1、中班科學(xué)有趣的膨脹教案反思這是中班科學(xué)好玩的膨脹教案反思，是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。目標(biāo)感知物體的膨脹現(xiàn)象，明白物體遇水膨脹。會(huì)用比擬的方法觀看事物。萌發(fā)對(duì)物體膨脹現(xiàn)象的愛好和探究欲望。學(xué)會(huì)積累，記錄不同的探究方法，明白解決問題的方法有許多種。對(duì)科學(xué)探究感愛好，體驗(yàn)主動(dòng)探究帶來勝利的心情。主要形式集體課時(shí)布置一課時(shí)，30分鐘重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：感知物體的膨脹現(xiàn)象，明白物體遇水膨脹。難點(diǎn)：比擬的方法觀看事物?；顒?dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒在生活中有膨脹的初步經(jīng)驗(yàn)。物質(zhì)準(zhǔn)備：1、黃豆、黑木耳、白木耳、海帶、香菇膨脹與未膨脹各一份。2、面膜紙、小鐵球、胖大海、山核桃。3、記錄表一張。【活動(dòng)過

2、程】一、幼兒觀看，感知物體的膨脹。1.師出示未膨脹的黃豆、黑木耳、白木耳、海帶、香菇，引出課題。有的硬、有的軟；有的小、有的大。明白為什么會(huì)有這樣的改變嗎？是怎么變成這樣大大的？（啟發(fā)放入水中）放到水中就能變大嗎？讓我們來試一試！3.幼兒第一次試驗(yàn)，集合。師：變大了嗎？原來白木耳吸水會(huì)變大，我們把這種變大的現(xiàn)象叫做膨脹。三、幼兒第二次試驗(yàn)，明白有些物體能膨脹而有些不能膨脹。（11分鐘）1.師引發(fā)：是不是全部的東西放到水里都會(huì)變大膨脹？老師為小好友準(zhǔn)備了面膜紙、小鐵球、胖大海、山核桃，請(qǐng)你們?cè)偃プ鲈囼?yàn)。2.師出示記錄表，請(qǐng)幼兒在試驗(yàn)前先推測(cè)，并做記錄，試驗(yàn)后，將試驗(yàn)結(jié)果記錄。四、幼兒吃爆米花，享受膨脹食品的樂趣。（5分鐘）1.師出示玉米，問：玉米能膨脹嗎？爆米花怎么做呢？2.師將玉米放置微波爐，制作爆米花。同時(shí)視頻播放：爆米花制作過程。3.師幼一起吃香噴噴的爆米花?；顒?dòng)反思：本次活動(dòng)，老師給幼兒提供了豐富的材料，引導(dǎo)幼兒大膽想象、自主操作，充足表達(dá)了幼兒在活動(dòng)中的主體地位，幼兒的想象力量和動(dòng)手力量都得到了提高，調(diào)動(dòng)了幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。老師的教學(xué)從嚴(yán)格掌控到逐步放開，幼兒探究的思維空間和學(xué)習(xí)自主權(quán)漸漸擴(kuò)