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文檔簡介
1、第 頁2022上學期學期工作方案三篇上學期學期工作方案三篇日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個工作方案。那么你真正懂得怎么寫好工作方案嗎?以下是我為大家整理的上學期學期工作方案3篇,歡送閱讀,希望大家能夠喜歡。上學期學期工作方案 篇1我班幼兒隨著各種主題活動的開展,有了簡單的平安知識和初步的自我保護意識。本學期,為了搞好班級平安工作,保證幼兒在園的平安,給家長和幼兒一個放心舒適的生活環(huán)境,我們將繼續(xù)開展類似的平安教育活動,進一步幫助幼兒養(yǎng)成良好的平安意識,具體實施情況如下:一、從老師的角度出發(fā)剛入大班的幼兒,自我保護意識還比擬少,面對
2、這類的幼兒,我們要做的就是幫助幼兒創(chuàng)設一個平安的生活學習環(huán)境,保證幼兒在園時不會因為環(huán)境的原因而受到傷害。具體措施有:1. 積極配合醫(yī)生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。2. 做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的平安,提醒幼兒檢查穿著,消除不平安隱患,讓幼兒輕松參與活動。3盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。4教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行平安教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不
3、追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不平安的情況及時向老師匯報。5午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現異常情況及時報告。6對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。二、從幼兒角度出發(fā)俗話說的好“年少無知,是呀,還是5、6歲的孩子他們會懂什么是平安,什么是不平安呢!要做好幼兒園平安工作,除了老師之外,幫助幼兒了解有關的平安知識和自我保護意識,也是尤為重要的。具體措施如下:1.結合各種主題開展不同的平安教育活動,幫助幼兒
4、了解有關的平安知識和自我保護意識。如:遇到火災怎么有效、快速的跳脫;遇到地震的正確逃亡方法等等。2.學校組織幼兒參觀消防隊等一些地方,讓幼兒有一種身臨其境的感受。3.強加幼兒的體育鍛煉,防止疾病的發(fā)生。其實平安教育不光光只是以上說到的這些,平時生活中的點點滴滴無處不滲透著平安教育,主要還是靠兩位老師和一位保育員的緊密配合,做到防患于未然。上學期學期工作方案 篇2一、根本情況本學期新增幾名新生,現共有32名幼兒.今年仍然是我們三位老師,萬奶奶搞保育,萬奶奶是個非常有責任、很細心的保育老師。我們班幼兒多數是從小班帶下來的,通過一年的相處,我對幼兒和家長都有了較深的了解。我班幼兒大多活潑開朗、熱情大
5、方,活動中積極主動,經過上學年的培養(yǎng),幼兒已養(yǎng)成了較好的行為習慣、衛(wèi)生習慣,生活自理能力也在不斷提高,但有個別幼兒較淘氣,行為自覺性、自制力較弱,還有局部幼兒性格內向,不善言談,不愿主動與老師和同伴交往,學習活動中表現很被動。家長們一年來都非常支持我們的工作,多數家長在孩子的教育方面認識都很高,但有個別家長,較溺愛孩子,只注重孩子的身體開展,不太關心孩子學知識、能力的提高??磥砦覀円院笠嗬眉覉@活動,日常交談,糾正他們的育兒觀念,多向他們展示我們的活動,讓他們關注孩子的成長。針對以上班級實際情況制定出本學期的班工作方案,內容如下:二、教育總目標(一)幼兒生活管理目標1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的清潔
6、衛(wèi)生習慣。(1)幫助新生學習各種生活、學習常規(guī)。(2)養(yǎng)成飯前、便后、手臟時及時洗手的好習慣。(3)會用正確的方法擤、擦鼻涕。(4)能把毛巾擰干,正確盥洗;學習用自帶毛巾擦汗。2、培養(yǎng)幼兒良好的飲食進餐習慣。(1)安靜愉快地進餐,坐姿自然。(2)正確使用餐具,餐后收拾碗筷,餐具輕拿輕放。(3)逐步養(yǎng)成文明的進餐習慣,細嚼慢咽,吃飯時不發(fā)出響聲。不挑食,不剩飯菜。(4)養(yǎng)成“四凈習慣:桌面干凈、地面干凈、身上干凈、碗內干凈。3、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣及穿脫能力(1)安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺。(2)生病時愿意接受治療并能注意休息。(3)學習獨立、有序地穿脫衣褲、鞋襪。能將脫下的衣褲、鞋襪放在
