1、描寫校園一角的作文 描寫校園一角的作文 描寫校園一角的作文1 我的學(xué)校座落在黃河大道邊，這是一所美麗的校園，而我最喜歡的還是學(xué)校的東南角。那里有幾顆高大的柳樹和乒乓球案，還有許多健身器材。春天，嫩綠的柳條迎風(fēng)起舞，潔白的柳絮隨風(fēng)飄揚(yáng)。一場蒙蒙細(xì)雨過后，空氣中散發(fā)著泥土的清香。夏天，烈日炎炎。一顆顆柳樹好像一把把綠色的涼傘，遮住了火辣辣的太陽。同學(xué)們?cè)诹鴺湎鲁?、跳舞、做游戲。秋天，柳葉漸漸變黃了?？蔹S的葉子隨著秋風(fēng)飛舞，就像金色的蝴蝶緩緩地飄落下來。冬天，潔白的雪覆蓋著大地，仿佛給大地媽媽穿了一件潔白的衣服。小朋友們踩在上面，留下了一串串腳印，就像五線譜上跳動(dòng)的音符。我愛我的學(xué)校，更愛這美麗的

2、一角。 描寫校園一角的作文2 在我的學(xué)校里，有一排不起眼的楊樹，雖然它很不起眼，但是我很喜歡它，因?yàn)樗涗浿覀兊某砷L足跡.春天，楊樹發(fā)芽了,一片片綠色的嫩葉吸收著枝干提供的養(yǎng)分，和操場上奔跑的同學(xué)們一起快樂地成長著。夏天，楊樹長出茂盛的葉子，為在樹蔭下玩耍的小朋友抵擋了夏日的驕陽。秋天，楊樹的葉子紛紛飄落，此時(shí)，樹葉成了孩子們最好的玩具，女孩把好看的葉子做成植物標(biāo)本，夾在書中。而男孩卻拿最結(jié)實(shí)的葉脈用來拉一下，看看誰的葉脈最結(jié)實(shí)。冬天，一下雪，滿樹都變成白色，真是“忽如一夜寒風(fēng)來，千樹萬樹雪花開”呀!我就是喜歡這一排不起眼的楊樹。 描寫校園一角的作文3 我最喜歡校園里的花壇了，它春、夏、秋、

3、冬無不迷人，是個(gè)美麗的地方。當(dāng)春姑娘來到時(shí)，花壇變了。小樹換上了新的綠裝，在沃土里睡了一冬的種子吸飽了甘甜的雨露，向外探出頭來，好奇的打量著美麗的世界。夏天，樹林的枝葉長的蔥蔥蘢蘢、密密層層的，小草長的很壯很壯，遠(yuǎn)處看，像綠色的地毯。我和同學(xué)們?cè)诓莸厣峡鞓返赝嫠?。秋天，小草像失去水分了，變的枯黃了。小樹的葉子有紅有黃，紛紛落下時(shí)，像一只只美麗的小蝴蝶。我們每人拾一片好看的葉子，做了一個(gè)書簽。冬天，大雪紛紛落下，落在花壇里的小樹杈上，落在了又松又軟的沃土上。下課了，小伙伴們?cè)诨▔锎蜓┱?，好不熱鬧。我愛學(xué)校，但我更喜歡美麗的花壇。 描寫校園一角的作文4 我們的學(xué)校的綠化工作做的很好，在操場周邊有

4、幾棵小樹，教學(xué)樓西側(cè)有綠化帶，四季常青。今天我要為大家介紹我認(rèn)為最美麗的校園一角。我們一年級(jí)WC前有一個(gè)小花壇里種著幾棵竹子，每年春天，它們都綠的像人們用一塊無暇的翡翠雕刻出來的精美的工藝品。它們?cè)诖禾炖飼?huì)發(fā)出小芽，在我們學(xué)春筍的時(shí)候，老師就帶著我們來到這里，看春筍。那春筍努力從土里長出來大口呼吸著新鮮的空氣，伸了一個(gè)懶腰，努力向上長，為我們的校園綠化出一份微薄之力。怎么樣，我們的校園一角還挺有詩意的呢!那你們也寫一寫你們的校園一角吧! 描寫校園一角的作文5 我喜歡我們學(xué)校操場旁的大樹。一到春天時(shí)，我們校園操場旁的大樹就會(huì)長出小嫩芽，像一個(gè)個(gè)小精靈可愛地立在一個(gè)個(gè)枝桿上，有時(shí)會(huì)被人采摘下來。夏

5、天的時(shí)候，大樹上長滿了茂盛的葉子，它們?cè)跔幭瓤趾蟮淖屓藗冇^看它鮮艷的顏色，上完體育課的同學(xué)們?cè)跇潢幭滦菹?，不過片刻，渾身清涼。到了秋天，一片片樹葉變黃而落地，同學(xué)們把葉子撿起，拿回家作標(biāo)本，還有的把葉莖拿來玩游戲。一年的末季，冬天來了，下雪的時(shí)候枝桿上有一層層的雪，樹下已經(jīng)被雪包圍了，像樹姑娘穿上了一條雪白的裙子。這棵大樹下有我們開心的影子，給我們帶來了快樂和享受。 描寫校園一角的作文6 “世界這么大，我想去看看?！泵慨?dāng)我聽到這句話的時(shí)候，我就很想去世界游覽一番，但身邊的美景同樣吸引我的眼球我的校園。我們校園的操場旁邊有兩排大樹和小樹。大樹是柳樹，整個(gè)春天它都是綠的，它們經(jīng)常向我們打招呼，打招

6、呼時(shí)，它們的“頭發(fā)”會(huì)隨風(fēng)飄動(dòng)，美麗極了。它們的葉子“發(fā)卡”是碧綠的，兩端尖尖的，像一條小船。它的樹干有些粗糙，是棕色的。在一棵棵挺拔秀麗、直指云端的柳樹旁，那些不知名的小樹一點(diǎn)都不比它遜色。小樹很矮，從樹下走過去不低頭都很難。它的葉子圓圓的、小小的。每當(dāng)夏天來臨，整棵樹像一把綠絨傘一樣張開，郁郁蔥蔥，漂亮極了。樹下有一排長椅，我們經(jīng)常在長椅上休息。到了秋天，柳樹落葉了，金黃的葉子落了一地，我們把葉子撿起來，夾在書里當(dāng)標(biāo)本。這是最有詩意的禮物。花壇中的花爭奇斗艷。春天，迎春花露出了美麗的笑臉;夏天，矮牽牛吹起了五顏六色的小喇叭;秋天，國慶菊競相開放;冬天，梅花一枝獨(dú)秀。同學(xué)們有的在那輕嗅花香，

7、有的觀察花骨朵，該有的只為追趕一只花蝴蝶。小花壇是每個(gè)孩子快樂的源泉之地。花壇的后面有一堵花欄墻，花欄墻上爬滿了密密麻麻的爬山虎。它的葉子像一個(gè)個(gè)手掌。一陣清風(fēng)吹來，有的搖頭，有的點(diǎn)頭，還有的靠在一起，好像在說悄悄話。又吹來一陣清風(fēng)，墻上好像泛起了綠色的波浪。秋天到了，爬山虎的葉子由綠變黃，由黃變紅。深秋的時(shí)候會(huì)變成赤紅色，在陽光的照耀下像一片紅色的海洋，保證讓你看得如癡如醉。啊!這就是我的校園，它多姿多彩，它美麗優(yōu)雅。歡迎你來參觀它! 描寫校園一角的作文7 我的校園是充滿快樂的，這里讓許多小學(xué)生快樂長大，灑下快樂的小苗；我的校園是充滿智慧的，這里令許多小學(xué)生感受智慧的源泉，灑下智慧的根基；我

