1、羚羊木雕張之路仙居外語學(xué)校 制作者：張 明 新人教版七年級語文教學(xué)課件張之路 1945年生于北京。當代兒童文學(xué)作家,兒童影視藝術(shù)家.現(xiàn)為中國電影集團策劃部編審、一級編劇。國務(wù)院授予的有特殊貢獻的專家、中國作協(xié)兒童文學(xué)委員會委員等。著有許多反映兒童生活的作品.如電影劇本霹靂貝貝、魔表、瘋狂的兔子,長篇小說第三軍團等。1992年,被載入國際兒童讀物聯(lián)盟榮譽手冊, 1997年被入選中央電視臺“東方之子”欄目。曾獲：中國圖書獎一等獎、宋慶齡文學(xué)獎、全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、冰心文學(xué)獎、陳伯吹兒童文學(xué)獎、國際青少年讀物聯(lián)盟優(yōu)秀作家獎、國際安徒生獎提名。 作者簡介：木雕鑒賞羚羊木雕鑒賞抹怦怦樹杈攥逮捕寒顫逮著玩

2、顫抖pngchzundidizhnchn 反悔mhu犄角j臉頰ji變得（ ）十分嚴厲你還得（ ）站兩個鐘頭ddi讀準字音解釋下列生詞：自作主張：形影不離：合二為一：滿不在乎：仗義：攥（zun)：不跟別人商量，按自己的見解定。形容相互關(guān)系非常密切。文中形容兩個同學(xué)關(guān)系好 得好像一個人。講義氣。仗：憑借。用手握住。完全不放在心上。整體感知 圍繞羚羊木雕發(fā)生了什么事情？請同學(xué)們用簡要的語言概括。 我”把羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳，父母發(fā)覺了，逼“我”去要回來，“我”被逼無奈，只得硬著頭皮開口，讓萬芳把羚羊還“我”?！拔摇睂ε笥堰@樣反悔，傷心極了。整體感知 本文圍繞“羚羊木雕”展開故事，故事情節(jié)依

3、矛盾的沖突，由發(fā)生、起因、高潮和結(jié)局組成。請同學(xué)們用簡要的語言理清文章的結(jié)構(gòu)層次，找出起止點。查問木雕贈送木雕取回木雕今 天今 天昨 天插敘倒敘順敘傷心難過順敘1- 1617-2324-3536-38羚羊木雕角色朗讀 “我” 萬芳 媽媽 萬芳媽 爸爸 旁白 奶奶讀準語氣、語調(diào);摹擬神態(tài)和動作。朗讀要求媽媽：那只羚羊哪里去了？ 我：爸爸不是說給我了嗎？媽媽：我知道給你了，可是現(xiàn)在它在哪兒？我：我把它收起來了。媽媽：放在哪兒了？拿來我看看。要說實話 是不是拿出去賣了？我：沒有賣我送人了。媽媽：送給誰了？告訴我！我：送給萬芳了，她是我最好的朋友。媽媽：你現(xiàn)在就去把它要回來！那么貴重的東西怎么能隨便送

4、人 呢？要不我和你一起去！ 我：不！爸爸：小朋友之間不是不可以送東西，但是，要看什么樣的東西。這樣 貴重的東西不象一塊點心一盒糖，怎么能自作主張呢？我：您已經(jīng)給我了。（突然）（小聲地）（十分嚴厲）（聲音發(fā)抖）（哭著喊）（聲音平靜不可抗拒）（堅定）爸爸：是的，這是爸爸給你的，可并沒有允許你 拿去送人啊！媽媽：不是媽媽不懂道理，你把這盒糖送給你的 好朋友那只羚羊，就是爸爸媽媽也舍 不得送人?。∧棠蹋核懔税?，這樣多不好！媽媽：你不知道那是多么名貴的木雕。 我：萬芳萬芳：你怎么了？也不打傘，是不是挨揍了？我：沒有你能不能把羚羊還我萬芳：昨天不是說得好好的，你怎么能這樣呢？萬芳媽：萬芳，你是不是拿了人家

