó)現(xiàn)行憲法是_頒布的。A: 1954年B: 1975年C: 1978年D: 1982年參考答案: D本題解釋:D解析我國(guó)現(xiàn)行憲法是1982年12月4日第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議通過(guò)，1982年12月4日全國(guó)人民代表大會(huì)公告公布施行的。至今經(jīng)過(guò)了四次修訂，分別是在1988年、1993年、1999年和2004年。本題正確答案為D。5.第二十三屆世界哲學(xué)大會(huì)于8月10日結(jié)束了為期7天的議程，在

4、希臘首都雅典閉幕。國(guó)際哲學(xué)協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)程序委員會(huì)主席德莫特.莫蘭在閉幕式上宣布，第二十四屆世界哲學(xué)大會(huì) 將于2018年由_承辦。這是該國(guó)首次獲得世界哲學(xué)大會(huì)的承辦權(quán)。A: 俄羅斯B: 中國(guó)C: 韓國(guó)D: 日本參考答案: B本題解釋:B。解析：第二十三屆世界哲學(xué)大會(huì)結(jié)束了為期7天的議程，在希臘首都雅典閉幕。國(guó)際哲學(xué)協(xié) 會(huì)聯(lián)合會(huì)程序委員會(huì)主席德莫特莫蘭在閉幕式上宣布，第二十四屆世界哲學(xué)大會(huì)將于2018年由中國(guó)承辦，這 是中國(guó)首次獲得世界哲學(xué)大會(huì)的承辦權(quán)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.圍繞組織目標(biāo)，制定實(shí)施方案，在政府管理運(yùn)行中所處的職能，被稱(chēng)為_(kāi)。A: 領(lǐng)導(dǎo)職能B: 計(jì)劃職能.C: 組織

5、職能D: 控制職能參考答案: B本題解釋:【解析】管理的四大職能包括：（1）計(jì)劃職能是指管理者為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)對(duì)工作所進(jìn)行的籌劃活動(dòng);（2）組織職能是管理者為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而建立與協(xié)調(diào)組織結(jié)構(gòu)的工作過(guò)程;（3）領(lǐng)導(dǎo)職能是指管理者指揮，激勵(lì)下級(jí)，以有效實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的行為;（4）控制職能是指管理者為保證實(shí)際工作與目標(biāo)一致而進(jìn)行的活動(dòng)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.理性經(jīng)濟(jì)人的假設(shè)是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的邏輯基礎(chǔ)，這個(gè)理論假設(shè)人是_。A: 利他的B: 損人利己的C: 追求經(jīng)濟(jì)和社會(huì)利益最大化D: 追求自我利益最大化參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:理性經(jīng)濟(jì)人假定是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家在做經(jīng)濟(jì)分析時(shí)

6、關(guān)于人類(lèi)經(jīng)濟(jì)行為的一個(gè)基本假定，意思是作為經(jīng)濟(jì)決策的主體都是充滿(mǎn)理性的，即所追求的目標(biāo)都是使自己的利益最大化。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.對(duì)我國(guó)升掛國(guó)旗的說(shuō)法錯(cuò)誤的是_。A: 升掛國(guó)旗，應(yīng)當(dāng)早晨升起，傍晚降下B: 在直立的旗桿上升降國(guó)旗，應(yīng)當(dāng)徐徐升降C: 應(yīng)當(dāng)升掛國(guó)旗的，遇有惡劣天氣，不升掛D: 國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、元旦，城鎮(zhèn)居民院等場(chǎng)所可升掛國(guó)旗參考答案: C本題解釋:參考答案: C答案解釋:C。解析：中華人民共和國(guó)國(guó)旗法第12條規(guī)定，依照本法規(guī)定應(yīng)當(dāng)升掛國(guó)旗的，遇有惡劣天氣，可以不升掛。C項(xiàng)說(shuō)法太絕對(duì)。其他選項(xiàng)均符合國(guó)旗法規(guī)定。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.教師為學(xué)生提供一定的材料，創(chuàng)設(shè)

7、問(wèn)題情境，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，從而使學(xué)生獲得相應(yīng)知識(shí)的學(xué)習(xí)是_。 A: 機(jī)械學(xué)習(xí) B: 有意義學(xué)習(xí)C: 接受學(xué)習(xí)D: 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是指教師為學(xué)生提供一定的材料，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，從而使學(xué)生獲得相應(yīng)知識(shí)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)10._A: AB: BC: CD: D參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:底層兩個(gè)相鄰的圖形疊加，內(nèi)部去同存異并保留外部圓得到上一層的圖形，由此選擇A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是_。A: 馮夢(mèng)龍編訂的“三言”中保存了不少宋元“話(huà)本”

8、，也有不少明人的“擬話(huà)本B: 冰心是“五四”新文學(xué)運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)的著名女作家，她的作品被認(rèn)為是當(dāng)時(shí)具有典范意義的“美文”C: 新詩(shī)是現(xiàn)代詩(shī)歌的主流，而反映現(xiàn)代生活和思想感情的舊體詩(shī)，也被認(rèn)為是現(xiàn)代詩(shī)歌D: 法國(guó)的莫泊桑和俄國(guó)的契訶夫是歐洲文學(xué)史上少數(shù)幾個(gè)只寫(xiě)短篇小說(shuō)的杰出作家參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：題干所說(shuō)二人“只寫(xiě)短篇小說(shuō)”錯(cuò)誤。莫泊桑還創(chuàng)作過(guò)長(zhǎng)篇小說(shuō)漂亮朋友一生等，以 及三部游記和許多政論性的文章。契訶夫曾創(chuàng)作喜劇論煙草的危害、獨(dú)幕笑劇求婚和四幕喜劇林神，中 篇小說(shuō)第六病室等。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.xx區(qū)政府向市政府請(qǐng)求增撥救災(zāi)資金，應(yīng)選_行文。A: 報(bào)

9、告B: 請(qǐng)示C: 函D: 申請(qǐng)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。13.可以設(shè)定除限制人身自由以外的行政處罰是_。A: 行政法規(guī)B: 行政規(guī)章C: 地方性法規(guī)D: 地方政府規(guī)章參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】限制人身自由的行政處罰，只能由法律設(shè)定。行政法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由以外的行政處罰。法律對(duì)違法行為已經(jīng)作出行政處罰規(guī)定，行政法規(guī)需要作出具體規(guī)定的，必須在法律規(guī)定的給予行政處罰的行為、種類(lèi)和幅度的范圍內(nèi)規(guī)定。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.下列有關(guān)生活常識(shí)的敘述，不正確的是：_A: 不慎扭傷關(guān)節(jié)，不應(yīng)立即揉搓按摩B: 洪水來(lái)襲，如

10、來(lái)不及逃生可向高處轉(zhuǎn)移等候營(yíng)救C: 火災(zāi)逃生時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或口罩蒙鼻，匍匐著撤離D: 電熱毯折疊加熱，升溫快，且便于熱量保存參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：A、B、C三項(xiàng)都是正確的自救方式，故不選。電熱毯不宜折疊加熱，因?yàn)殡姛峤z因折疊易斷裂，可能造成火災(zāi)。故本題答案為D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.基因芯片是_。A: 利用DNA分子的特殊功能制備計(jì)算機(jī)芯片B: 利用基因的特殊功能制備計(jì)算機(jī)芯片C: 利用集成方式一次性檢測(cè)大量基因信息D: 利用計(jì)算機(jī)芯片技術(shù)處理基因問(wèn)題參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：基因芯片（又稱(chēng)DNA芯片.生物芯片）,該技術(shù)是指將大量探針?lè)肿庸潭ㄓ谥С治?/p>