8、的校園是充滿溫暖的，這里使許多小學(xué)生在溫暖的懷抱下成長，灑下溫暖的種子。在我學(xué)校的東北角是一座花園?；▔锏幕ㄎ孱伭?、色彩繽紛，像一位位美麗的少女，真是爭芬斗艷?。∮帽亲右宦?，就聞到了花兒那沁人心扉的芬芳清香，令人神清氣爽。旁邊一群花仙子扇動(dòng)著晶瑩剔透的衣裙著。左邊有一個(gè)長亭，亭子里全是鵝卵石，走在上面，忽然精神百倍。拾起一片落葉，你會(huì)看見它蘊(yùn)含的生命的奧秘，撿起一塊鵝卵石，輕輕敲擊，聽見了它那驚天動(dòng)地的吼叫聲，令人震耳欲聾。在我學(xué)校的北方有一座橋，它叫玉成橋。玉成橋上有許許多多精致的雕工，有：展翅飛翔的老鷹，有五彩繽紛的孔雀等。在橋上還有許許多多的古詩。讀著詩，看著畫，就好像忘了世界，也忘

9、了自己。橋下有一座清澈的小池，池上有亭亭玉立的荷花，也有未的荷花，就像一位還未長大的少女，我在它身上，似乎看見了它往后精彩的人生。在學(xué)校的最北方就是后操場了。我們學(xué)校的操場是用塑膠做的，五顏六色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一道彩虹，絢麗奪目。操場前邊，是寬大的主席臺(tái)，在這個(gè)主席臺(tái)上，充滿著我第一次朗誦的回憶。主席臺(tái)左邊，是升旗臺(tái)，紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在這個(gè)紅旗上充滿的是多少英雄革命為中國流出的寶血？讓多少中國人民感受到驕傲與自豪？我仿佛看見，操場上，同學(xué)們一隊(duì)隊(duì)整齊的排好，帶著紅領(lǐng)巾和校徽向國旗敬禮，望著五星紅旗徐徐上升的情景。在操場的左、右邊是一排排大樹，它們個(gè)個(gè)挺得筆直筆直的，像保護(hù)校園的哨兵不怕風(fēng)不怕雨，

10、日日夜夜、傲然挺立在周圍，隨時(shí)做好著準(zhǔn)備。我們的學(xué)校里有四座教學(xué)樓，分別是：玉成樓、求真樓、求知樓和求是樓。我愛這個(gè)溫暖、溫和、溫馨的校園！ 描寫校園一角的.作文8 一進(jìn)入校園，首先映入眼簾的便是那扇形的花壇了?；▔拖褚话颜归_的的扇子。半徑約5米左右，分為兩層?；▔牡谝粚娱L著許多菊花和一串紅。一到秋天，便會(huì)看見紅如火的一串紅，好像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴。旁邊還有五彩繽紛的菊花，那些菊花紅的似火，黃的似金，白的如雪，粉的若霞，十分好看。菊花更是形態(tài)各異：她們有的低著頭，像害羞的小姑娘；有的仰著臉，像在欣賞藍(lán)天白云；有的像龍爪；有的像小傘；有的隨風(fēng)搖曳，像是在翩翩起舞.它們都一一展現(xiàn)在你的面前，向你微笑，

11、向你絮絮低語。這排成一行的菊花，就像給花壇鑲了一道美麗的金邊。第一層不光有花姑娘們的婆裟倩影，還有四季常青的萬年青。萬年青的葉子是細(xì)小的、翠綠的，一片挨一片，一片疊一片，層層疊疊，長得十分茂盛。太陽映照下的萬年青，閃閃發(fā)光，就像一個(gè)綠色的大絨球?；▔捻斀鞘菐卓酶叽蟮陌沤稑?，亭亭玉立。芭蕉樹就像一位忠實(shí)的仆人，默默無聞的為周圍的花草奉獻(xiàn)出自己又寬又長的芭蕉葉，為它們遮風(fēng)擋雨，為它們扇涼?；▔奚釅ι蠞M是爬山虎，早春二月，爬山虎長出了新葉，先是嫩紅的。不幾天，葉子長大，變成嫩綠的了。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，還一順兒朝下，鋪在墻上那么均勻。沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒縫隙，像一堵綠色的

12、墻，一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子蕩起波紋，好看極了。花壇中最不顯眼的是劍麻，它長著長長的利劍，要是有哪個(gè)調(diào)皮鬼鉆進(jìn)花壇，它定會(huì)狠狠地刺他一下。劍麻真是花壇的保護(hù)神！我愛扇形花壇，更愛我們的校園！ 描寫校園一角的作文9 我們校園的東南方向有一個(gè)大花壇，里邊的花兒可美了。走進(jìn)大花壇，大花壇中間有一棵亭亭玉立的桂花樹，桂花樹發(fā)出了迷人的幽香，那迷人的幽香乘你不注意調(diào)皮的鉆入你的鼻孔中，你便會(huì)情不自禁的駐步細(xì)細(xì)品味，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花的主桿是褐色的，主桿上長著許許多多利箭似的枝條，枝條上長滿了綠葉，葉子是橢園形的，像一把把綠扇子。你輕輕的撥開葉子，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子中間夾著朵朵桂花，桂花正甜甜的做著美夢，可愛極了。這

13、小小的桂花是淡黃的，中間長著砂粒般大小的花蕊，一陣微風(fēng)吹過，桂花葉左右搖擺，像正在為你表演精彩的節(jié)目。桂花周圍長滿了菊花，菊花有黃色的，有白色的，還有紅色的，真是五彩賓紛，它們有的正含苞待放，像一個(gè)亭亭玉立的姑娘，有的開了一點(diǎn)，像一個(gè)頑皮的小男孩正伸著腦袋向外探望，有的已鮮花怒放，在向人們炫耀自己。菊花的花瓣細(xì)長細(xì)長的，中間長著黃色的花蕊，可真漂亮呀。瞧，它們有的像龍飛有的像鳳舞，有的像節(jié)日的火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百態(tài)，美麗多姿呀！大花壇里偶兒有一些無名小花，它們是紅色的，活像一團(tuán)燃燒的烈火，把大花壇裝點(diǎn)得美麗極了。啊！我們校園的大花壇真美呀！ 描寫校園一角的作文10 我們的學(xué)校，宿

14、松縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是安慶市示范小學(xué)，是全縣小朋友向往的一所小學(xué)。學(xué)校不但辦學(xué)歷史悠久，人才輩出，而且風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)花園式的小學(xué)。我愛我們校園的每一處景點(diǎn)，特別是西北角的清竹園。清竹園很小，只有十幾平方米，位于科教樓的東北角、階梯教室的西南角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些竹子好像一棵大樹，它的枝葉向四周展開。走近一看，原來是一叢竹子，大約有一百株左右，它們的根部全部長在一起。這些竹子很細(xì)長，每一株直徑約4厘米，高約十來米，有的有科教樓那么高。長長的葉子向下垂著，像少女披肩的長發(fā)。竹子根部旁邊立著一塊石碑，上面寫著清竹園。竹子的外圍是一些灌木叢，四周圍上了一米高的棚欄，像給這些竹子一個(gè)溫馨的家園。下課了，同學(xué)們?cè)谇?/p>

