1、武漢開發(fā)區(qū)四中 李小芹男生女生 進入青春期男女生交往常遇到這樣的現(xiàn)象，男女生不知道怎么交往，有時僅僅是借了錢給一位異性同學，結果在班里就傳開了兩人的緋聞，這樣，長久以往，導致出現(xiàn)： 男生不許與女生一起玩； 需要幫助時，互相不敢請求，怕被拒絕； 男女生常吵架、打架等. 恰當?shù)姆绞阶匀淮蠓?不拘謹保持距離 把握尺度不恰當?shù)姆绞竭^分拘謹 過分冷淡過分隨便 過分親昵粗 暴男女同學在交往中有一定的技巧遵循一、自然大方地進行交往，建立純潔的友情。二、要學會尊重對方。包括尊重對方的人格， 尊重對方的意愿，不隨意干擾別人。三、要學會自愛、自重。愛護自己的尊嚴和名 譽，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保護 自己。

2、出謀劃策 李磊是一位又矮又瘦的初一男生。他總覺得自己長得沒有男子漢的形象，平時害怕與女生打交道，覺得女生看不起自己，擔心與女生交往會遭到拒絕?？吹絼e的男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦惱。為此，他也想改變自己的不良境況。一次，他在做數(shù)學題時遇到了一道難道，便鼓足勇氣，帶著幾分緊張向一位學習成績好的女生張怡請教。碰巧張怡有急事，就讓他等她回來再一起探討。李磊馬上覺得很沒面子，從此就更不愿意與女生交往了。李磊在交往中存在什么問題？請你為他出謀劃策我對李磊的建議李磊同學的問題在與異性同學交往中拘謹、害羞、自卑不夠自信要做到自然大方 、 克服害羞心理、增強自信心、多參加集體活動，鼓起勇氣與異性交往

3、 有一天，晶晶在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學寫給她的紙條，大意是說他很喜歡她，愿意和她做個好朋友，而且強調只是同學間的友誼。最后還有一句英文：“I LOVE YOU,DONT YOU?”看到它，晶晶既興奮又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦亂跳，臉上像火烤一樣。她的眼前立刻浮現(xiàn)出男孩兒的笑容、眼神這一切讓她陶醉。其實她也早就開始默默關注他了?？梢幌氲狡饺绽锢蠋熀图议L關于嚴禁早戀的三令五申，又怕她不知所措了。出謀劃策一、他們的感情可以進一步發(fā)展嗎？1、他們的生理和心理成熟了嗎？2、他們有能力承擔相應的責任嗎？3、他們在經(jīng)濟上能夠獨立嗎？4、他們有足夠的時間和精力嗎？5、進一步發(fā)展感情會影響他們的學業(yè)嗎？

4、6、老師、父母 對此事持何態(tài)度？7、同學會如何評價？議一議二、晶晶該怎么辦？ 一是拒絕。（1）將紙條交給老師，讓老師批評教育這位男生。（2）當眾找到這位男生，嚴詞拒絕她。（3）把這件事告訴同學，鬧得滿城風雨。（4）把這件事告訴父母，尋求幫助。（5）找恰當?shù)臅r機，委婉的表明自己的態(tài)度，拒絕這位男生。 二是接受，偷偷地與這位男生開始單獨交往。哪種做法合適？世間萬物各有時節(jié)，過早地成熟，就會過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。不要以為我細小的手指可以抹平你心中的創(chuàng)傷。不，它能承受的只是拿書的力量。我脆弱的心靈載不動你的款款深情，駛向海洋。我不想讓自已的小船過早地擱淺，所以，請收回你熱烈

5、的目光。請原諒我的沉默，丟失我你并不等于失去一切。如果真的如此不幸，只能說你還太幼稚。把我連同你青春的心事一塊兒，塵封進那粉紅色的記憶吧。那時，你會發(fā)覺陽光依然燦爛，所有的日子依舊美好。 收到情書后出謀劃策案例：女生王薇是一個容貌秀麗、品學兼優(yōu)的班干部，與學習困難的男生李偉同桌，李偉經(jīng)常向王薇請教學習上的問題，或者借一些學習用品。王薇正在做數(shù)學作業(yè)，一張小紙條悄悄地傳到她的面前，字條上寫著： “請放學后到青年公園門口相會。 經(jīng)常接受你幫助的人王薇心里”格登”一下，臉刷地紅了，不知如何是好。請你為王薇出出主意 在青春期對異性有一種朦朧感，也許這只是李偉想感謝王薇，與王薇正常的交往，王薇首先不要胡