11、上后與標(biāo)記的樣品分子進(jìn)行雜交，通過(guò)檢測(cè)每個(gè)探針?lè)肿拥碾s交信號(hào)強(qiáng)度進(jìn)而獲取樣品分子的數(shù)量和序列信息?；蛐酒饕糜诨驒z測(cè)工作。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.綠色GDP是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在考慮了自然資源(主要包括土地、森林、礦產(chǎn)、水和海洋)與環(huán)境因素(包括生態(tài)環(huán)境、自然環(huán)境、人文環(huán)境等)影響之后經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的最終成果，即將經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中所付出的資源耗減成本和_成本從GDP中予以扣除。A: 能源B: 污染C: 環(huán)境降級(jí)D: 生態(tài)消耗參考答案: C本題解釋:【解析】改革現(xiàn)行的國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系，對(duì)環(huán)境資源進(jìn)行核算，從現(xiàn)行GDP中扣除環(huán)境資源成本和對(duì)環(huán)境資源的保護(hù)服務(wù)費(fèi)用，其計(jì)算結(jié)果可稱(chēng)為“綠色

12、GDP”，所以綠色GDP是要扣除其資源消耗成本和環(huán)境降級(jí)成本的。本題選C。本題所屬考點(diǎn)-科技生活17.下列關(guān)于我國(guó)古代文字常識(shí)的表述，不正確的是_。A: 唐朝詩(shī)人杜甫被世人尊為“詩(shī)圣”B: 辛棄疾是宋詞婉約派的代表人物C: 楚辭是我循第一部浪漫主義*歌總集D: 韓愈和柳宗元是我國(guó)唐朝古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：辛棄疾是南宋著名詞人、豪放派代表人物，而非婉約派。故本題窖案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.下列不屬于行政許可法調(diào)整范圍的是_A: 老王下崗后自謀出路，想自己開(kāi)一個(gè)小飯館，于是向工商局提出申請(qǐng)，工商局經(jīng)審查，發(fā)給了老王營(yíng)業(yè)執(zhí)照B: 公安交通部門(mén)根據(jù)李某的申

13、請(qǐng)，發(fā)給李某駕駛執(zhí)照C: 某大學(xué)希望上級(jí)教育主管部門(mén)撥款對(duì)學(xué)校擴(kuò)建，上級(jí)教育主管部門(mén)對(duì)其申請(qǐng)予以審批D: 進(jìn)出口食品檢疫機(jī)關(guān)，對(duì)某公司的出口食品鑒定后，貼上了檢疫標(biāo)簽參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：行政許可，是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查，準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。實(shí)施行政許可的結(jié)果是，相對(duì)人獲得了從事特定活動(dòng)的權(quán)利或者資格。A、B、D符合。C項(xiàng)“申請(qǐng)上級(jí)教育主管部門(mén)撥款”不符合行政許可涵義，屬于行政審批。本題所屬考點(diǎn)-行政法19.根據(jù)民法對(duì)法人的分類(lèi)，西北大學(xué)屬于_。A: 財(cái)團(tuán)法人B: 公益法人C: 中間法人D: 營(yíng)利法人參考答案: B本題解釋:【答案】B

14、。解析：根據(jù)法人是否以營(yíng)利為目的，分為公益法人和營(yíng)利法人，公益法人就是從事公益事業(yè)而不以營(yíng)利為目的，典型的是醫(yī)院和學(xué)校。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題20.下列不屬于網(wǎng)頁(yè)瀏覽器的是_A: IntemetExplorerB: FirefoxC: FoxProD: Chrome參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：FoxPro，是MiCrosoft公司推出的數(shù)據(jù)庫(kù)程序開(kāi)發(fā)軟件，不屬于網(wǎng)頁(yè)瀏覽器。本題所屬考點(diǎn)-科技生活21.辦公部門(mén)或業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人根據(jù)來(lái)文情況提出初步處理意見(jiàn)，叫做公文的_。A: 擬辦B: 批辦C: 催辦D: 承辦參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:擬辦是指由部門(mén)負(fù)

15、責(zé)人或有關(guān)具體工作人員經(jīng)過(guò)對(duì)公文進(jìn)行認(rèn)真的閱讀分析，提出初步的建議性的處置意見(jiàn)，供有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審核定奪。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題22.根據(jù)行政行為是否具有主動(dòng)性，可將行政行為分為_(kāi)。A: 抽象行政行為與具體行政行為B: 依職權(quán)行政行為與依申請(qǐng)行政行為C: 單方行政行為與雙方行政行為D: 要式行政行為與不要式行政行為參考答案: B本題解釋:【答案】B解析根據(jù)行政行為針對(duì)對(duì)象是否特定，可將行政行為分為抽象行政行為和具體行政行為;根據(jù)行政行為的成立是否需要行政相對(duì)人的意思表示，可將行政行為分為單方行政行為和雙方行政行為;根據(jù)行政行為的成立是否需要特定的形式，可將行政行為分為要式行政行為和不

16、要式行政行為;根據(jù)行政行為是否具有主動(dòng)性，可將行政行為分為依職權(quán)行政行為和依申請(qǐng)行政行為，本題正確答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題23.某縣人民政府以發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)為由，在土地利用總體規(guī)劃以外，批準(zhǔn)征用農(nóng)用地15公頃，其中包括基本農(nóng)田5公頃，供該縣經(jīng)濟(jì)投資開(kāi)發(fā)總公司建設(shè)來(lái)料加工園區(qū)。下列對(duì)該批準(zhǔn)行為的表述中錯(cuò)誤的是_。縣政府無(wú)權(quán)批準(zhǔn)征用基本農(nóng)田，也無(wú)權(quán)批準(zhǔn)該宗農(nóng)用地轉(zhuǎn)為建設(shè)用地縣政府無(wú)權(quán)批準(zhǔn)征用基本農(nóng)田，但有權(quán)批準(zhǔn)該宗農(nóng)用地除去基本農(nóng)田以外的部分轉(zhuǎn)為建設(shè)用地縣政府可以先將該基本農(nóng)田轉(zhuǎn)為一般農(nóng)用地，然后批準(zhǔn)該宗農(nóng)用地轉(zhuǎn)為建設(shè)用地縣政府可以先修改土地利用總體規(guī)劃，然后在該規(guī)劃范圍內(nèi)批準(zhǔn)該宗農(nóng)用地除去

17、基本農(nóng)田以外的部分轉(zhuǎn)為建設(shè)用地A: B: C: D: 參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】土地管理法規(guī)定，征用土地實(shí)行國(guó)務(wù)院和省級(jí)人民政府兩級(jí)審批，取消市、縣人民政府征用土地的審批權(quán)。征用基本農(nóng)田須國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，故正確答案為D。省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準(zhǔn)的道路、管線(xiàn)工程和大型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的建設(shè)項(xiàng)目占用土地，涉及農(nóng)用地轉(zhuǎn)為建設(shè)用地的，由國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)；在土地利用總體規(guī)劃確定的城市和村莊、集鎮(zhèn)建設(shè)用地規(guī)模范圍內(nèi)，為實(shí)施該規(guī)劃而將農(nóng)用地轉(zhuǎn)為建設(shè)用地的，按土地利用年度計(jì)劃分批次由原批準(zhǔn)土地利用總體規(guī)劃的機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。在已批準(zhǔn)的農(nóng)用地轉(zhuǎn)用范圍內(nèi)，具體建設(shè)項(xiàng)目用地可以由市、縣人民政府批準(zhǔn)