15、竹園的四周捉迷藏，清竹園又成了我們的樂園。清晨，當(dāng)熹微的曙光照射進(jìn)竹林時(shí)，林子里顯得格外秀麗，長長的竹葉上露珠晶瑩透亮。陣陣迷霧像穿著輕紗的仙女在林中穿行。一陣陣風(fēng)吹來，鳥兒醒了，在林中歡快地唱出黎明的第一支歌。不一會(huì)兒，教室里書聲瑯瑯，共同演奏一曲優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。竹子是歲寒三友之一，一年四季都是綠色的，特別是在寒冷的冬天，在萬物都凋謝時(shí)，只要看到了竹子，人們就看到了希望。清竹園的竹子是細(xì)長的，名叫重竹，又名孝竹，人們?cè)谵k喪事經(jīng)常要用到它。一年長二次竹筍，之所以叫孝竹，是因?yàn)樗苄⒕锤改浮６?，?dān)心母親怕冷，竹筍長在外圍，為媽媽驅(qū)寒；炎熱的夏天竹筍長在里面，讓涼風(fēng)先吹到媽媽身上。重竹都能這樣對(duì)

16、待父母，我們更應(yīng)該孝敬父母和長輩了。我愛我們的學(xué)校，更愛我們學(xué)校的清竹園！ 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：描寫校園的一角作文 描寫校園的一角作文 篇一：校園的一角 我們的校園是個(gè)美麗的地方，特別是教學(xué)樓后面的那塊小花園，一年四季都散發(fā)著美感，現(xiàn)在雖然是秋天，但別有一番洞天。走進(jìn)小花園，你可以看見三位管理員三簇翠竹，它們正向參觀著招手，好像在說：“朋友，來看看我們的花園吧！現(xiàn)在我的花兒朋友們正在為選美大賽而裝扮自己呢。風(fēng)兒大師可有點(diǎn)忙，瞧！那排菊花正讓風(fēng)兒給她們打扮呢，風(fēng)兒可真是化妝高手，那些菊花都有自己喜歡的衣服：淡雅的黃色，純潔的白色，深沉而熱烈的紫色。風(fēng)兒給她們化的妝讓她們滿意的笑

17、了，還時(shí)不時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭。這兒還有一間房子呢，里面住著一串紅家族，蘇鐵三兄弟和一些不知名的花兒們。一串花家族喜歡糖葫蘆，一出面就穿著火紅的衣服，還有一些小“糖葫蘆”，還散發(fā)著甜味兒呢！蘇鐵三兄弟像保鏢一樣，保護(hù)著房子里的花兒們，那三兄弟穿著刺猬鎧甲，如果有人想傷害屋里的成員，必須先得過三兄弟這一關(guān)哦！那些不知名的花兒喜歡五角形，風(fēng)兒大師便給她們穿上五件淡紫色的衣服，她們也為自己的美麗而感到高興，情不自禁地起舞了?？?！那不是木芙蓉一家嗎？她們沒有請(qǐng)風(fēng)兒大師幫她們打扮，樹干爸爸和樹葉媽媽想給自己的孩子打扮。打扮后的芙蓉花真漂亮??！可她一直都是害羞狀態(tài)，但也很好看，小臉粉粉的，還略帶點(diǎn)小可愛！咦！樹葉媽

18、媽的皮膚怎么這么粗糙，芙蓉花的花瓣怎么是軟軟的，滑溜溜的呢？一定是樹葉媽媽關(guān)愛自己的孩子，把自己的一些營養(yǎng)送給孩子了。終于，選美大賽開始了，花兒們露出自己最美的一面，這可讓管理員犯了愁，花兒們都很美，該怎么裁決呀？那么請(qǐng)你也來參觀我們校園的一角！請(qǐng)你來選美吧！篇二：校園的一角秋風(fēng)帶我們走進(jìn)了中學(xué)的大門，讓我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的學(xué)校。我的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。走進(jìn)大門，首先展現(xiàn)在你面前的是兩塊大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷，朵朵鮮艷奪目?；▔挠疫吺悄蠘?，里面有多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有?；▔淖筮吺墙虒W(xué)樓，我們?cè)诖髽抢飳W(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽

19、到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。還有就是我們學(xué)校的塑膠操場了。塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構(gòu)成的，邊上還有黃色的各類健身器材。白樺樹在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，那是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹像個(gè)笑呵呵的老人，微微點(diǎn)著頭，像是在夸獎(jiǎng)操場上生龍活虎的孩子們！每到下課時(shí)，操場就是同學(xué)們的樂園，有跳皮筋的、有打籃球的、追逐嬉戲的?？鞓返臅r(shí)光總是過的飛快，上課的時(shí)間到了，個(gè)別同學(xué)還沒有來的及抓回放松的心情，就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級(jí)。有的晚了，受到了老師的批評(píng)。我想，如果有足夠的時(shí)間，這些同學(xué)會(huì)不會(huì)就能及時(shí)的回到班級(jí)而不至影響學(xué)習(xí)呢。早春，冰雪融化了，樹木冒芽了，到處呈現(xiàn)出一派生

20、機(jī)蓬勃的景象。太陽升起來了，照在柳葉上、松枝上，使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個(gè)季節(jié)，同學(xué)們都會(huì)拿著工具，把各種花草的種子撒在花園里，讓它們和我們一起天天向上，慢慢成長。盛夏，天氣炎熱，同學(xué)們會(huì)在濃密的樹陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著草木帶來的快樂。深秋，花草凋落，秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝，到處都有是白茫茫的一片。這下，可樂壞了同學(xué)們，都有迫不及待地跑上操場，玩起堆雪人、打雪仗，玩得非常開心。操場成了我們孩子的樂園，無論春夏，還

21、是秋冬，我們都會(huì)在操場上玩的很開心。在這，我們忘掉了所有，盡情的享受操場給我?guī)淼目鞓?。我愛這美麗的操場，更愛著美麗的校園。 推薦二：描寫校園一角作文 描寫校園一角作文 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是為大家收集的描寫校園一角作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 描寫校園一角作文1 我們的校園就像一座美麗的花園。當(dāng)你一走進(jìn)校門，就可以看見操場。操場的左邊是中學(xué)的教學(xué)樓， 右邊是兩幢教學(xué)樓。我們操場周圍到處是植物，有廣玉蘭、柳樹等，特別讓人喜歡的是香樟樹。香樟樹上長著茂密的綠葉，嫩綠嫩綠的，一陣微風(fēng)

22、吹來，香樟樹的葉子紛紛飄落，像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個(gè)小小的“植物園”。穿過操場，來到前后教學(xué)樓的中間，這里有一個(gè)小花壇。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來，桂花的清香迎面撲鼻，讓人心曠神怡，留戀往返！高大的桂花樹豎立著，像站崗的哨兵一樣整齊地排列著，像門口的保安一樣注視著每一個(gè)人。每當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹來，桂樹抖著身子，把小小的桂花成片抖下來，人在底下，會(huì)弄得滿身桂花，一身的香。桂花可以泡茶，很多同學(xué)在秋天撿桂花，看來桂樹還可以為我們?cè)鎏順啡つ?！桂花的正前面就是我們的教學(xué)樓，墻壁上寫著“享受教育，和諧發(fā)展”，激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)。粉色的墻壁，給我們美麗的校園更加增添了一份寧靜和秀麗！每天我們