7、固定地方。(4)正確區(qū)分左右鞋,會系鞋帶。(5)行動迅速地整理床上用品。4、學做值日生:(1)學習與同伴協(xié)商,理解分工合作的好處,能積極主動地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。(2)給小伙伴分發(fā)食品,學會照顧別人。(3)學習照顧班級的動植物角。(4)催促、檢查小伙伴們收玩具的情況。(二)身體開展目標:1、生長發(fā)育:身高、體重、血色素達標。2、動作開展:走、跑、跳、鉆、爬、攀登、平衡動作協(xié)調、穩(wěn)定,能自如地運用小肌肉進行協(xié)調活動。3、具有一定的抵御寒、暑、饑、渴的能力和抵抗疾病的能力。4、幫助幼兒進一步認識各類常見食物,結合品嘗經驗,知道其作用。5、引導幼兒認識身體的主要器官及主要功能;懂得預防接
8、種的重要性;在成人的幫助下知道處理常見外傷的最簡單的方法;懂得快樂有益于健康的道理。6、培養(yǎng)幼兒積極參加體育活動的興趣和習慣。(三)各領域開展目標:1、語言:能集中注意力,耐心傾聽別人談話,不搶著講,不亂插嘴;,不打斷別人的話;會圍繞一定的話題用輪流的方式談話,能較連貫地表達自己的意思,不跑題;,樂意與同伴交流,能大方地在集體中說話;逐步學會理解圖片和情景中展示的事件順序;正確運用詞匯,能說簡單而完整的合成句。能仔細觀察圖畫書中畫面的人物細節(jié),增長預知故事情節(jié)開展和結局的能力。2、科學:認識常見材料制成的日用品和常見的機器和交通工具;認識常見的動植物,知道它們的名稱、特征,會比擬其不同;知道四
9、季的更替和特征;了解各個節(jié)日。3、體育:開展走、跑、跳、投擲等根本動作,學習聽信號走。4、音樂:能有表情地演唱歌曲,并用打擊樂器伴奏,學會區(qū)分二拍子、三拍子,喜歡輕松愉快的韻律活動。5、美術:學會繪畫生活中見過的物體、風景、人物等,表現他們的根本特征。6、數學:會按大小、長短、粗細、寬窄、等特征排序,會從不同方向進行10以內數的排序;能識別57種圖形。(四)社會性開展方面:1、引導幼兒進一步了解并關心周圍的同伴及成人,初步理解他們的需要和情感,會同情、關心和幫助他人。2、引導幼兒了解周圍的社會機構、交通設施、人物風景、知道他們與人們生活的關系,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。3、引導幼兒在與同
10、伴及成人的交往中,正確使用禮貌用語,進一步激發(fā)幼兒與他人交往的愿望,培養(yǎng)幼兒與他人交往的技能,使他們學會自覺地與他人合作,懂得謙讓。4、鼓勵幼兒自己的事情自己做,愿意為班級、為家庭做力所能及的事,使幼兒進一步了解周圍成人的勞動,懂得勞動的艱辛,懂得要尊敬勞動者,愛惜勞動成果。5、鼓勵幼兒大膽地表達自己的見解,能克服困難,完成任務;鼓勵幼兒有始有終低做一件事,引導幼兒學會自我控制。6、鼓勵幼兒初步學會正確評價自己與同伴,鼓勵幼兒敢于成認錯誤、改正缺點,做一個守信用的人。(五)游戲能力的開展目標:1、對角色游戲的內容和方式方法的水平有較大的提高,例如:內容反映的不只是娃娃家、醫(yī)院,而是認識社會和自
11、然環(huán)境后的豐富內容;方式不只是個別地再現社會生活,而是和幾位小朋友共同組織起來表現出一道觀察的社會現象;游戲前開始學習共同的商量地點、陳設和角色;游戲中不只是重復某一種動作,而是有自然的交往過程。2、學習遵守游戲規(guī)那么。三、保育平安方面幼兒園工作是保教并重的,健康的體魄是幼兒全面開展不可缺少的重要條件,為此我們注重教給幼兒一些簡單的健康常識,培養(yǎng)他們良好的作息、入廁、盥洗、整理等衛(wèi)生習慣和初步的生活自理能力。在日?;顒又?,加強戶外體育活動和體育鍛煉,開展幼兒的根本動作,促進幼兒身體正常發(fā)育,增強體質。同時關注幼兒心理品質的培養(yǎng),幫助幼兒形成活潑、開朗、勇敢、堅強的性格。在日常生活、教學中,幫助