18、；其他建設(shè)項(xiàng)目占用土地，涉及農(nóng)用地轉(zhuǎn)為建設(shè)用地的，由省、自治區(qū)、直轄市人民政府批準(zhǔn)。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題24.在對(duì)資本主義工商業(yè)改造中，我們沒(méi)有采取的方式是_。A: 說(shuō)服教育B: 支付定息C: 改造企業(yè)和改造人相結(jié)合D: 暴力剝奪參考答案: D本題解釋:D解析我國(guó)在對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造的過(guò)程中創(chuàng)造了符合我國(guó)實(shí)際情況的由初級(jí)到高級(jí)的國(guó)家資本主義形式：對(duì)資本主義企業(yè)采取贖買(mǎi)政策，即國(guó)家以定息的辦法，實(shí)行有償?shù)母淖冑Y本主義私有制企業(yè)；對(duì)資本主義企業(yè)的改造和對(duì)資產(chǎn)階級(jí)分子的改造結(jié)合起來(lái)，把資本家改造成為自食其力的勞動(dòng)者，并給予必要的工作安排，不剝奪資產(chǎn)階級(jí)的選舉權(quán)，對(duì)于有貢獻(xiàn)的代

19、表人物給予政治上的安排。我國(guó)通過(guò)國(guó)家資本主義的多種形式和平改造的成功，實(shí)現(xiàn)了馬克思的贖買(mǎi)資產(chǎn)階級(jí)的預(yù)想。由此可知，我國(guó)對(duì)資本主義工商業(yè)改造沒(méi)有采取暴力剝奪的方式，故本題應(yīng)選D。25.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是一定社會(huì)中_。A: 生產(chǎn)力系統(tǒng)各要素的總和B: 生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的總和C: 占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系各方面的總和D: 占統(tǒng)治地位的各種社會(huì)關(guān)系的總和參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是同物質(zhì)生產(chǎn)力一定發(fā)展階段相適應(yīng)的占統(tǒng)治地位的生產(chǎn)關(guān)系各方面的總和。它是歷史唯物主義的基本概念，與“上層建筑”相對(duì)；是社會(huì)結(jié)構(gòu)兩個(gè)基本層次之一，社會(huì)生活兩個(gè)基本領(lǐng)域之一。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題26.下列作

20、家朝代(國(guó)別)作品及其主人公搭配不正確的一項(xiàng)是_。A: 張愛(ài)玲現(xiàn)代半生緣顧曼楨B: 大仲馬法國(guó)瑪戈王后路易十三C: 吳敬梓清朝范進(jìn)中舉范進(jìn)D: 艾米莉?勃朗特英國(guó)呼嘯山莊?？藚枀⒖即鸢? B本題解釋:參考答案:B【解析】瑪戈王后描繪的是瓦盧瓦王朝時(shí)期的宮廷爭(zhēng)斗，路易十三當(dāng)時(shí)尚未出生。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題27.20世紀(jì)以來(lái)，成為天津市經(jīng)濟(jì)發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)的是_A: 服裝、造紙B: 汽車(chē)、電子C: 紡織業(yè)、化工業(yè)D: 儀表、制藥參考答案: C本題解釋:答案：C考點(diǎn)鏈接：天津市考點(diǎn)解析：天津市附近有全國(guó)最大的鹽場(chǎng)-長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)，豐富的海鹽資源為發(fā)展海鹽化工提供了豐富的原材料;天津市還處在我國(guó)重要的

21、產(chǎn)棉區(qū)，有著豐富的人力資源，這些為發(fā)展紡織工業(yè)提供了重要的條件.28.金某(10周歲)在課間因小事與同學(xué)沈某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，金某一拳擊中沈某頭部，致使沈某倒地，沈某被送醫(yī)院后不治死亡。金某_責(zé)任。 A: 應(yīng)負(fù)相對(duì)刑事責(zé)任 B: 不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任C: 應(yīng)負(fù)完全刑事責(zé)任D: 應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：10歲為無(wú)刑事責(zé)任能力人，不承擔(dān)刑事責(zé)任，責(zé)令家長(zhǎng)或監(jiān)督護(hù)人加以管教，必要時(shí)由政府收容教養(yǎng)。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合29.如果美元貶值，因此可能產(chǎn)生的后果是_。A: 以美元計(jì)價(jià)的大宗商品價(jià)格上漲B: 世界新興經(jīng)濟(jì)體將增加美元儲(chǔ)備C: 我國(guó)產(chǎn)品在美國(guó)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力上升D: 我國(guó)經(jīng)

22、銷(xiāo)商將減少進(jìn)口美國(guó)產(chǎn)品參考答案: A本題解釋:答案：A【解析】本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。美元貶值，也就意味著美元持有者持有的貨幣總量將會(huì)縮水，在此情況下，新興經(jīng)濟(jì)體不會(huì)增加美元儲(chǔ)備，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。美元對(duì)人民幣貶值，意味著中國(guó)商品的價(jià)格提高了，美國(guó)人用同樣的錢(qián)可以買(mǎi)到的中國(guó)商品減少，不利于增加我國(guó)產(chǎn)品在美國(guó)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力，所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。美元貶值，美國(guó)商品價(jià)格相對(duì)于中國(guó)經(jīng)銷(xiāo)商是降低的，不會(huì)減少進(jìn)口美國(guó)產(chǎn)品，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。以美元計(jì)價(jià)的商品在美元貶值時(shí)，為保持原來(lái)的價(jià)格水平，一定會(huì)提價(jià)，所以A選項(xiàng)正確。因此，本題選擇A選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題30.根據(jù)商業(yè)銀行法的規(guī)定，對(duì)流動(dòng)性資產(chǎn)余額與流動(dòng)性負(fù)債余額

23、的比例不得低于_。A: 8%B: 25%C: 10%D: 20%參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】B【解析】根據(jù)商業(yè)銀行法的規(guī)定，對(duì)流動(dòng)性資產(chǎn)余額與流動(dòng)性負(fù)債余額比例不得低于25%。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題31.甲在一胡同口搶劫一女青年錢(qián)包。搶到錢(qián)后，突然發(fā)現(xiàn)該女青年是自己的鄰居，于是將錢(qián)包當(dāng)面還給女青年，聲稱(chēng)剛才的行為是開(kāi)玩笑。甲的行為屬于_。A: 犯罪預(yù)備B: 犯罪中止C: 犯罪未遂D: 犯罪既遂參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:根據(jù)我國(guó)刑法規(guī)定，犯罪預(yù)備指為了犯罪，準(zhǔn)備工具、制造條件的行為。犯罪未遂指已 經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的。犯罪中止指在犯