23、在這里快樂的學(xué)習(xí)，健康地成長。我熱愛我們的校園。你看，我們的校園像一個(gè)仙境，美麗極了。歡迎來我們的校園參觀。 描寫校園一角作文2 我們學(xué)校丹桂樓有一座假山。假山的下面是一個(gè)圓形水池，瞧！水池里面有什么？哦！原來水池里面有綠綠的水草、可愛的小蝌蚪，看！那是什么？原來是一條小魚，它還在吐泡泡呢，那泡泡真像珍珠！真是有趣極了！假山上面有一個(gè)亭子，它的瓦是黃色的，上面有四個(gè)角，下面有四個(gè)紅紅的柱子，亭子里面坐著兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在下棋，他們正下得入神呢！無論外面有多少人在吵，他們都聽不進(jìn)去，亭子旁邊還有一個(gè)紅紅的水車呢，水車濺起的水花真像一顆顆扣子！水車旁邊還有一棵小松樹呢，美極了！秋天到來的時(shí)候，

24、剛?cè)胄ｉT，一股香氣撲鼻而來，原來是幾株龐大的桂花樹，綠油油的葉子中間藏著許多金燦燦的小花朵，它是金桂樹；還有那亮晶晶的小花朵，它是銀桂樹，真是桂花花香香十里！丹桂樓因此而得名。校園的一角真美啊，我每次經(jīng)過這兒的時(shí)候，都忍不住停下腳步去欣賞。 描寫校園一角作文3 我們校園的東南方向有一個(gè)大花壇，里邊的花兒可美了。走進(jìn)大花壇，大花壇中間有一棵亭亭玉立的桂花樹，桂花樹發(fā)出了迷人的幽香，那迷人的幽香乘你不注意調(diào)皮的鉆入你的鼻孔中，你便會(huì)情不自禁的駐步細(xì)細(xì)品味，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花的主桿是褐色的，主桿上長著許許多多利箭似的枝條，枝條上長滿了綠葉，葉子是橢園形的，像一把把綠扇子。你輕輕的撥開葉子，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子中

25、間夾著朵朵桂花，桂花正甜甜的做著美夢，可愛極了。這小小的桂花是淡黃的，中間長著砂粒般大小的花蕊，一陣微風(fēng)吹過，桂花葉左右搖擺，像正在為你表演精彩的節(jié)目。桂花周圍長滿了菊花，菊花有黃色的，有白色的，還有紅色的，真是五彩賓紛，它們有的正含苞待放，像一個(gè)亭亭玉立的姑娘，有的開了一點(diǎn)，像一個(gè)頑皮的小男孩正伸著腦袋向外探望，有的已鮮花怒放，在向人們炫耀自己。菊花的花瓣細(xì)長細(xì)長的，中間長著黃色的花蕊，可真漂亮呀。瞧，它們有的像龍飛有的像鳳舞，有的像節(jié)日的火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百態(tài)，美麗多姿呀！大花壇里偶兒有一些無名小花，它們是紅色的，活像一團(tuán)燃燒的烈火，把大花壇裝點(diǎn)得美麗極了。??！我們校園的大花

26、壇真美呀！ 描寫校園一角作文4 一年四季，綠草如因，鮮花盛開。今天我來寫寫，學(xué)校里的草坪。春天，小草從地下探出頭來，鮮花也一朵朵地盛開，它們都迫不及待地想看看大千世界。草坪中間有一條用鵝卵石鋪成的小路，踩上去特別舒服。小路上還有兩只梅花鹿的雕像，一只是媽媽，另一只是鹿寶寶，小鹿臥在媽媽的腳下，好像在睡覺，大鹿眼望天空，好像在看著火紅的太陽，雕刻的栩栩如生，不仔細(xì)看還以為是真的.草坪上還種著芭蕉樹特別美麗。夏天，小草變成深綠色，草坪顯得更加繁茂，鮮花也變得更加艷麗，各種顏色的花再加上濃濃的深綠，眼前一片明艷。芭蕉樹長出一大片一大片的葉子，像巨大的雨傘，同學(xué)們可以到葉子下避暑，一陣涼風(fēng)拂過，讓人們

27、感到神清氣爽。秋天，小草漸漸變成了金黃色，也為冬眠做好了一切準(zhǔn)備，花朵也伸了伸懶腰，準(zhǔn)備睡覺了。小鹿依然站在那里等候冬天的到來。冬天，一場大雪過后，草坪變得一片銀白，枯萎的小草經(jīng)過雪姑娘的化妝形成了一朵朵盛開的白蓮。小路也有了一層厚厚的棉被，雪姑娘也送給了小鹿一件白棉襖。我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校美麗的草坪。 描寫校園一角作文5 我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個(gè)小操場。不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過了許許多多歡樂的日子。我最喜歡的，是我們校園里的桐樹。桐樹在我們校園西北角的地方，我們學(xué)校操場的一邊有三、四棵桐樹，它們有三層樓那

28、么高大。它們像接受檢閱的一支隊(duì)伍，站得整整齊齊。又很像士兵在守護(hù)著我們的校園。我還是最喜歡春天里的桐樹，春天，細(xì)雨如絲。桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過了幾天，一個(gè)個(gè)芽苞變成了一片片小小的像嬰兒小手似的嫩葉。不幾天，桐花開了，像一串串白紫色的風(fēng)鈴。桐花的香氣越發(fā)迷人，發(fā)出淡淡的清香，只見幾個(gè)小朋友結(jié)伴來到桐樹下，撿起掉落的桐花，去把兒，吸去里面的蜜，光是看一看，就感覺甜絲絲的。你說我們的校園一角美不美麗? 描寫校園一角作文6 校園，多么親切的名字。我們都愛自己的校園。我們每天大部分時(shí)間都在校園。每當(dāng)我來到校園時(shí)，最使我心動(dòng)的是那鮮

29、花錦簇，枝繁葉茂的小花壇。我們的教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇，它一年四季都是美麗動(dòng)人的。春天，花壇中發(fā)出嫩芽，綠油油的，上面還有露珠，也有許多小花苞，趁人不注意時(shí)，悄悄地?fù)溥暌弧靶Α?，綻開花瓣。顯得十分有精神。夏天，小花越來越大，舒展開來，伸個(gè)小懶腰，向太陽公公問好，葉子也變的茂盛了一簇挨著一簇，不留一點(diǎn)空隙，似乎每一片新葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。它花香四溢沁人心脾，早晨，同學(xué)們的朗讀聲加上花香，誰來了都會(huì)精力充沛，充滿活力。秋天，它們姿態(tài)不一，又各具千秋，有的一枝獨(dú)秀，有的倒掛枝頭，有的千朵成群，有的嫵媚著動(dòng)人的身姿，有的仰頭曬太陽，有的像老爺爺一樣笑彎了腰。真是千姿百態(tài)，無論誰來了都會(huì)贊嘆花園的美

30、。冬天，花兒迎接著冬爺爺?shù)亩Y物，穿上了厚厚的冬裝，晶瑩剔透，潔白閃亮，在懶洋洋的曬太陽呢！無論誰來了都會(huì)將這美好的景色記錄下來。我們校園的花壇，花香四溢，姿態(tài)不一，各具千秋婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人。每當(dāng)我有煩心事時(shí)，去看看花兒，頓時(shí)煙消云散。我愛美麗的花壇！ 描寫校園一角作文7 我有一個(gè)美麗的校園，校園里有種著美麗的花草樹木，有寬闊的操場，有高大的教學(xué)樓。操場里有一個(gè)籃球場，我們每天就在這里打籃球、運(yùn)動(dòng)和做操。操場上有一條200米的跑道。跑道旁長著綠色的野草，就像給跑道染上了綠漆。跑道外圍種著許多樹，有榕樹、木芙蓉、桑樹、雪梅、松樹、鳳尾葵，許多不同的樹連在一起，就像一頂大涼棚，“涼棚”下有許多體育