5、什么東西？萬芳媽：哎呀，你怎么拿人家這么貴重的東西呢！好好拿著，別難過，看我待會揍她！ 我：阿姨！羚羊是我送她的，都怪我 萬芳：你拿著，我們還是好朋友（突然）（奇怪）（聲音很?。┦欠褡x出了人物的性格特征？ 對照朗讀， 抓住人物的神態(tài)、語氣評。評議一個 的“木雕”一個 的“爸爸”一個 的“媽媽”一個 的“萬芳”一個 的“奶奶”一個 的“我” 沉穩(wěn)、威嚴 固執(zhí)、嚴厲 通情達理.慈愛（無奈） 軟弱、珍視友情 仗義、明白事理 貴重、珍貴人物分析重點研讀讀文章最后3段，回答問題。寫月亮冷冷的有什么作用?寫萬芳的出現(xiàn)有什么作用?“我”為什么“止不住流下了眼淚”?文中描寫“我”的心理活動的句子是哪些?“可是

6、，這能全怪我嗎”的含義是什么? 寫月亮冷冷的有什么作用?此處的環(huán)境描寫表現(xiàn)了因為“我”的反悔而失去友誼后的傷心、難過和孤單的感情。寫萬芳的出現(xiàn)有什么作用?表現(xiàn)了萬芳的明理和重友誼?！拔摇睘槭裁础爸共蛔×飨铝搜蹨I”?那是感激的淚水：朋友體諒“我”的難處，友誼依然完好。那是傷心的淚水：父母完全不了解孩子的心靈，而“我”迫于壓力而對朋友反悔。文中描寫“我”的心理活動的句子是哪些?我覺得我是世界上最傷心的人! “可是，這能全怪我嗎”的含義是什么?我屈從了父母應(yīng)該怪，但我是迫不得已，主要怪父母不懂孩子的心、孩子之間的感情。只知木雕貴重，不知有比這更貴重的東西，不知尊重孩子的感情及人格，態(tài)度簡單生硬。父母

7、逼我要回木雕我送木雕不想要回木雕貴重我們倆是好朋友重財輕 義 重 情重 義 主題沖突 共同探討：成人世界少年世界 告誡做父母的要理解孩子之心，妥善處理孩子間的交際行為，尊重他們的友誼，千萬不能重財輕義。也告訴孩子做事應(yīng)同父母商量。主題 正方：羚羊木雕該送。 反方：羚羊木雕不該送。辯一辯A: 怪“我”B: 怪父母C：怪萬芳誰是誰非:這能全怪我嗎？方法探討請同學(xué)們從中任選其一，表達自己的看法：1、如果你是文中的“我”，你會怎么做？2、站在父母的角度，應(yīng)該怎樣處理這件事更妥當？3、怎樣才能避免這類不愉快的事情發(fā)生? 在生活中讓我們 多一些_ ，少一些_ 。 通過這篇課文，你學(xué)到了什么？這次風(fēng)波，給我

8、們什么啟示？與父母交流的時候，我們應(yīng)該注意哪些？要尊重父母，即使父母有不對的地方，也要好好的提出來，并且要多聽聽父母的意見，有什么事一定要和家人商量。平時應(yīng)該多與父母交流，說說自己的學(xué)習(xí)情況，學(xué)校的趣事等等，這樣父母也會更好的理解你們。這次風(fēng)波，給我們的啟示。與朋友交往的時候，我們應(yīng)該注意哪些？曾子有言：與朋友交信乎？想告訴大家的就是與朋友交往最重要的就是真誠、無私。而且不要為了小事而互不相讓，真誠的道歉往往能解決很多的問題。無私的為朋友做力所能及的事，往往能得到的不僅僅是感激，還有更多的支持。1、生活中你可能也要面對與父母的分歧或與朋友鬧矛盾。談?wù)勀闶窃鯓犹幚淼?？體驗與反思 愛因斯坦說：“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的真正的朋友?！?希羅多德說：“世界上沒有比一個既真誠又聰明的朋友更可貴的了?！?贈你幾言馬克思說：“真正的友誼十分理智的友誼，是人生最好的無價之寶，你能夠?qū)ψ约旱呐笥咽匦?，永遠無愧于他，那將是對你的性格、靈魂以及道德的最高的考驗?！贝髱熣動颜x：有朋友自遠方來，不亦樂乎？孔子（中國）真正的友誼，十分理智的友誼，是人生的