24、罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自 動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的。本題中，行為人已經(jīng)實(shí)施了搶劫行為，并得手，視為犯罪既遂。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題32.人們所謂的開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力或開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)潛能，主要指的是_A: 個(gè)人權(quán)力B: 職務(wù)權(quán)力C: 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威D: 個(gè)人權(quán)力和職務(wù)權(quán)力參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：當(dāng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代到來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)擁有知識(shí)、能力，誰(shuí)就容易擁有權(quán)力。更全面地說(shuō)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人們最崇敬的是個(gè)人的品德魅力、知識(shí)能力和成功經(jīng)歷。誰(shuí)擁有這三方面的優(yōu)勢(shì)，誰(shuí)就擁有較大的影響力，也就容易獲得正式的職務(wù)權(quán)力，或強(qiáng)化職務(wù)權(quán)力。33.下列視圖方式中，可以顯示出頁(yè)眉頁(yè)腳的是_。A: 普通視圖

25、B: Web視圖C: 大綱視圖D: 頁(yè)面視圖參考答案: D本題解釋:參考答案【解析】頁(yè)眉頁(yè)腳只在頁(yè)面視圖模式下顯示，故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題34.貝多芬的交響曲中被稱(chēng)為“命運(yùn)交響曲”的是_。A: 第三交響曲B: 第五交響曲C: 第六交響曲D: 第九交響曲參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】1808年貝多芬發(fā)表了他的第五交響曲（命運(yùn)）。在貝多芬的第五交響曲里，“命運(yùn)”是活生生的。從感覺(jué)上，樂(lè)符會(huì)“敲門(mén)”，會(huì)“蹣跚”，會(huì)“歡呼”，所以稱(chēng)之為“命運(yùn)交響曲”。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題35._是借助語(yǔ)言進(jìn)行面對(duì)面的思想交流的一種特殊語(yǔ)言。 A: 對(duì)話(huà)言語(yǔ) B: 獨(dú)自言語(yǔ)C: 書(shū)面言語(yǔ)

26、D: 內(nèi)部言語(yǔ) 參考答案:本題解釋:【答案】A。解析：對(duì)話(huà)言語(yǔ)是指兩個(gè)人或幾個(gè)人直接交際時(shí)的言語(yǔ)活動(dòng)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)36.依法行政的首要問(wèn)題和根本問(wèn)題是_。A: 行政與法律的關(guān)系問(wèn)題B: 人民與政府的關(guān)系問(wèn)題C: 立法與執(zhí)法的關(guān)系問(wèn)題D: 立法與守法的關(guān)系問(wèn)題參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：依法行政的首要問(wèn)題和根本問(wèn)題，就是人民與政府的關(guān)系問(wèn)題?，F(xiàn)代政府是公共管理和公共服務(wù)的提供者，其權(quán)力來(lái)源于人民，受人民監(jiān)督。公民權(quán)利是國(guó)家權(quán)力之本，是行政權(quán)力之源政府責(zé)任是行政權(quán)力的核心，是政府屬性的本質(zhì)。對(duì)于政府而言，“法未授權(quán)不可為”；對(duì)于公民而言，“法未禁止即可為”。在人民與

27、政府的關(guān)系上，我們應(yīng)當(dāng)明確：不是人民為了政府而存在，而是政府為了人民而存在，人民政府應(yīng)當(dāng)始終是最廣大人民根本利益的忠實(shí)代表者和維護(hù)者。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題37.人本主義心理學(xué)的代表是_。 A: 華生 B: 馬斯洛C: 霍爾D: 杜威 參考答案: B本題解釋:參考答案：B。參考解析：【答案】B。解析：人本主義心理學(xué)以馬斯洛、羅杰斯為代表；華生是行為主義的創(chuàng)始人；杜威是現(xiàn)代教育的代表人物。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)38.下列不屬于議論文本的是_。A: 陳情表B: 六國(guó)論C: 原君D: 夢(mèng)溪筆談參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：陳情表為西晉李密寫(xiě)給晉武帝的奏章。文章敘述祖母撫育自己的大

28、恩，以及自己應(yīng)該報(bào)養(yǎng)祖母的大義；除了感謝朝廷的知遇之恩以外，又傾訴自己不能從命的苦衷，真情流露，委婉暢達(dá)，該文被認(rèn)定為中國(guó)文學(xué)史上抒情文的代表作之一。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題39.行政行為在空間上的表現(xiàn)形式和在時(shí)間上的跨度，包括行政行為方式、步驟、次序、時(shí)限等不可分割的內(nèi)容的是_。A: 行政程序B: 行政訴訟C: 行政復(fù)議D: 行政處罰參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：行政程序是指行政機(jī)關(guān)行使行政權(quán)力，作出行政行為所應(yīng)遵循的方式、步驟、順序和期間的總和。行政訴訟是指公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)工作人員的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益，依法向人民法院提起訴訟，由人民法院依法進(jìn)行

29、審理和判決的訴訟制度。行政復(fù)議是指公民、法人或者其他組織不服行政主體作出的具體行政行為，認(rèn)為行政主體的具體行政行為侵犯了其合法權(quán)益，依法向法定的行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出復(fù)議申請(qǐng)，行政復(fù)議機(jī)關(guān)依法對(duì)該具體行政行為進(jìn)行合法性、適當(dāng)性審査，并作出行政復(fù)議決定的行政行為。行政處罰是指有處分權(quán)的行政機(jī)關(guān)組織，對(duì)違犯行政法律法規(guī)的行政相對(duì)人給予行政制裁的具體行政行為。根據(jù)以上定義，可知題干中的概念指的是行政程序，所以選A項(xiàng)。40.馬克思和恩格斯認(rèn)為，無(wú)產(chǎn)階級(jí)推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治后，還必須經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)渡時(shí)期才能進(jìn)入共產(chǎn)主義社會(huì)，在過(guò)渡時(shí)期，無(wú)產(chǎn)階級(jí)的最初任務(wù)是_。A: 消滅階級(jí)B: 消滅國(guó)家C: 消滅商品生產(chǎn)D: 大力發(fā)

30、展生產(chǎn)力參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：馬克思和恩格斯認(rèn)為，無(wú)產(chǎn)階級(jí)推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治以后，還必須經(jīng)過(guò)一個(gè)過(guò)渡時(shí)期才能進(jìn)入共產(chǎn)主義社會(huì)，這個(gè)過(guò)渡時(shí)期必須經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程。這個(gè)時(shí)期無(wú)產(chǎn)階級(jí)的最初任務(wù)不是消滅階級(jí)、國(guó)家和商品生產(chǎn)，而是逐步改造舊的生產(chǎn)關(guān)系，大力發(fā)展生產(chǎn)力和國(guó)有經(jīng)濟(jì)，為共產(chǎn)主義制度的建立創(chuàng)造物質(zhì)條件。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-馬哲41.會(huì)議記錄除了記錄會(huì)議名稱(chēng)、日期、地點(diǎn)、主持人和議題、發(fā)言、決議之外，還應(yīng)記錄_。A: 主要領(lǐng)導(dǎo)B: 列席人員C: 工作人員D: 與會(huì)人員參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：“與會(huì)人員”指參加會(huì)議的人員，一定意義上包括主要領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)