31、器材，如單桿、雙桿、攀登架等，同學(xué)們不僅可以去做運(yùn)動(dòng)，而且不會(huì)曬到太陽。操場的圍墻上貼有馬賽克，上面有許多小學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活的圖案，有的在澆花，有的在看書圍墻上還有爺爺?shù)囊痪湓挘航逃嫦颥F(xiàn)代化、面向世界、面向未來。在操場東邊，還有一個(gè)升旗臺(tái)，每逢周一我們就在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我的校園真美??！我愛我的校園！ 描寫校園一角作文8 我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的操場。特別是春天到來時(shí)，操場上一片生機(jī)勃勃的景象，讓我感覺操場真美!“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”當(dāng)小鳥的叫聲打破寧靜的操場時(shí)，一切都活躍起來啦，操場四周的小草在奮力沖破泥土，露出嫩芽;周圍的樹木開始活動(dòng)筋骨，抽出小小的綠芽

32、;操場上一些運(yùn)動(dòng)的身影在跑著跳著。瞧，操場中心迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，好像在給這些運(yùn)動(dòng)的生命加油助威!當(dāng)上課的鈴聲響起時(shí)，操場上恢復(fù)啦寧靜。它好像在靜息，等待同學(xué)們下次的到來。當(dāng)一天的功課結(jié)束后，寧靜的操場頓時(shí)熱鬧起來啦，一切熱愛春天的孩子，都撲向啦操場的懷抱。操場上瞧去一大片一大片的學(xué)生，坐著躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，甭提有多歡快。操場是我們的樂園，使我們向上的生命，在這里盡情綻放! 描寫校園一角作文9 我們的校園東南角是黑板報(bào)區(qū)，也是我們的清潔區(qū)，那里還有幾棵白楊樹，一年四季都很美麗。春天，白楊樹被春風(fēng)姐姐叫醒，便探出頭來，于是長出了綠綠的嫩芽；下面的黑板報(bào)也更新了，上面

33、寫的、花的，幾乎全都是祝大家新年快樂的語句、圖畫。值日生們受到鼓舞，打掃衛(wèi)生更加精神抖擻。夏天，白楊樹的葉子越長越大了，終于長出了一個(gè)個(gè)綠色的橢圓形的葉面；樹下黑板報(bào)上畫的大樹可能受到白楊樹熏陶，竟然有濃濃的樹香，即使你再怎么傷心，一聞樹香，一切煩惱都忘了，值日生們干活更加熱火朝天。秋天，白楊樹的葉子發(fā)黃了，有的也掉了，可白楊樹卻不擔(dān)心，他相信明年能長出更加綠、更加美的葉子！墻上的黑板報(bào)畫的是農(nóng)民伯伯、叔叔阿姨們的笑臉。從他們的笑臉中，我們仿佛能看到豐收的美景，能聞到瓜果的飄香。冬天來臨，北方呼嘯。白楊樹還傲然挺立著。因?yàn)樗眠@樣一個(gè)道理：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”同學(xué)們不怕嚴(yán)冬，盡情地歡

34、笑。值日生們打掃衛(wèi)生一絲不茍，競相比賽。我們的學(xué)校還有整齊的教學(xué)樓、寬闊的操場、同學(xué)們?cè)谶@里健康地成長。我愛我的母校，就算以后走遍千山萬水，我始終忘不了母校-十一小。 描寫校園一角作文10 你們問我最喜歡母校的哪一處地方呢？我會(huì)豪不猶豫地回答說：“我最愛校園幼兒園那邊的花圃，因?yàn)槟抢镆荒晁募径挤浅Ｃ利?！”兩個(gè)花圃都是被正方形的不銹鋼圍起來的，它們中間是一條長方形的走廊。剛走進(jìn)校門向右走，你就會(huì)看到一個(gè)種著桂花樹的花圃，花圃旁邊還有一個(gè)跟它一般大小花圃，花圃中間種著三棵高低不一的棕樹。春天，桂花樹冒出了嫩綠的嫩芽；小草也探出頭來問好；小花露出了白色的舞裙，在風(fēng)中翩翩起舞；花圃四周也種著葉子像針一

35、樣尖的鐵樹。左邊的花圃里種著三棵沒有枝丫的棕樹；棕樹下落著零零星星的小草。夏天，桂花樹長得可濃密了，挨挨擠擠的翠綠的葉子，陽光透射過來，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。那邊的棕樹像一把撐開的大傘；每當(dāng)中午，太陽高照的時(shí)候，同學(xué)們玩累的時(shí)候就可以坐在花圃旁乘涼。秋天，桂花樹上的那些只有米粒大的不起眼的淡黃色或金黃色的小花朵，卻香氣撲鼻，一飄就是幾十里，聞到它的人都會(huì)因此陶醉。棕樹也結(jié)了一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小。冬天，桂花的葉子從樹上飄下來，落在草坪里，像鋪上了一層地毯，非常美麗，棕樹和鐵樹的葉子開始變黃，葉子像被染了色一樣。我愛美麗得花圃！ 描寫校園一角作文11 校園，多么親切的名字。我們都

36、愛自己的校園。我們每天大部分時(shí)間都在校園。每當(dāng)我來到校園時(shí)，最使我心動(dòng)的是那鮮花錦簇，枝繁葉茂的小花壇。我們的教學(xué)樓前有兩個(gè)花壇，它一年四季都是美麗動(dòng)人的。春天，花壇中發(fā)出嫩芽，綠油油的，上面還有露珠，也有許多小花苞，趁人不注意時(shí)，悄悄地?fù)溥暌弧靶Α?，綻開花瓣。顯得十分有精神。夏天，小花越來越大，舒展開來，伸個(gè)小懶腰，向太陽公公問好，葉子也變的茂盛啦一簇挨著一簇，不留一點(diǎn)空隙，似乎每一片新葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。它花香四溢沁人心脾，早晨，同學(xué)們的朗讀聲加上花香，誰來啦都會(huì)精力充沛，充滿活力。秋天，它們姿態(tài)不一，又各具千秋，有的一枝獨(dú)秀，有的倒掛枝頭，有的千朵成群，有的嫵媚著動(dòng)人的身姿，有的

37、仰頭曬太陽，有的像老爺爺一樣笑彎啦腰。真是千姿百態(tài)，無論誰來啦都會(huì)贊嘆花園的美。冬天，花兒迎接著冬爺爺?shù)亩Y物，穿上啦厚厚的冬裝，晶瑩剔透，潔白閃亮，在懶洋洋的曬太陽呢!無論誰來啦都會(huì)將這美好的景色記錄下來。我們校園的花壇，花香四溢，姿態(tài)不一，各具千秋婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人。每當(dāng)我有煩心事時(shí)，去看看花兒，頓時(shí)煙消云散。我愛美麗的花壇! 描寫校園一角作文12 在校園的一角，長著一株株大樹，開著一朵朵石榴花。那就是前操場！春天，樹爺爺長出碧綠的頭發(fā)，花朵兒也鉆出來來欣賞著美麗的世界！瞧，大雁回來了，小燕子在樹上做巢呢！夏天，這兒綠樹成陰，眼前一片翠綠，讓你感到像是走進(jìn)了綠色的海洋！小鳥在樹蔭中嘰嘰的叫著