12、幼兒進一步認識各類常見食物,包括:奶類、蛋類、魚類、肉類、蔬菜類,知道其名稱和作用,養(yǎng)成良好的飲食習慣;指導幼兒使用筷子進餐,養(yǎng)成獨立進餐的習慣;引導幼兒認識身體的主要器官及功能,使幼兒懂得預防接種的重要性,逐步形成接受疾病預防和治療的態(tài)度及行為,讓幼兒懂得快樂有益健康;讓幼兒認識有關平安標志,學習主動遵守交通規(guī)那么;教育幼兒不玩火、不接觸煤氣、不觸摸電器及其開關,遇到危險要盡快告訴成人,培養(yǎng)幼兒初步的自我保護能力。四、家長工作方面:1、向新生家長了解幼兒情況,取得家長配合、幼兒同教師建立初步的信任關系。2、針對情況能主動及時地與家長溝通、聯系,交流教育心得。3、建立家庭與班級的聯系機制,通過
13、?家園聯系冊?、家園共育、網上交流、家長會等多種形式,宣傳家教4、教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。5、請家長來班級觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現,了解教師工作情況,增強與教師的相互料解,增進情感聯系。相信通過我們的努力,我班保教工作將會取得更大成績!上學期學期工作方案 篇3拾起一片金黃的落葉,我發(fā)現秋天到了!當大雁南飛時,我醒悟秋天到了!翻開桌上的臺歷時,我驚喜秋天到了!新的學期也伴隨著秋天到來不期而至了。碩果累累的秋天讓我們看到春的.生機與希望,新的工作又給了我信心和力量。音樂教研組又開始了新的教研活動。為了更好地
14、搞好音樂教研工作,使其更具有自己的特色,現將這學期的音樂教研工作方案如下:一、指導思想時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養(yǎng)健全開展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養(yǎng)學生的想象力、表現力和創(chuàng)造力。因此,搞好小學音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次開展,更可以為小學音樂教學提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。二、根本情況分析我們學校具有一定的知名度。交通方便,校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅,教學資源豐富,我校共有20多名兢兢兢業(yè)業(yè)的教師,他們個個求上進,在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學根本功,都有一顆熾熱的心。因此學校的各項工作
15、都有自己的特色,學校從過去到現在不斷的進步,吸引了很多領導和有關社會人員來我校參觀、學習,這給了我們信心。雖然我校專業(yè)教師不多,但他們都能克服困難,為了學生情愿多付出,他們充分利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的時機,讓學生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內在魅力,讓音樂貼近學生的生活。三、任務及目標音樂教學是一種藝術教育,它是對學生進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導下,以新的姿態(tài)迎接一切,努力開展各項教研活動,調動師生的積極性。本學期將主要完成以下任務:1、音樂組教師共同探討新課標后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。2、認真做好教學常規(guī)工作。3、指導學生開展各項文藝活動,寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。4、堅持培養(yǎng)局部音樂方面的特長學生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創(chuàng)造表現自己才能的時機。四、方法措施1、開學初,音樂組教師探討新的音樂教學方向,以便指導音樂教學。2、堅持常規(guī)月查,把好備課、上課質量關,保證教學高標準的正常進行,并及時公布總結,以便改良音樂教學。3、在音樂教學中,培養(yǎng)學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。4、充分利用學校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設施等,充
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