31、?！傲邢藛T”是指參加會(huì)議的享有發(fā)言權(quán)而沒(méi)有表決權(quán)的非正式成員它與“工作人員”一樣一般不作為會(huì)議記錄的內(nèi)容。故本題答案選D.本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題42.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，下列現(xiàn)象中屬于學(xué)習(xí)的是_。 A: 蜜蜂采蜜 B: 猴子練習(xí)攀爬C: 病癥導(dǎo)致的行為改變D: 兒童模仿別人的行為 參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：學(xué)習(xí)是指?jìng)€(gè)體由于經(jīng)驗(yàn)而引起的行為和行為潛能的相對(duì)持久的變化。要理解學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)，需要掌握三點(diǎn)：一是主體身上必須產(chǎn)生某種變化，才能作出學(xué)習(xí)已經(jīng)發(fā)生的推論。二是這種變化必須是相對(duì)持久的，由適應(yīng)、疲勞等引起的變化不能叫學(xué)習(xí)。三是主體的變化是由主體與環(huán)境相互作用而產(chǎn)生的，是后天習(xí)得的，排

32、除由成熟和先天反應(yīng)傾向所導(dǎo)致的變化。本題所屬考點(diǎn)-學(xué)習(xí)的基本理論43.某甲借用某乙3一臺(tái)，借用期間，甲因該MP3質(zhì)量好而愛(ài)不釋手，遂于10日與乙協(xié)商買(mǎi)下該3。因甲僅為12歲，身上無(wú)錢(qián)，雙方約定15日由甲從家中拿錢(qián)支付給乙。甲、乙間的買(mǎi)賣(mài)合同_。A: 于15日生效B: 于10日生效C: 無(wú)效D: 若在1個(gè)月內(nèi)甲征得父母同意，則有效參考答案: D本題解釋:D【解析】合同法第47條規(guī)定，限制民事行為能力人訂立的合同，經(jīng)法定代理人追認(rèn)后，該合同有效，但純獲利益的合同或者與其年齡、智力、精神健康狀況相適應(yīng)而訂立的合同，不必經(jīng)法定代理人追認(rèn)。相對(duì)人可以催告法定代理人在一個(gè)月內(nèi)予以追認(rèn)。法定代理人未作表示的

33、，視為拒絕追認(rèn)。因此本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題44.給甲、乙、丙三人分配A、B、C工作，他們完成工作時(shí)間表如下表，問(wèn)完成這三項(xiàng)工作最少需要多少時(shí)間？_ A: 25B: 27C: 28D: 29參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:根據(jù)題干可知，甲做B工作，乙做A工作，丙做C工作的時(shí)候，三項(xiàng)工作做完時(shí)間最少，即9+7+9=25天。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題45.把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，不斷滿(mǎn)足人們的多方面需求和促進(jìn)人的全面發(fā)展。這句話(huà)揭示了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的_。A: 核心和本質(zhì)B: 第一要義C: 基本要求D: 基本內(nèi)涵參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：科學(xué)發(fā)展觀(guān)第一要義

34、是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。題干強(qiáng)調(diào)的是以人為本。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題46.根據(jù)文章內(nèi)容，第二段中畫(huà)線(xiàn)部分“微言大義”是指_。A: 不厭其煩地解釋經(jīng)典著作B: 自覺(jué)或不自覺(jué)地誤導(dǎo)他人C: 過(guò)度闡發(fā)經(jīng)典著作的原意D: 精微語(yǔ)言中蘊(yùn)含的深刻道理參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：文章第二段的“微言大義”加了引號(hào)，屬于褒詞貶用。首先排除表示成語(yǔ)本義的D項(xiàng)。由“對(duì)經(jīng)典著作或者重要文獻(xiàn)，不厭其煩地進(jìn)行注釋、解說(shuō)，或者以各種巧妙的方式從經(jīng)典中引出某種微言大義，”可知，A項(xiàng)是“或者”之前的內(nèi)容，與“微言大義”是并列關(guān)系，不屬于對(duì)“微言大義”

35、的理解，排除。由“那些注釋、解說(shuō)或者微言大義”常常會(huì)自覺(jué)或者不自覺(jué)地歪曲經(jīng)典著作的原意”可知，B項(xiàng)屬于注釋、解說(shuō)或者“微言大義”客觀(guān)上造成的結(jié)果，也不屬于對(duì)“微言大義”的理解。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題47.甲、乙、丙、丁共同投資設(shè)立一家普通合伙企業(yè)，約定利潤(rùn)分配為4：3：2：1。現(xiàn)甲、乙欲退伙，丙、丁未就合伙企業(yè)的利潤(rùn)分配約定新的比例；依照法律規(guī)定，現(xiàn)合伙企業(yè)的利潤(rùn)在丙、丁之間如何分配？_A: 全部利潤(rùn)的30%按照2：1分配，其余部分平均分配B: 全部利潤(rùn)按照2：1的比例分配C: 合伙人協(xié)商決定，協(xié)商不成的，由合伙人按照實(shí)繳出資比例分配、分擔(dān)；無(wú)法確定出資比例的，由合伙人平均分配D:

36、 全部利潤(rùn)平均分配參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：根據(jù)合伙企業(yè)法第33條規(guī)定，甲、乙退伙，原合伙協(xié)議中對(duì)利潤(rùn)分配比例的約定已經(jīng)不能發(fā)生效力，需要重新約定，如果沒(méi)有重新約定，則應(yīng)由合伙人協(xié)商決定，協(xié)商不成的，由合伙人按照實(shí)繳出資比例分配、分擔(dān)；無(wú)法確定出資比例的，由合伙人平均分配。48.魯迅一朝花夕拾_A: 曹雪芹一紅樓夢(mèng)B: 路遙一平凡的世界C: 巴金一隨想錄D: 韓寒一三重門(mén)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：朝花夕拾是魯迅所寫(xiě)的散文集；隨想錄是巴金所寫(xiě)的雜文集，兩者都是文集。A、B、D三項(xiàng)均是小說(shuō)。因此答案為C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題49._是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中

37、應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。A: 家庭美德B: 職業(yè)道德C: 社會(huì)公德D: 職業(yè)守則參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題50.先有工程設(shè)計(jì)圖，然后施工建成大廈，這一事實(shí)說(shuō)明_。A: 意識(shí)產(chǎn)生物質(zhì)B: 意識(shí)可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C: 意識(shí)決定物質(zhì)D: 意識(shí)創(chuàng)造物質(zhì)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:建造大樓，第一步是搞設(shè)計(jì)，然后才有大樓的建成，這只能說(shuō)明意識(shí)可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)，并不能得出意識(shí)是第一性的。“意識(shí)轉(zhuǎn)化成物質(zhì)”是需要條件的，這一條件就是必須是正確的意識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐在改造世界中獲得成功。本題的正確答案是B選項(xiàng)

38、。本題所屬考點(diǎn)-馬哲51.出租車(chē)司機(jī)王某送危重病人李某去醫(yī)院，情形危急，為爭(zhēng)取時(shí)間，王某連闖三個(gè)紅燈，被交警攔截并被告知罰款，經(jīng)王某解釋?zhuān)痪瘜?duì)王某未給予處罰且為其開(kāi)警車(chē)引道，將李某及時(shí)送至醫(yī)院。對(duì)此事件，下列哪一項(xiàng)表述是正確的?_A: 在此交通違章的處理中，進(jìn)行了法的不同價(jià)值關(guān)系的判斷選擇B: 警察對(duì)違章與否的解釋屬于法律解釋C: 在此交通違章的處理中，交警主要使用了演繹邏輯的推理方法D: 此事件所反映出的法的價(jià)值之間沒(méi)有沖突參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】自由、秩序、正義都可以說(shuō)是法的最基本的價(jià)值，在此交通規(guī)章的中反映了法的價(jià)值之間的沖突，警察進(jìn)行了秩序與正義兩種價(jià)值的衡量與選