38、，仿佛在為這美景伴奏。秋天，石榴妹妹穿上了黃衣服，可漂亮，誘人了！大樹爺爺在趕時(shí)毛，染上了黃頭發(fā)。冬天，樹爺爺?shù)艄饬它S頭發(fā)，花兒也躲進(jìn)來大地媽媽的肩膀下不見了！寒風(fēng)呼呼的吹來，也讓人瑟瑟發(fā)抖！在前操場的盡頭，長著一顆茂盛的柳樹。微風(fēng)吹來，柳樹姐姐在風(fēng)中梳著又長又細(xì)的“綠頭發(fā)”！前操場還沒有石桌和石椅，讓同學(xué)可以在課間、放學(xué)后休息以及作業(yè)。微風(fēng)吹過，前操場真迷人呀！ 描寫校園一角作文13 一進(jìn)校門，繞過勸學(xué)墻就能看到我們學(xué)校的小魚池-魚悅池。它和它里面的小魚每天陪伴著我們，已經(jīng)經(jīng)歷將近兩個(gè)春夏秋冬了。早晨，隨著一縷縷陽光從云層中鉆出來，照射在波光粼粼的魚池水面上時(shí)，魚悅池里的小魚也在同學(xué)們的嬉笑

39、聲中醒來，從各個(gè)角落游出來，三五成群地湊到一塊兒，興奮地吐著泡泡，聽著從課室里傳出的朗朗讀書聲。課間，不少同學(xué)會(huì)坐在魚池邊聊天，還是有的會(huì)圍著魚池嬉戲打鬧，也有的同學(xué)趴在魚池邊欣賞池里的魚兒。此時(shí)此刻，魚池的魚兒也是三五成群的，有的在凝聽同學(xué)的談話，有的也在各自追逐，有的會(huì)將頭伸出水面，像跟圍觀的同學(xué)打招呼。傍晚，熱鬧的校園慢慢安靜下來了，魚兒們?cè)谒妥吡俗詈笠晃煌瑢W(xué)后，又各自找到自己的伙伴，互相述說著今天的見聞。還有的魚兒一小群一小群地圍著魚池歡快的游來游去。美麗的魚悅池給了附小每個(gè)同學(xué)一小塊自然空間，讓我們暫時(shí)忘卻緊張的學(xué)習(xí)，全身心放松，我們愛這個(gè)生趣盎然的小魚池，它是我們學(xué)校最動(dòng)人的一處風(fēng)

40、景！ 描寫校園一角作文14 我最喜歡校園里的花壇了，它春、夏、秋、冬都很迷人，是個(gè)美麗的地方。當(dāng)春姑娘來到時(shí)，花壇變了。小樹換上了新的綠裝，在沃土里睡了一冬的種子吸飽了甘甜的雨露，向外探出頭來，好奇地打量著美麗的世界。小草綠油油的，在春風(fēng)中飛舞。桃樹上開滿了白的、粉紅的桃花，蜜蜂在樹上辛勤地采蜜。夏天，樹木的枝葉長得蔥蔥蘢蘢、密密層層的，小草長得很綠很綠，從遠(yuǎn)處看，像綠色的地毯。我和同學(xué)們?cè)诓莸厣峡鞓返赝嫠Ｗ鲇螒颉?秋天，有些小草像失去水分了，變得枯黃了。小樹的葉子有紅有黃，紛紛落下時(shí)，像一只只美麗的小蝴蝶在空中飛舞。我們每人拾一片好看的葉子，做了一個(gè)可愛的書簽。冬天，冬雨紛紛落下，落在花壇里

41、的小樹杈上，落在了又松又軟的沃土上。枯黃的小草下面還隱藏著許多綠色，未到春天，小草已經(jīng)忍不住伸出頭來了。下課了，同學(xué)們玩著冬雨驚呼：好冷的的冬雨?。∥覑畚覀兊膶W(xué)校，但我更愛校園里美麗的花壇。 描寫校園一角作文15 我們的學(xué)校是廣州市海珠區(qū)*直實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它位于廣州市海珠區(qū)光大花園附近，我們學(xué)校的景色非常美麗。走進(jìn)學(xué)校大門，就可以看見左右兩旁各有一塊綠油油的草地，再往右前方走，就可以看見一棟連體教學(xué)辦公綜合大樓，這里就是老師辦公，同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。在綜合大樓的前面是我們學(xué)校的文化廣場，這里是我們師生休閑娛樂的場所。在文化廣場中間的石墩上擺放著一顆橢圓形的全身涂上金色的物體，老師告訴我們它叫金種子，

42、它寓意著我們就是祖國花朵的種子，祖國的希望，讓我們?cè)诶蠋煹南ば脑耘嘞拢聣殉砷L，將來成為對(duì)祖國和社會(huì)有貢獻(xiàn)的公民。這剛好和刻在教學(xué)樓外墻上的我們學(xué)校的校訓(xùn)相呼應(yīng)，讓我們：求真，尚美，進(jìn)取。在金種子的下方，有一個(gè)小魚池，里面放養(yǎng)了好幾條顏色鮮艷，活潑可愛的小金魚，下課的時(shí)候來喂養(yǎng)和觀賞，可以豐富我們的課余生活。可愛的校園，猶如一個(gè)溫暖的搖籃，呵護(hù)著我們成長，我愛我的校園，我要用我的雙手把你打扮的更加美麗！ 推薦三：推薦描寫校園一角的作文 【推薦】描寫校園一角的作文 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下

43、面是為大家整理的描寫校園一角的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。 描寫校園一角的作文1 在校門的左邊，有一座古色古香的小亭子。那么它的名字是怎么來的呢？原來，這座小亭子是為了紀(jì)念局小第一任校長華世芳而建。而這座亭子就是用他一代杰出的數(shù)學(xué)家的名字來命名的。你瞧！這座小亭子的底座是用古樸的青石砌成的，十分光滑。六根黃色的圓柱支撐著向上翹起的亭角。亭子的頂端就像一只展翅欲飛的雄鷹。亭子的正中央高掛著一個(gè)大紅色的燈籠。“世芳亭”的四周有許多美麗的花草樹木。春天時(shí)，亭子周圍的芍藥在枝頭綻放，為“世芳亭”穿上了春日的盛裝。秋日到來，楓葉被染紅了，它們悄悄為“世芳亭”披上了一層薄薄的紅紗。清晨，我邁著輕盈的

44、腳步走進(jìn)校園時(shí)，便聽見了一陣陣悠揚(yáng)悅耳的樂聲。尋聲望去，發(fā)現(xiàn)有一些大哥哥、大姐姐們?cè)谕ぶ泻献?。他們有的吹笛，有的彈古箏，還有的在彈琵琶，可投入了！那悠揚(yáng)的笛聲、古箏聲和琵琶聲，仿佛在贊美這座歷史悠久的百年老校，給安靜的校園增添了一抹生機(jī)和活力。這座小亭子可真美，它是我們百年老校的歷史見證！ 描寫校園一角的作文2 我們的學(xué)校是一所百年老校，前年她剛剛渡過了百年誕辰，她座落在泉城的西北角，是一座美麗的學(xué)校。 我們學(xué)校操場邊上有一個(gè)小花園，小花園四季景色迷人：春天來了，草坪上，一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉，小草也從地下探出頭來，報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來了；夏天，翠綠的葡萄架下，有幾位老奶奶坐在那