6、下結論認為這就是情書，是早戀現(xiàn)象，應該自然地大方地保持異性同學間的正常交往; 假如真的是“情書”，也應該正確的處理，跟李偉說明白，告訴他作為青少年，現(xiàn)在應該以學業(yè)為重，并在今后繼續(xù)保持同學之間的純潔的友誼關系。 小紅的苦惱出謀劃策案例： (1)進入中學以來，小紅發(fā)現(xiàn)班上的同學小強不僅學習成績棒，而且性格活潑開朗，很有幽默感。 (2)不知不覺中，小紅發(fā)現(xiàn)自己總希望引起他的注意，上課常常走神，有時更想入非非。 (3)特別是看到他與其他女同學交往，心里有些難受。 (4)小紅為此很苦惱。 請你為小紅出出主意我的主意: 在異性交往時，小紅應注意保持平常心， 異性的相互吸引是正常的現(xiàn)象，不要把注意力過份地

7、放在一兩位異性同學身上，要與全體同學自然、順暢、正常的交往，要把視線重點放在學業(yè)上。 在公共汽車上，小丹和小倩發(fā)現(xiàn)有個男青年不懷好意地往她們身上擠。她們往旁邊讓了讓，男青年又擠過來，她們再讓開，男青年得寸進尺，又向她們擠過來。小丹向小倩使了個眼色，兩人同時狠狠地在他的腳上踩了一腳，男青年雖然痛得直咧嘴，卻只能自作自受，不好發(fā)作，再也不敢對她倆無禮了。教你一招1、保持莊重，不喪失警惕。 檢點自已的言行，不給人以可乘之機；避開有危險的地方，盡量不要一個人單獨在偏僻的地帶行走，不單獨和男性呆在隱密的地方；不穿透明裸露的服裝；不對男性有輕薄的言行舉動；對異性的邀請，如看電影、吃飯等，保持警惕性。2、沉

8、著應對，不驚惶失措。 受到性侵犯時，拒絕的態(tài)度要堅決，必要時應該大聲喊叫，機智求救。3、和自已喜歡的男孩兒單獨相處時，要善于保護自已。 和自已喜歡的男孩兒單獨相處時，要善于保護自已。真正的好朋友絕不會提出非分的要求。如果對方?jīng)]有做到這一點，一定要理智地拒絕，絕不能順水推舟，或因沖動、好奇而做出悔恨終生的事。給全班同學的一封呼吁書 同學們： 在青春這個美麗的季節(jié)里，總有一種關懷讓我們心存感激，總有一種誘惑讓我們難以割舍，總有一種放棄讓我們淚流滿面，我們不可能不走過這段復雜的心路歷程。要知道，青春是一條渡我們走向成熟的橋，也是一條我們無法留住的歲月的河 早戀是枚青蘋果，誰采摘了，誰就只會品嘗生活的酸澀，而嘗不到熟果的甜蜜。早戀讓我們不再快樂，讓我們青春的臉上寫滿憂傷。錯過今天所謂的愛情，還會有明天的“芳草”，如果錯過了青春這段學習的最佳充電時間，我們將抱憾終身。異性間的交往，既是藝術，又有技術?！帮L乍起，吹皺一池春水”。愿你發(fā)揮聰明智慧，收獲友情和歡樂。 . 如果把男生比做熱情的紅色，坦率的藍色，那么女生就是活潑的黃色，純潔的白色，讓我們用青春的調色板調出和諧的顏色，為我們的校園描繪出最精彩絢麗的畫卷。 老師的心聲材料分析： 在初一（6）班有兩位男女同學，他們在學習上互相幫助，很快成為了好朋友，突然有一天，這位男同學給這位女同學寫