39、擇。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題52.社會(huì)主義道德的核心和集中體現(xiàn)是_A: 愛(ài)國(guó)主義B: 集體主義C: 社會(huì)主義D: 為人民服務(wù)參考答案: D本題解釋: 參考答案:D【解析】D解析社會(huì)主義道德建設(shè)的核心是為人民服務(wù)。這是因?yàn)椋阂?社會(huì)主義道德建設(shè)以為人民服務(wù)為核心，是社會(huì)主義道德的本質(zhì)要求。說(shuō)到底，道德建設(shè)的核心就是為誰(shuí)服務(wù)的問(wèn)題。不同類(lèi)型的道德，其核心也就不同。一切剝削階級(jí)的道德都是為維護(hù)剝削制度、維護(hù)少數(shù)剝削者的根本利益服務(wù)的，因此，其道德建設(shè)的核心就只能是為個(gè)人謀私利;而社會(huì)主義道德是反映最廣大人民群眾根本利益的道德，是為維護(hù)廣大人民群眾根本利益服務(wù)的倫理體系，社會(huì)主義道德的本質(zhì)決定了

40、社會(huì)主義道德建設(shè)必須以為人民服務(wù)為核心。二.社會(huì)主義道德建設(shè)以為人民服務(wù)為核心，是社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、政治制度和思想文化的客觀(guān)要求。社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是以公有制為主體、以廣大人民群眾共同富裕為根本目的的經(jīng)濟(jì)制度，社會(huì)主義政治制度是人民群眾當(dāng)家作主，社會(huì)主義的思想文化都是來(lái)自于人民、服務(wù)于人民，因此，客觀(guān)要求社會(huì)主義道德建設(shè)必須以為人民服務(wù)為核心，而不能以為別的什么為核心。53.缺陷補(bǔ)償，是指?jìng)€(gè)體在充當(dāng)社會(huì)角色時(shí)不可能事事成功，當(dāng)自我目標(biāo)失敗時(shí)，常常會(huì)對(duì)相關(guān)的社會(huì)角色的重要性做重新評(píng)價(jià)，從而進(jìn)行自我定義以補(bǔ)德自己的角色缺陷。根據(jù)上述定義，下列屬于缺陷補(bǔ)償?shù)氖莀。A: 講課比賽的成績(jī)是教師晉升的重

41、要條件，這次講課比賽，小劉老師沒(méi)拿到名次，他決定下次再努力 一B: 黃女士離婚后把全部精力放在工作上，并取得了很大成就，她認(rèn)為事業(yè)成功比婚姻幸福更重要C: 這次公務(wù)員考試，小魏未被錄取，但他很淡定，因?yàn)樗幸环莶诲e(cuò)的工作D: 老唐參加單位競(jìng)爭(zhēng)上崗失利，他認(rèn)為自己的條件不如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手參考答案: B本題解釋:【解析】：缺陷補(bǔ)償定義的關(guān)鍵信息為：補(bǔ)償自己的角色缺陷，以自己的別的角色補(bǔ)償失敗的角色。A、C、D三項(xiàng)只涉及一種社會(huì)角色，未體現(xiàn)角色補(bǔ)償。B項(xiàng)黃女士在家庭婚姻中是一種角色，在工作中是另一種角色，通過(guò)工作這一角色來(lái)補(bǔ)償婚姻角色的失敗，符合定義。故本題答案B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題54.在市場(chǎng)要素中

42、，作為交換對(duì)象的各種商品屬于_。A: 市場(chǎng)主體B: 市場(chǎng)客體C: 市場(chǎng)行為D: 市場(chǎng)秩序參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：市場(chǎng)客體是指用于市場(chǎng)交換的指向物，即用于交換的物品和勞務(wù)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題55.下列行政管理機(jī)構(gòu)中，屬于信息機(jī)構(gòu)的是_。A: 統(tǒng)計(jì)局B: 審計(jì)署C: 民政部D: 國(guó)務(wù)院辦公廳參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：信息機(jī)構(gòu)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)行政管理信息的收集、整理、加工、存儲(chǔ)、傳遞，為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)部門(mén)提供信息服務(wù)，如統(tǒng)計(jì)局、情報(bào)部門(mén)、檔案室等。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題56.古希臘古典文學(xué)成就最高的是_。A: 抒情詩(shī)B: 散文C: 寓言D

43、: 戲劇參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：古希臘的“古典時(shí)期”，是指公元前6世紀(jì)到公元前4世紀(jì)這段時(shí)期。這一時(shí)代是古希臘世界的全盛時(shí)期，這一時(shí)期古希臘文學(xué)成就最髙的是戲劇。故本題答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題57.下列詩(shī)句中，體現(xiàn)了“人們觀(guān)察事物的立足點(diǎn)、立場(chǎng)不同，就會(huì)得到不同的結(jié)論”這一哲學(xué)理論的是_。A: 山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村B: 海日生殘夜，江春入舊年C: 橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同D: 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：A項(xiàng)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”蘊(yùn)含前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的哲理；B項(xiàng)“海日生殘夜，江春入舊年”蘊(yùn)含新

44、事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理；C項(xiàng)“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”是指通過(guò)從不同角度“看”，以不同的視角，欣賞到了不同的景致，讓人回味無(wú)窮，正是對(duì)“觀(guān)察事物的立足點(diǎn)、立場(chǎng)不同，就會(huì)得到不同的結(jié)論”這一哲學(xué)理論的體現(xiàn)；D項(xiàng)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”闡明事物具有兩重性。因此本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題58.德?tīng)柗品ǖ娜秉c(diǎn)是_。A: 集思廣益B: 能避免權(quán)威人士影響決策C: 費(fèi)用較高D: 方法可靠性較高參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：ABD是德?tīng)柗品ǖ膬?yōu)點(diǎn)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題59.人們?yōu)橹圃祗@喜和浪漫而煞費(fèi)苦心。但是，事實(shí)上并非所有人都喜歡驚喜。當(dāng)你的驚

45、喜給別人的生活造成困擾時(shí)，或者給對(duì)方造成壓力時(shí)，你就會(huì)把對(duì)方嚇蒙，或者讓對(duì)方_ 總之.驚喜有_，制造請(qǐng)謹(jǐn)慎。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_。A: 望而卻步 選擇B: 敬而遠(yuǎn)之 風(fēng)險(xiǎn).C: 怒從心生 難度D: 避之不及 竅門(mén)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:第一空，“怒從心生”指憤怒從心底而起。比喻憤怒到極點(diǎn)就會(huì)膽大得什么事都干得出來(lái)。語(yǔ)義過(guò)重，與句意不符，排除C。第二空，“驚喜有”與“制造請(qǐng)謹(jǐn)慎”之間為因果關(guān)系，“有選擇”“有窮門(mén)”都不能成為“制造請(qǐng)謹(jǐn)慎”的原因，排除A、D。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題60._是中唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的主要倡導(dǎo)者。主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作