45、兒乘涼；秋天，葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的葡萄，這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠，掛在葡萄架上；冬天到了，冰雪覆蓋了小花園，但這時(shí)的小花園，仍然非常美麗，雪覆蓋在小草上，像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路，變成了銀白色的小路，走在上面，似乎走進(jìn)了一個(gè)童話世界。房子上，樹上，葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層，就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室，來到小花園中嬉戲。我們高興的跑著，笑著，追逐著，一個(gè)個(gè)雪球不時(shí)的從我們頭頂上呼嘯而過。小花園里到處充滿了歡聲笑語。小花園是我們的樂園，這里不僅有我們的

46、歡歌笑語，我們留下更多的是朗朗的讀書聲。 描寫校園一角的作文3 我們校園的東南方向有一個(gè)大花壇，里邊的花兒可美了。走進(jìn)大花壇，大花壇中間有一棵亭亭玉立的桂花樹，桂花樹發(fā)出了迷人的幽香，那迷人的幽香乘你不注意調(diào)皮的鉆入你的鼻孔中，你便會(huì)情不自禁的駐步細(xì)細(xì)品味，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花的主桿是褐色的，主桿上長著許許多多利箭似的枝條，枝條上長滿了綠葉，葉子是橢園形的，像一把把綠扇子。你輕輕的撥開葉子，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子中間夾著朵朵桂花，桂花正甜甜的做著美夢，可愛極了。這小小的桂花是淡黃的，中間長著砂粒般大小的花蕊，一陣微風(fēng)吹過，桂花葉左右搖擺，像正在為你表演精彩的節(jié)目。桂花周圍長滿了菊花，菊花有黃色的，有白色的，還

47、有紅色的，真是五彩賓紛，它們有的正含苞待放，像一個(gè)亭亭玉立的姑娘，有的開了一點(diǎn)，像一個(gè)頑皮的小男孩正伸著腦袋向外探望，有的已鮮花怒放，在向人們炫耀自己。菊花的花瓣細(xì)長細(xì)長的，中間長著黃色的花蕊，可真漂亮呀。瞧，它們有的像龍飛有的像鳳舞，有的像節(jié)日的火焰有的像小姑娘的裙子。真是千姿百態(tài)，美麗多姿呀！大花壇里偶兒有一些無名小花，它們是紅色的，活像一團(tuán)燃燒的烈火，把大花壇裝點(diǎn)得美麗極了。??！我們校園的大花壇真美呀！ 描寫校園一角的作文4 你們問我最喜歡母校的哪一處地方呢？我會(huì)豪不猶豫地回答說：“我最愛校園幼兒園那邊的花圃，因?yàn)槟抢镆荒晁募径挤浅Ｃ利悾　眱蓚€(gè)花圃都是被正方形的不銹鋼圍起來的，它們中間是

48、一條長方形的走廊。剛走進(jìn)校門向右走，你就會(huì)看到一個(gè)種著桂花樹的花圃，花圃旁邊還有一個(gè)跟它一般大小花圃，花圃中間種著三棵高低不一的棕樹。春天，桂花樹冒出了嫩綠的嫩芽；小草也探出頭來問好；小花露出了白色的舞裙，在風(fēng)中翩翩起舞；花圃四周也種著葉子像針一樣尖的鐵樹。左邊的花圃里種著三棵沒有枝丫的棕樹；棕樹下落著零零星星的小草。夏天，桂花樹長得可濃密了，挨挨擠擠的翠綠的葉子，陽光透射過來，只留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。那邊的棕樹像一把撐開的大傘；每當(dāng)中午，太陽高照的時(shí)候，同學(xué)們玩累的時(shí)候就可以坐在花圃旁乘涼。秋天，桂花樹上的那些只有米粒大的不起眼的淡黃色或金黃色的小花朵，卻香氣撲鼻，一飄就是幾十里，聞到它的

49、人都會(huì)因此陶醉。棕樹也結(jié)了一串串像葡萄似的果子卻只有黃豆大小。冬天，桂花的葉子從樹上飄下來，落在草坪里，像鋪上了一層地毯，非常美麗，棕樹和鐵樹的葉子開始變黃，葉子像被染了色一樣。我愛美麗得花圃！ 描寫校園一角的作文5 我的校園座落在四會(huì)市中心，它十分美麗，最美麗的要數(shù)校園的一角了。校園的一角有一棵大榕樹，它四季都是那么美麗。春天，大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條，長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥，給大榕樹增添了了許多生機(jī)。夏天，大榕樹長長的胡須垂下來，好似一個(gè)知識(shí)淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的打傘，給人們提供了一個(gè)乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫

50、“知了、知了”，好像在放音樂。秋天到了，大榕樹的葉子漸漸地變黃了，秋風(fēng)一吹，一片片葉子從樹上掉了下來，想一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也好像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，勇敢地面對(duì)。樹葉們的精神真讓人敬佩。冬天到了，刺骨的寒風(fēng)把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。這就是我的校園的一角，你們愛嗎？ 描寫校園一角的作文6 我愛我們的校園，更愛校園的花壇。我們學(xué)校有一個(gè)美麗的大花壇，里面有各種各樣的花草樹木，比如：亭亭玉立的玉蘭花、清香四溢的紫丁香、色彩鮮艷的月季花、可愛的小草、巨大的萬年青。亭亭玉立的玉蘭花在遠(yuǎn)處看向天空的白云，籠罩在枝頭上，有的玉蘭

51、還未完全綻放，有的還是花骨朵兒，一朵朵小花如同一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃。玉蘭花還特別香，沒當(dāng)我走出舊教學(xué)樓來到花壇，就被那香味撲鼻的玉蘭花所吸引?？?，每次下課我經(jīng)過花壇都能聞到它的香味兒，有一次紫丁香還吸引來許許多多的蝴蝶。月季花雖然沒有玉蘭花和紫丁香那么香，可是月季花色彩鮮艷，真是各有各的優(yōu)點(diǎn)。巨大的萬年青像似守護(hù)邊疆的士兵。平時(shí)最讓人不起眼的就是嫩綠可愛的小草，同學(xué)們有時(shí)還踩它，可是小草卻默默無聞，無怨無悔。這樣的樹圍繞著這樣的花，這樣的花陪襯著這樣的樹，再加上花壇里綠樹紅花，像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。同學(xué)們，同學(xué)們，我們學(xué)校的花壇美嗎？ 描寫校園一角的作文7 秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地，吹

52、來了又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛的校園。走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧！走進(jìn)校門，首先展現(xiàn)在你面前的是兩塊大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷，朵朵鮮艷奪目?；▔挠疫吺且莘驑牵锩嬗姓Z音館、多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有?；▔淖筮吺墙虒W(xué)樓，我們?cè)诖髽抢飳W(xué)習(xí)，經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場了。我們學(xué)校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構(gòu)成的，邊上還有黃色的各類健身器材。你看圍繞在它周圍的柳樹，像一個(gè)在梳理美發(fā)的.少女。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！

53、四季常青的松樹像個(gè)笑呵呵的老人，微微點(diǎn)著頭，像是在夸獎(jiǎng)操場上生龍活虎的孩子們！ 描寫校園一角的作文8 早晨，蔚藍(lán)的天空中懶洋洋的飄過幾朵軟軟的白云。金色的陽光在這時(shí)灑滿了校園的那個(gè)角落操場。走在校園的主路上，總是情不自禁的扭頭西望，因?yàn)椴賵鼍驮谀抢铩Ｗ哌^寬廣的操場，看到平坦寬闊的橢圓形跑道，總有一種讓人勇往直前向前飛奔的感覺。怪不得平時(shí)我和小伙伴們只要到了操場就會(huì)情不自禁的瘋跑，大概是我們的心也在隨著美麗而寬廣的跑道一起尋覓奔跑前進(jìn)的感覺！再看那球場，無論是寬廣的足球場地，還是那舉著籃筐平坦的籃球場地，對(duì)了，還有精致的乒乓球場地；我走近它們的時(shí)候，仿佛聽到無數(shù)的吶喊，聽到了如潮的掌聲，仿佛看到

54、了那堅(jiān)毅的臉龐，看到了那矯健的身影！操場的旁邊有幾棵修剪成蘑菇形狀的小樹，它們像是忠實(shí)的觀眾，又像堅(jiān)強(qiáng)的哨兵，在無時(shí)無刻的關(guān)注和守衛(wèi)著這里的一切！旁邊的花壇里，花色迷人，紅紅的杜鵑，白色的牽牛花，還有各色的月季。它們?cè)跔幭嗾故局陨淼姆曳?，在和煦的的晨光里，悄無聲息地張開懷抱，去擁抱這充滿朝氣的校園，去擁抱燦爛的大自然，去擁抱這里的每一位同學(xué)和老師！美麗的校園陪伴我們成長，美麗的一小我們愛你！ 描寫校園一角的作文9 我喜歡我們學(xué)校五彩繽紛的花壇，喜歡莊嚴(yán)神圣的升旗臺(tái)，喜歡嶄新漂亮的教學(xué)樓我喜歡我們校園的每一個(gè)地方，但要說最喜歡的，還是美麗的長廊！春天，長廊頂上的藤蔓植物長滿了細(xì)嫩的葉子，翠綠欲

55、滴，仿佛是無數(shù)塊翡翠，讓人忍不住想上去摘幾片葉子下來當(dāng)作美麗的標(biāo)本。下課了，同學(xué)們像火箭似的沖下樓。女生一般都會(huì)到長廊玩拍手游戲，男生們會(huì)抱著籃球在長廊集合，商量著誰和誰一隊(duì)比傳球。所以美麗的長廊又變成了女生的游戲場所和男生的“籃球場”。直到上課的音樂響起來，同學(xué)們才戀戀不舍地離開了“游戲長廊”。此時(shí)的長廊就像退了潮的海灘，安靜了下來。秋天，秋姑娘用黃色的衣裳染紅了本來是綠色的葉子，風(fēng)兒一吹，葉子就無力地漂落了下來，真讓人惋惜！有時(shí)候，我們學(xué)校會(huì)把一些優(yōu)秀的畫作貼在長廊下，吸引了不少同學(xué)駐足欣賞，這時(shí)美麗的長廊又變成了“藝術(shù)長廊”！我們學(xué)校的長廊多姿多彩，變化萬千。如果你有時(shí)間的話，不妨來看一

56、看吧，你肯定會(huì)喜歡上它呢！ 描寫校園一角的作文10 我們常平第一小學(xué)最美麗的地方要數(shù)生物園了。生物園位于教師宿舍的旁邊。它的門是橢圓形的，門的右邊寫著“生物園”三個(gè)大字，格外顯眼。進(jìn)了生物園，向上望，你就可以看見一個(gè)用竹子搭成的架子。架子上長滿了密密麻麻的爬山虎，把強(qiáng)烈的陽光擋住，顯得格外涼爽，老師和同學(xué)們都稱它為“林陰小道”。向左看，便能看見許多植物，有：嫩綠的羅漢松、脆綠的圓柏、茁壯的佛肚竹佛肚竹像一位虎背熊腰的威武大將軍駐守在生物園的入口處。向前走幾步，能看見一個(gè)形狀宛然小魚的魚池。魚池里的水清澈見底，水面上還有幾朵含苞欲放的花骨朵兒。魚池中有一座假山，假山小巧玲瓏，雖然沒有“橫看成嶺側(cè)

57、成峰”的氣勢，但它挺拔俊秀，別有一番情趣。魚池旁邊有一棵挺拔的紅千層，紅千層長滿了繁繁密密的樹葉。微風(fēng)輕輕地吹過，紅千層仿佛一位翩翩起舞的姑娘。到了生物園的盡頭，可以看見一些姿態(tài)奇特的植物，有米黃色的雞蛋花、綠汪汪的芭蕉葉這美麗的生物園給校園增添了一份色彩。 推薦四：關(guān)于描寫校園一角的作文 關(guān)于描寫校園一角的作文 無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是為大家整理的關(guān)于描寫校園一

58、角的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 關(guān)于描寫校園一角的作文1 一進(jìn)入校園，首先映入眼簾的便是那扇形的花壇了。花壇就像一把展開的的扇子。半徑約5米左右，分為兩層?；▔牡谝粚娱L著許多菊花和一串紅。一到秋天，便會(huì)看見紅如火的一串紅，好像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴。旁邊還有五彩繽紛的菊花，那些菊花紅的似火，黃的似金，白的如雪，粉的若霞，十分好看。菊花更是形態(tài)各異：她們有的低著頭，像害羞的小姑娘；有的仰著臉，像在欣賞藍(lán)天白云；有的像龍爪；有的像小傘；有的隨風(fēng)搖曳，像是在翩翩起舞.它們都一一展現(xiàn)在你的面前，向你微笑，向你絮絮低語。這排成一行的菊花，就像給花壇鑲了一道美麗的金邊。第一層不光有花姑娘們的婆裟倩影，還有

59、四季常青的萬年青。萬年青的葉子是細(xì)小的、翠綠的，一片挨一片，一片疊一片，層層疊疊，長得十分茂盛。太陽映照下的萬年青，閃閃發(fā)光，就像一個(gè)綠色的大絨球?；▔捻斀鞘菐卓酶叽蟮陌沤稑?，亭亭玉立。芭蕉樹就像一位忠實(shí)的仆人，默默無聞的為周圍的花草奉獻(xiàn)出自己又寬又長的芭蕉葉，為它們遮風(fēng)擋雨，為它們扇涼。花壇宿舍墻上滿是爬山虎，早春二月，爬山虎長出了新葉，先是嫩紅的。不幾天，葉子長大，變成嫩綠的了。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，還一順兒朝下，鋪在墻上那么均勻。沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒縫隙，像一堵綠色的墻，一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子蕩起波紋，好看極了?；▔凶畈伙@眼的是劍麻，它長著長長的利劍，要是有哪個(gè)

60、調(diào)皮鬼鉆進(jìn)花壇，它定會(huì)狠狠地刺他一下。劍麻真是花壇的保護(hù)神！我愛扇形花壇，更愛我們的校園！ 關(guān)于描寫校園一角的作文2 我們的學(xué)校位于水蔭路二橫路上。一進(jìn)校門，一處處風(fēng)景就展現(xiàn)在了我們的眼前，同學(xué)們都不由自主地贊嘆：“我們的校園真不愧是一個(gè)五星級(jí)的風(fēng)景區(qū)呀！”走進(jìn)學(xué)校的大門，一眼就看見了我們鋪著綠地毯的大操場，過了大門，向右轉(zhuǎn)，就來到植物角，那里有人心果、桂花樹、灑金榕、灰莉、楊桃等各種各樣的植物！其中最引人注目的是位于路口的一棵樹，叫羅漢果。羅漢果樹很低，到我們的大腿處。那葉子很綠，很多，很細(xì)。陽光下，葉子的顏色比顏料的綠還綠，顯得生機(jī)勃勃。再沿著石子路往里走一段小路便看見一棵人心果樹，人心果