46、?！辈⑦@一主張付諸自己的詩(shī)歌創(chuàng)作實(shí)踐。A: 白居易B: 李白C: 杜甫D: 王維參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：白居易是中唐新樂(lè)府的代表人物，主要著作有長(zhǎng)恨歌。他的詩(shī)歌題材廣泛，語(yǔ)目平易通俗。主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題61.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中最基本的市場(chǎng)是_。A: 消費(fèi)品市場(chǎng)B: 要素市場(chǎng)C: 價(jià)格市場(chǎng)D: 產(chǎn)品市場(chǎng)參考答案: A本題解釋:A【解析】消費(fèi)品市場(chǎng)是指社會(huì)生活中生活資料或消費(fèi)資料的交換關(guān)系總和和場(chǎng)所，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中最基本的市場(chǎng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題62.假定甲、乙、丙、丁四人在短跑比賽中獲得前四名且名次不同。甲說(shuō)自己取得第一名，乙說(shuō)自己取得第

47、三名，丙說(shuō)自己取得第四名，丁說(shuō)自己不是第四名。四人中有三人說(shuō)的是正確的，有一.人是錯(cuò)的。如果丙說(shuō)的是錯(cuò)的，那么四人分別取得什么名次？_A: 甲第四，乙第三，丙第二，丁第一B: 甲第四，乙第二，丙第三，丁第一C: 甲第四，乙第一，丙第二，丁第三D: 推不出結(jié)論參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：根據(jù)“四人中有三人說(shuō)的是正確的，有一人是錯(cuò)的”和“丙說(shuō)的是錯(cuò)的”可知丙不得第四名，且甲、乙、丁說(shuō)的是對(duì)的，則甲為第一名、乙為第三名、丁不得第四名，則沒(méi)有人得第四名，推出矛盾。故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題63._A: 16B: 18C: 20D: 22參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：1

48、6=2x（3+4+1），15=1x（4+7+4），（20）=2x（6+3+1），故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題64.下列說(shuō)法有誤的是_A: 領(lǐng)導(dǎo)群體決策代表了領(lǐng)導(dǎo)集體共同的意志B: 領(lǐng)導(dǎo)群體決策屬于群體參與決策C: 領(lǐng)導(dǎo)群體決策不是領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人拍板決策D: 領(lǐng)導(dǎo)群體決策屬于群體決策參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：群體決策包括領(lǐng)導(dǎo)群體決策和群體參與決策兩種形式，因此，領(lǐng)導(dǎo)群體決策與群體參與決策是并列關(guān)系。本題所屬考點(diǎn)-管理常識(shí)65.在圖書(shū)館里，名著紅樓夢(mèng)被不同的讀者借了又借，這說(shuō)明信息具有_。A: 傳遞性B: 變換性C: 時(shí)效性D: 共享性參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：信息的傳

49、遞是與物質(zhì)和能量的傳遞同時(shí)進(jìn)行的，如電話(huà)是信息傳遞的方式，體現(xiàn)信息傳遞性；信息的變換性指信息可以從一種形態(tài)轉(zhuǎn)換為另一種形態(tài)。信息的時(shí)效性指的是信息在一定的時(shí)限內(nèi)可以加以利用，過(guò)期失效的特征。信息具有擴(kuò)散性，因此可共享。圖書(shū)館的書(shū)被不同的讀者借了又借，信息被擴(kuò)散，因而體現(xiàn)信息的共享性。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題66.以強(qiáng)制力推行的用以規(guī)定多種行為規(guī)范的法規(guī)、規(guī)章屬于_。A: 呈請(qǐng)性文件B: 證明性文件C: 規(guī)范性文件D: 領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件參考答案: C本題解釋:參考答案: C【解析】呈請(qǐng)性文件指用于匯報(bào)工作、陳述情況、提出建議、請(qǐng)求指示或批準(zhǔn)的文件。證明性文件指用以對(duì)某組織或個(gè)人的使命

50、、身份、經(jīng)歷或某事件提供證據(jù)和對(duì)有關(guān)各方的權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任作出規(guī)定的文件。規(guī)范性文件指以強(qiáng)制力推行的用以規(guī)定各種行為規(guī)范、規(guī)章等。領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件指由領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)機(jī)關(guān)制發(fā)的用于頒布方針政策、法律規(guī)章，指導(dǎo)、布置工作，闡明領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)原則的文件。故本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題67.公告：適用于各級(jí)行政機(jī)關(guān)向人民群眾宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。根據(jù)以上的定義，下面哪種屬于公告?_A: 李某故世后其兒子寫(xiě)的訃告B: 學(xué)校張貼的高考成績(jī)單C: 小張的母親為小張制定的作息時(shí)刻表D: 公安局發(fā)布的罪犯通緝令參考答案: D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)單定義判斷解析第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞公告的主體是“各級(jí)行政機(jī)關(guān)”

51、，它的作用是“向群眾宣布”“重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng)”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)A中“李某的兒子”，B中“學(xué)?！焙虲中“小張的母親”并都不是“各級(jí)行政機(jī)關(guān)”，因此“訃告”，“高考成績(jī)單”，“作息時(shí)間表”都不是公告，A、B、C錯(cuò)誤。D中“公安局”是“行政機(jī)關(guān)”，“犯罪通緝令”是“向群眾宣布”協(xié)助抓捕罪犯的“重要事項(xiàng)”，D正確。故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-定義判斷68.著名學(xué)者齊美爾認(rèn)為，由于允許沖突的存在，結(jié)構(gòu)松散群體和開(kāi)放社會(huì)會(huì)對(duì)那種危及基本意見(jiàn)一致的沖突形成保護(hù)層，從而把產(chǎn)生有損核價(jià)值觀(guān)念的分歧的危險(xiǎn)減少到最低程度，對(duì)立群體的互相依賴(lài)和這種社會(huì)內(nèi)部沖突的交叉，有助于通過(guò)互相抵消而把“社會(huì)體系縫合起來(lái)

52、”，這樣就阻止了沿著一條主要分裂線(xiàn)的崩潰。這段文字要表達(dá)的主要意思是_A: 某些社會(huì)沖突有助于社會(huì)穩(wěn)定B: 社會(huì)沖突可能會(huì)導(dǎo)致核心價(jià)值觀(guān)念的分歧C: 開(kāi)放社會(huì)的特征是允許不同群體間的沖突存在D: 社會(huì)的和諧與沖突是辯證的參考答案: A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)知此題為表面主旨題。文段主要論述了允許沖突存在所帶來(lái)的好處，即“有助于通過(guò)互相抵消而把社會(huì)體系縫合起來(lái)，這樣就阻止了沿著一條主要分裂線(xiàn)的崩潰”，也就是避免社會(huì)體系分裂，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，A選項(xiàng)符合題意。B選項(xiàng)與題意相反，文段指出“由于允許沖突的存在從而把產(chǎn)生有損核價(jià)值觀(guān)念的分歧的危險(xiǎn)減少到最低程度”，即保護(hù)了核心價(jià)值觀(guān)念，

53、故排除B;文段沒(méi)有提到開(kāi)放社會(huì)的特征，而且這也不是文段的重點(diǎn)，故排除C;文段強(qiáng)調(diào)的是沖突的價(jià)值，沒(méi)有對(duì)社會(huì)的和諧與沖突進(jìn)行辯證的討論，因此排除D。故正確答案為A。69.行政倫理的最低要求是_。A: 一切從人民的根本利益出發(fā)B: 行政行為的合法性C: 不損害集體利益D: 成為高尚道德的模范參考答案: B本題解釋: 參考答案:B【解析】行政倫理的最低要求就是行政行為的正當(dāng)性、合法性要求，也就是行政倫理的制度化、規(guī)范化的要求。它的基本內(nèi)容是，建立一套廣泛可行的最起碼的行政倫理規(guī)范體系。70.被稱(chēng)為“兩彈元?jiǎng)住钡目茖W(xué)家是_A: 鄧稼先B: 錢(qián)學(xué)森C: 袁隆平D: 吳階平參考答案: A本題解釋:【答案】

54、A。解析：鄧稼先，著名核物理學(xué)家，中國(guó)科學(xué)院院士。參加組織和領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)核武器的研究、設(shè)計(jì)工作，是我國(guó)核武器理論研究工作的奠基者之一。從原子彈、氫彈原理的突破和試驗(yàn)成功及其武器化，到新的核武器的重大原理突破和研制試驗(yàn)，均作出了重大貢獻(xiàn)。作為主要參加者，其成果曾獲國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)和國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)。是中國(guó)核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，被稱(chēng)為“兩彈元?jiǎng)住薄?1.下列關(guān)于公告與通告的區(qū)別表述錯(cuò)誤的是_。A: 從知照范圍看，公告面向國(guó)內(nèi)外，而通告面向一定轄區(qū)范圍的群眾B: 從性質(zhì)上看，公告內(nèi)容屬重要事項(xiàng)或法定事項(xiàng)，重在知照性；通告內(nèi)容專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)，或宣布行政措施，或告知具體事務(wù)，兼有知照和約

55、束的性質(zhì)C: 從發(fā)布方式看，公告一般通過(guò)新聞媒體發(fā)布，通告采用在相關(guān)地區(qū)張貼或登報(bào)、廣播的方式D: 從公文類(lèi)型上看公告屬于法定公文通告屬于事務(wù)文書(shū)參考答案: D本題解釋:參考答案【解析】公告、通告都屬于法定公文，事務(wù)文書(shū)是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位處理日常事務(wù)所使用的非正式文件的統(tǒng)稱(chēng)，如計(jì)劃、總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)、報(bào)表、記錄、調(diào)查報(bào)告等。故本題答案選D本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題72.世界上第一部資產(chǎn)階級(jí)近代意義上的成文憲法誕生于下列哪個(gè)國(guó)家?_A: 英國(guó)B: 法國(guó)C: 德國(guó)D: 美國(guó)參考答案: D本題解釋:正確答案：D【解析】避免與世界上第一部資本主義性質(zhì)的憲法性文件1215年英國(guó)自由大憲章混淆。73.為推進(jìn)農(nóng)

56、村經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，國(guó)家出臺(tái)政策調(diào)整了農(nóng)村土地制度，允許農(nóng)民按照依法自愿有償原則，以轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓、股份合作等形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)，發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)，這蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是_。A: 上層建筑決定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展程度B: 處理社會(huì)關(guān)系的實(shí)踐是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的決定力量C: 生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力D: 處理社會(huì)關(guān)系的實(shí)踐是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的外部力量參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：國(guó)家出臺(tái)政策調(diào)整農(nóng)村土地制度，其目的在于推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展，而土地制度的改變是生產(chǎn)關(guān)系的變化，生產(chǎn)關(guān)系的變化有助于生產(chǎn)力的發(fā)展，則說(shuō)明生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力。故本題答案

57、選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題74.國(guó)家物價(jià)管理部門(mén)確定公共交通收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，是在運(yùn)用_進(jìn)行宏觀(guān)調(diào)控。A: 經(jīng)濟(jì)手段B: 法律手段C: 行政手段D: 計(jì)劃手段參考答案: C本題解釋:C解析宏觀(guān)調(diào)控通常采取的手段有三種：（1）經(jīng)濟(jì)手段；（2）法律手段；（3）行政手段。據(jù)此排除D項(xiàng)。經(jīng)濟(jì)手段是指政府在自覺(jué)依據(jù)和運(yùn)用價(jià)值規(guī)律的基礎(chǔ)上借助于經(jīng)濟(jì)杠桿的調(diào)節(jié)作用，對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀(guān)調(diào)控的一種手段，故排除A項(xiàng)。法律手段是指政府依靠法制力量，通過(guò)經(jīng)濟(jì)立法和司法，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)法規(guī)來(lái)調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，以達(dá)到宏觀(guān)調(diào)控目的的一種手段，故排除3項(xiàng)。行政手段是指依靠行政機(jī)構(gòu)，采取強(qiáng)制性的命令、指示、規(guī)定等行政方式來(lái)調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活

58、動(dòng)，以達(dá)到宏觀(guān)調(diào)控目標(biāo)的一種手段。故C項(xiàng)應(yīng)選。75.用1個(gè)70毫升和1個(gè)30毫升的容器盛取20毫升的水到水池A中，并盛取80毫升的酒精到水池B中，倒進(jìn)或倒出某個(gè)容器都算一次操作，則最少需要經(jīng)過(guò)幾次操作?_A: 15B: 16C: 17D: 18參考答案: A本題解釋:正確答案是A考點(diǎn)計(jì)數(shù)模型問(wèn)題解析根據(jù)題意，只要構(gòu)造出15步即可。先裝入酒精。為方便敘述，記70毫升容器為甲，30毫升容器為乙。具體操作步驟如下：將甲容器裝滿(mǎn)70毫升酒精;從甲容器中倒入乙容器30毫升酒精;將乙容器30毫升酒精倒掉;從甲容器中再倒入乙容器30毫升酒精;將乙容器30毫升酒精倒掉;將甲容器剩余10毫升酒精倒入水池B;將甲

59、容器裝滿(mǎn)70毫升酒精;將甲容器70毫升酒精倒入水池B;將乙容器裝滿(mǎn)30毫升水;將乙容器30毫升水倒入甲容器;將乙容器裝滿(mǎn)30毫升水;將乙容器30毫升水倒入甲容器;將乙容器裝滿(mǎn)30毫升水;從乙容器中再倒出10毫升水到甲容器;將乙容器剩余10毫升水倒入水池A。因此正確答案為A。標(biāo)簽構(gòu)造調(diào)整本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算76.甲、乙、丙三個(gè)班向希望工程捐贈(zèng)圖書(shū)，已知甲班有1人捐6冊(cè)，有2人各捐7冊(cè)，其余各捐11冊(cè)，乙班有1人捐6冊(cè)，有3人各捐8冊(cè)，其余各捐10冊(cè)，丙班有2人捐4冊(cè)，6人各捐7冊(cè)，其余人各捐9冊(cè)。已知甲班捐書(shū)總數(shù)比乙班多28冊(cè)，乙班比丙班多101冊(cè)，各班捐書(shū)總數(shù)在400550冊(cè)之間。那么，甲、

60、乙、丙三個(gè)班各有多少人?_A: 48、50、53B: 49、51、53C: 51、53、49D: 49、53、51參考答案: C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)和差倍比問(wèn)題解析甲班比丙班多28+101=129冊(cè)，則甲班總數(shù)在529550之間;甲班為6+27+11n=20+11n，多捐2冊(cè)就能被11整除，所以甲班總數(shù)只能是548(550-2)或537，因此丙班是419或408;丙班為24+67+9m=50+9m，多捐4冊(cè)就能被9整除。因此丙班捐了419本，則丙班有(419-50)9+8=49人，故正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算77.人事行政的基本功能是_。A: 提高政府工作效能B: 提高公職人員